2024屆江蘇省蘇州市太倉市物理八下期末聯(lián)考試題含解析

2024屆江蘇省蘇州市太倉市物理八下期末聯(lián)考試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示的幾種情況中，人對物體做了功的是A．靜止的小車在推力的作用下向前運動B．搬而未起C．提著滑板在水平路上勻速前進D．舉著杠鈴原地不動2．在下列四種情況中，推力做功最多的是A．用10N的水平推力把質(zhì)量為m的物體在光滑水平面上推著前進1米B．用5N的水平推力把質(zhì)量為2m的物體在光滑水平面上推著前進2米C．用10N的水平推力把質(zhì)量為2m的物體在粗糙水平面上推著前進1米D．用5N的水平推力把質(zhì)量為m的物體在光滑水平面上推著前進3米3．如圖所示，有一輕質(zhì)木板(質(zhì)量可忽略不計)長為L、右端放一重為G的物塊，并用一豎直向上的力F拉著，左端可繞O點轉(zhuǎn)動。當物體向左勻速滑動時，木板始終在水平位置保持靜止，在此過程中，拉力FA．變小 B．變大 C．不變 D．先變大后變小4．“復興號”列車在減速進站的過程中，列車的慣性（）A．變小 B．不變C．變大 D．先變小后不變5．關(guān)于功和功率，下列說法中正確的是A．機器做功少，功率一定小B．功率小的機器做功可能快C．做功時間越長，機器的功率越大D．功率大的機器做功一定快6．甲乙兩人同時開始登山，甲先到達山頂，則他們的功率（）A．甲的功率大B．乙的功率大C．他們的功率一樣大D．無法確定7．如圖所示，甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起，用水平拉力F1和F2分別拉開，F(xiàn)1=F2=5N，兩彈簧測力計靜止時，下列分析正確的是（）A．甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力B．甲受力平衡，乙對甲的拉力是5N，甲的示數(shù)是5NC．乙受力平衡，甲對乙的拉力是5N，乙的示數(shù)是10ND．甲和乙受到的合力均為零，示數(shù)均為零8．教室里空氣的質(zhì)量最接近（空氣密度約為1.29千克/米3）A．千克 B．10千克 C．100千克 D．1000千克9．在如圖所示的簡單機械中，屬于省力杠桿的是A．用釣魚竿釣魚 B．用錘子撬釘子 C．用筷子夾食物 D．用鑷子取藥品10．底面積相等的甲、乙兩個錐形容器內(nèi)的水面在同一高度如圖所示，這時水對兩個容器底的壓力F甲、F乙和壓強p甲、p乙的關(guān)系是A．F甲>F乙、p甲<p乙B．F甲=F乙、p甲=p乙C．F甲>F乙、p甲>p乙D．F甲<F乙、p甲<p乙11．山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路，這樣車輛向上行駛時可以A．減小所必需的牽引力 B．提高機械效率C．減小牽引力所做的功 D．增大功率12．人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行．它從近地點向遠地點運動過程中（）A．動能增大，勢能減小，機械能不變B．動能減小，勢能增大，機械能不變C．動能不變，勢能增大，機械能變大D．動能減小，勢能不變，機械能變小二、填空題13．如圖所示鉛筆兩端對手指的壓力大小相同，但手指上肌肉的凹陷程度和感覺均不同．說明：在壓力相同時，_____．14．如圖所示，將兩個易拉罐平行放置在水平桌面上，為將兩易拉罐間距離增大，根據(jù)流體的流速越_______壓強越小的原理，可用吸管按圖中箭頭___________(選填“A”或“B”)所示的方向用力吹氣。15．將兩個乒乓球放在兩根平行的木棒上，乒乓球靜止，如圖所示，向兩球的中間用力吹氣，兩球?qū)________（選填"靠近"“遠離”或“靜止不動"）.這是因為與兩球的外側(cè)相比，中間的氣體流速____________，壓強____________.16．小明用手握著一瓶重為5N的礦泉水靜止在空中，如圖所示。若手對礦泉水瓶握力為20N，則礦泉水瓶受到的摩擦力為______N，方向______；若使手的握力增大到25N，則礦泉水瓶受到的摩擦力大小______（選填“增大”“減小”或“不變”）。三、實驗題17．