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陪伴成長收獲希望匯報人：帶班育人方略CONTENTS目錄帶班理念工作思路0102方法策略實施步驟030405自我評價及反思教育成效0601帶班理念帶班理念陪之潤之育之愛之02工作思路工作思路陪伴成長細處著手陪之榜樣力量身體力行潤之嚴(yán)謹勵學(xué)大處育人育之愛心始終收獲希望愛之不忘初心，方得始終。Neverforgetwhyyoustarted，andyourmissioncanbeaccomplished蘇霍姆林斯基——愛是一切教育的核心。桃李不言下自成蹊03方法策略實施途徑課程育人文化育人活動育人實踐育人管理育人協(xié)同育人目標(biāo)滲透管理制度文化建設(shè)方法策略自信心凝聚力自主管理小組模式制度文化環(huán)境文化精神文化多方合作環(huán)境文化文化建設(shè)精神文化制度文化自主管理小組共贏班級精神班級活動通過優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境、民主管理制度、各色實踐活動等途徑，形成良好發(fā)展的班級特色文化，創(chuàng)建體現(xiàn)時代精神的班級文化體系，進而建設(shè)富有特色的和諧班級。目標(biāo)滲透管理制度文化建設(shè)方法策略自信心凝聚力自主管理小組模式制度文化環(huán)境文化精神文化多方合作學(xué)校教師家庭社會教師家庭學(xué)校社會多方合作蔡元培管理制度文化建設(shè)方法策略目標(biāo)滲透多方合作04實施步驟實施步驟1234攜手共進——愛之深入合作——潤之初次見面——陪之樹立威信親師信道教學(xué)相長和諧發(fā)展求同存異——育之層層遞進環(huán)環(huán)深入05教育成效教育成效學(xué)習(xí)常規(guī)特色06自我評價及反思自我評價與反思SWOTWil
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