國家勵志獎學金答辯會發(fā)言稿

國家勵志獎學金答辯會發(fā)言稿大家晚上好！很榮幸能夠站在國家勵志獎學金辯論的舞臺上！

首先請允許我自我介紹一下，我叫xxx，來自石油化工生產技術2班，是一個喜愛運動，喜愛寫作的男孩。我的人生格言是：“曾經滄海已為水，莫為巫山苦青春”。

下面我將我的的大學生活通過以下幾個方面介紹一下：

一、我的學習：通過我的仔細努力，不懈堅持，第一學期以84.65分的平均成績在班級排名第五，其次學期以85.54分的平均成績在班級排名第一，綜合全學年，在班級排名其次，系部排名第十。

二、思想培訓：由剛入學的團員到向學院黨組織遞交入黨申請書，再通過后期的黨課培訓，最終成為一名優(yōu)秀的入黨積極分子。

三、綜合素養(yǎng)：

1.組織力量：

在工作上，我擔當班級學習委員，以身作則，組織班級參與系部下發(fā)的各項活動。

在學院我曾屢次組織“院心理”培訓工作，用自己的熱忱與責任心去感染同學，也從中熬煉自我！

2.興趣愛好：

我喜愛運動，喜愛音樂，略懂繪畫，擅長交際，喜愛抒情，愛上寫作。

3.專業(yè)技能：

（1）通過“工科化學、化工制圖、單元操作、現(xiàn)代煤化工生產技術與分析化學”等課程的學習，嫻熟把握了根本理論學問。

（2）通過“單元仿真、煤化工、反響過程，cad實操”等專業(yè)課的實訓，已深厚把握了技能培訓。

四、我的核心優(yōu)勢：

1.在XX年我報了蘭州交通大學自學考試，并且全部通過。

2.在學院我擔當“院心理安康學會”組織部部長，曾屢次組織在校大學生心理培訓，為學院奉獻力氣。

3.在系部里我工作仔細，認真踏實，喜愛集體，團結同學，是領導教師的好助手。

下面是我?guī)е盒睦韺W會赴酒泉殘疾學校文藝演出的圖片

最終我想說：

漫漫人生路，我始終信任：成功屬于不懈的堅持者！人生有涯恩情無邊，此刻我心中布滿感謝！擁有幻想，才能夠飛行；不懈奮斗，才會有收獲。滴水之恩，當涌泉相報！

國家勵志獎學金辯論會發(fā)言稿篇2

敬重的各位領導、教師，親愛的同學們：

大家下午好!

今日，是一個布滿激情與盼望的日子。能做為國家勵志獎學金獲得者的代表在這里發(fā)言，我感到特別榮幸和感動。首先，請允許我代表全院全部獲得國家勵志獎學金的同學，對長期以來始終關懷、支持我們的各位領導，教師表示最真誠的謝意和敬意!

我是來自商務英語0718班的陳亮，曾擔當英語系團總支副書記，在校期間，榮獲過國家勵志獎學金、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、湖南省三好學生等榮譽稱號，對于此次自己能獲國家獎學金，這讓我感到無比幸運，更無比感動。幸運的是我有幸在眾多的優(yōu)秀者當中脫穎而出，我感動的是自己三年以來的努力最終得到了認可。

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩藍天，由于藍天讓它展翅飛行。今日我要感謝這樣一些人：感謝院、系領導，給我一個參加學生干部隊伍，信任我、重用我的時機;感謝輔導員和任課教師教會我學問，傳遞我能量;感謝這三年來陪我一起走過來的學生干部和同學，特殊是205寢室的兄弟們，你們讓我更明白了友情的份量。今日，我已踏上了人生的另一段征程，當我一個人坐在辦公室的時候，回想起更多的是我的母校，當有些客戶和我談到關于人生話題的時候，我談的最多的還是我的母校，母校是我一生中最青春年少時生活和學習的地方，那里留下了我太多太多的的回憶。

自從踏進大學校門的那刻起，我就為自己設下了學習目標，也自從我踏出學校，步入社會的那一刻起，我就為自己設下了人生目標，由于我知道，一只沒有方向的船是永久到達不了抱負中的此岸，一個沒有生活目標的人，他是永久收獲不到勝利的人生。

作為學長，給學弟學妹提出幾點建議：

一、依據自己的興趣和價值取向做好職業(yè)生涯規(guī)劃。大學期間，為自己設定一個既定的目標，這很重要。古人云：凡事預則立，不預則廢。凡事早作準備準沒錯，何況是關乎自己前途與將來的職業(yè)規(guī)劃呢!更應當早點做預備了。