（8分）在“探究影響滑輪組機械效率的因素”的實驗中，小明用同一滑輪組進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如表：序號動滑輪重G動/N物重G/N物體上升的高度h/m繩端受到的拉力F/N繩端移動的距離s/m滑輪組的機械效率η/%10.510.10.60.355.620.520.11.00.366.730.540.10.3（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖甲種畫出滑輪組的繞繩方法。（__________）（2）實驗中，沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，使物體緩緩上升，在測量繩端所受的拉力時，彈簧測力計應_____（選填“保持靜止”或“勻速上升”）（3）第三次試驗時，測力計示數(shù)如圖乙所示，此時繩端受到的拉力為_____N，滑輪組的機械效率為_____%（4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知：①隨著物重的增大，額外功_____（選填“變小”、“不變”或“變大”），原因是_____②要提高同一滑輪組機械效率，可以采取_____的措施。18．（8分）在探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小陽用同一實驗裝置，讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒，完成以下實驗．（1）通過比較甲、乙兩次實驗中硬紙盒被推的遠近，可以得出結(jié)論：質(zhì)量相同時物體的_____越大，動能越大．對比甲、乙兩次實驗還可以得出：質(zhì)量相同時，物體位置越高，重力勢能_____．在甲、乙兩次實驗中，硬紙盒所受滑動摩擦力_____（選填“相同”或“不同”）（2）如果做乙圖實驗時，硬紙盒被撞后滑出木板掉落，為防止因此造成硬紙盒損壞需改進乙圖實驗，再與甲圖實驗對比．在不改變木板長度的情況下，應采用以下_____方法（填寫正確選項前的字母）．A．換用質(zhì)量更小的鋼球B．給水平木板鋪上毛巾C．適當降低鋼球的高度D．換用一個較重的硬紙盒（3）若要探究影響動能大小的另一因素，具體的操作方法是：選擇兩個_____不同的鋼球，從同一斜面相同高度由靜止滑下．（4）小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼，設計了如圖丙所示實驗，探究影響滑動摩擦力大小的因素，通過比較甲、丙兩次實驗可得出：滑動摩擦力與_____有關(guān)．19．（8分）小明自制土密度計并測定鹽水的密度，實驗器材:刻度尺、圓柱形竹筷、細鉛絲、燒杯、水、待測鹽水，實驗步驟:①在竹筷的一端纏上適量細鉛絲，制成土密度計.②用刻度尺測出竹筷的長度L.③把土密度計放入盛水的燒杯中靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1.④把土密度計放入盛鹽水的燒杯中靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h2.根據(jù)上面實驗步驟回答下列問題:(已知水的密度為ρ水)(1)密度計是利用浮力________(大于/小于/等于)重力的條件來工作的，它的刻度線分布是______(均勻/不均勻)的.被測液體的密度越大，密度計排開液體的體積就越_____(小/大)，因此密度計越往下，標注的密度值就_______.(2)被測鹽水的密度表達式:ρ鹽水=_____________(不計鉛絲體積).四、作圖題20．（8分）在圖中畫出最省力的繩子繞法．（______）21．（8分）請你在圖中畫出飛行足球（不計空氣阻力）所受力的示意圖。（______）五、計算題22．（10分）如圖所示，容器內(nèi)裝有足量的水，現(xiàn)通過定滑輪用彈簧測力計拉正方體木塊，使它全部浸沒在水中。已知木塊的體積為1×10-3m3,彈簧測力計的示數(shù)為4N，不計繩重、摩擦，（g取10N/kg），求：（1）木塊受到的浮力；（2）木塊的質(zhì)量。23．（12分）如圖所示，平底鐵桶重為20N，桶的底面積為100cm2，往桶里倒入10kg的水，水的深度為20cm，平放在面積為1m2的水平臺面上。求：（1）水對桶底的壓強；（2）桶底受到水的壓力；（3）臺面受到桶的壓強。

