2024屆山東省單縣北城第三初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文八年級(jí)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆山東省單縣北城第三初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文八年級(jí)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累與運(yùn)用。(28分)1.(2分)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.經(jīng)過(guò)技術(shù)革新,這種產(chǎn)品的成本下降了一倍。B.放假了,大家郊游時(shí)一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。C.要提高現(xiàn)代文閱讀理解的水平,考生平時(shí)應(yīng)多讀例文、精做習(xí)題是行之有效的方法。D.經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的幫助,他才打開(kāi)了思路,掌握了解題方法。2.(2分)下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.偏僻吩咐和言悅色振耳欲聾B.延安檢討歷歷在目偷偷摸摸C.眼框喧嘩慢不經(jīng)心不知所措D.浮燥橄欖穿流不息天衣無(wú)縫3.(2分)結(jié)合語(yǔ)境,填入下面橫線(xiàn)處的句子,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)生命中沒(méi)有導(dǎo)演,誰(shuí)都無(wú)法為自己的人生進(jìn)行彩排。但我們可以是編劇,把生活編成我們想要的體裁;那些風(fēng)花雪月的浪漫可以改編成詩(shī)歌,那些柴米油鹽的瑣碎,那些坎坷不平的經(jīng)歷。讓你的人生時(shí)而像水一樣流淌,,時(shí)而像山路一樣跌宕起伏,。生活是一個(gè)雜亂無(wú)章的素材庫(kù),我們要做的,就是努力使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的編劇。①峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明②可以改編成散文③悠閑而又充滿(mǎn)詩(shī)意④可以改編成小說(shuō)A.②①④③ B.②④③① C.④②③① D.②④①③4.(2分)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)學(xué)校教育弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,對(duì)于奠定和諧社會(huì)基礎(chǔ),對(duì)于中華民族的偉大復(fù)興具有不可替代的作用。B.近日,貴州一女導(dǎo)游嫌游客購(gòu)物少,與游客起沖突后將游客趕下車(chē)的惡劣行徑在網(wǎng)絡(luò)上熱傳,很多人看后都不敢再到貴州去旅游了。C.昆明南二環(huán)高架改造工程將于2018年5月30日前完成施工相關(guān)準(zhǔn)備工作,確保在2019年春節(jié)前完工實(shí)現(xiàn)通車(chē),施工時(shí)間大約為8個(gè)月左右。D.推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期實(shí)施宏觀調(diào)控、確定發(fā)展思路、制定經(jīng)濟(jì)政策的根本要求。5.(2分)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.恭順煞風(fēng)景震耳欲聾名副其實(shí)B.高梁濕漉漉草長(zhǎng)鶯飛挑拔離間C.瞭望攝像頭招遙撞騙相輔相成D.?dāng)x掇霓紅燈人情事故川流不息6.(2分)下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.這幅蘇繡作品真是巧奪天工,令人嘆為觀止。B.他這種陽(yáng)奉陰違的做法,遲早會(huì)東窗事發(fā)。C.不同派系之間的權(quán)力之爭(zhēng),使這個(gè)集團(tuán)分崩離析。D.汽車(chē)在他身邊戛然而止,司機(jī)問(wèn)他去梅蘭芳公園的路怎么走。7.(2分)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這句話(huà)出自下列哪部作品()A.《論語(yǔ)》 B.《大學(xué)》 C.《中庸》 D.《孟子》8.(2分)下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是()A.范仲淹,字希文,謚文正,世稱(chēng)“范文正公”。北宋著名的政治家、思想家、軍事家和文學(xué)家,著有《范文正公集》。B.吳敬梓,字粒民,號(hào)敏軒,明代小說(shuō)家。因家有文木山房,所以自稱(chēng)“文木老人”。著有我國(guó)文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)《儒林外史》。