二、大學三年說長也不長，在走上社會之前，你要抓住各種時機熬煉自己的力量，更要注意自己口才的培育工作力量的提高，多參與學生會，社團和外面的社會實踐活動，這對你是特別受益的。

三、打造屬于你自己的人際網。堅持廣交益友，不交損友的交友原則。俗話說：多一個朋友，多一條路，多一個敵人，多一堵墻。這個道理，我信任你遲早會明白的。

親愛的學弟學妹們，不要再為那逝去的愛情痛恨惋惜，不要連續(xù)在虛擬的網絡世界鋪張自己的青春年華。我們都是成年人，在家庭與社會面前，我們要英勇地去面對現(xiàn)實，擔當責任。同學們，為自己設定一個學習和人生的目標并盡一切努力將之實現(xiàn)吧!千萬不要認為現(xiàn)在還早，有的是時間，其實大學三年，眼睛一睜一閉就過去了，到了畢業(yè)的時候，你就再也來不及了。

今日，我們已經或者馬上踏上新的征程，但無論怎樣，母校的點點滴滴，母校學好外語，走向世界的校訓，我們會始終牢記在心，讓時間作證，我們仍會連續(xù)腳踏實地，連續(xù)努力，不負母校所望。我信任，畢業(yè)不是船兒歸港，而是楊帆出航，畢業(yè)不是學習的終點，而是新生活的開頭。

最終請允許我代表07級全體畢業(yè)生，全體獲獎者，向全部教師致以最誠心的感謝!祝愿母校蓬勃進展，祝愿湖外桃李滿天下，祝愿我的各位學弟、學妹開創(chuàng)大學美妙人生!感謝大家!

國家勵志獎學金辯論會發(fā)言稿篇3

光陰如水，白駒過隙，轉瞬間已經在海經院學習生活了3個年頭。有喜悅，有哀痛，有挑戰(zhàn)，有低潮，三年的時間說短不短說長不長，我們經受了許多也學到了許多。

很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金，我覺得這不光光是自己努力的結果，最重要的是教師同學們的支持與厚望，在此表示深深的感謝!

曾記得軍訓時的錚錚鐵骨，大一時的奮勉向上，再到大二時的平穩(wěn)進展，直至如今大三的成熟穩(wěn)健，我們都經受過努力過，甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價，只有一個目的，就是充實自己熬煉自己，讓自己能學到更多的學問。

我去年的學習成績也很好，能在專業(yè)名列前茅，可是由于當時的素養(yǎng)分較低所以沒能入選國家勵志獎學金，從那時起我就發(fā)奮圖強，我覺得要得到國家勵志獎學金確定要各方面都要良好甚至優(yōu)秀，不單單只是學習成績。大學是個亞社會，它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些學問定理，更重要的是培育我們的拓展力量和綜合素養(yǎng)，為畢業(yè)后步入社會打好根底。所以我更加努力地充實自己，各項活動踴躍報名參與，并取得了不錯的收益，拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀，也在此過程中學到了更多的閱歷和教導。

功夫不負有心人。在連續(xù)保持優(yōu)異學習成績的同時，綜合素養(yǎng)也顯著提高，最終在本次獎學金評比中拿到了這珍貴的國家勵志獎學金。與其說這是獎學金，是一筆5000元的收益，倒不如說這是心酸旅程的一個站點，是人生路途的一次勝利。從今后我們以它為一個新的起點，連續(xù)向著更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗!

固然，能拿到國家勵志獎學金不單單是我一個人的努力，飲水思源，在這里我首先要感謝學校的這項獎學金制度。這既是對我們的一種嘉獎，更是對我們的一種鼓勵。它讓我們在今后的學習和將來的工作中連續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向幻想的此岸接近。其次，要感謝教師們，感謝他們的諄諄教育，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今日取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我始終向上的動力和典范。獎學金獲獎感言精選獎學金獲獎感言精選。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關心。在我學習遇難的時候，在我心情低潮的時候，在我傲慢自負的時候，在我工作需要幫助的時候，是你們無私的奉獻和幫忙，鼓勵與指正，使我可以步入人生的正軌，得到這珍貴的榮譽。再次感謝!

