遼寧省葫蘆島市三年（20212023）中考語文試卷分類匯編：文學(xué)類文本閱讀（解析）

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遼寧省葫蘆島市2023年中考語文試卷

11．（18分）閱讀下面選文，完成問題。

心智上的成年

①高考結(jié)束的那個暑假，我剛成年不久，骨子里迫切想要做一些事情證明自己已是大人。于是，我有了人生的第一份兼職——在縣城的一家小旅行社當助理導(dǎo)游，負責把游客護送到旅行的城市再交接給當?shù)氐穆眯猩纭?/p>

②前兩次的跟團工作都非常順利，數(shù)數(shù)人頭、收發(fā)證件、看看風景，好不清閑?？傻谌胃鷪F的時候，發(fā)生了旅行社創(chuàng)辦以來最大的事故，我也經(jīng)歷了狀況百出又充滿能量的一天。

③那一天，我?guī)ьI(lǐng)一行19人的旅游團赴西安，這是我第一次帶出省的長途旅游團。我需要領(lǐng)全團游客先坐汽車去武漢，再坐火車去西安。我們只需要準點到達火車站，在一個龔姓先生手上拿我們?nèi)珗F的火車票即可。

④可沒想到，非節(jié)假日的高速公路，那一天堵得地老天荒，時間原本計算得很寬裕，可眼看著就完全沒有趕上火車的可能了。在得知誤點時，乘客們開始牢騷滿腹，原本親切的叔叔阿姨開始圍著我喋喋不休：“你們旅行社干什么吃的？”“我們不去了！雙倍退錢！”甚至有人爆了粗口。

⑤我慌亂了，這種情況還是第一次遇到，沒有人告訴我接下來應(yīng)該怎么做，甚至沒有一個人把我當小孩，哪怕一點體諒都感受不到。我問司機師傅應(yīng)該怎么做，他尷尬地說，他只負責開車。我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，強撐住沒有流下來，我不能哭，我都十八歲了，還掉眼淚，讓人笑話怎么辦？我又擔心，給旅行社丟臉怎么辦？

⑥我拼命讓自己冷靜，想著怎樣將損失降到最低來安撫大家的情緒和彌補旅行社的損失。雖然注定趕不上火車，但火車那時還沒有開。我打電話給已在車站等候的龔先生，讓他看能否改簽合適的車票，改簽不了就只能退票，不然火車開出后損失會更大可是，暑期車票緊俏，改簽已是不可能的事情滯留武漢？不，一群人的住宿將是一筆巨大支出原路返回？當然更不行，旅行社將面臨投訴以及經(jīng)營誠信等問題，旅行社在小小的縣城里更是會因為這事砸了招牌。無路可退了，當晚必須走，退了火車票，想別的法子。

⑦旅客們情緒依然很激動，我鼓起勇氣，擅自做主，以旅行社的名義掏錢請大家吃晚飯以表歉意。大巴開到高速公路邊的一家不錯的餐廳，旅客們進去用餐的時候，我決定當晚坐汽車走。客運公司就成了我最后的救命稻草，我開始瘋狂地打電話，聯(lián)系他們?？墒且礇]有合適規(guī)格的車，要么價錢太貴。終于，一連串的電話打下來，聯(lián)系到一輛中型長途客運巴士，是臥鋪，價錢合理，并能連夜將旅客送至西安。

⑧但是，這輛巴士只有19個位置，而旅行團加上我一共有20人，高速嚴格限制不許超載。怎么辦呢？我決定自己不去了。我通過旅行社聯(lián)系到了一名西安當?shù)氐膶?dǎo)游，她會在車站接應(yīng)他們。謝天謝地，一切妥當了，我繃緊的神經(jīng)瞬間松弛，整個人簡直要癱軟在地上。

⑨送旅客們上車時，一個阿姨問我：“姑娘，你真的剛剛高中畢業(yè)嗎？”“是??！”“我的女兒跟你差不多大，她如果碰到今天這樣的情況，絕對會嚇傻的。你真的很棒！”她豎起了大拇指?！爸x謝！”我笑了笑。

⑩車開遠了，我還在原地愣著。

送游客來的那輛大巴，晚飯前就走了。他沒有義務(wù)陪我一起想辦法。當時已經(jīng)是晚上十點，沒有回家的車，我身上的錢也不多，于是決定搭車。高速路口堵車，我一路走過去，找我家鄉(xiāng)的車牌號，贛G，是的，就是這輛。我太累了，不想把很長的故事復(fù)述一遍，我大聲朝駕駛座上的師傅說：“我通宵跟您說話，防止您瞌睡，您讓我搭車回家好不好？我走不動了，也沒有錢?！焙苄疫\，他爽快地答應(yīng)了。然后，我拖著疲憊的身子，幾乎整宿都沒合眼，跟一位不相識的貨車師傅嘮了一宿的嗑，從他小孩的成績，嘮到了國家大事。凌晨兩點，他還請我吃了碗泡面，那面湯夾雜著淚水，有點咸。

我是凌晨五點到家的，旅客幾乎跟我同時抵達西安，我如釋重負，癱倒在床上，一覺睡到傍晚?；叵胫耙惶彀l(fā)生的一幕幕，我感到不可思議，天哪！那是我嗎？我居然獨自擺平了那么大的爛攤子，我簡直要被自己感動了。

凱魯亞克說：“人在一生當中應(yīng)該體驗一次健康而又不無難耐的絕對孤獨，從而發(fā)現(xiàn)只能依賴絕對孤身一人的自己，進而知曉自身潛在的真實能量?！边@句話，放在那天的我身上，該是多么貼切。十八歲那天，是我年紀上的成年，而這一天，是我心智上的成年。

