小學(xué)生普法演講稿

小學(xué)生普法演講稿演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生普法演講稿，歡迎大家分享。小學(xué)生普法演講稿1敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是三一班的xx,我今天演講的題目是《法律在我心中》。不瞞大家說(shuō)，法律對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我求教我最信任的人。老師說(shuō)，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。媽媽說(shuō)，法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛校腋５厣?。爸爸說(shuō)，法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。我們同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們的身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校夜不歸宿、打架斗毆,偷竊、故意損毀財(cái)物等等……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。法律在我們的一生中是維護(hù)自己的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，當(dāng)你們頭腦發(fā)熱，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、同時(shí)還能用法律的武器保護(hù)自己。那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，處處都遵紀(jì)守法，那我們就沒(méi)有自由了。其實(shí)這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的;但如果把鳥(niǎo)放入水中那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，亂闖紅燈，就會(huì)被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，沒(méi)有不受約束的自由。另外，紀(jì)律也在約束限制自由，又保護(hù)自由。學(xué)校有紀(jì)律，單位有紀(jì)律。當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片多么寶貴的寧?kù)o!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，大家就覺(jué)得很難受，這種自由就消失了，必然要有紀(jì)律來(lái)約束和制止這種行為。我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，讓我們嚴(yán)格要求自己。我的演講完了，謝謝大家!小學(xué)生普法演講稿2同學(xué)們：法律是保護(hù)我們幸?？鞓?lè)生活，是社會(huì)和諧發(fā)展的有力保障。我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童，應(yīng)該知法、懂法、用法。小時(shí)侯就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)，要學(xué)文化守紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法，后來(lái)，上學(xué)了，老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)，知道了一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族如果沒(méi)有它的法律，那么就會(huì)亂成一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧，我想就是因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才能得以和平吧，經(jīng)過(guò)我一直的觀察，我的結(jié)論是正確的，因此，我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律?！拔鹨詯盒《鵀橹保馑际钦f(shuō)不要以為是微小的壞事就可以做?，F(xiàn)在社會(huì)很多犯罪分子都是從“小惡”開(kāi)始一步一步走向犯罪道路的。它就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來(lái)，船就會(huì)沉沒(méi)。它是告誡少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為做起。再看看社會(huì)上的違法現(xiàn)象：不法商人為謀取暴利將法拋于腦后，大肆造假售假，損害國(guó)家和人民的利益；有的人不勞而獲，把法置之度外，打架、斗毆、偷竊、闖交通信號(hào)燈等這些行為都對(duì)社會(huì)遺害無(wú)窮。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，試想，假若人人都輕視法律，那么社會(huì)將變的行尸走肉、戰(zhàn)亂四起，我們和平、幸福、美好的生活將一去不復(fù)返！現(xiàn)在，少年犯罪的案例不勝枚舉，我們學(xué)生要堅(jiān)決抵制不良誘惑，學(xué)法、知法，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，遠(yuǎn)離犯罪，做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生，做一名守法的小公民。鄧小平爺爺曾說(shuō)：“法制教育要從娃娃抓起”。的確，我們少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，應(yīng)該從小培養(yǎng)法律意識(shí)，從我做起，從小事做起，將法銘記于心，養(yǎng)成守法的的好習(xí)慣，以小手拉大手，為家庭、學(xué)校和社會(huì)創(chuàng)造平安和諧的法制環(huán)境！小學(xué)生普法演講稿3同學(xué)們：大家好！今天，很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制不良行為等。各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問(wèn)題：同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)：不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過(guò)馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀，實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)是非判斷能力，自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起，從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢買東西吃、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房，影響自己的一生。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法。還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國(guó)家法律還是有懲罰措施的，比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)，后悔也就晚了。什么叫遵紀(jì)守法呢？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步?！蓖瑢W(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì)，前面的道路還很長(zhǎng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等，就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí)，逐步樹(shù)立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹(shù)立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話說(shuō)“籬笆扎得緊，野狗鉆不進(jìn)?！鄙敲篮玫?，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友，甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧！謝謝大家！小學(xué)生普法演講稿4親愛(ài)的老師和學(xué)生們：大家好！我今天演講的主題是“做一個(gè)守法的學(xué)生”。最近，我們周圍發(fā)生了一些嚴(yán)重的違紀(jì)行為，例如一些學(xué)生未經(jīng)允許就離開(kāi)學(xué)校，毆打他人和咒罵他人。所有這些現(xiàn)象都令人擔(dān)憂，同時(shí)也刺激人們深思。遵守法律意味著什么？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守相關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵守法律規(guī)范被稱為守法。一些學(xué)生認(rèn)為談?wù)摷o(jì)律沒(méi)有自由，自由不受紀(jì)律的約束。