人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰慧，多有天份，也不行能漠視四周環(huán)境的力氣，一個人的成長就像水中游泳的魚，空中飛行的鳥，林中長大的樹一樣，必定受到周邊環(huán)境的影響。今日，假如說我取得了一點點微缺乏道的成績，雖然有個人奮斗的成分，但明顯離不開學校、教師、同學的支持和幫忙，代表的也是學校的榮譽，當走出校門時，我信任這一點會體會得更深。我會連續(xù)努力，不辜負大家的厚望。

作為一名大三馬上步入大四將要畢業(yè)的學生，我更要珍惜后面的珍貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的學問，拓寬自己學問面，尤其是專業(yè)學問，扎實把握好專業(yè)學問，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的根底，培育自己多方面的愛好和進展自己的特長，多參與各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素養(yǎng)和技能水平。我們要英勇的面對布滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而堅決地履行我們的職責。最重要的是，無論在精神還是物質，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮!

本次獲得國家勵志獎學金既是我的榮譽，也是我的鞭策，它鼓舞我向更高的目標前行，不斷地充實自己，完善自己，才是我本次獲獎最大的感受!

國家勵志獎學金辯論會發(fā)言稿篇4

經過一年的努力，很榮幸的，最終在大學的其次個學年獲得了一等獎學金，能獲得一等獎學金我感到很快樂，同時也很興奮，覺得自己的努力沒有白費，也驗證了自己的學習方法是正確的。

在大學的其次個學年，我的各方面都到達了最高點，在這一年中我不僅獲的了一等獎學金，同時還獲的了三好學生的榮譽稱號。獎學金獲獎感言精選文章獎學金獲獎感言精選出自，此鏈接！。在這里我特別感謝教育我、培育我、批判我的教師們，也特別感謝幫忙我、支持我和對我提意見的同學們，是你們的教育和幫忙才有我的成績。

同時也特別感謝服裝學院黨支部給我一次擔當05級助理班主任的時機，在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人溝通、如何去解決問題的力量等等。使我在治理、交際、組織上的力量有很大的提高。

這次雖然拿到了一等獎學金，但我需要學習的地方還許多，立刻就要走上工作崗位了，對自己而已是一個挑戰(zhàn)，也是必經之路。在學校學的東西企業(yè)能不能承受，學校所學的學問是不是企業(yè)最需要的......。這正需要自己去面臨和解決。

三年的大學學習生涯立刻就要完畢，在三年中有收獲，也有失?。河袆倮南矏偅灿杏龅酱煺蹠r的恐慌。在學校我們在證明自己的力量，在工作崗位上我們也必需得證明當代大學生的力量，表達當代大學生的價值。

人生是一門永久學無止境的課程。我學會了珍惜，我也明白它來之不易。

眾所周知，鍥而不舍，金石可鏤。雛鳥要飛行于蒼天，需要振翅的英勇;幼馬要奔馳于原野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要獨立于社會，需要百折不撓的韌勁。或許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質，但我們可以學會去養(yǎng)成它。百步九折縈巖巒時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的力量，讓逆境挖掘我們的才智，激發(fā)我們的潛能;吹盡黃沙始到金時，學會養(yǎng)成不驕不躁、鎮(zhèn)靜理性的脾氣，讓勝利增加自己的信念，考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!

國家勵志獎學金辯論會發(fā)言稿篇5

我很榮幸能夠獲得大學獎學金，首先感謝學校設立了這個獎學金，感謝學校的領導們，感謝辛勤栽培學生的教師們，感謝平日里朝夕相處的同學們;是你們的關懷和鼓舞成就了我今日的成績。

學校為品學兼優(yōu)的學生設立了獎學金制度，對于廣闊的學生們來說，既是對我們學習的鼓舞和鼓舞，又是對貧困優(yōu)秀學生的一種資助;它不僅是對成績優(yōu)異學生的成績的確定，而且也激發(fā)了成績相對較差的學生學習的動力。對于來自農村的我來說，獲得此項獎學金，既是對我大一這一學年的總成績全班第一的成績的確定，又對我貧困的生活有了一點緩解。

當我們的辛勤付出得到了別人確定的時候，哪怕只是那么一點點，他也會讓我們更有信念，有動力的學習。因此，獲得獎學金的這種確定而產生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩，意蘊非凡。培根說過：讀書足以怡情，足以傅采，足以長才。學習也是如此，我們應當以歡樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我們人生中最大的歡樂，由于我信任態(tài)度打算一切。在大學里，我們不像以前高中那樣，每時每刻都有教師在身邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要英勇地面對，由于只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的學問有著更加透徹的理解。

