淺析高校大學(xué)生安全教育-

淺析高校大學(xué)生平安教育摘要】當(dāng)下高校平安問題凸顯，高校的平安教育大多處于形式階段，未能使平安教育實(shí)踐化。本文從當(dāng)下大學(xué)生所處的平安環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)，就具體的平安問題進(jìn)行分析，認(rèn)為國家層面，健全高校平安管理法律體系和加大平安檢查力度，社會(huì)層面，加強(qiáng)高校平安體系融合，校園層面，完善校園平安體系，學(xué)生方面，樹立正確的平安教育學(xué)習(xí)理念。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；平安教育；00后；對(duì)策；實(shí)踐

一、高校大學(xué)生的平安教育現(xiàn)狀

大學(xué)生在面對(duì)新的環(huán)境，新的生活，新的人際交往中，往往會(huì)出現(xiàn)適應(yīng)性不強(qiáng)，平安意識(shí)薄弱的現(xiàn)象。對(duì)于剛剛踏入大學(xué)校園的大學(xué)生來說，他們開始遠(yuǎn)離父母的關(guān)心，開始集體宿舍的生活，面對(duì)著學(xué)校和社會(huì)的雙層接觸。加之當(dāng)下大學(xué)生開始以“00后〞為主體，他們中的大多數(shù)都是獨(dú)生子女，面對(duì)這種現(xiàn)狀，高校的平安教育是非常之重要的。并且，網(wǎng)絡(luò)平安問題與激情犯罪也成為危害大學(xué)生的一個(gè)難題，在傳統(tǒng)平安教育中怎樣聯(lián)系實(shí)際是我們需要探討研究的。

1、平安教育體系的不全面和不深入

目前高校平安教育重在形式，留于口號(hào)，缺乏一以貫之的平安教育理念，高校的平安教育課程停留于書面課堂，還不能做到理論與實(shí)踐的密切結(jié)合，不能充分聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，沒有到達(dá)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新性要求。雖然高校都開設(shè)的不同程度的平安教育課堂，但對(duì)課程不夠重視和無法到達(dá)長(zhǎng)期性授課的問題是真實(shí)存在的。好的平安教育體系無法堅(jiān)持，也就無法進(jìn)行完善，也就無法真正到達(dá)對(duì)學(xué)生的平安教育。

2、缺乏健全細(xì)化的平安預(yù)案與監(jiān)督機(jī)制

在高校的平安保衛(wèi)體系中，大多數(shù)是通過外聘保安來擔(dān)任平安保衛(wèi)工作。但是，這些保衛(wèi)部門平時(shí)缺少平安技能的培訓(xùn)和平安演習(xí)的操練，在發(fā)生平安事件時(shí)不能夠機(jī)制靈活的進(jìn)行處理，對(duì)已經(jīng)發(fā)生的平安事故不能進(jìn)行及時(shí)總結(jié)與反思，這種問題的出現(xiàn)折射出高校缺乏健全細(xì)化的平安預(yù)案，也從側(cè)面反映某些機(jī)構(gòu)的監(jiān)督工作不到位。

3、學(xué)生主體對(duì)平安教育的不夠重視

現(xiàn)在的大學(xué)生由于多是獨(dú)生子女，加之00后占了很大的一局部，他們那種張楊，自我，隨性的性格難免對(duì)這種枯燥的平安教育不予理睬，無法引起他們的重視。但也因?yàn)檫@種不能端正態(tài)度的思想使有些大學(xué)生陷入平安危機(jī)之中。思想上的不重視，必然導(dǎo)致著危險(xiǎn)的后果出現(xiàn)。

二、現(xiàn)如今高校平安教育的問題表現(xiàn)

1、日常平安教育過于空洞，浮于外表

高校大學(xué)生平安教育有作秀之嫌，往往是在新生開學(xué)，上級(jí)部門進(jìn)行平安檢查，每逢有關(guān)平安紀(jì)念日時(shí)才會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種現(xiàn)象是典型的形式主義在作祟，試想高校大學(xué)生不了解平安常識(shí)，不懂得根本的平安技能，在真正發(fā)生平安事故中如何使他們自保，在平安根底達(dá)不到的前提下，其他的一切是不是難免落于空想。

2、對(duì)平安教育的教育方式缺乏創(chuàng)新性和實(shí)踐性

高校大學(xué)生平安教育的“教學(xué)內(nèi)容〞較單一，教學(xué)教案本身存在著過時(shí)性和局限性，沒能到達(dá)和其他學(xué)科相結(jié)合的效果。高校的平安教育以傳統(tǒng)課堂講授為主，還未與新媒體進(jìn)行深入的融合。書上讀千遍，不如事上練一遍。平安教育不能只停留理論上，要抽出時(shí)間進(jìn)行集中性實(shí)踐學(xué)習(xí)。就滅火器的使用來說，如果學(xué)生不能進(jìn)行實(shí)際操作的話，在面對(duì)火災(zāi)時(shí)就是有滅火器在身邊也是無用的。