（選自《意林》，有刪改）

（1）閱讀選文④⑤段，根據(jù)情節(jié)的發(fā)展，梳理“我”的心理變化過程。

→→→擔心

（2）請從修辭的角度賞析⑦段畫線句子。

客運公司就成了我最后的救命稻草，我開始瘋狂地打電話，聯(lián)系他們。

（3）選文⑨段畫線句子運用了哪兩種描寫方法？有什么作用？

（4）“我”的哪些做法表明了“我心智上的成年”？

（5）選出下列對選文的理解分析有誤的一項

A.選文①段交代了事情發(fā)生的時間，以及“我”做兼職的原因。

B.選文寫“我”前兩次跟團工作的順利，為下文第三次跟團狀況百出作鋪墊。

C.選文段的加點詞“如釋重負”生動形象地反映出“我”當時輕松的心情。

D.選文段引用凱魯亞克的話點明中心，升華主題，富有哲理。

（6）讀了選文，參照詞典上對“心智”的解釋：①思考能力；智慧。②心理；性情。說說你是如何理解一個人在“心智上的成年”的。

遼寧省葫蘆島市2022年中考語文試卷

（二）

閱讀下面選文，完成下面小題。

最美的流星

包利民

①天黑透了，槍炮聲已漸漸停止，戰(zhàn)士們蜷縮在戰(zhàn)壕里，暫時放松一下緊張的心情。經(jīng)過一天的激戰(zhàn)，兩翼的陣地已落入敵手。這個營所在的陣地已被分割合圍，情勢非常危急，而且傷亡慘重。如果天亮敵人發(fā)起進攻，是無論如何也抵擋不住的，大家都很擔憂。

②李小豪仰臥在戰(zhàn)壕里，劇烈的心跳好長時間才平緩下來。他望向黑沉沉的天空，這本是一個很晴朗的夜，沒有月亮，星光都點點地閃現(xiàn)出來。驀地，一顆流星拖著一條光尾劃破夜空，消失于遠方。身旁的戰(zhàn)友張南也看著星空，說：“天上一顆流星，地上就會死一個人，不知誰又要犧牲了！”李小豪說：“迷信！咱們犧牲了那么多的戰(zhàn)友，那流星還不下成雨？”張南躬起身子，說：“那是白天，你能看見嗎？”說完又重重地躺下，嘆了口氣說：“要是明早敵人再發(fā)起進攻，可怎么辦呢？”李小豪亦是無語。

③這時，戰(zhàn)壕那邊一陣騷動，兩人忙奔過去，只見負重傷的副營長已經(jīng)犧牲了。那一刻，兩人都想起了剛才那顆流星。營長陰沉著臉說：“咱們不能這樣坐以待斃，應(yīng)該派人突圍出去，向主力部隊匯報戰(zhàn)況，然后里外夾擊殲滅敵人！”由于電臺損壞，和大部隊早已聯(lián)絡(luò)不上了。張南挺身而出：“營長，我突出去！帶主力部隊連夜趕回來，把敵人全消滅掉！”營長看了看張南，點了點頭，拿出一顆信號彈裝進手槍，交到張南手里，說：“大部隊要開始進攻的時候，你打出信號彈，我們就反攻！”張南把手槍往腰里一別，躍出戰(zhàn)壕，消失在黑暗中。

④過了一會兒，遠處傳來槍聲，戰(zhàn)壕里的人全都把心提到了嗓子眼兒。特別是李小豪，更是坐臥不安。良久，槍聲停止了，戰(zhàn)壕里一陣沉寂，每個人都望向黑沉沉的遠方，也不知張南有沒有突圍成功。大家能做的，只是這種煎熬般的等待。時間緩慢地流逝著，李小豪不轉(zhuǎn)眼珠地盯著夜空，并沒有流星再劃落，張南應(yīng)該沒事吧！

⑤已近午夜，一些戰(zhàn)士已經(jīng)睡著了，而李小豪依然望著夜空，此時他最怕的，就是有流星，他也有些相信張南的話了。張南和他不僅是戰(zhàn)友，還是同鄉(xiāng)，兩人一起參軍，從抗戰(zhàn)到解放戰(zhàn)爭，他們都在一起。正自想著，忽然，一顆流星從遠方天際升起，閃過一道絢麗的光。李小豪嚇得一下子坐起來，心里一片茫然和悲哀，張南完了！直到身邊的戰(zhàn)士抄起武器，遠處也傳來槍聲，他才驀然驚覺，那不是流星，是信號彈，是張南打出的信號彈！隨著營長的一聲“沖”，他們躍出戰(zhàn)壕，向敵人的陣地撲去。

⑥李小豪得知好友張南沒事，信心大增，他一邊沖一邊靈活地躲閃著敵人的火力。喊殺聲震天，主力部隊已突破敵人的第一道防線，反包圍成功、在炮火的光亮中，李小豪忽然看見了張南，他急忙移動過去，張南正向陣地上的殘敵射擊。李小豪剛跑過去，張南卻忽然一晃栽倒在地。李小豪撲過去抱起他，見他頭上和胸前都冒出血來，一時心慌，大喊他的名字。張南睜開眼睛，見是李小豪，吃力地說：“我是不成了！兄弟，剛才你看見流星沒有？那就是我的星星！”李小豪望了一眼夜空，含著淚說：“我看見了，那個流星最大，最好看！”同時，他想起了那顆美麗的信號彈。張南聞言嘴角泛起一絲微笑，慢慢地閉上了眼睛。

⑦許多年過去，槍炮之聲早已成了遙遠的回憶，李小豪常常在夜里醒來，望向窗外的星空。偶爾會看見流星，他的心就會風起云涌。是的，這許多年中，這一輩子，他再也不會看見那個漆黑的夜里，那顆帶著希望的星星從黑暗中升起。那是生命中最燦爛的流星，讓他心里時時劃過懷念與感動。