所謂勝不驕，敗不餒，獲獎后，我會更加努力地學習，積極進取，在學習的篇章上寫下更輝煌的一筆。將來通過運用自己的專業(yè)學問更好地為社會做奉獻。詳細的，我會一如既往地采納學習過程中取得成績較好的學習方法，改善效果不加的學習方法。并把自己的一點學習閱歷共享給大家。學習就怕仔細二字，所以不管學習什么科目，我都會堅持仔細二字：課前仔細復習，上課仔細聽講和思索，課后仔細復習。古人云：天道酬勤，因而在學習過程中，我會勤奮、刻苦、仔細地學習。你鋪張的今日，是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現(xiàn)在，是將來回不去的曾經。我會把握好分分秒秒，學習好每一科。還有自信，自信乃是榮譽之源，沒有自信的人只會停留在階梯的底層，遠遠地望著梯頂，可望不行即，應當志存高遠，信念滿滿，地做事學習。自信+仔細+勤奮，才能收到良好的學習效果。固然，在大學里，不應當兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。我會涉獵各種學問，讓自己得到全面的進展。雖然現(xiàn)在已經是黨員進展規(guī)劃的一員，但我不會懈怠，我會連續(xù)奮斗，爭當一名正式黨員。我會盡力向黨員的要求方向進展，從現(xiàn)在開頭為社會做一點力所能及的事。例如，積極參與各種活動，關懷國家大事，了解時事新聞?，F(xiàn)在我已是一名長江大學的青年志愿者，我參與過長大青年志愿者交通協(xié)管

國家勵志獎學金辯論會發(fā)言稿篇6

敬重的XXX、尊敬的領導、教師和親愛的同學們：

上午好，我是來自13級XXX四班的XXX，很榮幸能夠獲得這次的“XXX獎學金”，并有時機能在這里說一下感言。

首先允許我代表獲得本次“XXX育英獎學金”的全部同學向xxxx的XXX以及學院的各位領導教師，真摯的說聲“感謝”！感謝XXX提攜后進的善舉，對我們XXX學子的無私的關心，在我們求學的路上賜予資助，讓我們免除了一些后顧之憂。也感謝學院的領導教師們，對我們的無私照看，積極的為我們這些同學去排憂解難。

來到XXX學院已經快一年了，生活與學習非常的充實。但有時來自家庭的經濟上的壓力。也時常讓我們對將來彷徨，動搖自己的抱負。而正是像xxxxx這種無私的奉獻，提攜后進的行為，讓我們感到了暖和，為我們的幻想助力。緩解了我們的經濟壓力，讓我們輕裝上陣，去努力的完成自己的學業(yè)，實現(xiàn)自己的抱負。XXX是我們XXX學院的兼職教授，在給我們傳道授業(yè)解惑的同時，也關懷我們的生活，更是供應了這次的獎學金給我們以幫忙。桃李不言，下自成蹊。我們會記住教師對我們的教導，也會牢記住教師用行動展現(xiàn)的真善美。也感謝學院為我們搭建了這個橋梁，讓我們感受到來自社會的暖和，也感受到了來自學院的暖和，學院的領導、教師們對我們學習與生活悉心照看，其他同學們常常鼓舞與支持我們，讓我們一同生活在XXX學院這個暖和的大家庭里。

“XXX獎學金”給我們帶來的不僅僅是金錢上的資助，更給我們傳達了，一種“奉獻的精神”；一種責任的擔當；給我們展現(xiàn)了至善至美。“行善是一種無意識的播種”我想在座的每位同學也像我一樣，這種精神、這種擔當、這種至善至美，會在我們的心里生根發(fā)芽。伴隨著我們成長為一名真正的XXX人。

能夠獲得這次的“XXX獎學金，”即是嘉獎也是鼓勵，即是動力也是壓力。對我們剛剛過去的確定，讓我們獲得了這次獎學金，我們也將會用不久的將來的表現(xiàn)去證明自己。

飲水要思源、知恩要圖報。獲得了這次XXX獎學金，我們應當拿出自己的行動來回報?，F(xiàn)在的我們要用自己更加優(yōu)異的表現(xiàn)，通過踐行一名真正的XXX人的行動去回報，將來當我們力所能及也要去踐行這種精神、這種擔當、這種至善至美。我們是富有的，有像xxxxxx，這樣關心我們的單位，有學院的領導教師們的關心。我們肯定不會辜負你們的期望，在這里努力的完成好我們的學業(yè)，充實自己。走出去也呈現(xiàn)出我們XXX人的光榮！

最終再次的感謝xxxxxxxdXXX，學院的領導、教師們，和其他的同學們對我們的支持與鼓舞。

感謝大家。

國家勵志獎學金辯論會發(fā)言稿篇7

敬重的各位領導，尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，在這個特殊的時刻，首先請允許我代表此次全部獲獎的全部同學向關注和關心我們的鑫益能陶粒支撐劑有限公司表示最真誠的謝意，對辛勤培育我們的教師表示崇高的敬意。（鞠躬）。感謝你們對我們的關懷和鼓舞，感謝你們對我們的支持和救濟！