C.《水滸傳》是一部以北宋末年爆發(fā)的農(nóng)民起義為背景的白話(huà)小說(shuō),塑造了一大批栩栩如生的人物形象,講述了眾多英雄人物的精彩故事,如武松醉打蔣門(mén)神、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的作品。書(shū)中描寫(xiě)了保爾怎樣對(duì)待監(jiān)獄、戰(zhàn)爭(zhēng)、工作友誼、愛(ài)情、疾病、挫折等內(nèi)容。保爾在妻子女政委麗達(dá)的影響下最終走上了革命的道路。9、(4分)閱讀下面語(yǔ)段,完成下面小題。4月13日下午,詩(shī)詞領(lǐng)yù()女神蒙曼現(xiàn)身第五屆中國(guó)數(shù)字閱讀大會(huì)互動(dòng)專(zhuān)場(chǎng)一“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)·詩(shī)詞中國(guó)”誦讀,一貫平易近人、①和藹可親的她,先給現(xiàn)場(chǎng)所有人普及了一回詩(shī)詞常識(shí)。觀眾們一下子明白了其中的奧秘。其實(shí),②類(lèi)似鮮為人知的中國(guó)古詩(shī)詞,在今年最火的APP“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上,都能學(xué)到。③活動(dòng)上,浙江衛(wèi)視的主持人yǒng()躍參加,現(xiàn)場(chǎng)品讀吟誦:從先秦詩(shī)歌《詩(shī)經(jīng)》,到東晉田園詩(shī)《飲酒》,從唐代白居易的《賣(mài)炭翁》,到近現(xiàn)代聞一多的《死水》等……④,浙江名嘴用或渾厚、或磁性、或鏗鏘、或柔美的嗓音,帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾穿越中華五千年,重溫經(jīng)典古詩(shī)詞1.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字,給加點(diǎn)字注音。①領(lǐng)yù(_______)②yǒng(_______)躍③鮮為人知(______)④鏗(______)鏘2.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.① B.② C.③ D.④3.與“一下子明白了其中的奧秘”意義最接近的成語(yǔ)是()A.大徹大悟 B.豁然開(kāi)朗 C.嘆為觀止 D.震耳欲聾4.下列對(duì)文段中作家作品相關(guān)常識(shí)的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.白居易是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,他曾創(chuàng)作過(guò)組詩(shī)《新樂(lè)府》《賣(mài)炭翁》就是其中的一首,該詩(shī)揭露了當(dāng)時(shí)宦官假借“宮市”之名強(qiáng)取豪奪民間財(cái)物的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。B.聞一多是堅(jiān)定的民主戰(zhàn)士、偉大的愛(ài)國(guó)主義者,《最后一次講演》是他在李公樸追悼會(huì)上面對(duì)特務(wù)分子的搗亂拍案而起發(fā)表的即興講演。C.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,也是我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭,匯集了從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌300篇,故又稱(chēng)《詩(shī)三百》D.《飲酒》是東晉詩(shī)人陶淵明的作品,他還創(chuàng)作了《桃花源記》一文,文中描繪了理想中的美好世界,成語(yǔ)“世外桃源”就源自《桃花源記》。10、填空。(8分)古詩(shī)文默寫(xiě)。(1)參差荇菜,左右采之。______________,______________。(《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》)(2)曲徑通幽處,________________。(常建《題破山寺后禪院》)(3)微君之躬,________________?(《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·式微》)(4)______________,______________??v我不往,子寧不嗣音?(《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》)(5)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中體現(xiàn)作者博大胸襟和崇高理想的句子是:____________________,________________________!二、閱讀理解。(42分)11、(10分)閱讀《山莊有芳鄰》,完成小題。山莊有芳鄰聶鑫森吉平山莊并不在大山深處,而是建在湘中市城南。