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西藏達(dá)孜縣2024屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知一次函數(shù)上有兩點(diǎn),,若,則、的關(guān)系是()A. B. C. D.無(wú)法判斷2.在圓的周長(zhǎng)公式中,常量是()A.2 B. C. D.3.用長(zhǎng)為28米的鋁材制成一個(gè)矩形窗框,使它的面積為25平方米.若設(shè)它的一邊長(zhǎng)為x米,根據(jù)題意列出關(guān)于x的方程為()A.x(28﹣x)=25 B.2x(14﹣x)=25C.x(14﹣x)=25 D.4.如圖,已知A(2,1),現(xiàn)將A點(diǎn)繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到A1,則A1的坐標(biāo)是()A.(﹣1,2) B.(2,﹣1) C.(1,﹣2) D.(﹣2,1)5.下列方程中有實(shí)數(shù)根的是()A.; B.=; C.; D.=1+.6.如圖四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E、F分別在線段BC、DC上,∠BAE=30°.若線段AE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后與線段AF重合,則旋轉(zhuǎn)的角度是()A.30° B.45° C.60° D.90°7.若,則下列不等式一定成立的是()A. B. C. D.8.當(dāng)分式有意義時(shí),則x的取值范圍是()A.x≠2 B.x≠-2 C.x≠ D.x≠-9.如圖,將長(zhǎng)方形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,折痕為EF,已知AB=6cm,BC=18cm,則Rt△CDF的面積是()A.27cm2 B.24cm2 C.22cm2 D.20cm210.函數(shù)的圖象如圖所示,則結(jié)論:①兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,2);②當(dāng)x>2時(shí),;③當(dāng)x=1時(shí),BC=3;④當(dāng)x逐漸增大時(shí),隨著的增大而增大,隨著的增大而減小.則其中正確結(jié)論的序號(hào)是()A.①② B.①③ C.②④ D.①③④11.函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是()A.x≠2 B.x≠0 C.x≠0且x≠2 D.x>212.下列各命題的逆命題成立的是()A.全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等 B.若兩數(shù)相等,則它們的絕對(duì)值相等C.若兩個(gè)角是45,那么這兩個(gè)角相等 D.兩直線平行,同位角相等二、填空題(每題4分,共24分)13.若代數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)的取值范圍______________14.如圖,△ABC中,D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn).若DE=2,則BC=.15.若,則的取值范圍是_________.16.已知分式方程+=,設(shè),那么原方程可以變形為_(kāi)_________17.如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,要使四邊形ABCD為平行四邊形,則可添加的條件為_(kāi)______________________________.(填一個(gè)即可)
18.若數(shù)據(jù),,…,的方差為6,則數(shù)據(jù),,…,的方差是______.三、解答題(共78分)19.(8分)某文具商店的某種毛筆每支售價(jià)25元,書法練習(xí)本每本售價(jià)5元,該商店為促銷正在進(jìn)行優(yōu)惠活動(dòng):活動(dòng)1:買一支毛筆送一本書法練習(xí)本;活動(dòng)2:按購(gòu)買金額的九折付款.某學(xué)校準(zhǔn)備為書法興趣小組購(gòu)買這種毛筆20支,書法練習(xí)本x(x≥20)本.(1)寫出兩種優(yōu)惠活動(dòng)實(shí)際付款金額y1(元),y2(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)請(qǐng)問(wèn):該校選擇哪種優(yōu)惠活動(dòng)更合算?20.(8分)已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng),寬.(1)求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng);(2)求與長(zhǎng)方形等面積的正方形的周長(zhǎng),并比較其與長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的大小關(guān)系.21.(8分)為了解上一次八年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)情況,隨機(jī)抽取了40名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,這40名學(xué)生的成績(jī)數(shù)據(jù)如下:55626753588387646885609481985183787766719172637588735271796374677861977672777971(1)將樣本數(shù)據(jù)適當(dāng)分組,制作頻數(shù)分布表:分組頻數(shù)(2)根據(jù)頻數(shù)分布表,繪制頻數(shù)直方圖:(3)從圖可以看出,這40名學(xué)生的成績(jī)都分布在什么范圍內(nèi)?