3、網(wǎng)絡(luò)平安和激情犯罪對(duì)大學(xué)生平安教育的沖擊

互聯(lián)網(wǎng)在當(dāng)下的大學(xué)生的生活密不可分的，互聯(lián)網(wǎng)是大學(xué)生擴(kuò)寬眼界和增加知識(shí)面的一個(gè)有效途徑，同時(shí)給我們的生活、娛樂、溝通提供了很大的便利。但大學(xué)生在享受互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)中，由于自制力較差和網(wǎng)絡(luò)平安觀念缺乏，出現(xiàn)了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和色情網(wǎng)站，在不辨是非的情況下傳播不良信息，引過度消費(fèi)和虛榮攀比而陷入網(wǎng)貸危機(jī)，這些現(xiàn)實(shí)性問題對(duì)高校的平安環(huán)境受到極大危害。

網(wǎng)絡(luò)的不良影響也間接性的誘發(fā)了大學(xué)生激情犯罪。如今的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，長(zhǎng)期生活在安逸的環(huán)境中，心理承受能力較弱，容易因生活、感情、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等，發(fā)生傷害自己或傷害他人的事件。因此高校在進(jìn)行平安教育的同時(shí)也要重視對(duì)因心理問題而誘發(fā)激情犯罪的教育。注重大學(xué)生的心理平安教育方能防微杜漸。

三、針對(duì)提升高校平安教育的對(duì)策

1、國家層面，健全高校平安管理法律體系和加大平安檢查力度

校園平安問題一旦發(fā)生帶來的影響是巨大的。包含著學(xué)生，家庭，學(xué)校，社會(huì)的各個(gè)層面。因此，健全高校平安管理法律體系進(jìn)行保障尤為必要，通過嚴(yán)格的法律手段從而減少高校平安事故的發(fā)生，進(jìn)一步確立在平安事件中學(xué)校、家長(zhǎng)和政府部門的相互關(guān)系和應(yīng)承擔(dān)的相關(guān)責(zé)任，使高校平安有法可依，有法可行。有了完善的法律基石做保障，進(jìn)而建立相應(yīng)的監(jiān)督體制，通過實(shí)際的監(jiān)察使高校平安教育全面化和深入化。

2、校園層面，完善校園平安體系

〔1〕構(gòu)建全方位平安教育系統(tǒng)。要在保證一定數(shù)量的平安教育課的設(shè)置下，并開展大學(xué)生心理健康教育的學(xué)習(xí)。

〔2〕加強(qiáng)校園安防體系建設(shè)，通過現(xiàn)代先進(jìn)高效的平安網(wǎng)絡(luò)對(duì)平安進(jìn)行監(jiān)察，預(yù)防。建立完善的安防體系有助于對(duì)平安事故的復(fù)查和核對(duì)，是探究平安事故原因的一個(gè)十分可靠的途徑。

〔3〕積極運(yùn)用新媒體，在當(dāng)下大學(xué)的溝通交流中，微信、QQ、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介已成為主流形式，通過公眾號(hào)、APP、自媒體的形式進(jìn)行平安教育便于被學(xué)生們所接受和吸收。并且可以通過定期組織平安知識(shí)競(jìng)賽和平安實(shí)踐評(píng)比的活動(dòng)讓同學(xué)更加積極主動(dòng)的進(jìn)行平安學(xué)習(xí)與宣傳。

〔4〕組織退伍士兵，建立鞏固平安防線。高校退伍士兵是高校中比較特殊的一類人群，他們經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練，具有良好的素質(zhì)。利用這類人群的特點(diǎn)，組織成立平安應(yīng)急隊(duì)伍，展現(xiàn)退伍軍人風(fēng)采的同時(shí)成為維護(hù)高校平安的一把利劍。

四、總結(jié)

現(xiàn)階段高校不斷擴(kuò)規(guī)招生，再加上“00后〞已逐漸成為高校學(xué)生的主力軍，個(gè)性、青澀、自我、叛逆的特點(diǎn)，給平安教育也帶來了新的考驗(yàn)。高校大學(xué)生平安問題也日益增多。這就要求我們要著眼現(xiàn)實(shí)，立足學(xué)生本體，對(duì)高校大學(xué)生平安意識(shí)的培養(yǎng)