江蘇省南通市啟東市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月期末歷史試題（含答案）

~2024學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量測(cè)試七年級(jí)歷史試題第Ⅰ卷(選擇題)每小題2分，小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。答案請(qǐng)按要求填涂在答題卡上。1.元謀人、北京人都是我國(guó)境內(nèi)著名的原始人類(lèi)，要想獲得關(guān)于他們生產(chǎn)生活的第一手資料，最科學(xué)的方式是A.神話(huà)傳說(shuō)B.史料記載C.學(xué)者推斷D.考古發(fā)現(xiàn)2.文物是了解歷史的重要史料，下列最能反映商朝社會(huì)生活的是3.如圖所示是復(fù)習(xí)夏、商、周更迭知識(shí)時(shí)制作的年代尺?？梢愿行У貙W(xué)習(xí)歷史。其中方框部分應(yīng)填A(yù).盤(pán)庚遷殷B.武王伐紂C.國(guó)人暴動(dòng)D.西周滅亡4.2023年9月27日，第九屆尼山世界文明論壇在山東曲阜開(kāi)幕。本屆論壇在儒學(xué)圣地、孔子故里探討用儒家思想啟迪智慧，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化照鑒未來(lái)。下列選項(xiàng)體現(xiàn)孔子思想的是A.為政以德B.無(wú)為而治C.以法治國(guó)D.兼愛(ài)非攻5.岷江出山口彎道處的分水堤將岷江分為兩條江；內(nèi)江直接通向成都平原，主要用于航運(yùn)和灌溉；外江通往長(zhǎng)江，主要用于泄洪和排沙。都江堰結(jié)合彎道環(huán)流原理，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)分流、自動(dòng)排沙、控制進(jìn)水流量。材料強(qiáng)調(diào)了都江堰的修建A.不違農(nóng)時(shí)，尊重規(guī)律B.人定勝天，天順人愿C.乘勢(shì)利導(dǎo)，因地制宜D.聽(tīng)天由命，逆天無(wú)功6.右圖為小篆“郡”字及其釋義，這說(shuō)明秦朝在地方所推行的郡縣制的實(shí)質(zhì)是A.秦朝統(tǒng)一文字B.中央高度集權(quán)C.國(guó)家實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一C.國(guó)家實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一D.秦朝暴政統(tǒng)治7.下圖為“漢武帝解決封國(guó)問(wèn)題示意圖”，據(jù)此可知古代行政區(qū)域，為君主管理地方，秦分天下為三十六郡。A.地方與中央的矛盾已得到根除B.中央行政體制進(jìn)行了調(diào)整C.王國(guó)勢(shì)力削弱，中央集權(quán)加強(qiáng)D.王國(guó)控制的區(qū)域日益擴(kuò)大8.多次下令釋放奴婢，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，減輕刑罰；合并郡縣，裁減官員，加強(qiáng)對(duì)官吏的監(jiān)督，懲處貪官污吏，又允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷，緩和民族矛盾的漢朝帝王是A.漢高祖B.漢文帝C.漢武帝D.光武帝9.從地圖中能窺探出歷史的演變。請(qǐng)按時(shí)間先后給下列地圖排序：A.①④⑤③②B.①④③②⑤C.④①③⑤②D.④①③②⑤10.某同學(xué)搜集了有關(guān)“秦朝形勢(shì)圖”“文景之治”“絲綢之路示意圖”“造紙工藝流程圖”等圖片和資料，準(zhǔn)備制作一個(gè)復(fù)習(xí)專(zhuān)欄，最恰當(dāng)?shù)臍v史主題A.政治變革推動(dòng)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展B.秦漢時(shí)期科技與文化C.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固D.政權(quán)更迭與民族交融11.對(duì)右圖所示戰(zhàn)爭(zhēng)的描述正確的是A.是歷史上第一次以少勝多的戰(zhàn)役B.為三國(guó)鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)C.使北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)狀態(tài)D.為曹操統(tǒng)一北方打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)12.西晉時(shí)期北方游牧民族不斷內(nèi)遷，他們主動(dòng)認(rèn)同中原地區(qū)的歷史和文化，認(rèn)為自已與漢族同祖同宗。這說(shuō)明了A.西晉暴政引起各族反抗B.人口內(nèi)遷促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流C.政權(quán)分立導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩D.民族交融推動(dòng)文化認(rèn)同13.《宋書(shū)》載：“地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。……魚(yú)鹽杞梓之利，充仞八方；絲綿布帛之饒，覆衣天下?！边@反映出A.北方游牧民族內(nèi)遷B.江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)C.經(jīng)濟(jì)重心南移完成D.