獲得“鑫益能”獎學金不僅是對我們的學習和綜合素養(yǎng)的一種確定，同時也給了我們很大的幫忙，是我們本不富有的家庭減輕了很大的負擔。是你們的關懷，給了我們自強不息的堅決士氣，是你們的支持，讓我們對人生布滿了信念與盼望！現(xiàn)在，你們細心培育的鮮花的每一個花瓣都在散發(fā)著芳香。我們信任，全部拼搏的汗水和抱負的希冀，都會化作頻傳的捷報，作為您無私奉獻的報答。

作為本屆企業(yè)獎學金的獲獎者，我再次感謝為我們供應本次獲獎時機的企業(yè)和企業(yè)家們。長期以來，企業(yè)堅持“敬重學問、敬重人才”的理念，把人才培育放在企業(yè)戰(zhàn)略的重要地位。通過深入開展校企合作，大力支持學校教育事業(yè)；通過設立企業(yè)獎學金，熱心資助大學生的學習與討論，為促進大學生的成長與進展做出了積極而有益的奉獻，在業(yè)界樹立了廣泛而良好的企業(yè)形象。很榮幸，我能獲得如此優(yōu)秀的企業(yè)頒發(fā)的獎學金，你們優(yōu)秀的企業(yè)文化將深深印在我的腦海中，這些都將不斷鼓勵我、鼓舞我，用更加嚴格的標準要求自己努力學習，喜愛科學，刻苦討論，追求真理，奮勇爭先，積極進取、樂觀自信、培育安康的心理和健全人格，樹立遠大抱負，不斷追求進步，以自己的實際行動去理解和踐行他們的理念與精神內涵。

飲水思源，我們心懷感謝，志存高遠，立志成才是我們對全部關懷和幫忙過我們的人最好的回報！作為一名大三學生，在這里我也想對我的學弟學妹們說，大學四年匆忙而過，努力把握現(xiàn)在，不畏艱辛與曲折，充分利用好學校與企業(yè)這個平臺，爭取學到更多的專業(yè)學問，有意識地積存社會實踐力量，才能為走上工作崗位奠定良好的根底，才能無愧于包括企業(yè)在內的社會人士、學校領導、教師、父母寄予我們的厚望。

最終，我謹代表全體獲獎的同學，祝福各位來賓、領導和教師，身體安康，工作順當；祝福各位同學學業(yè)有成，幻想成真；祝福學校事業(yè)蒸蒸日上，祝福企業(yè)明天會更好，也祝福院企合作能越走越遠！

國家勵志獎學金辯論會發(fā)言稿篇8

時間轉瞬即逝，撫今追昔，自己倍感幸福?；貞泝赡甓嗟膶W習經受，我有以下幾點閱歷和大家共享，盼望能對同學們的學習有所啟發(fā)。

一、學會利用早晨?！耙蝗罩嬙谟诔俊?，早上是我們學習的最正確時機。

二、學習要有規(guī)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進展，有了規(guī)劃可以把自己的學習治理好。到肯定時候對比規(guī)劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克制缺點，使學習不斷進步。

三、做課堂學習的仆人。眾所周知，課堂是我們學習的主陣地。抓住課堂的有效時間，仔細聽講，積極思索，讓自己的思路緊緊跟住教師講解的步伐，課堂只有讀學習之書、問學習之題、做學習之事才會有所收獲。

四、注意學習效率。與其效率低下學習一上午，不如有效率地學習一個小時。

五、在保持獨立思索的同時，要虛心地向教師請教，與同學溝通。

六、合理復習。孔子說過“溫故而知新，可以為師矣。我認為好成績的取得，課堂學習是重點，課后復習是關鍵。”復習不僅是考試前學問的總體回憶，也是平常每一天、每一節(jié)課的查缺補漏、整合穩(wěn)固。依據自己各科的學習狀況，合理安排時間復習，才能讓學問把握的更堅固。

七、要有目標?！白鳛樾乱淮拇髮W生，我們要執(zhí)著，要有目標，確定了目標，就要不停的為目標而奮斗。

今日，我代表全部獲獎學金的同學向關懷、愛惜我們的各級領導，向辛勤培育我們的教師嚴肅承諾：

一、樹立遠大抱負，不斷追求進步。

二、喜愛科學、追求真理、連續(xù)努力學習，奮勇爭先。

三、積極進取、樂觀自信、培育安康的心理和健全人格。

積極的生活態(tài)度、堅決的自信念、頑強的心理承受力、健全的人格，是人生勝利的第一要訣。我們應當發(fā)揚不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，包涵大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣，自覺抵抗拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響，形成積極安康向上的價值追求和行為方式。

四、知恩圖報，不忘學校、祖國的培育之恩。

國家勵志獎學金辯論會發(fā)言稿篇9

敬重的各位領導、教師、親愛的同學們：

大家好!