分?jǐn)?shù)在哪個(gè)范圍的人數(shù)最多?22.(10分)如圖,的對(duì)角線相交于點(diǎn)分別為的中點(diǎn).求證:.23.(10分)如圖,將等邊繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,的平分線交于點(diǎn),連接、.(1)求度數(shù);(2)求證:.24.(10分)如圖,已知△ABC中,三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)是:A(-3,6)、B(-5,3)、C(-2,1).(1)畫出△ABC向右平移五個(gè)單位得到的,并寫出的坐標(biāo);(2)畫出△ABC關(guān)于軸對(duì)稱的,并寫出的坐標(biāo).25.(12分)如圖所示,在菱形ABCD中,AC是對(duì)角線,CD=CE,連接DE.(1)若AC=16,CD=10,求DE的長(zhǎng).(2)G是BC上一點(diǎn),若GC=GF=CH且CH⊥GF,垂足為P,求證:2DH=CF.26.某門市銷售兩種商品,甲種商品每件售價(jià)為300元,乙種商品每件售價(jià)為80元.該門市為促銷制定了兩種優(yōu)惠方案:方案一:買一件甲種商品就贈(zèng)送一件乙種商品;方案二:按購(gòu)買金額打八折付款.某公司為獎(jiǎng)勵(lì)員工,購(gòu)買了甲種商品20件,乙種商品x(x≥20)件.(1)分別直接寫出優(yōu)惠方案一購(gòu)買費(fèi)用y1(元)、優(yōu)惠方案二購(gòu)買費(fèi)用y2(元)與所買乙種商品x(件(2)若該公司共需要甲種商品20件,乙種商品40件.設(shè)按照方案一的優(yōu)惠辦法購(gòu)買了m件甲種商品,其余按方案二的優(yōu)惠辦法購(gòu)買.請(qǐng)你寫出總費(fèi)用w與m之間的關(guān)系式;利用w與m之間的關(guān)系式說(shuō)明怎樣購(gòu)買最實(shí)惠.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解題分析】
由一次函數(shù)可知,,y隨x的增大而增大,由此選擇答案即可.【題目詳解】由一次函數(shù)可知,,y隨x的增大而增大;故選A【題目點(diǎn)撥】本題考查一次函數(shù)增減性問(wèn)題,確定k的符號(hào),進(jìn)而確定函數(shù)增減趨勢(shì),是解答本題的關(guān)鍵.2、C【解題分析】
根據(jù)函數(shù)的意義可知:變量是改變的量,常量是不變的量,據(jù)此即可確定變量與常量.【題目詳解】周長(zhǎng)公式中,常量為,故選C.【題目點(diǎn)撥】主要考查了函數(shù)的定義.函數(shù)的定義:在一個(gè)變化過(guò)程中,有兩個(gè)變量x,y,對(duì)于x的每一個(gè)取值,y都有唯一確定的值與之對(duì)應(yīng),則y是x的函數(shù),x叫自變量.3、C【解題分析】
由它的一邊長(zhǎng)為x,表示出另一邊長(zhǎng),根據(jù)矩形的面積公式列出方程即可得.【題目詳解】設(shè)它的一邊長(zhǎng)為x米,則另一邊長(zhǎng)為=14﹣x(米),根據(jù)題意,得:x(14﹣x)=25,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的方程.4、A【解題分析】
根據(jù)點(diǎn)(x,y)繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的坐標(biāo)為(-y,x)解答即可.【題目詳解】已知A(2,1),現(xiàn)將A點(diǎn)繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到A1,所以A1的坐標(biāo)為(﹣1,2).故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟練掌握坐標(biāo)的旋轉(zhuǎn)是解題的關(guān)鍵.5、B【解題分析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根意義或非負(fù)數(shù)性質(zhì)以及分式方程的意義,可以判斷方程的根的情況.【題目詳解】A.,算術(shù)平方根不能是負(fù)數(shù),故無(wú)實(shí)數(shù)根;B.=,兩邊平方可化為二元一次方程,有實(shí)數(shù)根,故可以選;C.方程化為,平方和不能是負(fù)數(shù),故不能選;D.由=1+得x=1,使分母為0,故方程無(wú)實(shí)數(shù)根.故選:B【題目點(diǎn)撥】本題考核知識(shí)點(diǎn):方程的根.解題關(guān)鍵點(diǎn):根據(jù)方程的特殊形式判斷方程的根的情況.6、A【解題分析】
根據(jù)正方形的性質(zhì)可得AB=AD,∠B=∠D=90°,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AE=AF,然后利用“HL”證明Rt△ABE和Rt△ADF全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得∠DAF=∠BAE,然后求出∠EAF=30°,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義可得旋轉(zhuǎn)角的度數(shù).【題目詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠B=∠D=90°,
∵線段AE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后與線段AF重合,
∴AE=AF,
在Rt△ABE和Rt△ADF中,,
∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),
∴∠DAF=∠BAE,
∵∠BAE=30°,
∴∠DAF=30°,
∴∠EAF=90°-∠BAE-∠DAF=90°-30°-30°=30°,
∴旋轉(zhuǎn)角為30°.