這里原屬城郊,有一大片高高低低的丘陵,模糊地叫作慶云山。(甲)山莊里的路,分為大路和小徑兩種。大路一律是混凝土澆筑的,在各棟樓的正面經(jīng)過(guò)。小徑當(dāng)然是幽靜的小路,鋪著鵝卵石或青石板,在樓的背后拋出,蜿蜒在深深淺淺的溝谷里。車(chē)必須走大路,人呢,也喜歡走大路,安全、平穩(wěn),彼此碰面可以寒喧、聊天。人的天性,總是畏懼寂寞和冷清的。季鈞漸漸地發(fā)現(xiàn),在早晨和黃昏散步的人中,有一個(gè)白須白發(fā)的老人,卻喜歡孤零零地走在那條小徑上。季鈞散步走的是大路,或遠(yuǎn)或近看到的多是一個(gè)側(cè)影。老人的頭總是低著,像在尋找什么,右手握拳,只伸出食指,不停地比畫(huà)來(lái)比畫(huà)去,很陶醉的樣子。他在比畫(huà)什么呢,不知道。老人姓甚名誰(shuí),年齒幾何,季鈞一概茫然。季鈞今年四十出頭,供職于本市的書(shū)畫(huà)院,任本市書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席,是個(gè)名聲很響的書(shū)法家。他得過(guò)許多大獎(jiǎng),出版過(guò)好幾本個(gè)人書(shū)法專(zhuān)集,為不少風(fēng)景勝地寫(xiě)過(guò)匾額、楹聯(lián)。很多人都說(shuō)他該坐市書(shū)法家協(xié)會(huì)“一把手”的交椅了,盡管競(jìng)爭(zhēng)者不是沒(méi)有,但他認(rèn)為自己“扶正”應(yīng)該十拿九穩(wěn)。眼看換屆選舉的時(shí)間日益迫近,他的心情就像眼下的仲春天氣,酥酥的,暖暖的。為了躲避每日來(lái)索書(shū)、買(mǎi)字、求教、套近乎的人,季鈞從市中心的住宅區(qū)搬到吉平山莊來(lái)。當(dāng)然,書(shū)畫(huà)院和社會(huì)上組織的公益活動(dòng),他是會(huì)踴躍參加的。汶川大地震后,吉平山莊的業(yè)主委員會(huì),也組織了捐款捐物的活動(dòng)。季鈞捐了五萬(wàn)元,排名第一。在他的名字之后,是一個(gè)叫“郝任天”的業(yè)主,捐了兩萬(wàn)元。季鈞偶爾聽(tīng)到人們議論這個(gè)“郝任天”,是鐵路上退休的工人,就是散步老走小路的那個(gè)老人。季鈞記住了這個(gè)老人的名字和住址,他家客廳的窗口正對(duì)著老人家?guī)讉€(gè)房間的窗口,而且兩棟樓之間只隔著一塊不大的草坪。一個(gè)早晨起大風(fēng)了,季鈞到客廳去關(guān)窗子。掀開(kāi)窗簾,眼光便被對(duì)面明亮的燈光吸引住了。白須白發(fā)的都任天立在一張大書(shū)案前,手中拎著一支大毛筆,正全神貫注地在一張大土紙上練字,從手勢(shì)和筆勢(shì)的圓熟上,看得出老人如此練字已年深日久。書(shū)案上,擺著一方很大的硯池,硯池邊擱著一塊墨,說(shuō)明老人用的不是從商店買(mǎi)的墨汁,而是在硯中磨墨,香氣定是溢滿(mǎn)了整個(gè)屋子。在這一刻,季鈞的腦海里,閃現(xiàn)出市書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員的名單,但這個(gè)名單里,絕對(duì)沒(méi)有“郝任天”:市里舉辦的各種書(shū)法大賽上,也絕對(duì)沒(méi)有收到過(guò)他的作品。老人這么早起練字,勤勉是無(wú)疑的,寫(xiě)的字到底成色如何呢?季鈞懷著一種要破解什么絕密的亢奮心情,總會(huì)在散步時(shí)繞到不遠(yuǎn)處的垃圾圍子去瞅一瞅。郝任天每天練那么多字,不可能把每張都留下來(lái),總會(huì)要丟棄一些吧。在一個(gè)夕照閃爍的傍晚,季鈞在垃圾圍子里拾到了一疊廢字紙。他在不遠(yuǎn)處的草地上坐下來(lái),攤開(kāi)褐黃色的土紙,細(xì)細(xì)地欣賞,先是喜,繼而驚,再而陷入沉思。憑心而論,老人的字寫(xiě)得太好了,而且與他的書(shū)寫(xiě)路數(shù)很相近。從字的行氣、間架、結(jié)體、意趣上,看得出老人長(zhǎng)期研習(xí)“二王”和黃庭堅(jiān)的功力,但又分明受了近代書(shū)法家馬一浮的影響。馬一浮將古人簡(jiǎn)帛書(shū)的韻致化入行書(shū),老人則更進(jìn)了一步,簡(jiǎn)帛書(shū)的隨意和靈動(dòng),與老人的心態(tài)全融會(huì)在字里行間,脫卻眼下書(shū)法家難以避免的焦慮、浮躁和急功近利,從中可以拈出一種亙古的“靜穆”。拿老人的字和自己的字相比,季鈞自嘆弗如!第二天早晨,天微微發(fā)亮,對(duì)面的燈熄了,季鈞知道老人該出門(mén)散步了。又過(guò)了一陣,他也出門(mén)了,從相反的方向切入小徑,然后緩緩地朝前走去。天上出現(xiàn)淡紅的霞彩了。前面有了緩緩的腳步聲,季鈞想:那只可能是都任天。他先是見(jiàn)到白發(fā)、白須,再見(jiàn)到一襲青色的對(duì)襟上衣,而后見(jiàn)到一雙青灰色的布鞋。老人低著頭,右手凌空伸指而畫(huà),是在“練”字哩。季鈞退到路邊,待老人走近了,彬彬有禮地說(shuō):“郝老,你早哇!”郝任天抬起頭來(lái),面容清癯,神情藹然。在相互介紹認(rèn)識(shí)后,他們并排走在彎彎曲曲的小徑上,雖是萍水相逢,卻似多年故交。他們就這樣走走談?wù)劊務(wù)勛咦撸季?,在小路沙地邊的一條石凳上坐下。