（選文略有改動）

15.閱讀選文，補全下面故事情節(jié)及人物心理。

情境一望夜空二望夜空三望夜空四望夜空再望夜空

故事情節(jié)我軍被圍，形勢危急。（1）張南無訊，錯以為亡。（3）回憶往事，難忘戰(zhàn)友。

人物心理擔憂坐臥不安（2）心慌（4）

16.分析選文標題中“流星”的含義。

17.請從修辭方法角度賞析第④段畫線句子。

戰(zhàn)壕里的人全都把心提到了嗓子眼兒。

18.選文第⑥段畫線句子運用了什么描寫方法？有什么作用？

張南聞言嘴角泛起一絲微笑，慢慢地閉上了眼睛。

19.選出下列對選文理解分析有誤的一項（）

A.選文通過一次悲壯激烈的反擊戰(zhàn)，塑造了以張南為代表的有血有肉的戰(zhàn)士形象。

B.選文第③⑤段加點詞“躍出”分別表現(xiàn)了張南的堅定果敢和李小豪的勇敢無畏。

C.選文第⑤段運用插敘，交代了張南與李小豪多年并肩戰(zhàn)斗的歷程和深厚情誼。

D.選文結(jié)尾自然收束，緊扣線索，結(jié)構(gòu)嚴謹；升華主題，情寓于中，讓人淚目。

遼寧省葫蘆島市2021年中考語文試卷

（二）閱讀下面選文，完成14-18題。（18分）

體諒你的不正確

①我讀到高二時，不想再讀，自作主張退了學(xué)，一心要成為一個寫。難得的是我爸也支持，只是他覺得即便是當作家，還是需要進一步學(xué)習(xí)，于是到處打聽哪里有作家班。

②那年11月中旬，我們聽聞復(fù)旦大學(xué)有個作家班。此時學(xué)期已經(jīng)過了大半，仍要交整個學(xué)期的學(xué)費和住宿費，爸爸認為，孩子的成長期不可蹉跎，他第二天就帶我啟程，汽車、火車，坐了一天一夜，才終于抵達。

③爸爸先帶我去辦理入學(xué)手續(xù)，交了厚厚一沓現(xiàn)金。手續(xù)辦完，我們就到對外營業(yè)的教工餐廳吃午飯。放下大包小包，我四處打量，臉上是外鄉(xiāng)人顯而易見的好奇。這時，我看到一個女孩子逆著走進來，她一進來，整個餐廳都被照亮了。

④她身材高挑，打扮得很時髦②，最醒目的是腳上的那雙靴子，麂皮的，很精巧，釘著漂亮的流蘇，跟她白色長毛衣上的流蘇呼應(yīng)。時值深秋，我穿著薄襖，她卻穿著一條咖啡色的厚呢短褲，兩條長腿極具視覺美感地露在外面。我艷美的眼神和爸爸的目光相對。我回過神兒，壓迫感襲上心頭，是初來乍到的惶恐，還有對未來的迷茫，我開始懷疑自己的選擇——外面的世界很精彩，但外面的世界，我不見得能適應(yīng)。

⑤爸爸安頓好我，給了我足夠的生活費，自己僅留了幾十塊錢就回去了。

⑥我揣著錢，就奔去室友推薦的五角場，那里有很多小店，花花綠綠的，讓人眼花繚亂到眩暈。我精心挑選了一雙人造革的靴子，雖穿在腳上不舒服；但樣子不錯，尖圓頭，鞋跟很高，重要的是鞋邊有一圈同色的鉚線，——那是濃墨重彩的時髦兒，我不再糾結(jié)它昂貴的價格，毫不猶豫地買下，我太著急想要抓住“時髦兒”了。

⑦之后的很多天，我都在為這個選擇付出代價。那雙鞋子如暗處的酷刑，磨腳，不透氣，讓我走起路來深一腳淺一腳的，像小人魚一步步走在刀刃上。小人魚是為了愛情，我是為了什么？虛榮嗎？我被自己的想法嚇了一跳。

⑧上海下了第一場雪后，我的腳更是遭了殃。粘上開膠的鞋子，還是有潮氣滲進來，腳生出凍瘡。夜晚坐在南區(qū)的自修室里讀書，腳像一塊冰冷的石頭，回寢室后焐很久也焐不熱。爸爸來電話問長問短，我的淚水不爭氣地傾泄，為虛榮所付出的代價折磨著我。

⑨我躺在床上，翻來覆去睡不著；盡管遭罪，我也不想買第二雙鞋，爸爸是工薪階層，我的學(xué)費和生活費幾乎花掉了他的全部工資，再一雙接一雙地買鞋子，我著實于心不忍。

⑩再說，我放棄高考要當個作家，我和我的家人付出那么大代價，我應(yīng)該做的不是心無旁騖地學(xué)習(xí)嗎？怎么能在穿著打扮上花那么多心思？

然而，就在上海那個冬季最冷的一天，我收到爸爸寄來的包裹，打開來，赫然是一雙短靴！柔和的光澤，純正的牛皮，里面是一層軟軟的羊毛，經(jīng)典大方，閃閃奪目，堪比灰姑娘的水晶鞋，我直直地盯了好久，我那土土的老爸，怎么突然有了這樣的好眼光！

那雙鞋子溫暖了我整個冬天。也點亮了好多女孩子的目光。當我的腳被溫暖包裹，腳趾隔著襪子也能感覺到羊毛柔軟的觸感和鞋的美麗所帶給我的滿足時，我那么深切地感覺到，是爸爸默默的愛給予了我溫暖與光輝。

寒假回家的那天，奶奶跟我說，“你爸那天一到家就感嘆，上海的女孩子長得漂亮，穿得也漂亮。”爸爸一向不愛對別人評頭論足，他跟我奶奶說這些，一定是體諒到女兒的心了吧。奶奶還絮叨著：“你爸說他不會說啥大道理，就知道他孩子不夠出眾，但又有一顆要強的心，你爸說他沒啥眼光，就給你挑了咱鎮(zhèn)上鞋店里最貴的一雙?！睖I水悄悄溢滿我的眼眶。你看，每個人都不完美，真愛你的人，就會體諒你的不夠強大、不夠正確的那些地方。