故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正方形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),求出Rt△ABE和Rt△ADF全等是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點(diǎn).7、D【解題分析】
根據(jù)不等式的基本性質(zhì)解答即可.【題目詳解】解:∵a<b,
∴A.a?6<b-6,故A錯(cuò)誤;B.3a<3b,,故B錯(cuò)誤;C.-2a>-2b,故C錯(cuò)誤;D.,故D正確,
故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了不等式的性質(zhì),熟練運(yùn)用不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、B【解題分析】
根據(jù)分母不為零列式求解即可.【題目詳解】分式中分母不能為0,所以,3x+6≠0,解得:x≠-2,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式有意義的條件,從以下三個(gè)方面透徹理解分式的概念:①分式無(wú)意義?分母為零;②分式有意義?分母不為零;③分式值為零?分子為零且分母不為零.9、B【解題分析】
求Rt△CDF的面積,CD邊是直角邊,有CD=AB=6cm,只要求出邊FC即可.由于點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,所以有FD=BF=BC-FC=18-FC,利用勾股定理可求出FC了.【題目詳解】解:設(shè)FC=x,Rt△CDF中,CD=6cm,F(xiàn)C=x,又折痕為EF,
∴FD=BF=BC-FC=18-FC=18-x,
Rt△CDF中,DF2=FC2+CD2,
即(18-x)2=x2+62,
解得x=8,
∴面積為故選:B.【題目點(diǎn)撥】解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)折疊及矩形的性質(zhì)利用勾股定理求得CF的長(zhǎng)度;易錯(cuò)點(diǎn)是得到DF與CF的長(zhǎng)度和為18的關(guān)系.10、D【解題分析】
一次函數(shù)和反比例函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)就是一次函數(shù)與反比例函數(shù)組成的方程組的解;根據(jù)圖象可求得x>2時(shí)y1>y2;根據(jù)x=1時(shí)求出點(diǎn)B點(diǎn)C的坐標(biāo)從而求出BC的值;根據(jù)圖像可確定一次函數(shù)和反比例函數(shù)在第一象限的增減性.【題目詳解】解:①聯(lián)立一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式,解得,,∴A(2,2),故①正確;②由圖象得x>2時(shí),y1>y2,故②錯(cuò)誤;③當(dāng)x=1時(shí),B(1,4),C(1,1),∴BC=3,故③正確;④一次函數(shù)y隨x的增大而增大,反比例函數(shù)k>0,y隨x的增大而減小.故④正確.∴①③④正確.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要是考查學(xué)生對(duì)兩個(gè)函數(shù)圖象性質(zhì)的理解.這是一道常見(jiàn)的一次函數(shù)與反比例函數(shù)結(jié)合的題目,需要學(xué)生充分掌握一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象特征.理解一次函數(shù)和反比例函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)就是一次函數(shù)與反比例函數(shù)組成的方程組的解.11、A【解題分析】
根據(jù)分母不為0列式求值即可.【題目詳解】由題意得x﹣1≠0,解得:x≠1.故選:A.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查函數(shù)的自變量取值,解題的關(guān)鍵是熟知分母不為零.12、D【解題分析】