太陽(yáng)在薄霧中升了起來(lái),紅紅的,如一顆巨大的櫻桃。“郝老,你的字寫(xiě)得這樣好,參加過(guò)書(shū)法大賽嗎?”“沒(méi)有,家里世代是鐵路工人,我只是愛(ài)好這個(gè),覺(jué)得寫(xiě)字是一種快樂(lè)和一種熏陶,身也健,心也靜,我就滿(mǎn)足了。”“你參加過(guò)哪一級(jí)書(shū)法家協(xié)會(huì)?”“我哪一級(jí)協(xié)會(huì)都沒(méi)參加。”“我介紹你參加市書(shū)法家協(xié)會(huì),好嗎?”郝任天把頭搖得撥浪鼓似的,肯定地說(shuō):“不!不勞你費(fèi)神了?!奔锯x覺(jué)得很遺憾。老人幾十年臨池不息,對(duì)這些已經(jīng)看得很淡了。正是這種淡泊,使得他的書(shū)法進(jìn)入一個(gè)奇瑰的境界。“郝老,你的字就從不示人?”“當(dāng)然不是。每年的春節(jié)前,我會(huì)抽出時(shí)間,帶上紅紙、硯、墨、筆,回到老家村子里,義務(wù)為鄉(xiāng)親們書(shū)寫(xiě)春聯(lián),一寫(xiě)就是一百多副,聯(lián)語(yǔ)不同,字體也各有變化,他們都夸我寫(xiě)得好哩,那不就是個(gè)人的書(shū)法展覽?一年一屆,辦了幾十屆了。哈哈,哈哈!”(乙)薄薄的霧散開(kāi)了,陽(yáng)光燦爛,灑下滿(mǎn)地金輝。郝任天站起身來(lái),向季鈞拱了拱手告別。那背影轉(zhuǎn)過(guò)一叢樹(shù)木,不見(jiàn)了。季鈞又呆呆地坐了好一陣,才快步走回家去。幾天后,季鈞被通知去參加一個(gè)重要的會(huì)議,議題是討論下一屆書(shū)協(xié)主席的人選……吉平山莊的小徑上,早晨和傍晚,人們常常見(jiàn)到一老一少兩個(gè)并排而行的身影了。(原文有刪改)1.在這篇小說(shuō)中,主人公季鈞的思想前后發(fā)生了變化。閱讀全文,概括文中促使他變化的幾件事。2.仔細(xì)品味(甲)(乙)兩處畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句,任選一處,說(shuō)出它在文中的作用。3.文章倒數(shù)第二段寫(xiě)道,“幾天后,季鈞被通知去參加一個(gè)重要的會(huì)議,議題是討論下一屆書(shū)協(xié)主席的人選……”,請(qǐng)發(fā)揮合理想象,補(bǔ)寫(xiě)一段情節(jié)體現(xiàn)季鈞的變化。(120-150字)12、(16分)閱讀下面的文字,完成下面小題?!巴贰蹦芊裰箍盛倏诳适侨梭w一種獨(dú)特的保護(hù)機(jī)制,它可使人體免于脫水,當(dāng)體內(nèi)水分一旦恢復(fù)平衡,這種“保護(hù)性”的感覺(jué)即隨之消失。望梅止渴則是中國(guó)流傳了兩千多年的典故,《世說(shuō)新語(yǔ)》中記載曹操告訴饑渴的士兵“前有梅林”,使“士卒聞之,口皆出水”,最終堅(jiān)持走到水源處。只是“望梅”真的能止渴嗎?②實(shí)際上,“渴”是一種極其復(fù)雜的生理現(xiàn)象??茖W(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),改變體液的容量、濃度會(huì)影響“渴”的程度。例如,增加食鹽(氯化鈉)的攝入量,會(huì)增加機(jī)體細(xì)胞外液中溶質(zhì)的濃度,就會(huì)感到口渴。這是因?yàn)槿苜|(zhì)具有滲透壓,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞脫水。大腦的某個(gè)部位感覺(jué)到這種脫水,人就會(huì)產(chǎn)生渴感,而喝水后,體液得到稀釋?zhuān)矢芯拖Я恕"哿硗?,人體血量的變化對(duì)渴感也有影響。有研究顯示,血量變化10%時(shí)就可以刺激渴感。這也是為什么人受傷后,如果失血過(guò)多,就會(huì)感到口渴,而喝水補(bǔ)充血量,渴感就能被抑制的原因。④那么新的問(wèn)題來(lái)了,大腦又是如何感知渴覺(jué)呢?時(shí)至今日,這仍是一個(gè)科學(xué)家們不能完全解答的問(wèn)題。⑤為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,近日美國(guó)的一個(gè)研究小組設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)裝置。這個(gè)裝置能夠?qū)π∈笱骸⒋竽X神經(jīng)元活動(dòng)、環(huán)境溫度以及進(jìn)食飲水狀況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。他們發(fā)現(xiàn)小鼠腦內(nèi)穹窿下器中存在著一套能預(yù)測(cè)口渴并調(diào)節(jié)體液不平衡的神經(jīng)元群。⑥美國(guó)加利福尼亞大學(xué)舊金山分校的扎卡里·奈德及同事報(bào)告稱(chēng),這些神經(jīng)元不僅可以監(jiān)控血液的變化,還會(huì)在進(jìn)食和飲水時(shí)監(jiān)控來(lái)自口腔的信號(hào),這些信號(hào)包含攝取食物與飲水的溫度信息等。