哪晚，我在日記中寫道：愛就有這么神奇的力量，它從體諒親人的不正確。不完美開始，讓自卑悄悄變身，讓一個生命因自信而散發(fā)出光芒，也讓父親無師自通地成為父愛的榜樣。

（選自《訣者》，有改動）

14.用簡潔的語言概括選文中父親“體諒孩子不正確”的兩件事。（4分）

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15.請賞析選文第段中加點的兩個詞語的含義。（4分）

那雙鞋子溫暖了我整個冬天。也點亮了好多女孩子的目光。

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16.選文多次寫到“鞋”，這樣寫有什么好處？（3分）

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17.請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的角度，分析選文結(jié)尾段的作用。（4分）

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18.選出下列對選文理解分析有誤的一項（）（3分）

A.選文標題概括了本文的主要內(nèi)容。第二人稱“你”的運用親切自然，拉近了與讀者的距離。

B.選文第④段“我艷羨的眼神和爸爸的目光相對”，這一句生動地表述了“我”內(nèi)心的情感。為下文父親給“我”買鞋做鋪墊。

C.選文第⑨⑩段中對“我”的心理描寫。寫出了“我”不想買第二雙鞋的原因，表現(xiàn)了“我”的愧疚、自責

D.選文第④段中對上海時髦女孩的描寫及第段寫奶奶的話，直接表現(xiàn)父親的形象，也讓“我”感受到父親的良苦用心。

文學(xué)類文本閱讀

遼寧省葫蘆島市2023年中考語文試卷

11．（18分）閱讀下面選文，完成問題。

心智上的成年

①高考結(jié)束的那個暑假，我剛成年不久，骨子里迫切想要做一些事情證明自己已是大人。于是，我有了人生的第一份兼職——在縣城的一家小旅行社當助理導(dǎo)游，負責把游客護送到旅行的城市再交接給當?shù)氐穆眯猩纭?/p>

②前兩次的跟團工作都非常順利，數(shù)數(shù)人頭、收發(fā)證件、看看風景，好不清閑?？傻谌胃鷪F的時候，發(fā)生了旅行社創(chuàng)辦以來最大的事故，我也經(jīng)歷了狀況百出又充滿能量的一天。

③那一天，我?guī)ьI(lǐng)一行19人的旅游團赴西安，這是我第一次帶出省的長途旅游團。我需要領(lǐng)全團游客先坐汽車去武漢，再坐火車去西安。我們只需要準點到達火車站，在一個龔姓先生手上拿我們?nèi)珗F的火車票即可。

④可沒想到，非節(jié)假日的高速公路，那一天堵得地老天荒，時間原本計算得很寬裕，可眼看著就完全沒有趕上火車的可能了。在得知誤點時，乘客們開始牢騷滿腹，原本親切的叔叔阿姨開始圍著我喋喋不休：“你們旅行社干什么吃的？”“我們不去了！雙倍退錢！”甚至有人爆了粗口。

⑤我慌亂了，這種情況還是第一次遇到，沒有人告訴我接下來應(yīng)該怎么做，甚至沒有一個人把我當小孩，哪怕一點體諒都感受不到。我問司機師傅應(yīng)該怎么做，他尷尬地說，他只負責開車。我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，強撐住沒有流下來，我不能哭，我都十八歲了，還掉眼淚，讓人笑話怎么辦？我又擔心，給旅行社丟臉怎么辦？

⑥我拼命讓自己冷靜，想著怎樣將損失降到最低來安撫大家的情緒和彌補旅行社的損失。雖然注定趕不上火車，但火車那時還沒有開。我打電話給已在車站等候的龔先生，讓他看能否改簽合適的車票，改簽不了就只能退票，不然火車開出后損失會更大可是，暑期車票緊俏，改簽已是不可能的事情滯留武漢？不，一群人的住宿將是一筆巨大支出原路返回？當然更不行，旅行社將面臨投訴以及經(jīng)營誠信等問題，旅行社在小小的縣城里更是會因為這事砸了招牌。無路可退了，當晚必須走，退了火車票，想別的法子。

⑦旅客們情緒依然很激動，我鼓起勇氣，擅自做主，以旅行社的名義掏錢請大家吃晚飯以表歉意。大巴開到高速公路邊的一家不錯的餐廳，旅客們進去用餐的時候，我決定當晚坐汽車走?？瓦\公司就成了我最后的救命稻草，我開始瘋狂地打電話，聯(lián)系他們?？墒且礇]有合適規(guī)格的車，要么價錢太貴。終于，一連串的電話打下來，聯(lián)系到一輛中型長途客運巴士，是臥鋪，價錢合理，并能連夜將旅客送至西安。

⑧但是，這輛巴士只有19個位置，而旅行團加上我一共有20人，高速嚴格限制不許超載。怎么辦呢？我決定自己不去了。我通過旅行社聯(lián)系到了一名西安當?shù)氐膶?dǎo)游，她會在車站接應(yīng)他們。謝天謝地，一切妥當了，我繃緊的神經(jīng)瞬間松弛，整個人簡直要癱軟在地上。

⑨送旅客們上車時，一個阿姨問我：“姑娘，你真的剛剛高中畢業(yè)嗎？”“是啊！”“我的女兒跟你差不多大，她如果碰到今天這樣的情況，絕對會嚇傻的。你真的很棒！”她豎起了大拇指。“謝謝！”我笑了笑。

⑩車開遠了，我還在原地愣著。

送游客來的那輛大巴，晚飯前就走了。他沒有義務(wù)陪我一起想辦法。當時已經(jīng)是晚上十點，沒有回家的車，我身上的錢也不多，于是決定搭車。高速路口堵車，我一路走過去，找我家鄉(xiāng)的車牌號，贛G，是的，就是這輛。我太累了，不想把很長的故事復(fù)述一遍，我大聲朝駕駛座上的師傅說：“我通宵跟您說話，防止您瞌睡，您讓我搭車回家好不好？我走不動了，也沒有錢?！焙苄疫\，他爽快地答應(yīng)了。然后，我拖著疲憊的身子，幾乎整宿都沒合眼，跟一位不相識的貨車師傅嘮了一宿的嗑，從他小孩的成績，嘮到了國家大事。凌晨兩點，他還請我吃了碗泡面，那面湯夾雜著淚水，有點咸。