先分別寫出四個(gè)命題的逆命題,根據(jù)三角形全等的判定方法對(duì)A的逆命題進(jìn)行判斷;根據(jù)相反數(shù)的絕對(duì)值相等對(duì)B的逆命題進(jìn)行判斷;根據(jù)兩個(gè)角相等,這兩個(gè)角可為任意角度可對(duì)C的逆命題進(jìn)行判斷;根據(jù)平行線的判定定理對(duì)D的逆命題進(jìn)行判斷.【題目詳解】A.“全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等”的逆命題為“對(duì)應(yīng)角相等的兩三角形全等”,此逆命題為假命題,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.“若兩數(shù)相等,則它們的絕對(duì)值相等”的逆命題為“若兩數(shù)的絕對(duì)值相等,則這兩數(shù)相等”,此逆命題為假命題,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.“若兩個(gè)角是45°,那么這兩個(gè)角相等”的逆命題為“若兩個(gè)角相等,你們這兩個(gè)角是45°”,此逆命題為假命題,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.“兩直線平行,同位角相等”的逆命題為“同位角相等,兩直線平行”,此逆命題為真命題,所以D選項(xiàng)正確.故選D.【題目點(diǎn)撥】此題考查命題與定理,解題關(guān)鍵在于掌握掌握各性質(zhì)定義.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解題分析】
根據(jù)二次根式有意義的條件列出不等式,解不等式即可.【題目詳解】解:由題意得,x﹣1≥0,解得:x≥1故答案為:x≥1.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是二次根式有意義的條件,掌握二次根式中的被開(kāi)方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.14、1.【解題分析】試題分析:根據(jù)題意畫出圖形,再由三角形的中位線定理進(jìn)行解答即可.試題解析:∵△ABC中,D、E分別是△ABC的邊AB、AC的中點(diǎn),DE=2∴DE是△ABC的中位線,∴BC=2DE=2×2=1.考點(diǎn):三角形中位線定理.15、a≤3【解題分析】
根據(jù)算術(shù)平方根的非負(fù)性,可以得到3-a≥0,即可求得a得取值范圍.【題目詳解】解:由表示算術(shù)平方根具有非負(fù)性,則3-a≥0,即a≤3.【題目點(diǎn)撥】本題考查算平方根的性質(zhì),正確、靈活運(yùn)用算術(shù)平方根的非負(fù)性是解答本題的關(guān)鍵.16、=【解題分析】【分析】運(yùn)用整體換元法可得到結(jié)果.【題目詳解】設(shè),則分式方程+=,可以變形為=故答案為:=【題目點(diǎn)撥】本題考核知識(shí)點(diǎn):分式方程.解題關(guān)鍵點(diǎn):掌握整體換元方法.17、AD∥BC(答案不唯一)【解題分析】
根據(jù)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形可得添加的條件為.【題目詳解】解:四邊形ABCD中,,要使四邊形ABCD為平行四邊形,則可添加的條件為,故答案為.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了平行四邊形的判定,關(guān)鍵是掌握兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形.18、1.【解題分析】
根據(jù)方差的定義進(jìn)行求解,方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,每個(gè)數(shù)都加2,所以波動(dòng)不會(huì)變,方差不變.【題目詳解】原來(lái)的方差,現(xiàn)在的方差==1,方差不變.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】此題考查了方差,本題說(shuō)明了當(dāng)數(shù)據(jù)都加上一個(gè)數(shù)(或減去一個(gè)數(shù))時(shí),方差不變,即數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況不變.三、解答題(共78分)19、(1),;(1)買10支毛筆選擇活動(dòng)1,贈(zèng)送10本練習(xí)本,剩下(x-10)本練習(xí)本選擇活動(dòng)1.【解題分析】