這些神經(jīng)元將來(lái)自口腔的信息與血液成分信息結(jié)合,實(shí)時(shí)“預(yù)測(cè)”正在攝取的食物和飲水將如何影響體液平衡,從而對(duì)飲水行為進(jìn)行調(diào)節(jié)。⑦研究者們表示,這個(gè)發(fā)現(xiàn)有助于解釋為什么吃得太快會(huì)讓我們感覺(jué)口渴,以及冷飲為何特別解渴等問(wèn)題。⑧總而言之,“渴”能告訴人們什么時(shí)候需要飲水,需要的水量是多少。如果“渴”的時(shí)候不喝水,血液和體液的成分得不到調(diào)節(jié),身體所需要的水分不能得到滿(mǎn)足,“渴”是不會(huì)被真正緩解的。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),“望梅”是不能止渴的。1.第①段引用“望梅止渴”的典故有什么好處?2.張同學(xué)參五千米越野賽,比賽中,他大汗淋漓,口渴難耐,邊跑邊喝水。請(qǐng)你用文中的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。3.下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是A.《世說(shuō)新語(yǔ)》中記載曹操告訴饑渴的士兵“前有梅林”,使“士卒聞之,口皆出水”,最終堅(jiān)持走到水源處,實(shí)際上這只是一個(gè)條件反射現(xiàn)象,“望梅”是不能止渴的。B.口渴是人體一種獨(dú)特的保護(hù)機(jī)制,它可使人體免于脫水。C.“有研究顯示,血量變化10%時(shí)就可以刺激渴感?!敝屑狱c(diǎn)詞語(yǔ)表明交代“血量變化10%時(shí)就可以刺激渴感”這種說(shuō)法的來(lái)源,增強(qiáng)了說(shuō)服力,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性。D.時(shí)至今日,“大腦又是如何感知渴覺(jué)呢?”仍是一個(gè)科學(xué)家們不能完全解答的問(wèn)題,但研究有所進(jìn)展。13、(12分)閱讀下文,完成下面小題。變色龍輸在會(huì)變色①變色龍起源于非洲大陸,最初是一種生活在地面的小型灰色爬行動(dòng)物,后來(lái)才緩慢進(jìn)化成樹(shù)棲蜥蜴。②變色龍的變色功夫取決于皮膚的三層色素細(xì)胞:最內(nèi)層由載黑素細(xì)胞構(gòu)成,其中細(xì)胞帶有的黑色素可與上一層細(xì)胞相互交融;中間層是由鳥(niǎo)嘌呤細(xì)胞構(gòu)成,它主要調(diào)控暗藍(lán)色素:最外層細(xì)胞則主要是黃色素和紅色素。色素細(xì)胞在神經(jīng)的刺激下,會(huì)使色素在各層之間交融變換,實(shí)現(xiàn)體表顏色的多種變化,變色龍就能不露聲色地融入周?chē)h(huán)境之中,既隱藏自己,又能捕捉獵物。③盡管變色龍并不罕見(jiàn),可要在森林里找到它們并非易事,因?yàn)橹灰挥腥丝拷?,變色龍就?huì)靈敏地感知光線(xiàn)變化和振動(dòng),立刻一動(dòng)不動(dòng)地貼緊樹(shù)枝或地表,把自己惟妙惟肖地偽裝成一塊樹(shù)皮、一片樹(shù)葉或是一根枯本,即便近在咫尺,人們也很難發(fā)現(xiàn)它們。土著部落有個(gè)傳說(shuō),一天中能從樹(shù)叢里辨識(shí)出三只變色龍的人,會(huì)給自己帶來(lái)一年的好運(yùn)。④然而,雖然在白天要想找到一只變色龍難比登天,但是在夜間簡(jiǎn)直是易如反掌。⑤一到晚上,變色龍會(huì)爬到馬路上取暖,因?yàn)榘赜吐访姘滋煳鼰嵬砩戏艧幔瑴囟雀哂陉幚涑睗竦纳?,可以讓身體避免凍僵??墒亲兩堃坏┡郎习赜吐罚却谋闶鞘志颓?。例如,一只罕見(jiàn)的豹紋變色龍,最快的爬行速度也僅有每分鐘6米,又缺乏毒液、尖牙、利爪等自衛(wèi)手段,所以只要晚間打著手電沿著馬路搜尋,往往一抓一個(gè)準(zhǔn)。⑥問(wèn)題來(lái)了,變色龍即使趴在路面,同樣會(huì)將身體顏色變成灰黑色,就像一塊柏油一樣,白天發(fā)現(xiàn)不了,晚上就能發(fā)現(xiàn)得了嗎?原來(lái),變色龍?jiān)诙喙庾V的自然光線(xiàn)環(huán)境中,會(huì)通過(guò)皮膚的張弛,改變色素細(xì)胞排列結(jié)構(gòu),進(jìn)而特異性地反射不同波長(zhǎng)的光線(xiàn),因此走到哪里都可以模擬周?chē)矬w的顏色和亮度。也正因如此,造成變色龍鱗甲反光率強(qiáng)于花草樹(shù)木,雖然在自然光線(xiàn)環(huán)境中并無(wú)差異,可是一旦到了單光譜的燈光、火光等人造光線(xiàn)照射下,就會(huì)與四周對(duì)比出明顯色差。因此,晚上只需帶上聚光手電筒,仔細(xì)照射路面和兩側(cè)樹(shù)林,反射出明亮顏色的變色龍便會(huì)原形畢露。⑦會(huì)變色,當(dāng)然是變色龍防身護(hù)體的優(yōu)勢(shì),卻沒(méi)想到成也蕭何,敗也蕭何。說(shuō)到底,世上不存在沒(méi)有破綻的優(yōu)點(diǎn),總會(huì)有露馬腳的時(shí)候,我們過(guò)于依賴(lài)自身的優(yōu)勢(shì),危險(xiǎn)也就不遠(yuǎn)了。1.本文介紹了關(guān)于變色龍的哪些知識(shí)?2.第③段中引用土著部落的傳說(shuō)有什么作用?3.分析第⑤段中畫(huà)線(xiàn)句子使用的說(shuō)明方法及作用。4.分析第⑦段加點(diǎn)的俗語(yǔ)有什么作用。三、寫(xiě)作。(50分)14、來(lái)自新民網(wǎng)消息:2019年4月20日,上海虹橋機(jī)場(chǎng)候機(jī)樓的步行扶梯玻璃被人山人海的追星粉絲們擠碎,所幸無(wú)人受傷。針對(duì)這種瘋狂追星現(xiàn)象,你有怎么樣的看法?請(qǐng)寫(xiě)一則100字左右文字,發(fā)表一下你的見(jiàn)解。要求觀點(diǎn)明確,語(yǔ)言連貫、得體。