我是凌晨五點到家的，旅客幾乎跟我同時抵達西安，我如釋重負，癱倒在床上，一覺睡到傍晚。回想著前一天發(fā)生的一幕幕，我感到不可思議，天哪！那是我嗎？我居然獨自擺平了那么大的爛攤子，我簡直要被自己感動了。

凱魯亞克說：“人在一生當中應(yīng)該體驗一次健康而又不無難耐的絕對孤獨，從而發(fā)現(xiàn)只能依賴絕對孤身一人的自己，進而知曉自身潛在的真實能量。”這句話，放在那天的我身上，該是多么貼切。十八歲那天，是我年紀上的成年，而這一天，是我心智上的成年。

（選自《意林》，有刪改）

（1）閱讀選文④⑤段，根據(jù)情節(jié)的發(fā)展，梳理“我”的心理變化過程。

→→→擔心

（2）請從修辭的角度賞析⑦段畫線句子。

客運公司就成了我最后的救命稻草，我開始瘋狂地打電話，聯(lián)系他們。

（3）選文⑨段畫線句子運用了哪兩種描寫方法？有什么作用？

（4）“我”的哪些做法表明了“我心智上的成年”？

（5）選出下列對選文的理解分析有誤的一項

A.選文①段交代了事情發(fā)生的時間，以及“我”做兼職的原因。

B.選文寫“我”前兩次跟團工作的順利，為下文第三次跟團狀況百出作鋪墊。

C.選文段的加點詞“如釋重負”生動形象地反映出“我”當時輕松的心情。

D.選文段引用凱魯亞克的話點明中心，升華主題，富有哲理。

（6）讀了選文，參照詞典上對“心智”的解釋：①思考能力；智慧。②心理；性情。說說你是如何理解一個人在“心智上的成年”的。

11．本文講高考結(jié)束的那個暑假，“我”在縣城的一家小旅行社當助理導(dǎo)游的經(jīng)歷，途中遇到各種問題，“我”的心情變化由意外—慌亂—無助—擔心到如釋重負。完成了心智上成年的人的變化。

（1）本題考查分析人物心理的能力。

根據(jù)題干鎖定答題區(qū)域為文章第④⑤段，抓住重點語句體會“我”心理變化的過程。根據(jù)第④段“可沒想到”，可知第一空填“意外”；根據(jù)第⑤段“我慌亂了”，可知第二空填“慌亂”；根據(jù)第⑤段“沒有人告訴我接下來應(yīng)該怎么做，甚至沒有一個人把我當小孩，哪怕一點體諒都感受不到”，可知第三空填“無助”。

（2）本題考查賞析句子。

應(yīng)先找到本句使用的修辭手法，接著分析使用這種修辭手法生動地寫出了什么內(nèi)容；最后分析其所表述的情感或人物品格。從“救命稻草”可知，本句運用了比喻的修辭手法。結(jié)合具體語境，可知“最后的救命稻草”生動形象地寫出了我”當時焦急的心理，迫切希望能打電話聯(lián)系好客運公司，解決眼前的危機。“我”為處理突發(fā)情況而積極想辦法的行為表現(xiàn)了“我”的盡職盡責。據(jù)此概括作答即可。

（3）本題考查描寫方法。

從阿姨的語言和她“豎起了大拇指”的動作可知，句子運用了語言描寫和動作描寫。分析描寫方法的作用時，要結(jié)合全句來理解這些描寫方法生動形象地寫出了什么，表現(xiàn)了人物怎樣的心理、情感或品質(zhì)注意本句中發(fā)出語言和動作的主體是阿姨，但突出的卻是“我”的人物形象，據(jù)此可知句子寫出了阿姨對我”處理問題能力的褒揚和贊許，從側(cè)面反映出“我的成長。

（4）本題考查梳理和概括情節(jié)的能力。

應(yīng)根據(jù)題干要求，先確定答題區(qū)間，再概括作答。選文第⑥⑦⑧段寫了“我”為了安撫旅客、減少損失而采取的做法。根據(jù)“改簽不了就只能退票”“我……以旅行社的名義掏錢請大家吃晚飯以表歉意”“聯(lián)系到一輛中型長途客運巴士，是臥鋪，……能連夜將旅客送至西安”“我通過旅行社聯(lián)系到了一名西安當?shù)氐膶?dǎo)游，她會在車站接應(yīng)他們”等關(guān)鍵語句可以概括出解析。另外，文章第段寫了“我”搭乘家鄉(xiāng)的貨車安全到家的做法。

（5）本題考查內(nèi)容的理解與分析。

ACD.正確。

B.有誤，作鋪墊是為了突出后面要出場的主要人物事物或要發(fā)生的事件，先對次要人、物、事件進行描述，以引出后面重要情節(jié)的一種手法。分析“前兩次跟團工作的順利”和“第三次狀況百出”的關(guān)系可知，選項中“為下文第三次跟團狀況百出作鋪墊”分析有誤。

故選：B。

（6）本題考查自由表述。

這是一道開放性試題，應(yīng)從題目所給提示語入手，根據(jù)文章內(nèi)容談自己的理解和感悟。從文章中“我”面對突發(fā)狀況不逃避，在無助的情況下“拼命讓自己冷靜”，想方設(shè)法解決問題，最終化解困難的做法來看，可以從“遇事冷靜，獨立處理難題”“勇?lián)熑?，靠智慧解決問題”等角度理解“心智上的成年”。注意要緊扣文章中心和題干中對“心智”的解釋作答。

閱讀分析題是語文學(xué)科中常見的題目類型，完成此類題目的關(guān)鍵是要認真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。