(1)活動(dòng)1:10支毛筆的付款金額,加上(x-10)本練習(xí)本的付款金額即可;活動(dòng)1:將10支毛筆和x本練習(xí)本的總金額乘以0.9即可.(1)可以任意選擇一個(gè)優(yōu)惠活動(dòng),也可兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)選擇,三種方案進(jìn)行對(duì)比即可.【題目詳解】(1)(1)第三種方案:買10支毛筆選擇活動(dòng)1,贈(zèng)送10本練習(xí)本,剩下(x-10)本練習(xí)本選擇活動(dòng)1,此時(shí)實(shí)際付款金額顯然令,得解得因此當(dāng)時(shí),最優(yōu)惠的購(gòu)買方案為:買10支毛筆選擇活動(dòng)1,贈(zèng)送10本練習(xí)本,剩下(x-10)本練習(xí)本選擇活動(dòng)1.【題目點(diǎn)撥】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,理解兩種優(yōu)惠活動(dòng)的付款金額計(jì)算方式是解題的關(guān)鍵.20、(1);(2)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)大.【解題分析】試題分析:(1)代入周長(zhǎng)計(jì)算公式解決問(wèn)題;
(2)求得長(zhǎng)方形的面積,開(kāi)方得出正方形的邊長(zhǎng),進(jìn)一步求得周長(zhǎng)比較即可.試題解析:(1)∴長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為.(2)長(zhǎng)方形的面積為:正方形的面積也為4.邊長(zhǎng)為周長(zhǎng)為:∴長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)大于正方形的周長(zhǎng).21、答案見(jiàn)解析【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)題意制作頻數(shù)分布表即可;
(2)根據(jù)題意繪制頻數(shù)直方圖即可;
(3)根據(jù)題意即可得到結(jié)論.試題解析:(1)將樣本數(shù)據(jù)適當(dāng)分組,制作頻數(shù)分布表:分組[50,59][60,69][70,79][80,89][90,100]頻數(shù)5101564故答案為:[50,59],[60,69],[70,79],[80,89],[90,100],5,10,15,6,4;(2)根據(jù)頻數(shù)分布表,繪制頻數(shù)直方圖:(3)從圖可以看出,這40名學(xué)生的成績(jī)都分布在50∽100分范圍內(nèi),分?jǐn)?shù)在70﹣80之間的人數(shù)最多.22、見(jiàn)解析【解題分析】
利用平行四邊形得到,由E、F分別為OC、OA的中點(diǎn)得到OE=OF,由此證明△OBE≌△ODF,得到BE=DF.【題目詳解】∵四邊形是平行四邊形,∴.∵分別是的中點(diǎn),∴,∴.在和中,∴,∴.【題目點(diǎn)撥】此題考查平行四邊形的對(duì)角線相等的性質(zhì),線段中點(diǎn)的性質(zhì),利用SAS證明三角形全等,將所證明的等量線段放在全等三角形中證明三角形全等的思路很關(guān)鍵,解題中注意積累方法.23、(1);(2)證明見(jiàn)解析.【解題分析】
(1)由等邊三角形的性質(zhì)可得,,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,,由等腰三角形的性質(zhì)可求解;(2)由“”可證,可得,即可證.【題目詳解】解:(1)是等邊三角形,等邊繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,,,(2)和是等邊三角形,平分,,,【題目點(diǎn)撥】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),平行線的判定,熟練運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是本題關(guān)鍵.24、(1)作圖見(jiàn)解析,;(2)作圖見(jiàn)解析,【解題分析】
(1)分別將A、B、C三個(gè)點(diǎn)向右平移五個(gè)單位得到對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接即可得,再寫出坐標(biāo)即可;(2)分別作出A、B、C三個(gè)點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn),順次連接即可得,再寫出坐標(biāo)即可.【題目詳解】(1)如圖所示,即為所求,;(2)如圖所示,即為所求,.【題目點(diǎn)撥】本題考查坐標(biāo)系中的平移與軸對(duì)稱作圖,熟練掌握坐標(biāo)系中點(diǎn)的平移與對(duì)稱規(guī)律是解題的關(guān)鍵.25、(1)210(2)見(jiàn)解析【解題分析】
(1)連接BD交AC于K.想辦法求出DK,EK,利用勾股定理即可解決問(wèn)題;
(2)證明:過(guò)H作HQ⊥CD于Q
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