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數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案1

一、指導(dǎo)思想

為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20__年6月20日下午舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的.

通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的。數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

三、參賽對(duì)象

一至五年級(jí)參加競(jìng)賽(每班三人)。

四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

1.競(jìng)賽時(shí)間:20__年6月20日星期四第5、6節(jié)課

2.競(jìng)賽地點(diǎn):一樓階梯教室。

五、競(jìng)賽形式:

筆試(時(shí)間:60分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷)

六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

按年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),具體名額以成績(jī)?cè)u(píng)定,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

八、注意事項(xiàng)

1.各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報(bào)名參賽工作。

2.各年級(jí)出題人員保質(zhì)保量的將試卷打印好交教導(dǎo)處,并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。

3.閱卷人員于20__年6月21日將成績(jī)和試卷一并報(bào)送教導(dǎo)處。數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案2

一、競(jìng)賽主題:

作為一種數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,對(duì)于推進(jìn)教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量,有著多方面的重要意義和課堂教學(xué)難以取代的作用。1、鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的.知識(shí),拓寬解題思路,增強(qiáng)邏輯推理能力、解題能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;2、激發(fā)學(xué)生的求知欲望,提高學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;3、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,促使中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)更好地銜接;4、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),選拔和培養(yǎng)智力超常的青少年。

二、競(jìng)賽學(xué)科:數(shù)學(xué)

三、競(jìng)賽時(shí)間:3月到21日。

四、競(jìng)賽對(duì)象:四、五、六年級(jí)學(xué)生

五、安排:

1、出卷(閱卷):四年級(jí)(魯先瓊)、五年級(jí)(尚忠德)、六年級(jí)(彭小瓊)。

2、監(jiān)考:魯先瓊、秦中華、劉新民。

3、參賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

要求:

1、嚴(yán)格監(jiān)考、獨(dú)立完成、考出真實(shí)水平。

2、閱卷教師:認(rèn)真、公平、公正。

3、各年級(jí)取前十名:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)4名。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、各位教師要把本次活動(dòng)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)理論、研究《課標(biāo)》、研究教材、研究學(xué)生、提高水平的過(guò)程,努力用《綱要》、《課標(biāo)》精神指導(dǎo)本次競(jìng)賽,及時(shí)總結(jié)反思。

2、教師之間互相配合,調(diào)整安排好課堂教學(xué),不能影響正常的教學(xué)秩序。數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀(guān),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的'運(yùn)用水平,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行本次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

學(xué)以致用提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)

三、參賽學(xué)生

每班選4名學(xué)生參加競(jìng)賽。

四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

1、競(jìng)賽時(shí)間:20__年5月16日星期四課外活動(dòng)時(shí)間

2、競(jìng)賽地點(diǎn):遠(yuǎn)程教室

五、競(jìng)賽形式

形式:筆試(40分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。)

六、出題教師:(各年級(jí)試卷不同)

一、二年級(jí)楊金秀三、四年級(jí)姜衛(wèi)平五、六年級(jí)張心強(qiáng)

七、監(jiān)考及閱卷教師監(jiān)考:吳靜

閱卷:一、二年級(jí):陶世萍李尚美三年級(jí):余忠文吳靜四年級(jí):吳果嫦楊振劍五年級(jí):楊昌進(jìn)歐文平楊順旭六年級(jí):李建平潘存平張?jiān)?/p>

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一、二等獎(jiǎng):一至六年級(jí)分別取1名;三等獎(jiǎng):二年級(jí)取2名;三年級(jí)取2名;四年級(jí)取4名;五年級(jí)取6名;六年級(jí)取6名。

九、注意事項(xiàng)

1、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)選出參賽學(xué)生。

2、各年級(jí)出題教師出好試卷,并提供一份參考答案。

3、閱卷時(shí)間另行通知。

久仰小學(xué)教導(dǎo)處20__年4月25日數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案4

