江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷

南京市溧水區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷注意事項(xiàng)：1．本試卷滿分80分，考試時(shí)間為60分鐘?？忌痤}全部答在答卷紙上，答在本試卷上無效。2．答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答卷紙的指定位置，在其他位置答題一律無效。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1；C-12；N-14；O-16；Mg-24；K-39；Fe-56；Cu-64一、選擇題（本題共15小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題2分，共30分）1．我國有關(guān)部門規(guī)定，自來水中含鐵＜0.3mg?L-1，含銅＜1.0mg?L-1，……。其中的“鐵、銅”指的是A．元素B．分子C．原子D．金屬單質(zhì)2．餐桌上的飲品種類豐富，下列飲品中屬于溶液的是A．酸奶B．玉米糊C．冰水D．可樂3．下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是A．C60B．金剛石C．水D．硫酸銅4．下列生活用品用金屬材料制成的是A．陶瓷杯B．不銹鋼碗C．塑料盆D．玻璃茶壺5．下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是A．過濾B．處理廢棄固體藥品C．檢查氣密性D．讀液體體積6．用分子的相關(guān)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，下列說法正確的是A．無風(fēng)的校園中能聞到梅花的芳香說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因?yàn)榉肿芋w積增大C．分離液態(tài)空氣制氧氣說明分子可以再分D．冰融化成水，說明分子種類發(fā)生改變7．化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的工具。下列有關(guān)化學(xué)用語的說法正確的是A．H2O和H2O2中O的化合價(jià)相同B．KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團(tuán)C．Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素，核外電子數(shù)不同D．和化學(xué)性質(zhì)相同8．下列關(guān)于物質(zhì)用途的敘述不正確的是A．用洗潔精洗滌餐桌上的油污B．用活性炭凈水除去水中的色素和異味C．用硝酸銨溶于水放熱的原理為“即食即型快餐”提供熱能D．用干冰營造云霧繚繞的舞臺(tái)效果9．發(fā)射“神州十一”號(hào)飛船的長征2F運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑是偏二甲肼（C2H8N2）。下列關(guān)于偏二甲肼的說法不正確的是A．偏二甲肼中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小B．偏二甲肼中共有10原子C．偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成D．偏二甲肼中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6：2：710．根據(jù)銅銹蝕生成銅綠（Cu2(OH)2CO3），某同學(xué)猜想：銅銹蝕時(shí)除要有氧氣和水外,還必須有二氧化碳參與。為證明銅生銹“必須有二氧化碳參與”，需要進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn)中的A．甲和乙B．甲和丁C．乙和丁D．丙和丁11．甲和乙反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖如下，下列說法正確的是A．該反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目一定不變B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C．甲物質(zhì)中只含有碳、氫兩種元素D．甲的化學(xué)式可能為CH2O12．如圖所示，集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳，當(dāng)插入灼熱的薄銅片，一會(huì)后再用燃著的木條檢驗(yàn)剩余氣體。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是A．該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO具有可燃性和還原性B．圖B的現(xiàn)象是：受熱部分的銅片由亮紅色變?yōu)楹谏獵．圖C實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后振蕩，只能觀察到澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象D．圖D用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體，瓶口可能出現(xiàn)藍(lán)色火焰13．甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解性曲線如圖，下列說法中正確的是A．甲的溶解度比乙大B．t1℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1：5C．t2℃時(shí)，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D．將等質(zhì)量甲、乙的兩種溶液分別由t3℃降溫至t2℃，析出甲的質(zhì)量一定比析出乙的質(zhì)量大14．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖蔷幪?hào)ABCD實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄咳紵龡l件之一需要可燃物探究影響物質(zhì)溶解性的因素探究鐵釘生銹時(shí)O2是否參與反應(yīng)比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱15．