北師大版初中生物八年級上冊第5節(jié)遺傳與環(huán)境 一等獎_第1頁
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文檔簡介

第5節(jié)遺傳與環(huán)境第一頁,共二十三頁。第五節(jié)遺傳與環(huán)境第二頁,共二十三頁。1、掌握基因型,表現(xiàn)型和環(huán)境這三者的關(guān)系,區(qū)別什么是可遺傳變異和不可遺傳變異2、通過小組合作討論,實(shí)例分析,得出相關(guān)知識的結(jié)論,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和分析能力3、體會可遺傳變異在育種上的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)第三頁,共二十三頁?;蛐秃捅憩F(xiàn)型遺傳學(xué)上,生物個體的基因組成基因型生物個體的某一具體性狀表現(xiàn)表現(xiàn)型概念:AAAaaa有耳垂有耳垂無耳垂第四頁,共二十三頁。環(huán)境對水毛茛葉片形狀的影響喜馬拉雅兔30℃以上探究一1、請分析造成水毛茛葉片的不同和喜馬拉雅兔毛色不同的因素?2、嘗試分析基因型、表現(xiàn)型和環(huán)境三者的關(guān)系?喜馬拉雅兔25℃以下第五頁,共二十三頁。表現(xiàn)型=

基因型(內(nèi)因)+環(huán)境條件(外因)基因型、表現(xiàn)型與環(huán)境的關(guān)系表現(xiàn)型基因型、表現(xiàn)型與環(huán)境的關(guān)系

基因型(內(nèi)因)環(huán)境條件(外因)表現(xiàn)型基因型、表現(xiàn)型與環(huán)境的關(guān)系第六頁,共二十三頁。同一串上的葡萄大小、顏色不一樣第七頁,共二十三頁。一棵樹上的蘋果顏色不一樣第八頁,共二十三頁。為什么同一棵白菜外面的葉子和里面的葉子表現(xiàn)型不同?第九頁,共二十三頁。

比較下列兩種生物,說出環(huán)境條件是使生物的表現(xiàn)型發(fā)生改變,還是使基因型發(fā)生改變?

探究二

太空椒普通青椒第十頁,共二十三頁。

二、變異的類型基因重組(雜交)染色體變異基因突變

2、可遺傳變異:1、不可遺傳變異:由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變所引起的變異不涉及遺傳物質(zhì)的改變,僅僅由環(huán)境條件引起的變異第十一頁,共二十三頁。三、可遺傳變異在育種上的應(yīng)用改良和培育新品種第十二頁,共二十三頁。第十三頁,共二十三頁。袁隆平與雜交水稻第十四頁,共二十三頁。無籽西瓜第十五頁,共二十三頁。第十六頁,共二十三頁。變異環(huán)境條件可遺傳變異基因型表現(xiàn)型不可遺傳變異包括包括其改變引起其改變引起可能改變決定影響其改變稱為小結(jié)第十七頁,共二十三頁。隨堂演練1.發(fā)生可遺傳變異的原因是()A.環(huán)境變化B.溫度變化 C.遺傳物質(zhì)發(fā)生變化D.氣候變化C第十八頁,共二十三頁。2.同一塊田里同一品種的小麥,生長在遮陰處的比陽光處的桿細(xì)、穗小。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是()A.水分不足

B.陽光不足

C.遺傳物質(zhì)的改變

D.肥料不足B第十九頁,共二十三頁。3.下列關(guān)于基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述中,錯誤的是()A.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同。

B.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同。

C.在相同生活環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同。

D.相同生活環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同。

B.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同。

C.在相同生活環(huán)境中,基因型相B第二十頁,共二十三頁。4.某醫(yī)生因工作關(guān)系,手臂經(jīng)常受X光照射,他擔(dān)心皮膚細(xì)胞中的基因發(fā)生改變并遺傳給后代,你認(rèn)為他擔(dān)心的事可能發(fā)生嗎?為什么?答:不會發(fā)生。因?yàn)槠つw細(xì)胞的基因改變,不能通過配子傳遞給下一代。第二十一頁,共二十三頁。謝謝第二十二頁,共二十三頁。內(nèi)容總結(jié)第5節(jié)遺傳與環(huán)境。1、掌握基因型,表現(xiàn)型和環(huán)境這三者的關(guān)系,區(qū)別什么是可遺傳變異和不可遺傳變異。2、通過小組合作討論,實(shí)例分析,得出相關(guān)知識的結(jié)論,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和分析能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)。1、請分析造成水毛茛葉片的不同和喜馬拉雅兔毛色不同的因素。2、嘗試分析基因型、表現(xiàn)型和環(huán)境三者的關(guān)系。比較下列兩種生物,說出環(huán)境條件是使生物的表現(xiàn)型發(fā)生改變,還是使基因型發(fā)生改變。探究二。不涉及遺傳物質(zhì)的改變,僅僅由環(huán)境條件引起

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