初中物理八年級上冊課件質(zhì)量“衡水賽”一等獎

第1節(jié)質(zhì)量義務(wù)教育教科書物理八年級上冊質(zhì)量第六章第一節(jié)授課人：凌德勝一、定義:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量字母：m含鐵多含鐵少質(zhì)量大質(zhì)量小物體所含物質(zhì)越多質(zhì)量越大二、單位國際單位：千克（kg）噸（t）克（g）毫克（mg）1t=_______kg=______g=________mg103106109千克（kg）大象：約6t中學(xué)生：40-60kg新生兒2-5kg約250g約5g約80mg生活中的測量工具：案秤臺秤桿秤三、質(zhì)量的測量電子稱游碼分度盤指針標尺托盤平衡螺母砝碼鑷子底座橫梁1、托盤天平的調(diào)節(jié)（1）天平水平放置：（2）調(diào)節(jié)橫梁平衡：①、先將游碼移至標尺左端的零刻線處；

②、調(diào)節(jié)橫梁的平衡螺母，使指針指在分度盤中央將天平放在水平臺面上四、使用天平測量物體的質(zhì)量注意：平衡調(diào)節(jié)好后，不能再動平衡螺母左偏右調(diào)右偏左調(diào)2、輕拿輕放；3、保持天平的清潔和干燥；4、用鑷子夾取砝碼，化學(xué)藥品、液體不能直接放在天平盤上。測量要求1、不要超過量程；返回2、托盤天平的使用（1）被測物體放在左盤，砝碼放右盤；（2）砝碼放置順序：（3）天平平衡后讀數(shù)：m物=m砝+m游碼示數(shù)。（左物右碼）先大后小，再移游碼測量進行時橡皮泥的形狀質(zhì)量123m1=m2=m3=一直相信，學(xué)會合作，就是力量！??！五、質(zhì)量是物體的一種屬性對于同一個物體而言形狀變了質(zhì)量沒變物態(tài)變了質(zhì)量沒變位置變了質(zhì)量沒變物體的質(zhì)量不會隨著形狀、位置、物態(tài)的改變而改變1．質(zhì)量定義：4．質(zhì)量是物體的屬性2．質(zhì)量的單位：3．質(zhì)量的測量今天的收獲物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量噸（t)、千克(kg)、克(g)、毫克(mg)天平的調(diào)節(jié)天平的使用水平放置游碼歸零平衡螺母調(diào)平衡左物右碼加減砝碼：m物=m砝+m游碼示數(shù)。1、鋼棒在下列情況下質(zhì)量會發(fā)生改變的是（）A.把鋼棒加熱到100度B.把鋼棒扎成一張薄鋼板C.宇航員把鋼棒帶到月球D.用刀對鋼棒進行加工D2、某同學(xué)利用天平測物體的質(zhì)量．測量前，他將天平放在水平桌面上，此時指針和游碼位置如圖所示．為了調(diào)節(jié)天平橫梁平衡，正確的操作步驟是：_______________________________________________________________先將游碼移至標尺左邊的零刻線處，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中央。_______________________________________________________________.3、小明同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量：

（1）操作情況如圖1所示，其中的錯誤是：

（a）_______________________________________;（b）_______________________________________；

（c）_______________________________________．

（2）改正上述錯誤后，用天平稱量物體的質(zhì)量時，砝碼和游碼的位置如圖2所示.被稱物體的質(zhì)量是_____g．用手拿砝碼物體和砝碼的位置放反了游碼沒有移至零刻線處37.54、在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，如果指針所處的位置如圖甲所示，為使天平橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將天平右端的平衡螺母向______移動．把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中，當天平平衡時，右盤中的砝碼以及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量是____