本次競(jìng)賽本著從基礎(chǔ)入手,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的.實(shí)際情況,主要培養(yǎng)、提高學(xué)生的計(jì)算能力,重視良好計(jì)算習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)格、認(rèn)真、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)韌不拔、勇于克服困難的精神。我校特定于第六周在本校七年級(jí)學(xué)生中舉行一次數(shù)學(xué)計(jì)算能力競(jìng)賽,具體競(jìng)賽方案如下:

一、競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu):

考務(wù)、出卷:

監(jiān)考:理科組老師閱卷:七年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師

二、參賽人員:

七年級(jí)全體學(xué)生

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次競(jìng)賽設(shè)置一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名

四、競(jìng)賽時(shí)間:

第六周周四(3月31日)下午(16:10-16:50)

五、考場(chǎng)安排:

在本班教室進(jìn)行

六、監(jiān)考教師安排

監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考,杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。

七、注意事項(xiàng)

1、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動(dòng)棄權(quán)。

2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確?;顒?dòng)有序、順利進(jìn)行。

3、活動(dòng)結(jié)束,應(yīng)組織學(xué)生清掃考場(chǎng),關(guān)好門(mén)窗。

活動(dòng)安排如有不周之處還望諒解,指正。

中學(xué)理科教研組數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案5

20__年4月13日,劉集鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)口算、筆算、估算競(jìng)賽活動(dòng)在小學(xué)教學(xué)樓舉行。此次活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,許坤秀校長(zhǎng)親自組織小學(xué)數(shù)學(xué)教師,并自始至終參加活動(dòng)。

一、活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程及具體的實(shí)施過(guò)程:

經(jīng)過(guò)全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師討論,小學(xué)數(shù)學(xué)口算、筆算、估算競(jìng)賽于4月13日下午2:30開(kāi)始,活動(dòng)按年級(jí)組來(lái)競(jìng)賽,每位教師擬定50道左右算題,在班中進(jìn)行比賽。具體安排如下:

一年級(jí)數(shù)學(xué)教師監(jiān)考二年級(jí),二年級(jí)監(jiān)考三年級(jí),以此類(lèi)推,輪換監(jiān)考。

時(shí)間安排是1-2年級(jí)10分鐘,3-4年級(jí)15分鐘,5-6年級(jí)20分鐘內(nèi)完成。以班級(jí)為單位進(jìn)行競(jìng)賽,各班科任或任課老師監(jiān)考。負(fù)責(zé)人要記好收試卷的時(shí)間以及評(píng)卷的工作,到時(shí)候統(tǒng)一交給組長(zhǎng)。

二、本次活動(dòng)主要針對(duì)目標(biāo)

以研討“人文計(jì)算”這一課題作為動(dòng)力,在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的.口算、簡(jiǎn)算等教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)教學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧、全面發(fā)展。

三、組辦了本次活動(dòng)取得的成效

為了激勵(lì)更多的學(xué)生參與到“學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)”活動(dòng)中,我們注重學(xué)生的參與過(guò)程,整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得緊張而有序。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績(jī)。

四、總結(jié)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)。

2、缺乏邏輯思維能力,對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)的題,沒(méi)有很好的思考,導(dǎo)致出錯(cuò)。

五、通過(guò)本次的競(jìng)賽,我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中要做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),在平時(shí)的教學(xué)中,務(wù)實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

2、加大練習(xí)量,開(kāi)闊學(xué)生的視野。

3、培養(yǎng)邏輯思維能力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案6

一、指導(dǎo)思想

為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的`數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20__年4月18日舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

三、參賽對(duì)象

二年級(jí)全體同學(xué)參加競(jìng)賽。

四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

1.競(jìng)賽時(shí)間:20__年4月18日

2.競(jìng)賽地點(diǎn):各班教室

五、競(jìng)賽形式及時(shí)間

形式:筆試

時(shí)間:40分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。

六、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):胡擁軍

成員:二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組全體成員

七、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

按年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),具體名額以成績(jī)?cè)u(píng)定,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

