2024-2024學年度小學“兩訓”工作總結(jié)3篇

2024-2024學年度小學“兩訓”工作總結(jié)2024-2024學年度小學“兩訓”工作總結(jié)精選3篇（一）2024-2025學年度小學“兩訓”工作總結(jié)一、工作背景隨著社會的不斷發(fā)展和進步，小學生的綜合素質(zhì)要求也越來越高。為了提高小學生的品德修養(yǎng)和學習能力，促進他們的全面發(fā)展，學校開展了“兩訓”工作，即“思想品德訓練”和“學習方法訓練”。本學年度，學校堅持以培養(yǎng)學生的思想品德為主線，結(jié)合學習方法的訓練，通過多種形式和活動，全面推進“兩訓”工作。二、工作內(nèi)容1.思想品德訓練（1）開展德育主題活動。定期組織學生參加德育主題活動，如“傳統(tǒng)文化周”、“志愿者活動”等，通過實際行動培養(yǎng)學生的愛國愛校情感和社會責任感。（2）開展德育課程。在常規(guī)課堂教育中，注重培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)，加強德育課程的設置和教學設計，通過教師的言傳身教，引導學生樹立正確的價值觀和人生觀。（3）建立德育檔案。按學生的思想品德表現(xiàn)，建立個別學生的德育檔案，定期進行評估，并與家長進行溝通，及時解決學生的德育問題。2.學習方法訓練（1）開展學習方法訓練課。學校設立學習方法訓練課，專門教授學生學習方法和技巧，培養(yǎng)他們的學習能力和自主學習能力。（2）組織學習小組活動。引導學生自愿組織學習小組，互相幫助和交流學習心得，提高學習效果。（3）定期組織學習能力測試。通過學習能力測試，了解學生的學習情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，對學生進行有針對性的輔導和指導。三、工作成效1.思想品德訓練通過開展各項德育活動，學生的思想品德得到了明顯提高。學生的愛國愛校情感和社會責任意識有了明顯的增強，表現(xiàn)出積極向上的精神風貌。2.學習方法訓練學生的學習能力和自主學習能力得到了明顯提升。學生在學習方法訓練課和學習小組活動中，掌握了一些有效的學習方法和技巧，學習效果明顯提高。四、存在的問題與對策1.思想品德訓練方面，部分學生的德育意識不夠，在實際行動中缺乏責任感。為此，將加強與家長的溝通，共同培養(yǎng)學生的良好品德。2.學習方法訓練方面，部分學生對學習方法的應用還不夠熟練，需要加強實踐操作的機會。為此，將增加學習小組活動的頻率，提供更多的實踐機會。五、工作展望在未來的工作中，學校將進一步加強“兩訓”工作，不斷創(chuàng)新方式和方法，提高工作的針對性和效果。同時，加強與家長的合作，共同培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)和學習能力，為他們的全面發(fā)展打下堅實的基礎。2024-2024學年度小學“兩訓”工作總結(jié)精選3篇（二）2024年小學第二學期工作總結(jié)在2024年小學第二學期，我作為小學教師認真履行自己的職責，努力工作，取得了一定的成績和進步。我對這個學期的工作進行總結(jié)如下：1.教學工作：在教學方面，我熱愛我的工作，努力提升自己的教學水平。通過精心備課，靈活運用各種教學方法和手段，我盡力使每一堂課都富有趣味性和啟發(fā)性。我注重培養(yǎng)學生的興趣，通過激發(fā)學生的參與和思考，使他們能夠主動學習，并取得了一定的效果。同時，我認真關注學生的學習成績和進步，及時與家長溝通，幫助他們解決學習問題。2.學生管理：在學生管理方面，我注重班級管理和個體關懷相結(jié)合。我?guī)椭鷮W生樹立正確的學習態(tài)度和價值觀，引導他們形成良好的行為習慣和品德修養(yǎng)。我注重班級的團隊建設和氛圍營造，讓學生們感到溫暖和歸屬感。我時常與學生進行交流和互動，關心他們的學習和生活，積極解決他們的困難和問題，促進他們的全面發(fā)展。3.家校合作：在家校合作方面，我與家長保持密切的聯(lián)系和溝通。我定期舉行家長會，與家長交流學生的學習情況和進展，解答他們的疑惑。我積極參加學校組織的家長活動，與家長一起為孩子的成長提供支持。通過與家長的緊密合作，我能更好地了解學生的情況，及時調(diào)整教學策略，促進學生的學習和發(fā)展?？傊ㄟ^這個學期的工作，我取得了一些成績和經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在未來的學期里，我將進一步努力提高自己的專業(yè)能力，不斷學習和成長，為學生的發(fā)展和教育事業(yè)做出更大的貢獻。2024-2024學年度小學“兩訓”工作總結(jié)精選3篇（三）這是一份2024-2024學年度教務主任思想工作總結(jié)：在過去的學年中，我作為教務主任，積極貫徹落實學校的教育方針，堅持以學生為中心的原則，推動教務工作取得了一定的成績。下面是我對思想工作的總結(jié)：一、堅定理想信念，樹立正確的價值觀念作為教務主任，我深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，始終堅持馬克思主義的指導地位，堅持社會主義核心價值觀的引領，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，注重師德師風建設，以身作則，起到表率和引領作用。二、加強學生思想教育，培養(yǎng)社會主義核心價值觀我認為學生思想教育是教務工作的核心內(nèi)容之一。我重視對學生進行心理健康教育，引導學生正確處理人際關系，提高其自我認知和情感管理能力。我還通過多種方式開展社會主義核心價值觀教育，培養(yǎng)學生正確的道德觀、法治觀和社會責任感。三、推動教育教學改革，提高教學質(zhì)量在教育教學改革方面，我以改革創(chuàng)新的精神，結(jié)合學校實際，推動教育教學方式的創(chuàng)新。我鼓勵教師開展多種形式的教學實踐，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。我還加強對教師教育的培訓和指導，提高其教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。四、積極開展教研活動，促進教師專業(yè)發(fā)展我注重教師的教學能力提升和專業(yè)發(fā)展，積極組織開展各類教研活動，鼓勵教師參與教學觀摩、交流研討等。同時，我還加強對教師的考核和評估，確保教師的教學質(zhì)量和專業(yè)水平達到標準要求?？偟膩碚f，在思