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

A．小車在拉力的作用下向前運動，力的方向與運動方向一致，說明人的拉力對小車做功；故A正確；B．人搬石頭沒有移動距離，即只有力沒有距離，故人的力沒有做功，故B錯誤；C．提著滑板在水平路面上勻速前進，力的方向向上，距離向前，力和距離方向不一致；故力不做功，故C錯誤．D．運動員將杠鈴舉起后停留了3ｓ，只有力，沒有距離，故力未做功，故D錯誤；2、D【解題分析】

做功的兩個必要因素是：一是作用在物體上的力，一是物體在這個力的方向上移動的距離；功的公式是：W=Fs．【題目詳解】A．W=Fs=10N×1m=10J；B．W=Fs=5N×2m=10J；C．W=Fs=10N×1m=10J；D．W=Fs=5N×3m=15J．3、A【解題分析】

由圖知道，動力臂為OA=L，杠桿受到物體的壓力F′（阻力）等于物體重力，阻力臂為OB，且OB=OA-vt=L-vt，

由杠桿平衡知道，F(xiàn)×OA=F′×OB=G×（OA-vt），即

F×L=G×（L-vt）由此解得

，

所以，當t增大時，F(xiàn)逐漸減小，只有A符合題意。4、B【解題分析】

慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)；列車在減速進站過程中，列車的質(zhì)量不變，所以其慣性不變。故ACD錯誤、B正確。5、D【解題分析】

功的決定因素是力和在力的方向上通過的距離；功率是由做功的多少和時間共同決定．【題目詳解】AC．影響功率大小的因素是做功的多少和做功的時間，只知道做功的多少，或時間的長短，不能判斷功率的大小，故AC錯誤；BD．功率表示物體做功快慢的物理量，功率大的機器做功一定快，功率小的機器做功一定慢，故B錯誤，D正確；【題目點撥】功率用來比較物體做功快慢，做功快不等于做功多，功率大不等于做功大．6、D【解題分析】甲、乙兩人同時開始登山，甲先到達山頂，說明甲所用時間短。根據(jù)，由于兩人上山克服重力所做功不知道，所以無法確定他們的功率大小，故D正確為答案。7、B【解題分析】

水平面上甲、乙兩個測力計在拉力F1和F2作用下處于靜止，則測力計受力平衡；所以，測力計甲在拉力和乙對甲的拉力作用下處于平衡；則乙對甲的拉力與甲拉力是一對平衡力，則乙對甲的拉力為5N，甲的示數(shù)為5N；測力計乙在拉力和甲對乙的拉力作用下處于平衡；則甲對乙的拉力與乙拉力是一對平衡力，則甲對乙的拉力為5N，乙的示數(shù)為5N；甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是大小相等，方向相反，作用在一條直線上，是相互作用力，沒有合力，彈簧測力計的示數(shù)也不為1．由此分析可知B選項正確，A、C、D選項錯誤．8、C【解題分析】

已知空氣的密度在1.29kg/m3左右，教室的長、寬、高分別在8m、7m、3.5m左右，教室中空氣的質(zhì)量：m＝ρV＝1.29kg/m3×8m×7m×3.5m＝252.84kg，故最接近100kg。故選：C。9、B【解題分析】

A．用魚竿釣魚時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，A不合題意；B．用羊角錘拔釘子時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，B符合題意；C．用筷子夾取食物時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，C不合題意；D．用鑷子取藥品，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，D不合題意．10、B【解題分析】

由于兩容器中所裝的都是水且等高，由p=ρgh，知道，兩容器中的水對容器底部的壓強相等，即

pA=pB；又因為兩容器的底面積相同，由知道，兩容器中的水對容器底部的壓力相等，即

F甲=F乙。A．與分析結(jié)果不符；B．與分析結(jié)果符合，正確；C．與分析結(jié)果不符；D．與分析結(jié)果不符。11、A【解題分析】

A．盤山公路本質(zhì)上是利用斜面的原理，采用省力費距離的方式減小上山時汽車所必需的牽引力；B．盤山公路修的越長，斜面越緩，汽車上山做的額外功越多，機械效率越低；C．盤山公路本質(zhì)上是斜面，任何機械都不能省功；D．汽車行駛時的功率與車輛本身有關(guān)，與斜面無關(guān)．12、B【解題分析】

人造衛(wèi)星沿橢圓形的軌道繞地球運行時，沒有克服摩擦做功，機械能守恒；所以它由近地點向遠地點運行時，質(zhì)量不變，相對地面的高度增大，勢能增大；速度減小，動能減小，總機械能不變．二、填空題13、受力面積越小，壓力的作用效果越明顯【解題分析】

手指上肌肉的凹陷程度也就說明了壓力的作用效果是不同的，接觸筆尖的手指凹陷程度大，說明了壓力的作用效果明顯；與筆尖接觸的手指，受力面積比較小，從而得出結(jié)論：在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．14、大B【解題分析】

第一空．液體和氣體都稱為流體，流體壓強跟流速的關(guān)系是：流體的流速越大，壓強越??；流體的流速越小，壓強越大，第二空．為了讓兩易拉罐間距離增大，必須通過增大易拉罐外側(cè)的空氣流速來減小壓強，所以，可用吸管按圖中箭頭B所示的方向用力吹氣。15、靠近快小【解題分析】