九、注意事項(xiàng)

1、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報(bào)名參賽工作。

2、各年級(jí)出題人員保質(zhì)保量的將試卷打印好交教導(dǎo)處,并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步落實(shí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,檢測(cè)學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)情況,極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計(jì)算。我校決定舉行全校性的計(jì)算比賽活動(dòng)。通過(guò)這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鞏固學(xué)生的基本計(jì)算方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算的熟練程度,進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度和正確率,提高學(xué)生的計(jì)算能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力。

二、主辦:教導(dǎo)處

三、承辦:數(shù)學(xué)科各年級(jí)組四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn):

20__年12月日(周四)下午在學(xué)校相應(yīng)班級(jí)教室舉行。

一年級(jí):113班二年級(jí):111班三年級(jí):109班四年級(jí):107班五年級(jí):105班六年級(jí):103班五、參加單位:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

各班先自行組織預(yù)選,然后根據(jù)成績(jī)每班選出10名學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一組織的比賽。

六、決定名次的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

本次比賽是以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)按總分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名,學(xué)校將給與獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)和一定的獎(jiǎng)品;年級(jí)組滿(mǎn)分學(xué)生將獲得“神算之鷹”稱(chēng)號(hào)證書(shū)。

七、競(jìng)賽辦法:

⑴本著公平公正公開(kāi)的原則,開(kāi)展競(jìng)賽時(shí)各年級(jí)同時(shí)進(jìn)行。⑵本次競(jìng)賽的時(shí)間為60分鐘。

⑶各年級(jí)組的老師必須按教導(dǎo)處的要求提前做好準(zhǔn)備。

口算題:80道(每小題0.5分)筆算題:20道(每小題3分)八、比賽時(shí)以廣播口令為準(zhǔn)。九、監(jiān)考老師:

一年級(jí):項(xiàng)甜甜四年級(jí):李華二年級(jí):金則娥五年級(jí):漆少丕三年級(jí):向海燕六年級(jí):趙美絨

20__年12月10日數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步落實(shí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,檢測(cè)學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)情況,極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計(jì)算。我校決定舉行全校性的計(jì)算比賽活動(dòng)。通過(guò)這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鞏固學(xué)生的.基本計(jì)算方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算的熟練程度,進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度和正確率,提高學(xué)生的計(jì)算能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力。

二、主辦:

教導(dǎo)處

三、承辦:

數(shù)學(xué)科各年級(jí)組

四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn):

20__年12月日(周四)下午在學(xué)校相應(yīng)班級(jí)教室舉行。

一年級(jí):113班二年級(jí):111班三年級(jí):109班四年級(jí):107班五年級(jí):105班六年級(jí):103班

五、參加單位:

一至六年級(jí)全體學(xué)生。

各班先自行組織預(yù)選,然后根據(jù)成績(jī)每班選出10名學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一組織的比賽。

六、決定名次的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

本次比賽是以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)按總分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名,學(xué)校將給與獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)和一定的獎(jiǎng)品;年級(jí)組滿(mǎn)分學(xué)生將獲得“神算之鷹”稱(chēng)號(hào)證書(shū)。

七、競(jìng)賽辦法:

⑴本著公平公正公開(kāi)的原則,開(kāi)展競(jìng)賽時(shí)各年級(jí)同時(shí)進(jìn)行。⑵本次競(jìng)賽的時(shí)間為60分鐘。

⑶各年級(jí)組的老師必須按教導(dǎo)處的要求提前做好準(zhǔn)備。

口算題:80道(每小題0.5分)筆算題:20道(每小題3分)八、比賽時(shí)以廣播口令為準(zhǔn)。九、監(jiān)考老師:

一年級(jí):項(xiàng)甜甜四年級(jí):李華二年級(jí):金則娥五年級(jí):漆少丕三年級(jí):向海燕六年級(jí):趙美絨數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案9