遼寧省葫蘆島市2022年中考語文試卷

（二）

閱讀下面選文，完成下面小題。

最美的流星

包利民

①天黑透了，槍炮聲已漸漸停止，戰(zhàn)士們蜷縮在戰(zhàn)壕里，暫時放松一下緊張的心情。經(jīng)過一天的激戰(zhàn)，兩翼的陣地已落入敵手。這個營所在的陣地已被分割合圍，情勢非常危急，而且傷亡慘重。如果天亮敵人發(fā)起進攻，是無論如何也抵擋不住的，大家都很擔憂。

②李小豪仰臥在戰(zhàn)壕里，劇烈的心跳好長時間才平緩下來。他望向黑沉沉的天空，這本是一個很晴朗的夜，沒有月亮，星光都點點地閃現(xiàn)出來。驀地，一顆流星拖著一條光尾劃破夜空，消失于遠方。身旁的戰(zhàn)友張南也看著星空，說：“天上一顆流星，地上就會死一個人，不知誰又要犧牲了！”李小豪說：“迷信！咱們犧牲了那么多的戰(zhàn)友，那流星還不下成雨？”張南躬起身子，說：“那是白天，你能看見嗎？”說完又重重地躺下，嘆了口氣說：“要是明早敵人再發(fā)起進攻，可怎么辦呢？”李小豪亦是無語。

③這時，戰(zhàn)壕那邊一陣騷動，兩人忙奔過去，只見負重傷的副營長已經(jīng)犧牲了。那一刻，兩人都想起了剛才那顆流星。營長陰沉著臉說：“咱們不能這樣坐以待斃，應(yīng)該派人突圍出去，向主力部隊匯報戰(zhàn)況，然后里外夾擊殲滅敵人！”由于電臺損壞，和大部隊早已聯(lián)絡(luò)不上了。張南挺身而出：“營長，我突出去！帶主力部隊連夜趕回來，把敵人全消滅掉！”營長看了看張南，點了點頭，拿出一顆信號彈裝進手槍，交到張南手里，說：“大部隊要開始進攻的時候，你打出信號彈，我們就反攻！”張南把手槍往腰里一別，躍出戰(zhàn)壕，消失在黑暗中。

④過了一會兒，遠處傳來槍聲，戰(zhàn)壕里的人全都把心提到了嗓子眼兒。特別是李小豪，更是坐臥不安。良久，槍聲停止了，戰(zhàn)壕里一陣沉寂，每個人都望向黑沉沉的遠方，也不知張南有沒有突圍成功。大家能做的，只是這種煎熬般的等待。時間緩慢地流逝著，李小豪不轉(zhuǎn)眼珠地盯著夜空，并沒有流星再劃落，張南應(yīng)該沒事吧！

⑤已近午夜，一些戰(zhàn)士已經(jīng)睡著了，而李小豪依然望著夜空，此時他最怕的，就是有流星，他也有些相信張南的話了。張南和他不僅是戰(zhàn)友，還是同鄉(xiāng)，兩人一起參軍，從抗戰(zhàn)到解放戰(zhàn)爭，他們都在一起。正自想著，忽然，一顆流星從遠方天際升起，閃過一道絢麗的光。李小豪嚇得一下子坐起來，心里一片茫然和悲哀，張南完了！直到身邊的戰(zhàn)士抄起武器，遠處也傳來槍聲，他才驀然驚覺，那不是流星，是信號彈，是張南打出的信號彈！隨著營長的一聲“沖”，他們躍出戰(zhàn)壕，向敵人的陣地撲去。

⑥李小豪得知好友張南沒事，信心大增，他一邊沖一邊靈活地躲閃著敵人的火力。喊殺聲震天，主力部隊已突破敵人的第一道防線，反包圍成功、在炮火的光亮中，李小豪忽然看見了張南，他急忙移動過去，張南正向陣地上的殘敵射擊。李小豪剛跑過去，張南卻忽然一晃栽倒在地。李小豪撲過去抱起他，見他頭上和胸前都冒出血來，一時心慌，大喊他的名字。張南睜開眼睛，見是李小豪，吃力地說：“我是不成了！兄弟，剛才你看見流星沒有？那就是我的星星！”李小豪望了一眼夜空，含著淚說：“我看見了，那個流星最大，最好看！”同時，他想起了那顆美麗的信號彈。張南聞言嘴角泛起一絲微笑，慢慢地閉上了眼睛。

⑦許多年過去，槍炮之聲早已成了遙遠的回憶，李小豪常常在夜里醒來，望向窗外的星空。偶爾會看見流星，他的心就會風起云涌。是的，這許多年中，這一輩子，他再也不會看見那個漆黑的夜里，那顆帶著希望的星星從黑暗中升起。那是生命中最燦爛的流星，讓他心里時時劃過懷念與感動。