如圖所示，向兩球的中間用力吹氣，中間氣體流速變快，根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系知，流速越快的地方壓強越小，所以中間氣體壓強變小，小于兩球的外側(cè)大氣壓，在壓強差的作用下，兩球?qū)蛑虚g靠攏。第一空．兩球?qū)⒖拷?；第二空．中間的氣體流速快；第三空．壓強小。16、5豎直向上不變【解題分析】

第一空．由于礦泉水瓶子在握力作用下處于靜止狀態(tài)，所以在豎直方向上礦泉水瓶子受平衡力，摩擦力與重力平衡，f=G=5N；第二空．摩擦力方向與重力的方法相反，即豎直向上；第三空．當握力增大時，由于礦泉水瓶子仍然靜止，礦泉水瓶子重力不變，摩擦力與重力仍然平衡，大小相等，摩擦力仍為5N；三、實驗題17、勻速上升1.874.1變大克服摩擦做功更多增加提起的物重或減輕動滑輪重【解題分析】

第一空．分析表中數(shù)據(jù)可知，動力作用點移動的距離s是鉤碼上升高度h的3倍，說明由三段繩子承擔物重，故滑輪組的繞線情況如下圖所示：第二空．在緩慢提升物體時，還需克服機械摩擦做功，為了測量滑輪組提升物體時的機械效率，所以需在緩慢勻速提升時讀數(shù)；第三空．圖中彈簧測力計的分度值為0.2N，彈簧測力計的示數(shù)是1.8N，所以拉力F=1.8N；第四空．第三次實驗時，滑輪組的機械效率為：η＝×100%≈74.1%；第五空．根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知：滑輪組做的額外功為克服動滑輪重力和繩子間的摩擦力做的功；隨著物重的增大，動滑輪的重力不變，物重越大，摩擦力越大，所以額外功變大；第六空．提高滑輪組機械效率可以增大提升的物重、換用輕質(zhì)的動滑輪、減小摩擦等。18、（1）速度；越大；相同；（2）C；（3）質(zhì)量；壓力大小【解題分析】

（1）物體的動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，在探究時需要利用控制變量法進行分析，即探究動能的大小與速度的關(guān)系時，需要控制小球的質(zhì)量相同；重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)；摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)；

（2）實驗中，小球到達水平面時的速度由小球的高度決定，通過調(diào)整高度可調(diào)整其速度，從而改變動能；

（3）探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系時，需要控制小球的速度相同，選擇不同質(zhì)量的小球；

（4）滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)．【題目詳解】（1）通過比較甲、乙兩次實驗知道，兩球質(zhì)量相同，釋放的高度不同，即達到水平面時的速度不同，根據(jù)硬紙盒被推的遠近，可以得出結(jié)論是：質(zhì)量相同時物體的速度越大，動能越大；重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)；對比甲、乙兩次實驗還可以得出：質(zhì)量相同時，物體位置越高，重力勢能越大；在甲、乙兩次實驗中，硬紙盒對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度相同，所以受滑動摩擦力相同；（2）做圖乙實驗時，為了防止造成硬紙盒掉落造成損壞，可適當降低鋼球的高度，這樣小球的動能減小，撞擊紙盒后前進的距離變小，就不會掉落了，同時還控制了質(zhì)量和接觸面相同，故C正確，應選C；（3）物體的動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，若要探究影響動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球的速度相同，具體操作方法是：選擇兩個質(zhì)量不同的鋼球，從同一斜面相同高度由靜止滑下；（4）摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼，改變了壓力的大小，可以探究影響滑動摩擦力大小的因素，所以通過比較甲、丙兩次實驗可得出的結(jié)論是：滑動摩擦力與壓力大小有關(guān)．【題目點撥】本題考查的是探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗，在解決這種多因素問題時常利用控制變量法進行分析，對于動能的大小研究常采用轉(zhuǎn)化法進行分析．19、等于不均勻小越大【解題分析】

第一空．根據(jù)題意知道，密度計的原理是漂浮條件，當密度計在液體中處于漂浮狀態(tài)，浮力與重力相等；第二空．由F浮=ρ液gV排=G知道，

即液體密度越大，排開液體的體積越小，所以，它的刻度線分布是不均勻的；第三空．由知道，被測液體的密度越大，密度計排開液體的體積就越??；第四空．由于被測液體的密度越大，密度計排開液體的體積就越小，所以密度計越往下，標注的密度值就越大；第五空．在水中時，密度計受到的浮力是：

F浮=ρ水gV排1=ρ水gs（L-h1），

在鹽水中時，密度計受到的浮力是：

F浮=ρ鹽水gV排2=ρ鹽水gs（L-h2），由于受到的浮力相等，所以，

由此解得，鹽水的密度表達式是：

四、作圖題2