俗話說(shuō)，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的：沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有農(nóng)村。自由是相對(duì)的和有條件的。鳥(niǎo)兒在空中飛翔。他們是自由的。魚(yú)在水里玩耍。他們是自由的。然而，如果鳥(niǎo)被放入水中，魚(yú)被允許離開(kāi)水，它們不僅會(huì)自由，而且會(huì)很快死去。人們可以在路上自由行走，但是如果他們不遵守交通規(guī)則，在路上跑，被車輛撞倒，他們將失去行走的自由。因此，世界上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制和保護(hù)自由。例如，當(dāng)你進(jìn)入閱覽室時(shí)，那里很安靜，你只能聽(tīng)到偶爾傳來(lái)的沙沙聲。對(duì)于那些想讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這種和平是多么珍貴！因?yàn)槊總€(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則，所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人違反紀(jì)律大聲說(shuō)話，這種自由就會(huì)消失。在我們國(guó)家有句老話，“沒(méi)有規(guī)則就沒(méi)有廣場(chǎng)”。也就是說(shuō)，不管你做什么，你必須有一個(gè)規(guī)則，否則你什么也做不了。對(duì)于國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō)，這條規(guī)則就是法律。作為公民和社會(huì)成員，每個(gè)人都必須遵守法律，維護(hù)法律。作為國(guó)家的小公民和社會(huì)的小主人，我們的小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)習(xí)、理解和遵守法律，以保護(hù)自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成守法的好習(xí)慣，才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民。我們國(guó)家的.希望是今天的青少年是明天的建設(shè)者?，F(xiàn)在我們不僅要學(xué)好知識(shí)，好好實(shí)踐，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還要樹(shù)立法律意識(shí)，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。了解法律，了解法律，遵守法律，法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)者，也是我們作為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則。我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，做一個(gè)守法的好孩子。謝謝大家！小學(xué)生普法演講稿5本親愛(ài)的老師和學(xué)生們:?大家好！我今天演講的主題是“做一個(gè)守法的學(xué)生”。最近，一些嚴(yán)重的違紀(jì)行為經(jīng)常發(fā)生在我們周圍，例如一些學(xué)生未經(jīng)允許就離開(kāi)學(xué)校，毆打他人和咒罵他人。這些現(xiàn)象令人擔(dān)憂，同時(shí)也刺激人們深思。遵守法律意味著什么？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守相關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵守法律規(guī)范被稱為守法。一些學(xué)生認(rèn)為談?wù)摷o(jì)律沒(méi)有自由，自由不受紀(jì)律的約束。俗話說(shuō)，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的:沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有農(nóng)村。自由是相對(duì)的和有條件的。鳥(niǎo)兒在空中飛翔。他們是自由的。魚(yú)在水里玩耍。他們是自由的。然而，如果鳥(niǎo)被放入水中，魚(yú)被允許離開(kāi)水，它們不僅會(huì)自由，而且會(huì)很快死去。人們可以在路上自由行走，但是如果他們不遵守交通規(guī)則，在路上跑，被車輛撞倒，他們將失去行走的自由。因此，世界上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制和保護(hù)自由。例如，當(dāng)你進(jìn)入閱覽室時(shí)，那里很安靜，你只能聽(tīng)到偶爾傳來(lái)的沙沙聲。對(duì)于那些想讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這種和平是多么珍貴！因?yàn)槊總€(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則，所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人違反紀(jì)律大聲說(shuō)話，這種自由就會(huì)消失。作家劉清有句名言:“雖然人生之路漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵時(shí)刻往往只有幾步。”學(xué)生們還沒(méi)有進(jìn)入社會(huì)，前面的路還很長(zhǎng)。他們必須把每一步都做好，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辨別，學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。否則，一旦觸犯了法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等，就會(huì)引起遺憾和遺憾。在新的學(xué)期里，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)的法律知識(shí)，逐步樹(shù)立牢固的法律觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹(shù)立守法觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這樣個(gè)人和社會(huì)生活才能正常運(yùn)行。俗話說(shuō)，“樹(shù)籬綁得很緊，但豺狼人進(jìn)不去。”生活是美好的，童年是多姿多彩的，享受這一切必須以個(gè)人安全為前提。我們的安全不僅關(guān)系到我們自己，還關(guān)系到我們的家人、朋友，甚至關(guān)注我們成長(zhǎng)的各界人士。讓這些無(wú)用的‘離開(kāi)’越來(lái)越少，讓‘安全承諾’越來(lái)越多！?謝謝大家！小學(xué)生普法演講稿6各位老師、同學(xué)們：大家好！我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。什么叫遵紀(jì)守法呢？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。我們國(guó)家的希望，今天的青少年是明天的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹(shù)立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法，法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。小學(xué)生普法演講稿7法律對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，還只有模糊的印象，有時(shí)候違犯小車了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是對(duì)小車的意識(shí)太小看了，所以走上違法的道路。我們青少年更要對(duì)小車有強(qiáng)烈的激情國(guó)。首先要懂法、知法、守法，還要愛(ài)護(hù)法，多看一些小車方面的書(shū)籍道路，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。在日常生活中處處都離不開(kāi)法律和道德。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，中國(guó)就會(huì)變的更美好。現(xiàn)代社會(huì)交通發(fā)達(dá)了，車輛也很多，如果沒(méi)有法律是很難想象的，來(lái)往的車輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以，有交通規(guī)則，交通井然有序，來(lái)往的車輛通過(guò)綠燈行，穿梭有序，暢通無(wú)阻。交通很少出事。相反，如果沒(méi)有交通規(guī)則，人們不遵守交通規(guī)則，南來(lái)北往，東行西去的各做各的，各不相讓，汽車、自行車、小車及行人擠成一團(tuán)，那么，誰(shuí)也別想順利的通過(guò)。所以，有交通規(guī)則還是有好處，社會(huì)生活離不開(kāi)法律。我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。我們國(guó)家的希望，今天的青少年是明天的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹(shù)立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法，法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是做為一