下列各組物質(zhì)中，存在如圖所示的一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的是選項(xiàng)甲乙丙AH2OCa(OH)2CaCO3BCCOH2CO3CFe3O4FeO2DH2O2H2H2O二、（本題包括2小題，共12分）16．（8分）根據(jù)下列裝置圖回答問題：（1）圖1中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是：▲。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先▲，再添加藥品。（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是▲（選填圖1中的裝置序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲。（4）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是▲。（5）在制取并用向上排空氣法和排水法收集氣體的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，用數(shù)字檢測儀分別測得二氧化碳體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化曲線關(guān)系圖如圖2。據(jù)圖分析，二氧化碳▲（填“能”或“不能”）用排水法收集。17．（4分）如圖是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液的流程圖。請(qǐng)回答：（1）計(jì)算：用托盤天平應(yīng)稱量▲gKNO3。（2）稱量：若稱量KNO3固體時(shí)指針向左偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)▲（填字母），直到天平平衡。A．增加砝碼B．移動(dòng)游碼C．減少KNO3固體D．增加KNO3固體（3）量?。毫咳∷畷r(shí)，應(yīng)選擇▲（填“10mL”、“50mL”或“100mL”）的量筒。（4）溶解：若KNO3已結(jié)塊，為了較快地溶解，合理的方法有▲（填數(shù)字序號(hào)）。①將硝酸鉀研碎②用熱水溶解③加入更多的水④用玻璃棒攪拌三、（本題包括3小題，共19分）18．（10分）金屬材料與我們生活息息相關(guān)。（1）從物質(zhì)分類角度看，合金屬于▲（填“純凈物”或“混合物”）。（2）將硬鋁片和鋁片互相刻畫，▲（填“硬鋁”或“鋁”）片上留下明顯劃痕。（3）“遼寧”號(hào)航母艦體外殼涂上防銹漆可防止生銹，其原理是▲。（4）C919大飛機(jī)制造中，用純鋁太軟，在鋁中加入了少量的鋰（Li）等金屬熔成合金，這樣既輕便，又能增強(qiáng)它的▲和抗腐蝕性。（5）鋰電池廣泛用于手機(jī)和筆記本電腦等電子產(chǎn)品中。鋰-氯化銀電池反應(yīng)的化學(xué)方程式式為：Li+AgCl=LiCl+Ag，可知Li的金屬活動(dòng)性比Ag的▲（填“強(qiáng)”或“弱”）。（6）回收利用廢舊的鐵鍋、鋁鍋的意義是▲。（答一點(diǎn)即可）（7）鋼是鐵的合金。取11.4g鋼樣，向其中加入足量稀硫酸，產(chǎn)生氫氣0.4g（不考慮鋼樣中其他成分與稀硫酸的反應(yīng)）。計(jì)算此鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù)）?！?9．（5分）2017年5月4日《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道了中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，首次實(shí)現(xiàn)了二氧化碳直接加氫制取高辛烷值汽油。請(qǐng)回答下列問題：（1）“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。據(jù)此，下列說法正確的是▲（填字母編號(hào)）。A．該成果可有效緩解全球溫室效應(yīng)B．此技術(shù)可減少對(duì)化石燃料的依賴C．該轉(zhuǎn)化過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化D．催化劑對(duì)轉(zhuǎn)化起著舉足輕重作用（2）通過如圖示意的I、II、III三個(gè)環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油。在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)I除生成CO外，還生成了一種化合物，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲。該反應(yīng)中，氫氣奪取了二氧化碳中的部分氧元素，二氧化碳發(fā)生了▲（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)。（3）氧化銦是新型多功能復(fù)合催化劑的成分之一。元素周期表中，銦（In）元素與鋁元素位于同一族，寫出氧化銦的化學(xué)式▲。20．（4分）2017年5月18日，我國在南海進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功，中國成為全球最先掌握海底可燃冰試采技術(shù)的國家。通過對(duì)海底可燃冰礦藏進(jìn)行降壓使可燃冰分解，再通過沙、水、氣分離技術(shù)獲得連續(xù)穩(wěn)定的天然氣。（1）天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式是▲。（2）沙、水分離可采用的方法是▲。（3）研究表明甲烷的溫室效應(yīng)是CO2的21倍，因此可燃冰開采應(yīng)注意▲。四、（本題包括1小題，共7分）21．（7分）如圖中的A～I(xiàn)是初中化學(xué)中常見的九種物質(zhì)，是由C、H、O、Fe、Cu五種元素組成的單質(zhì)或氧化物，其中C、F、H、I為氧化物，且C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%；B、H為紅色固體；通常D→B是在溶液中發(fā)生的反應(yīng)。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物或生成物已略去。（1）H的化學(xué)式為▲。（2）F—H反應(yīng)的化學(xué)方程式為：▲，該反應(yīng)的用途是▲。（3）寫出D→B的化學(xué)方程式▲，該基本反應(yīng)類型是▲。五、（本題包括1小題，共12分）22．（12分）鎂是20世紀(jì)才發(fā)展起來的年輕金屬，廣泛應(yīng)用于航空、汽車、船舶、通訊電子和國防工業(yè)等。