我很榮幸能代表七年級全部獎學金獲得者發(fā)言。為此，我感到無比的感動和驕傲。

首先，我代表全部獲獎同學對辛勤培育我們的領導、教師表示由衷的感謝。獲得獎學金對我們來說，并不僅僅是物質上的嘉獎，更重要的是這給了我們一種莫大的確定、鞭策和盼望。當我們的付出得到回報的時候，哪怕只是一點點，它也會讓我們更加布滿信念，布滿動力，并為之連續(xù)努力下去。然而，榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管取得怎樣的成績，都只代表著過去。所以，我們應當連續(xù)努力，迎接更加絢麗多彩的將來。時間有限，讓我們珍惜現(xiàn)有的時間，不要白了少年頭，空悲切。我信任天道必酬勤，付出必有收獲。

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，由于藍天讓它展翅飛行。我再次感謝細心培育我們的領導教師，是你們賜予了我們一切。最終，盼望同學們?yōu)榱俗约旱淖非蠖Γ倚湃?，終有一天我們會實現(xiàn)我們的抱負!同學們，讓我們一起迎接美妙的將來吧!

我的發(fā)言到此完畢，感謝大家!

國家勵志獎學金辯論會發(fā)言稿篇10

敬重的各位領導、教師，親愛的同學們：

大家好！我是來自藝術與設計學院裝潢131班的XXX。很榮幸能夠作為國家勵志獎學金獲得者和大家共享感言。首先，請允許我代表全部獲得國家勵志獎學金的同學感謝國家對我們廣闊青年大學生的關懷與愛惜，感謝領導和教師對我們的確定與信任，也感謝家人、朋友、同學對我們的幫忙和支持。是你們的關懷，給了我們自強不息的堅決士氣；是你們的支持，放飛了我們追求至善的盼望之翼；是你們的支持，讓我們的幻想不再遙遠！在這個莊重的表彰大會上，我的內心布滿了感動和驕傲，有一份喜悅和鼓舞，更有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔，感到壓力的是，由于要拿到國家勵志獎學金并不是那么簡單，學校里品學兼優(yōu)的學生有許多，而我們只是其中的一局部，所以獲得到這份榮譽意味著我要負擔起更多的責任、我要付出更多的努力才能回報今日的榮譽。同時，在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那催人奮進、鼓舞向上拼搏的動力，由于我們都不想落后于人。而我也將帶著這種動力連續(xù)前進！

我是來自一個特別并貧困的家庭，在20xx年由于家里發(fā)生了一場意外而導致我們這個家支離破裂，而我的美妙人生也在此畫上了一個句號。在那一年爸爸去世了，自己也在這次意外中而留下一個殘缺的身體。從小到大，無論是在學校還是大街上，都會有人把我當笑話，會跑來問我，你這手、你這臉是怎么了，為什么跟我的不一樣呢?你的手現(xiàn)在還痛嗎？你手這樣怎么吃飯、怎么寫字、怎么上廁所等等。類似這樣的問題，在我的人生中已成為不行缺少的一局部，，也有些人始終把我盯著就像看外星人一樣，更有人直接過來拉著我的手翻來覆去的看，看看有什么不同，由于他們內心對我布滿了奇怪，或有些人在背后談論我，或用異樣的眼光看著我，那時的我根本就不想出門，我只想說，我以前也跟你們一樣是個正常的人，只是命運給我開了一個大的玩笑，讓我和你們變得不一樣罷了。你們所能做的事我也能，以前能現(xiàn)在同樣能。如今的我能英勇地站出來面對大家，不管你們怎樣對待我，我還是那個我，我依舊頑強。