南北方民族大交融14.孝文帝改革后，云岡石窟所呈現(xiàn)的內(nèi)容繁復(fù)、雕飾精美的藝術(shù)特點(diǎn)大異于早期石窟，雕刻造型追求工整華麗，從洞窟形制到雕刻內(nèi)容均有明顯的中原風(fēng)格。材料說(shuō)明北魏孝文帝改革A.推動(dòng)了民族文化的交融B.鞏固了北魏政權(quán)的統(tǒng)治C.加強(qiáng)了北魏社會(huì)的繁榮D.促進(jìn)了雕刻藝術(shù)的進(jìn)步15.魏晉南北朝時(shí)期，我國(guó)的書(shū)法藝術(shù)流派紛呈，各有情趣。右圖書(shū)體的藝術(shù)特點(diǎn)是A.蒼勁厚重，粗獷雄渾B.飄若浮云，矯若驚龍C.標(biāo)準(zhǔn)書(shū)體，絕世之作D.收放自如，渾然天成第Ⅱ卷(非選擇題)31.(9分)溝通中外的絲綢之路。材料一：材料二：材料三：月氏遁而怨匈奴，無(wú)與共擊之。漢方欲事滅胡，聞此言，欲通使…乃募能使者。騫以郎應(yīng)募，使月氏…時(shí)大月氏既臣大夏而居…又自以遠(yuǎn)漢，殊無(wú)報(bào)胡之心。騫竟不能得月氏要領(lǐng)。還………(《史記?張騫出使西域》)(1)某同學(xué)在觀(guān)察材料一之后，留下以下一段話(huà)：①自張騫通新疆后，中西方形成了一條以西安為起點(diǎn)，穿過(guò)河西走廊，經(jīng)過(guò)中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到終點(diǎn)大秦的商路。②這條“絲綢之路”溝通了中外政治、經(jīng)濟(jì)、文化。③漢武帝時(shí)期還開(kāi)辟了由中國(guó)南海出發(fā)，穿過(guò)馬來(lái)半島，經(jīng)過(guò)馬六甲海峽，抵達(dá)印度和僧伽羅，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲地區(qū)的被稱(chēng)為“海上絲綢之路”的商路。①以上一段話(huà)中是主觀(guān)表述的是(填寫(xiě)數(shù)字序號(hào))。(1分)②找出其中1條錯(cuò)誤表述，并說(shuō)明判斷理由。(2分)(2)材料二為唐初描繪張騫拜別漢武帝即將出使西域場(chǎng)景的敦煌壁畫(huà)，①作為原始史料，其可用于研究；②作為非原始史料，其又可用于研究。(2分)(3)對(duì)于研究“溝通中外文明的絲綢之路”這一主題，材料三屬于什么表現(xiàn)形式的史料?如果要形成證據(jù)鏈，還需要補(bǔ)充什么形式的史料?(2分)(4)綜合上述材料，結(jié)合所學(xué)，以“動(dòng)機(jī)與后果”的概念范疇分析漢武帝派張騫出使西域帶來(lái)的影響。(2分)17.(11分)古代中國(guó)創(chuàng)造了輝煌燦爛的農(nóng)業(yè)文明。材料一材料二文帝二年(前178年)、十二年(前168年)，曾兩次下詔免除百姓的一半田租，將十五稅一的稅率降至三十稅一?！龅綖?zāi)荒年月，文帝還出臺(tái)臨時(shí)政策撫恤百姓。他還大力減少徭役，將成年男子的徭役從每年服役減少到每三年服役一次?！窇椚骸吨袊?guó)通史》第二卷材料三西晉末年人口遷移(圖三)請(qǐng)回答：(1)結(jié)合所學(xué)，指出材料一中圖一“骨耜”在農(nóng)業(yè)勞動(dòng)中的用途。寫(xiě)出圖二中生產(chǎn)工具最早出現(xiàn)的時(shí)期。(2分)(2)歸納材料二中“文帝”愛(ài)惜民力的主要措施。結(jié)合所學(xué)，這些措施體現(xiàn)了統(tǒng)治者怎樣的統(tǒng)治政策?為哪一治世局面出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)?(3分)(3)觀(guān)察材料三，寫(xiě)出西晉末年人口遷徙的兩條路線(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一時(shí)期人口大量遷徙的影響。(4分)(4)綜上所述，概括推動(dòng)中國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要條件。(2分)歷史參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第Ⅰ卷（選擇題共60分）1-15DABACBCDBCBDBAB16．(1)②；（1分）②錯(cuò)誤以及理由：（錯(cuò)誤1分，理由1分，任意寫(xiě)出一點(diǎn)即可得分）“新疆”錯(cuò)誤；不符合史實(shí)，張騫出使的是“西域”，除新疆外，還包括了中亞和西亞地區(qū)?！拔靼病卞e(cuò)誤；不符合史實(shí)，張騫出發(fā)地是“長(zhǎng)安”，與現(xiàn)在西安的地理位置也有很大出入?！按┻^(guò)馬來(lái)半島”；不符合史實(shí)，從線(xiàn)路看，海上絲綢之路沒(méi)有穿過(guò)馬來(lái)半島，而是繞過(guò)馬來(lái)半島，穿過(guò)馬六甲海峽。材料表述的“絲綢之路”是單向的，不符合史實(shí)，實(shí)際上絲綢之路是東西方的雙向交流。(2)敦煌壁畫(huà)藝術(shù)水平；西漢張騫出使西域。（2分）（酌情給分）(3)史料：文獻(xiàn)史料。補(bǔ)充：實(shí)物史料。（2分）(4)從動(dòng)機(jī)看：漢武帝派張騫出使西域是為了聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴；（1分）從后果看：自從張騫開(kāi)辟通往西域的道路后，漢朝和西域的使者開(kāi)始相互往來(lái)，東西方的經(jīng)濟(jì)交流日趨頻繁。或者答：絲綢之路成為古代溝通東西方之間交往的大動(dòng)脈，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用。（1分）（只要答到溝通東西方的交流交往即可得分）17.（11分）（1）翻