（選文略有改動）

15.閱讀選文，補全下面故事情節(jié)及人物心理。

情境一望夜空二望夜空三望夜空四望夜空再望夜空

故事情節(jié)我軍被圍，形勢危急。（1）張南無訊，錯以為亡。（3）回憶往事，難忘戰(zhàn)友。

人物心理擔憂坐臥不安（2）心慌（4）

16.分析選文標題中“流星”的含義。

17.請從修辭方法角度賞析第④段畫線句子。

戰(zhàn)壕里的人全都把心提到了嗓子眼兒。

18.選文第⑥段畫線句子運用了什么描寫方法？有什么作用？

張南聞言嘴角泛起一絲微笑，慢慢地閉上了眼睛。

19.選出下列對選文理解分析有誤的一項（）

A.選文通過一次悲壯激烈的反擊戰(zhàn)，塑造了以張南為代表的有血有肉的戰(zhàn)士形象。

B.選文第③⑤段加點詞“躍出”分別表現(xiàn)了張南的堅定果敢和李小豪的勇敢無畏。

C.選文第⑤段運用插敘，交代了張南與李小豪多年并肩戰(zhàn)斗的歷程和深厚情誼。

D.選文結(jié)尾自然收束，緊扣線索，結(jié)構(gòu)嚴謹；升華主題，情寓于中，讓人淚目。

15.（1）張南請戰(zhàn)，大家等待；（2）茫然悲哀；（3）反擊成功，張南受傷（犧牲）；（4）懷念感動。

16.既指自然界真正的流星，也指張南發(fā)出的信號彈，更指張南等為革命獻出生命的戰(zhàn)士們，飽含對革命先烈的崇敬和贊美之情。

17.夸張，形象突出了戰(zhàn)友們的緊張以及對張南的擔心，也表現(xiàn)出當時情況的危急。

18.神態(tài)描寫或細節(jié)描寫，表現(xiàn)張南完成任務(wù)，目睹我軍反擊成功后的欣慰，與自豪，也表明張南光榮犧牲。19.B

本題考查篩選信息概括內(nèi)容。

結(jié)合第③段“張南挺身而出：‘營長，我突出去！帶主力部隊連夜趕回來，把敵人全消滅掉！’……張南把手槍往腰里一別，躍出戰(zhàn)壕，消失在黑暗中”第④段“過了一會兒，遠處傳來槍聲，戰(zhàn)壕里的人全都把心提到了嗓子眼兒。特別是李小豪，更是坐臥不安。良久，槍聲停止了，戰(zhàn)壕里一陣沉寂，每個人都望向黑沉沉的遠方，也不知張南有沒有突圍成功”可知，二望夜空，張南請求出戰(zhàn)，戰(zhàn)友們在等待他的消息，心情是提心吊膽，李小豪更是坐臥不安；結(jié)合表格中的故事情節(jié)概括，可知應(yīng)用四字概括，可概括為“張南請戰(zhàn)，戰(zhàn)友等待”；

結(jié)合第⑤段“已近午夜，一些戰(zhàn)士已經(jīng)睡著了，而李小豪依然望著夜空，此時他最怕的，就是有流星，他也有些相信張南的話了”“正自想著，忽然，一顆流星從遠方天際升起，閃過一道絢麗的光。李小豪嚇得一下子坐起來，心里一片茫然和悲哀，張南完了！”可知，三望夜空，看見流星，張南沒有一點訊息傳來，李小豪誤以為張南完了，內(nèi)心一片茫然悲哀；據(jù)此可概括人物的心理是“茫然悲哀”；

結(jié)合第⑥段“喊殺聲震天，主力部隊已突破敵人的第一道防線，反包圍成功、在炮火的光亮中，李小豪忽然看見了張南，他急忙移動過去，張南正向陣地上的殘敵射擊。李小豪剛跑過去，張南卻忽然一晃栽倒在地。李小豪撲過去抱起他，見他頭上和胸前都冒出血來，一時心慌，大喊他的名字。張南睜開眼睛，見是李小豪，吃力地說：‘我是不成了！兄弟，剛才你看見流星沒有？那就是我的星星！’李小豪望了一眼夜空，含著淚說：‘我看見了，那個流星最大，最好看！’”可知，四望夜空，反包圍成功，李小豪發(fā)現(xiàn)張南受傷，一時心慌，最后張南犧牲；據(jù)此概括故事情節(jié)為“反擊成功，張南犧牲”；

結(jié)合第⑦段“許多年過去，槍炮之聲早已成了遙遠的回憶，李小豪常常在夜里醒來，望向窗外的星空……讓他心里時時劃過懷念與感動”可知，再望星空，李小豪回憶往事，難忘戰(zhàn)友，內(nèi)心劃過懷念與感動；據(jù)此根據(jù)人物的心理是“懷念感動”。

本題考查理解標題含義。

結(jié)合第②段“他望向黑沉沉的天空，這本是一個很晴朗的夜，沒有月亮，星光都點點地閃現(xiàn)出來。驀地，一顆流星拖著一條光尾劃破夜空，消失于遠方”可知，“流星”是指自然界的真正的流星；

結(jié)合第⑤段“正自想著，忽然，一顆流星從遠方天際升起，閃過一道絢麗的光。李小豪嚇得一下子坐起來，心里一片茫然和悲哀，張南完了！直到身邊的戰(zhàn)士抄起武器，遠處也傳來槍聲，他才驀然驚覺，那不是流星，是信號彈，是張南打出的信號彈！”可知，“流星”是指張南打出的信號彈；

結(jié)合第⑥段“張南睜開眼睛，見是李小豪，吃力地說：‘我是不成了！兄弟，剛才你看見流星沒有？那就是我的星星！’李小豪望了一眼夜空，含著淚說：‘我看見了，那個流星最大，最好看！’”可知，“流星”還指張南等為革命獻出生命的戰(zhàn)士們，“最美的流星”飽含著對革命先烈的崇敬和贊美之情。

本題考查賞析語句。

要求從修辭手法的角度進行賞析。結(jié)合第④段畫線句“戰(zhàn)壕里的人全都把心提到了嗓子眼兒”分析，這里使用了夸張的修辭手法，夸張形象地寫出了戰(zhàn)士們對張南的安危的擔心，寫出了戰(zhàn)士們對于戰(zhàn)況的進行的緊張心情，也表現(xiàn)出當時的戰(zhàn)況的緊急。

本題考查賞析語句。

要求從描寫方法的角度進行賞析。結(jié)合“張南聞言嘴角泛起一絲微笑，慢慢地閉上了眼睛”分析，這里對張南犧牲前的神態(tài)（細節(jié)）進行了刻畫，通過“嘴角泛起一絲微笑”的神態(tài)描寫，生動地刻畫，表現(xiàn)了張南犧牲前的對于自己完成了任務(wù)感到自豪，目睹我軍反擊成功感到欣慰；“慢慢地閉上了眼睛”的細節(jié)描寫，表明了張南光榮犧牲。

