（新疆專用）初中美術(shù)八年級下冊手繪線條圖像-物象的多視角表達(dá) 全市一等獎

第一頁，共四十一頁。第二頁，共四十一頁。第三頁，共四十一頁。第四頁，共四十一頁。第五頁，共四十一頁。手繪線條圖像

——物象的多視角表達(dá)人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書·美術(shù)八年級下冊第二課第六頁，共四十一頁。什么是物象的多視角表達(dá)？第七頁，共四十一頁。物象的多視角表達(dá)是指從多個(gè)角度觀察同一個(gè)物體，以平面圖像的形式表達(dá)出物體的空間形態(tài)。如正視圖、側(cè)視圖、俯視圖和立體視圖等。第八頁，共四十一頁。以下場景是否需要多視角的觀察？體育臺對比賽項(xiàng)目直播購買物品時(shí)理發(fā)時(shí)旅游時(shí)導(dǎo)游圖第九頁，共四十一頁。第十頁，共四十一頁。購買物品時(shí)第十一頁，共四十一頁。理發(fā)時(shí)第十二頁，共四十一頁。第十三頁，共四十一頁。室內(nèi)設(shè)計(jì)科比設(shè)計(jì)圖書館第十四頁，共四十一頁。建筑設(shè)計(jì)美國休斯頓——學(xué)校擴(kuò)建建筑效果圖第十五頁，共四十一頁。交通工具設(shè)計(jì)奔馳G-force概念車設(shè)計(jì)效果圖第十六頁，共四十一頁。

看一張某個(gè)物體特定角度的圖片，猜猜看這是什么物體？一、觀察·思考第十七頁，共四十一頁。B-2幽靈轟炸機(jī)正側(cè)視圖正前視圖頂視圖1.三視圖包含同一個(gè)物體的具有對應(yīng)關(guān)系的正前視圖、正側(cè)視圖、頂視圖的組圖稱為三視圖。一般情況下,一張平面的三視圖能夠比較充分地表達(dá)一個(gè)物象的立體形態(tài)。第十八頁，共四十一頁。想一想：如果物體太復(fù)雜，三視圖不夠表達(dá)它的立體形態(tài)怎么辦？2.多視圖四視圖前視圖后視圖側(cè)視圖頂視圖第十九頁，共四十一頁。物體越復(fù)雜，用來表達(dá)的視圖數(shù)量越多。

前視、后視、左視、右視、頂視、底視六個(gè)視角的視圖組合可以充分表達(dá)任何物體的立體形態(tài)。后視圖頂視圖底視圖前視圖右視圖左視圖六視圖第二十頁，共四十一頁。物象多視角的表達(dá)方法

平面表達(dá)法第二十一頁，共四十一頁。(一)平面表達(dá)：在二維平面上表達(dá)物象。表現(xiàn)物體的輪廓、結(jié)構(gòu)和布局。如產(chǎn)品三視圖、建筑設(shè)計(jì)平面圖等。第二十二頁，共四十一頁。猜猜這些都是物象的哪些視角？頂視側(cè)視后視第二十三頁，共四十一頁。前視側(cè)視后視猜猜這些都是物象的哪些視角？第二十四頁，共四十一頁。第二十五頁，共四十一頁。練習(xí)：畫出水杯的“三視圖”第二十六頁，共四十一頁。第二十七頁，共四十一頁。下面比較同一地方園林有什么差異？第二十八頁，共四十一頁。(二)立體表達(dá)：

在三維空間上表達(dá)物象。直接表現(xiàn)物體的立體形象。產(chǎn)品的立體效果圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖，靜物素描等。第二十九頁，共四十一頁。室內(nèi)渲染圖1.電腦渲染圖:用電腦模擬物體的真實(shí)效果的圖片第三十頁，共四十一頁。2.攝影故宮攝影第三十一頁，共四十一頁?；┸囉湍嗄Ｐ?.縮比模型第三十二頁，共四十一頁。平面布局面和立體效果圖在設(shè)計(jì)中分別起什么作用？它們之間的關(guān)系是什么？第三十三頁，共四十一頁。(三)綜合表達(dá)：平面表達(dá)和立體表達(dá)相結(jié)合。第三十四頁，共四十一頁。利用電腦渲染圖模擬真實(shí)效果利用手繪效果圖進(jìn)行前期設(shè)計(jì)以一款移動硬盤的設(shè)計(jì)為例第三十五頁，共四十一頁。第三十六頁，共四十一頁。三、物象多視角表達(dá)的主要方法立體表達(dá)平面表達(dá)綜合表達(dá)第三十七頁，共四十一頁。1、觀察老師帶來的手繪椅子正面圖片，畫出它的其它視角的圖像。2、觀察桌子正前視圖、正側(cè)視圖、頂視圖的組圖，畫出它的立體效果圖。3、以教室為主題，畫出教室的立體效果圖，再畫出教室的整體平面圖。課堂作業(yè)第三十八頁，共四十一頁。第三十九頁，共四十一頁。課件設(shè)計(jì)制作：孟濤學(xué)會從多個(gè)視角表達(dá)物象，鍛煉我們的空間思維。第四十頁，共四十一頁。內(nèi)容總結(jié)手繪線條圖像

——物象的多視角表達(dá)。手繪線條圖像

——物象的多視角表達(dá)。物象的多視角表達(dá)是指從多個(gè)角度觀察同一個(gè)物體，以平面圖像的形式表達(dá)出物體的空間形態(tài)。如正視圖、側(cè)視圖、俯視圖和立體視圖等。美國休斯頓——學(xué)校擴(kuò)建建筑效果圖?？匆粡埬硞€(gè)物體特定角度的圖片，猜猜看這是什么物體。包含同一個(gè)物體的具有對應(yīng)關(guān)系的正前視圖、正側(cè)視圖、頂視圖的組圖稱為三視圖。一般情況下,一張平面的三視圖能夠