參考答案一、積累與運(yùn)用。(28分)1、D【解題分析】試題分析:病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句,必須對(duì)漢語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語(yǔ)感感知句子有無(wú)毛病,再用所學(xué)知識(shí)(病句類(lèi)型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。A用詞不當(dāng),改成“下降了一半”;B項(xiàng)否定不當(dāng),去掉“不”;C項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù),刪去“是行之有效的方法”。D正確,故選D。考點(diǎn):辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。2、B【解題分析】試題分析:字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語(yǔ)和成語(yǔ),有時(shí)會(huì)考核三字的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和熟語(yǔ)。B書(shū)寫(xiě)完全正確。A.言—顏,振—震;C.框—眶,慢—漫;D.燥—躁,穿—川。3、B【解題分析】

本題考查句子排序。聯(lián)系上句“那些風(fēng)花雪月的浪漫可以改編成詩(shī)歌”,詩(shī)歌的特點(diǎn)是浪漫抒情,那么散文和小說(shuō)的特點(diǎn)分別是什么?散文形散而神不散,細(xì)碎中流淌真情;小說(shuō)則情節(jié)曲折,跌宕起伏。所以“那些柴米油鹽的瑣碎可以改編成散文,那些坎坷不平的經(jīng)歷可以改編成小說(shuō)”。下面根據(jù)“水和山”的特點(diǎn)選擇水:悠閑而又充滿(mǎn)詩(shī)意,山:峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。正確排序?yàn)棰冖堍邰?。故選B。4、B【解題分析】

本題考查學(xué)生語(yǔ)病的辨析能力。A.成分殘缺,缺少主語(yǔ)。去掉“通過(guò)”。選項(xiàng)錯(cuò)誤。B.語(yǔ)句正確。C.“大約”和“左右”重復(fù)啰嗦,刪去其中任意一個(gè)即可。選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.詞序不當(dāng),“實(shí)施宏觀調(diào)控、確定發(fā)展思路、制定經(jīng)濟(jì)政策”詞序不當(dāng),正確的應(yīng)該是“確定發(fā)展思路、制定經(jīng)濟(jì)政策、實(shí)施宏觀調(diào)控”。選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B.5、A【解題分析】

B.高粱、挑撥離間;C.招搖撞騙;D.霓虹燈、人情世故;故選A。6、D【解題分析】

戛然而止,形容聲音因?yàn)楸淮驍喽蝗唤K止。D句用來(lái)形容“汽車(chē)”,使用對(duì)象有誤。7、D【解題分析】

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”出自《孟子·梁惠王上》一文,指的是在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的小孩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的小孩。故選D。8、A【解題分析】

本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)文化常識(shí)的掌握能力。對(duì)于課本上的課文,尤其是所收錄的名作家的文章,不僅要知道文章的作者、出處、作者的相關(guān)常識(shí),還要對(duì)文章的內(nèi)容、主題等有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),而且要懂得通過(guò)課內(nèi)的文章學(xué)到相關(guān)的語(yǔ)文知識(shí)的道理。B項(xiàng),吳敬梓字敏軒,號(hào)粒民,清朝小說(shuō)家;C項(xiàng),《水滸傳》取材于北宋末年宋江起義的故事,是一部描寫(xiě)農(nóng)民起義的偉大著作;D項(xiàng),保爾在朱赫萊的影響下最終走上了革命的道路。9、1.域踴xiǎnkēng2.D3.B4.C【解題分析】1.本題考查漢字字音字形。