本次競(jìng)賽本著從基礎(chǔ)入手,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,主要培養(yǎng)、提高學(xué)生的計(jì)算能力,重視良好計(jì)算習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)格、認(rèn)真、一絲不茍的'學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)韌不拔、勇于克服困難的精神。我校特定于第六周在本校七年級(jí)學(xué)生中舉行一次數(shù)學(xué)計(jì)算能力競(jìng)賽,具體競(jìng)賽方案如下:

一、競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu):

考務(wù)、出卷:

監(jiān)考:理科組老師閱卷:七年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師

二、參賽人員:七年級(jí)全體學(xué)生

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次競(jìng)賽設(shè)置一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名

四、競(jìng)賽時(shí)間:第六周周四(3月31日)下午(16:10-16:50)

五、考場(chǎng)安排:在本班教室進(jìn)行

六、監(jiān)考教師安排

監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考,杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。

七、注意事項(xiàng)

1、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動(dòng)棄權(quán)。

2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確?;顒?dòng)有序、順利進(jìn)行。

3、活動(dòng)結(jié)束,應(yīng)組織學(xué)生清掃考場(chǎng),關(guān)好門(mén)窗。

活動(dòng)安排如有不周之處還望諒解,指正。

中學(xué)理科教研組數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案10

一、指導(dǎo)思想

為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20__年4月舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的`分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

三、參賽對(duì)象

一至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競(jìng)賽。

四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

1.競(jìng)賽時(shí)間:20__年4月24日星期四上午第三四節(jié)

2.競(jìng)賽地點(diǎn):多媒體教室

五、競(jìng)賽形式

筆試,80分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。

六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每個(gè)年級(jí)按成績(jī)從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)二名。

八、出題、監(jiān)考、閱卷教師

出題:唐杰何平菊雷嬋娟向芹

監(jiān)考:陶先鋒唐杰

閱卷:唐杰雷嬋娟向芹何平菊

數(shù)學(xué)教研組

20__-04-16數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案11

一、活動(dòng)目的:

《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會(huì)數(shù)和運(yùn)算的意義,掌握數(shù)的基本運(yùn)算,形成必要的運(yùn)算技能。為加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力的培養(yǎng),我校將于5月23日開(kāi)展數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、具體時(shí)間:5月23日周五下午第三節(jié)課(40分鐘)。

三、競(jìng)賽地點(diǎn):多媒體教室。

四、命題原則:以本冊(cè)教材為主設(shè)口算、筆算、簡(jiǎn)算、脫式計(jì)算、解方程、解決問(wèn)題等多種題型。

五、競(jìng)賽組織:每班選出10名學(xué)生參加競(jìng)賽,監(jiān)考工作由9日下午第三節(jié)課無(wú)課老師擔(dān)任。

六、評(píng)獎(jiǎng)方法:以年級(jí)為單位選出參賽人數(shù)的'40%.

七、具體安排:

1.各年級(jí)數(shù)學(xué)老師在5月22日前在班級(jí)中進(jìn)行選拔測(cè)試。

2.5月22日中午前各年級(jí)數(shù)學(xué)老師把參賽的學(xué)生名單及競(jìng)賽試題上交至教研組長(zhǎng)處。

3.試卷批改分工:

一年級(jí):王生琴王光琴二年級(jí):王生英陳鴻娥三年級(jí):任文俊

四年級(jí):牛淑紅

五年級(jí):杜波

六年級(jí):馬金龍

4.獎(jiǎng)狀填寫(xiě):馬金龍數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案12

一、指導(dǎo)思想

本次活動(dòng)目的是為進(jìn)一步貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),檢驗(yàn)學(xué)生的語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)和教師的教學(xué);培養(yǎng)學(xué)生的`數(shù)學(xué)計(jì)算能力,特開(kāi)展此次語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音、數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽活動(dòng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