本題考查理解分析文章內(nèi)容。

B.理解分析有誤。結(jié)合第⑤段“隨著營長的一聲‘沖’，他們躍出戰(zhàn)壕，向敵人的陣地撲去”可知，第⑤段的加點詞“躍出”表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的勇敢無畏，不只是表現(xiàn)“李小豪的勇敢無畏”。

故選B。

遼寧省葫蘆島市2021年中考語文試卷

（二）閱讀下面選文，完成14-18題。（18分）

體諒你的不正確

①我讀到高二時，不想再讀，自作主張退了學(xué)，一心要成為一個寫。難得的是我爸也支持，只是他覺得即便是當作家，還是需要進一步學(xué)習(xí)，于是到處打聽哪里有作家班。

②那年11月中旬，我們聽聞復(fù)旦大學(xué)有個作家班。此時學(xué)期已經(jīng)過了大半，仍要交整個學(xué)期的學(xué)費和住宿費，爸爸認為，孩子的成長期不可蹉跎，他第二天就帶我啟程，汽車、火車，坐了一天一夜，才終于抵達。

③爸爸先帶我去辦理入學(xué)手續(xù)，交了厚厚一沓現(xiàn)金。手續(xù)辦完，我們就到對外營業(yè)的教工餐廳吃午飯。放下大包小包，我四處打量，臉上是外鄉(xiāng)人顯而易見的好奇。這時，我看到一個女孩子逆著走進來，她一進來，整個餐廳都被照亮了。

④她身材高挑，打扮得很時髦②，最醒目的是腳上的那雙靴子，麂皮的，很精巧，釘著漂亮的流蘇，跟她白色長毛衣上的流蘇呼應(yīng)。時值深秋，我穿著薄襖，她卻穿著一條咖啡色的厚呢短褲，兩條長腿極具視覺美感地露在外面。我艷美的眼神和爸爸的目光相對。我回過神兒，壓迫感襲上心頭，是初來乍到的惶恐，還有對未來的迷茫，我開始懷疑自己的選擇——外面的世界很精彩，但外面的世界，我不見得能適應(yīng)。

⑤爸爸安頓好我，給了我足夠的生活費，自己僅留了幾十塊錢就回去了。

⑥我揣著錢，就奔去室友推薦的五角場，那里有很多小店，花花綠綠的，讓人眼花繚亂到眩暈。我精心挑選了一雙人造革的靴子，雖穿在腳上不舒服；但樣子不錯，尖圓頭，鞋跟很高，重要的是鞋邊有一圈同色的鉚線，——那是濃墨重彩的時髦兒，我不再糾結(jié)它昂貴的價格，毫不猶豫地買下，我太著急想要抓住“時髦兒”了。

⑦之后的很多天，我都在為這個選擇付出代價。那雙鞋子如暗處的酷刑，磨腳，不透氣，讓我走起路來深一腳淺一腳的，像小人魚一步步走在刀刃上。小人魚是為了愛情，我是為了什么？虛榮嗎？我被自己的想法嚇了一跳。

⑧上海下了第一場雪后，我的腳更是遭了殃。粘上開膠的鞋子，還是有潮氣滲進來，腳生出凍瘡。夜晚坐在南區(qū)的自修室里讀書，腳像一塊冰冷的石頭，回寢室后焐很久也焐不熱。爸爸來電話問長問短，我的淚水不爭氣地傾泄，為虛榮所付出的代價折磨著我。

⑨我躺在床上，翻來覆去睡不著；盡管遭罪，我也不想買第二雙鞋，爸爸是工薪階層，我的學(xué)費和生活費幾乎花掉了他的全部工資，再一雙接一雙地買鞋子，我著實于心不忍。

⑩再說，我放棄高考要當個作家，我和我的家人付出那么大代價，我應(yīng)該做的不是心無旁騖地學(xué)習(xí)嗎？怎么能在穿著打扮上花那么多心思？

然而，就在上海那個冬季最冷的一天，我收到爸爸寄來的包裹，打開來，赫然是一雙短靴！柔和的光澤，純正的牛皮，里面是一層軟軟的羊毛，經(jīng)典大方，閃閃奪目，堪比灰姑娘的水晶鞋，我直直地盯了好久，我那土土的老爸，怎么突然有了這樣的好眼光！

那雙鞋子溫暖了我整個冬天。也點亮了好多女孩子的目光。當我的腳被溫暖包裹，腳趾隔著襪子也能感覺到羊毛柔軟的觸感和鞋的美麗所帶給我的滿足時，我那么深切地感覺到，是爸爸默默的愛給予了我溫暖與光輝。

寒假回家的那天，奶奶跟我說，“你爸那天一到家就感嘆，上海的女孩子長得漂亮，穿得也漂亮。”爸爸一向不愛對別人評頭論足，他跟我奶奶說這些，一定是體諒到女兒的心了吧。奶奶還絮叨著：“你爸說他不會說啥大道理，就知道他孩子不夠出眾，但又有一顆要強的心，你爸說他沒啥眼光，就給你挑了咱鎮(zhèn)上鞋店里最貴的一雙?！睖I水悄悄溢滿我的眼眶。你看，每個人都不完美，真愛你的人，就會體諒你的不夠強大、不夠正確的那些地方。

哪晚，我在日記中寫道：愛就有這么神奇的力量，它從體諒親人的不正確。不完美開始，讓自卑悄悄變身，讓一個生命因自信而散發(fā)出光芒，也讓父親無師自通地成為父愛的榜樣。

（選自《訣者》，有改動）

14.用簡潔的語言概括選文中父親“體諒孩子不正確”的兩件事。（4分）

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15.請賞析選文第段中加點的兩個詞語的含義。（4分）

那雙鞋子溫暖了我整個冬天。也點亮了好多女孩子的目光。

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16.選文多次寫到“鞋”，這樣寫有什么好處？（3分）

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17.請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的角度，分析選文結(jié)尾段的作用。（4分）

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18.選出下列對選文理解分析有誤的一項（）（3分）