這件事之后，在將來不到一年的時間媽媽就改嫁他人，而我的人生也就進入了另一個世界，我們在這個家中生活的并沒有想象的那么幸福，我就算是學習也布滿了坎坷，所以我的心里始終有很大的壓力，心里很愁悶，在此期間，由于精神壓力過大，我也自殺過許多次，但最終都被朋友救了，她們還不斷地開導我，叫我不要放棄，說人生總會消失曙光的。盡管如此艱辛，我還是在堅持，就算我上學之前繼父還是不同意我上學，說“像我這樣讀那么多書出來干嗎，會有人會要我嗎？”之類讓我無望的話，但最終我還是來了，就算你們不同意我依舊會借著別人的力氣來完成自己的求學之路。由于我知道只有學問才能轉變命運。最終在領導和教師的幫組下勝利在學校學習了，沒有他們或許我也不能連續(xù)我的大學。所以說，不管在怎樣的逆境中，不管有多困難，或許幸運之神就在我們身邊，它隨時的”關注著我們，在我們需要幫忙的時候消失，但同時我們也得為自己努力，不放棄才會消失奇跡。

在學習上，我不斷養(yǎng)成自主學習，虛心好問的習慣；培根說過:“把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規(guī)章而斷事是書生的怪癖?！迸喔J為，讀書為學有三方面的用途，即消遣、裝飾、增長才識。消遣是用于幽居養(yǎng)靜；裝飾是用于熟識辭令；增長才識是用于對事務的推斷和處理。在學問上費時過多是偷懶；把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規(guī)章而斷事是書生怪癖。在治學方面，培根主見應對不同的書實行選讀、全讀、勤讀、精讀的不同方法，以取得最高效益。而且，讀書應與會談、寫作、筆記結合起來，與禰補自身“精神上的缺陷”結合起來，到達“以學問變化氣質。”所以我也始終謹記他的話，爭取做一個不把學問過于用作裝飾；不完全依學問上的規(guī)章而斷事的怪癖。華羅庚也曾說過：“聰慧出于勤奮，天才在于積存”。

所以，我從大一開頭，就注意培育自己良好的生活學習習慣，要求自己準時起床。正確處理自己的每月生活費，不亂花錢。始終把學習放在首要位置，上課從不遲到早退，課余時間常常呆在圖書館學習，或直接借書帶回寢室看。所以在大一的一年中我的綜合成績測評專業(yè)其次名，并且也獲得“獨立自強個人先進”稱號等。與此同時，也會積極參與學校的活動?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出”，成績與榮譽見證著我堅決不移的個人品質。我認為要有安康積極的生活態(tài)度，必需擁有明確的人生目標。目標是指引走向勝利此岸的必要條件。萊辛曾說過：“走得最慢的人，只要他不丟失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學習必需持之以恒，勝利永久不會降落到懶散者的身上。“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進，才能在學習上取得肯定的收獲。信任許多同學和我一樣不乏學習的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學習的大忌。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素養(yǎng)修養(yǎng)，這句簡潔的話，只能通過不斷學習，才能漸漸體會其中的要領。

而在學習的道路上并不是一帆風順的，它是一個從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結出累累碩果一樣。有時我們會躊躇、有時我們會迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會失去方向。而我們的燈塔就是我們尊敬的教師，他們會在我們迷茫的時候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進的方向，宏大的首領斯大林曾說過：“教師是人類靈魂的工程師”，而古代的教育家韓愈也曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。教師，不只是簡潔的教書匠，而且要傳授學生為人處事的道理與提升主動學習、勇于質疑等珍貴的品質。來到大學以后我熟悉了我們的輔導員教師，她就像大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時刻替大家著想，在生活上賜予我們無私的幫忙我們，在學習上也時常催促我們好好學習，當我們犯錯時，對于我們的態(tài)度不是批判，而是誠心的教育，教育我們失敗后需準時總結閱歷，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進，越挫越勇給我們樹立一個良好的生活、學習態(tài)度，在日益劇烈的社會競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的勝利！還有眾多的專業(yè)課教師，他們在課堂上給我們共享他們的學問，把難懂的專業(yè)詞匯用通俗易懂的語言講出來，并用一些形象的例子、語言幫忙我們理解。所謂“逆水行舟，不進則退”，這次的勵志獎學金是國家﹑學校﹑教師及同學們對我的確定。今后，我會連續(xù)努力，帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接將來的挑戰(zhàn)。并時刻提示自己努力真正做到多層次，全方位地進展，樹立遠大志向?；貓蟾改?，學校，國家。總的來說，這次對于我來說只是一個起點，我會在全部人的幫忙下，越行越遠，越飛越高，也會學會如何飛行，由于勝利與成功是屬于自強不息、懂得飛行與感恩的人。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我更要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折與失敗，我更要頑強的站起來，用自己的毅力、士氣與才智揚起自信的風帆，駛向勝利的此岸。讓我們拿出“吹出狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡氖繗?，使幻想起航，共創(chuàng)將來幻想之路。