興趣小組同學(xué)對(duì)金屬鎂進(jìn)行了如下探究。（一）有關(guān)金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)探究興趣小組同學(xué)根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，知道金屬鎂能與O2、稀鹽酸和CuSO4溶液反應(yīng)，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證（以下實(shí)驗(yàn)用鎂條、鎂條均已除去氧化膜）。（1）興趣小組同學(xué)把鎂粉輕輕灑在酒精燈的火焰上，觀察到火焰上跳動(dòng)閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀色火花，如綻放的美麗煙花。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是▲。（2）興趣小組同學(xué)探究鎂與稀鹽酸的反應(yīng)，除觀察到預(yù)期現(xiàn)象外，還觀察到有灰白色沉淀生成的“異?！爆F(xiàn)象。于是進(jìn)行了以下探究?！緦?shí)驗(yàn)1】向4份相同體積與濃度的稀鹽酸中分別加入一定長度的某種鎂帶，現(xiàn)象如下：實(shí)驗(yàn)組別ABCD鎂帶長度1cm2cm3cm4cm沉淀量無沉淀少量沉淀沉淀較多沉淀很多【實(shí)驗(yàn)結(jié)論1】據(jù)表分析，▲是實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)“異?！钡囊蛩刂?。【實(shí)驗(yàn)2】向4份相同體積與濃度的稀硫酸中分別加入一定長度的某種鎂帶，現(xiàn)象如下：實(shí)驗(yàn)組別ABCD鎂帶長度1cm2cm3cm4cm沉淀量無沉淀無沉淀無沉淀無沉淀【實(shí)驗(yàn)結(jié)論2】對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2，▲是實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)“異?！钡囊蛩刂?。（3）興趣小組同學(xué)取一支試管，放入一根鎂條，加入一定量硫酸銅溶液，觀察到鎂條表面有少量氣泡產(chǎn)生，且有黑色物質(zhì)生成。同學(xué)們對(duì)此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象感到意外和困惑，于是查閱到了相關(guān)資料：資料1：硫酸銅溶液在配制時(shí)加入了少量稀硫酸；資料2：當(dāng)金屬粉末顆粒很小時(shí)，容易成為黑色；資料3：生成的黑色物質(zhì)可能是CuO、Cu中的一種或兩種。①鎂條與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體可能為▲（寫化學(xué)式）。②同學(xué)們進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定黑色物質(zhì)的成分，請(qǐng)?jiān)谙卤碇醒a(bǔ)全實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論將黑色物質(zhì)過濾、晾干后，分成兩份//將其中一份裝入硬質(zhì)玻璃管中，向其中通入CO后，加熱，并將生成的氣體通入澄清石灰水中▲黑色粉末中含有CuO將另一份置于坩堝中，稱其質(zhì)量為m1，在空氣中加熱一段時(shí)間后冷卻，稱其質(zhì)量為m2m1▲m2（填“＞”、“＜”或“＝”）黑色粉末中含有Cu通過以上探究，興趣小組同學(xué)確定了黑色物質(zhì)為Cu和CuO兩種。（二）有關(guān)鎂條表面灰黑色“外衣”組成的探究【發(fā)現(xiàn)問題】鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬，但久置的鎂條總有一層灰黑色的“外衣”，這層灰黑色的“外衣”是什么物質(zhì)呢？【查閱資料】（1）灰黑色“外衣”的成分是堿式碳酸鎂晶體，化學(xué)式為：xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O；（2）Mg(OH)2：白色固體，難溶于水，受熱會(huì)分解生成兩種氧化物；（2）MgCO3：白色固體，微溶于水，受熱會(huì)分解生成兩種氧化物；（3）相同條件下，Mg(OH)2受熱分解的溫度比MgCO3分解的溫度更低?！窘M成測定】為精確測量堿式碳酸鎂晶體的組成，興趣小組同學(xué)取4.66g該晶體用熱重分析儀對(duì)進(jìn)行加熱，使得各成份在不同溫度下逐個(gè)分解（加熱首先失去結(jié)晶水），測定剩余固體質(zhì)量與分解溫度之間關(guān)系（如下圖所示）。請(qǐng)回答下列問題：（1）晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量為▲g。（2）t4～t5段中，固體為▲（寫化學(xué)式）。（3）t5～t6段反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲。（4）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O中x：y：z=▲（填最簡比）。九年級(jí)化學(xué)參考答案評(píng)卷說明：1．主觀性、開放性試題，答案合理均可給分。2．書寫化學(xué)方程式的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：全部正確2分；化學(xué)式寫錯(cuò)不得分；條件、配平、氣體或沉淀符號(hào)有錯(cuò)漏扣1分，不累計(jì)扣分。一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題2分，共30分）題號(hào)123456789101112131415答案ADBBDACCBBDCCCA二、（本題包括2小題，共12分）16．(8分)（1）集氣瓶（2）檢查裝置的氣密性（3）BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（4）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(或其它合理答案也可)（5）能17．（4分）（1）7.5g（2）C（3）50mL（4）①②④（有錯(cuò)或少均不給分）三、（本題包括3小題，共19分）18．（1）混合物（2）鋁（3）隔絕水和氧氣(或空氣)（有錯(cuò)或少均不給分）（4）硬度（或強(qiáng)度）（5）強(qiáng)（6）節(jié)約金屬資源或保護(hù)環(huán)境（7）（4分）解：設(shè)鋼樣中鐵的質(zhì)量為x