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多讀、多記、多寫(xiě),才能夠準(zhǔn)確無(wú)誤書(shū)寫(xiě)出來(lái)。特別是同音字、形似字、易錯(cuò)漢字、多音字更應(yīng)引起注意。注意“踴”不要寫(xiě)成“涌”,“鮮”是多音字,此處是“少”的意思,應(yīng)讀作“xiǎn”。2.本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。D處“到近現(xiàn)代聞一多的《死水》等……”中,“省略號(hào)”和“等”重復(fù),刪去其一。故選D。3.A.“大徹大悟”形容徹底醒悟;B.“豁然開(kāi)朗”從黑暗狹窄變得寬敞明亮,比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理;C.“嘆為觀止”指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn);D.“震耳欲聾”形容聲音很大,耳朵都快震聾了。故選B。4.C.表述錯(cuò)誤?!对?shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,也是我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭,匯集了從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌305篇,故又稱(chēng)《詩(shī)三百》。10、窈窕淑女琴瑟友之禪房花木深胡為乎泥中青青子衿悠悠我心安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏【解題分析】試題分析:默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句,生僻字平時(shí)要多寫(xiě)幾遍。這類(lèi)試題是通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(xiě)題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫(xiě)要難,首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“窈窕”“琴瑟”“衿”“庇”等字詞的書(shū)寫(xiě)。二、閱讀理解。(42分)11、1.示例:(1)身為鐵路工人的郝任天,卻為災(zāi)區(qū)人民捐款兩萬(wàn)元。(2)郝任天每日晨起練字勤學(xué)苦練,書(shū)法功力深厚卻永不滿(mǎn)足。(3)郝任天不參加大賽與協(xié)會(huì),卻致力于義務(wù)為鄉(xiāng)親們書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。2.示例1:甲句中大路與小路的環(huán)境形成對(duì)比,暗示了時(shí)下大多數(shù)書(shū)法家浮躁的心態(tài)和少數(shù)人能守住內(nèi)心清凈的罕見(jiàn),為下文在小路上遇到郝任天交談并同時(shí)走上小路的情節(jié)作鋪墊。示例2:乙句中“薄薄的霧散開(kāi)”暗示了季鈞內(nèi)心的困惑與焦慮一掃而光,“太陽(yáng)燦燦爛爛”和“滿(mǎn)地的金輝”暗示他被老人的淡泊名利與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng),并由衷贊美與敬佩。3.示例1:除季鈞之外,還有另一位年長(zhǎng)的老書(shū)法家,這兩個(gè)主席的人選,各有各的支持者,市里很怕因此而弄得不歡而散。但大家沒(méi)想到,當(dāng)主持人講過(guò)話(huà)之后,季鈞搶先發(fā)言了,他誠(chéng)懇地說(shuō)出自已的種種不足,力舉那位老書(shū)法家任主席。大家在短暫的沉默后,爆發(fā)出熱烈的掌聲。季鈞輕松地舒了一口長(zhǎng)氣。示例2:季鈞果然毫無(wú)爭(zhēng)議地獲得了大家的支持,被推選為書(shū)協(xié)主席。季鈞自主持工作開(kāi)始,首先就開(kāi)展了組織書(shū)法家們“走進(jìn)鄉(xiāng)村送書(shū)畫(huà)”“走進(jìn)希望工程小學(xué)送書(shū)畫(huà)”等義務(wù)書(shū)法公益活動(dòng);同時(shí)他取消了書(shū)法大賽等活動(dòng),脫去時(shí)下的浮躁和急功近利,轉(zhuǎn)而開(kāi)展了書(shū)法界新老專(zhuān)家們的技藝切磋、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng),深受大家的歡迎?!窘忸}分析】1.此題考查梳理文章故事情節(jié)。首先要整體感知文章內(nèi)容,并從前向后精讀各部分文章,根據(jù)故事情節(jié)概括出切題的答案。根據(jù)第五段的內(nèi)容可提煉事件為:身為鐵路工人的郝任天,卻為災(zāi)區(qū)人民捐款兩萬(wàn)元。根據(jù)第七至十段的內(nèi)容可概括事件為:郝任天每日晨起練字勤學(xué)苦練,書(shū)法功力深厚卻永不滿(mǎn)足。