由中心學(xué)校組織和出題,各校教導(dǎo)處協(xié)調(diào),任課教師充分做好準(zhǔn)備工作。

三、競(jìng)賽時(shí)間

初賽20__年5月18日星期一下午第二、三節(jié)(全體學(xué)生)

決賽20__年月23日上午舉行(星期六),上午八點(diǎn)三十分至九點(diǎn)十分考語(yǔ)文;上午九點(diǎn)三十分至十點(diǎn)十分考數(shù)學(xué)(25%的優(yōu)秀學(xué)生)。

四、參賽對(duì)象

一年級(jí)至六年級(jí)全體學(xué)生,每年級(jí)從初賽中選拔出來(lái)25%的優(yōu)秀選手參加競(jìng)賽。

五、比賽地點(diǎn)

初賽:在本學(xué)校各班教室舉行

決賽:加茂中心學(xué)校

六、競(jìng)賽方式

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)時(shí)間安排是40分鐘內(nèi)完成。以年級(jí)為單位進(jìn)行競(jìng)賽,加茂小學(xué)全體老師監(jiān)考、改卷。

七、評(píng)獎(jiǎng)辦法

各個(gè)年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。并舉行頒獎(jiǎng)儀式,所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。一等獎(jiǎng)教師獲得輔導(dǎo)證書(shū),并納入績(jī)效工資中。數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案13

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的'數(shù)學(xué)觀(guān),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用水平,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行高一、高二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:全體數(shù)學(xué)組教師

二、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn):

競(jìng)賽時(shí)間:

競(jìng)賽地點(diǎn):

三、參賽學(xué)生:

高一年級(jí)每班5-10人,高二年級(jí)每班10-15人。(自愿報(bào)名,該班數(shù)學(xué)教師篩選。)

四、命題安排:

高一年級(jí):

高二年級(jí):

五、監(jiān)考安排:

六、閱卷安排

高一年級(jí)教師閱高二試卷負(fù)責(zé)人:

高二年級(jí)教師閱高一試卷負(fù)責(zé)人:

七、評(píng)比方法:

以年級(jí)為單位,各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。并給予指導(dǎo)教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書(shū)”

八、競(jìng)賽試卷具體內(nèi)容安排:

1、高一課本知識(shí)應(yīng)用約20%,趣味數(shù)學(xué)約80%。高二課本知識(shí)約30%,趣味數(shù)學(xué)約70%。

2、全卷選擇題50個(gè)共100分。數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案14

一、活動(dòng)名稱(chēng):

數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

二、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義:

鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識(shí),拓寬解題思路,增強(qiáng)邏輯推理能力、理解能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。激發(fā)學(xué)生的求知欲望,提高學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的`學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年。

三、活動(dòng)對(duì)象:

數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)全體會(huì)員

四、活動(dòng)形式:

模擬考試

五、主辦單位:

數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

11月16日,9_502教室

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

由財(cái)務(wù)部做好資金預(yù)算,策劃部做好競(jìng)賽內(nèi)容(試題)等,將信息傳達(dá)給組織部,由組織部提前做好競(jìng)賽試卷,首先根據(jù)會(huì)員人數(shù)打印份數(shù),安排好競(jìng)賽地點(diǎn)(空閑教室),監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作,宣傳海報(bào)的制作,信息采集工作(采集照片等)。

八、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

1.當(dāng)天由組織部安排參賽會(huì)員入場(chǎng),組織會(huì)員就坐,及檢查參賽人員情況等。

2.一切就緒后,監(jiān)考人員分發(fā)競(jìng)賽試卷,并提醒參賽人員時(shí)間,中間由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行巡查。

3.考試結(jié)束后,由組織監(jiān)考人員收試卷,然后由會(huì)長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)講話(huà)。

4.參加活動(dòng)人員離場(chǎng),后勤部負(fù)責(zé)打掃考場(chǎng)衛(wèi)生。

九、活動(dòng)后續(xù)安排:

1.由組織部負(fù)責(zé)

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