感謝大家！

國家勵志獎學金辯論會發(fā)言稿篇11

敬重的各位領導，教師，同學們：

大家好，我是數學科學學院XX級本科生李xx。特別榮幸今日能夠在這個講臺上和大家共享我的大學經受和感受。我今日的主題是：拼搏，是為幻想開了一扇門。

我于XX年考入廈門大學，并被調劑至物理與機電工程學院機電系，這與我最開頭所報考的經濟、金融是完全不一樣的學科。由于從高中以來對物理學的恐驚，我對這個專業(yè)始終呈現(xiàn)著厭煩的心情。擔心，急躁伴隨了我很長一段時間。我開頭嘗試著做學生工作，曾經擔當過班委，在學生會也有過職務。漸漸地，在學生工作的道路上越行越遠。好像遺忘了那個曾經信誓旦旦的自己——那個高中時候一心想讀經濟或者是金融然后好好找個工作可以自食其力的自己。我開頭在教師的課上頻頻地睡覺，課下就抄抄作業(yè)，打打dota，不做習題，也不預習復習，就這樣漸漸地混日子。

轉變這一切的是轉專業(yè)考試。猶記得是三月份吧，當教務處掛出通知的時候，我就一下感動了。突然覺得上帝給我開了一扇窗。當我看了下轉專業(yè)的安排名額的時候，心又涼了——沒有經濟學院的名額。正在我遲疑不定的時候，不知誰告知我，學數學和經濟、金融有著很大的關聯(lián)。于是鬼使神差的我就把報考院系填上了數學系。由于始終以來數學和英語都還不錯，于是很順當的轉入了數學系。其實這個時候我的真正的大學生活才剛剛開頭。

為了不降級，我的大二這一個學年必需修完大一、大二的全部課程。假如在座的有數學系的同學，那必定會知道這是一件多么可怕的事情。不說科目的繁多，根底學科科目的難度也是相當大的。為了不落后于其他同學，我開頭不斷地在自習室自習。每天早上就從寢室出門，晚上自習室關閉的時候才回寢室。在這個期間，我會不斷地復習、總結、做習題，從習題之間找到自己的缺乏或者科目的難點，再不斷地歸納總結。固然，合理地安排時間也是特別重要的，例如我會在每周完畢的時候對下周該完成的任務有一個大體的規(guī)劃，而在明確的某天會把其次天的時間給細分，對其次天的每個時刻該做什么都有特別具體的規(guī)劃，這對于自己的學習和工作都將是有很大裨益的。而我則在自己的努力之下，最終在大二一年補完了全部落下的課程，并以優(yōu)異的成績進入大三。

由于我始終都有著想學經濟、金融的幻想，我于大三的時候選修了wise的金融學的雙學位。由于院選課的學分問題，我大三上學期每周都有50多節(jié)課，周一到周五都會在海韻，而周六周日的時間我就會消失在本部上雙學位。而平常閑暇的時間我都會呆在海韻103的那個小自習室內，看著和本專業(yè)或者金融學有關的課程。功夫不負有心人，我于大三上學期獲得了不錯的成績，專業(yè)課成績平均分在95左右，而雙學位的成績也普遍上了90分。在大三完畢的時候，我的專業(yè)課平均分及綜合測評都到達了全系第一的成績。

有人這個時候應當會問:學長，你就是傳奇中的學霸吧？我只想這樣答復，我也是正常人。我也有豐富的課余活動。首先朋友的邀約我都會去，根本上每周和朋友們一起聚餐的時間不會少于3次。課越多我越會去，由于當神經緊繃的時候你越需要放松。在這個時候尤其突顯了合理安排時間的重要性。每天睡覺之前都會看看自己做了些什么，明天又會有什么需要做的，這對自己的短期目標的實現(xiàn)是很有意義的。其次，在有任何空余的時間我都會去做家教。子曰，溫故而知新，可以為師矣。我只是覺得在自己學習自己專業(yè)的同時，也可以利用我們已學的東西去賺點錢，同時幫忙自己去復習原來學過的東西，這是一件很有價值的事情。再次，我會去圖書館。我所借閱的，通常都不會是習題一類的書籍，而是自己喜愛的，有興趣的方向的書籍。讀書使人明智，只有多讀書才會讓你明白自己所學畢竟是從何起源，進展方向在哪。同時，在學習勞累的同時也可以借機修整，找準自己的方向，再做拼搏。

同時，我也喜愛建模。這里的建模和小時候我們玩的模型玩具不一樣，而是我們將實際的問題利用數學的方式表達出來，利用已知的算術表達式，去進展求解的一個過程。舉個例子，例如我們要修一座橋