根據(jù)倒數(shù)第六段的內(nèi)容可概括事件為:郝任天不參加大賽與協(xié)會(huì),卻致力于義務(wù)為鄉(xiāng)親們書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。2.此題考查的是對(duì)重點(diǎn)句子的理解,解答時(shí)要認(rèn)真閱讀短文,分析其主要內(nèi)容,再結(jié)合文章的上下文和主旨來(lái)回答。甲句中將大路與小路的環(huán)境作對(duì)比,突出了大多數(shù)書(shū)法家浮躁的心態(tài),而只有少數(shù)人能守住內(nèi)心清凈,為下文在小路上遇到郝任天埋下伏筆。乙句運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)來(lái)烘托人物的心情,如用“薄薄的霧散開(kāi)”暗示季鈞內(nèi)心的困惑與焦慮一掃而光,用“太陽(yáng)燦燦爛爛”和“滿(mǎn)地的金輝”暗示季鈞被老人的淡泊名利所打動(dòng)。3.本題考查學(xué)生思維的拓展能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。解答此類(lèi)題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上進(jìn)行續(xù)寫(xiě)。表達(dá)上的優(yōu)劣會(huì)成為關(guān)鍵因素。語(yǔ)言要富于美感,自然流暢,有感染力。因?yàn)轭}目要求是“體現(xiàn)季鈞的變化”,所以應(yīng)圍繞“季鈞脫去時(shí)下的浮躁和急功近利,轉(zhuǎn)而開(kāi)展了書(shū)法界新老專(zhuān)家們的技藝切磋、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)”來(lái)續(xù)寫(xiě),注意字?jǐn)?shù)限制。12、1.①增加了文章的趣味性,激發(fā)讀者的閱讀興趣。②引出說(shuō)明對(duì)象。③有總領(lǐng)全文、引起下文、點(diǎn)題等作用。2.①?gòu)埻瑢W(xué)在比賽中大量出汗,體液的容量、濃度發(fā)生變化(或“體液不平衡”),導(dǎo)致細(xì)胞脫水;②大腦的某個(gè)部位(或“神經(jīng)元群”)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)到細(xì)胞脫水(或“體液不平衡”)現(xiàn)象,產(chǎn)生渴感;③而口渴是一種獨(dú)特的保護(hù)機(jī)制,能使人體免于脫水;④喝水之后,體液得到稀釋?zhuān)ɑ颉绑w液恢復(fù)平衡”),渴感消失。3.C【解題分析】1.本題考查語(yǔ)段的作用。在說(shuō)明文中,作者在文章開(kāi)頭往往會(huì)列舉日常生活中的事例、引用傳說(shuō)故事、引用謎語(yǔ)或者詩(shī)歌等。通過(guò)這些方式,能引起讀者的注意或引起讀者的思考;使文章語(yǔ)言生動(dòng)形象,增強(qiáng)文章的文學(xué)性和可讀性,激發(fā)讀者的閱讀興趣;引出本文的說(shuō)明對(duì)象或者引起下文;運(yùn)用某種說(shuō)明方法,來(lái)說(shuō)明對(duì)象的某種特點(diǎn)。首先,“望梅止渴”是個(gè)趣味性很強(qiáng)的典故故事,用講故事的方法開(kāi)頭,能激發(fā)讀者的閱讀興趣。其次,這個(gè)“望梅止渴”的典故與本文所要說(shuō)明對(duì)象的密切相關(guān),起到引出說(shuō)明對(duì)象——對(duì)口渴的原因的說(shuō)明。第三,運(yùn)用典故,在結(jié)構(gòu)上有總領(lǐng)全文、引起下文等作用。據(jù)此概括作答。2.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。題目可理解為“為什么比賽中大汗淋漓口渴難耐,邊跑邊喝水”??山Y(jié)合文章第2段“因?yàn)槿苜|(zhì)具有滲透壓,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞脫水。大腦的某個(gè)部位感覺(jué)到這種脫水,人就會(huì)產(chǎn)生渴感,而喝水后,體液得到稀釋?zhuān)矢芯拖Я恕?;?段“‘渴’能告訴人們什么時(shí)候需要飲水,需要的水量是多少。如果‘渴’的時(shí)候不喝水,血液和體液的成分得不到調(diào)節(jié),身體所需要的水分不能得到滿(mǎn)足,‘渴’是不會(huì)被真正緩解的”這些語(yǔ)句,從“體液不平衡”導(dǎo)致細(xì)胞脫水,導(dǎo)致口渴感;從喝水之后,“體液恢復(fù)平衡”使口渴感消失的角度作答即可。3.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。C項(xiàng)“有研究顯示”這一短語(yǔ),強(qiáng)調(diào)“血量變化10%時(shí)就可以刺激渴感”是有科學(xué)根據(jù)的,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的“準(zhǔn)確性”,而不是“生動(dòng)性”

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