第四次月考滾動檢測卷-合肥市第四十八中學(xué)物理八年級下冊期末考試專題訓(xùn)練試題(解析版)_第1頁
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合肥市第四十八中學(xué)物理八年級下冊期末考試專題訓(xùn)練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖為七星游樂場中的一款游樂項(xiàng)目,爸爸用滑輪組將小紅升上去,若小紅重(不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重),每個動滑輪重為,提升過程中爸爸手中的繩子在內(nèi)移動了,下列說法正確的是()A.小紅上升的距離為 B.拉力做功的功率為C.此裝置的機(jī)械效率為 D.此過程所做的額外功為2、如圖所示,滑輪組的每個滑輪質(zhì)量相同,用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度(不計繩重和摩擦),下列說法正確的是()A.用同一個滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變B.若G1=G2,則甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率C.若G1=G2,則拉力F1與F2所做的總功相等D.若G1=G2,則甲、乙滑輪組所做的額外功相等3、如圖所示,置于地面上的物體甲,沿水平地面做直線運(yùn)動時,受到大小不變、水平向左的拉力F,受到地面的滑動摩擦力f。若物體甲水平向右運(yùn)動,它水平方向受到的合力大小為10牛,若物體甲水平向左運(yùn)動,它水平方向受到的合力大小為6牛,則物體甲受到地面的滑動摩擦力f的大?。ǎ〢.一定為2牛 B.可能為8牛 C.可能為4牛 D.一定為16牛4、如圖所示,物體A、B的重分別為、,每個滑輪重,繩重及摩擦均忽略不計。此時物體A沿水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動。下列說法正確的是()A.兩個滑輪均為定滑輪 B.A受到水平向右的摩擦力C.A受的摩擦力大小為 D.A移動的速度是B的倍5、把彈簧測力計一端固定,另一端用5N的力拉它時,彈簧測力計的示數(shù)為5N;若將彈簧測力計的固定端取下,兩端各施一個5N的拉力使彈簧測力計靜止,如下圖所示,此時彈簧測力計示數(shù)是()A.5N B.0N C.10N D.2.5N6、如圖所示,手用力F=10N把重量為5N的一木塊壓在豎直墻面上靜止,以下分析()①手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對平衡力②手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力③墻面對木塊的摩擦力是5N④增大壓力F,木塊受到的摩擦力隨之增加A.只有①正確 B.只有④正確C.只有②③正確 D.只有③④正確7、力學(xué)知識的應(yīng)用在我們的生活中隨處可見,對如圖的物理情境描述錯誤的是()A.甲圖中跳水運(yùn)動員起跳后上升過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.乙圖中關(guān)閉下游閥門B,打開上游閥門A,閘室和上游構(gòu)成連通器C.丙圖中瓶蓋上設(shè)計有條紋,是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦D.丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻,她對墻的推力與墻對她的作用力是一對平衡力8、體育課上小明和小李在玩籃球休息時他們討論了一些關(guān)于打籃球時的物理問題,他們的討論中說法不正確的是()A.投籃時,籃球離開手后繼續(xù)向上運(yùn)動,是因?yàn)榛@球具有慣性B.籃球從籃筐中下落時,速度逐漸加快,是因?yàn)橹亓Φ淖饔肅.靜止在地面上的籃球,他所受的重力與籃球?qū)Φ孛娴膲毫ζ胶釪.籃球撞在籃板上被彈回,是力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)9、起重機(jī)吊著重2×104N的物體,以0.5m/s的速度在空中勻速直線上升。若不計空氣的阻力,則起重機(jī)鋼絲繩對物體的拉力F的大小是()A.F>2×104N B.F<2×104N C.F=2×104N D.F≥2×104N10、利用下列測量工具,測量結(jié)果正確的是()A.測得物質(zhì)的質(zhì)量是63.4kgB.測得物體的溫度是6℃C.測得石塊的體積是80cm3D.測得物體的重力是3.3N第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖甲中,將木板固定,水平勻速拉動木塊,待測力計示數(shù)穩(wěn)定后,測力計的示數(shù)為為1.5N,則木塊受到的滑動摩擦力大小為N;如圖乙中,用3.0N力水平勻速拉動木板,則木塊受到的滑動摩擦力大小為N。2、如圖所示,一瓶礦泉水的質(zhì)量為560g,瓶子的底面積為28cm2,瓶子對桌面的壓力為N,瓶子對桌面的壓強(qiáng)為Pa。3、體育課上,小朱同學(xué)在20s內(nèi)能做16個引體向上。已知小朱同學(xué)重500N,他每次重心平均升高0.5m,則小朱同學(xué)做引體向上時的平均功率是W。4、如圖所示,取兩張大小相同、彼此正對且自然下垂的白紙,如果從兩張紙中間的上端向下吹氣,那么,這兩張紙將會出現(xiàn)(選填“互相靠攏”或“彼此遠(yuǎn)離”)的現(xiàn)象,此實(shí)驗(yàn)表明:氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較(選填“大”或“小”)。5、小明用10N水平向右的力拉著重為20N的木塊,在水平長木板上沿直線勻速移動0.5m,則木塊受到的摩擦力大小為N,木塊所受的重力做功J,若小明將推力增大到30N時,木塊受到的摩擦力大小將。(填“變大”“不變”、或“變小”)6、兩物體A和B的質(zhì)量分別為M和m(M>m),用跨過定滑輪的輕繩相連,A靜止在水平地面上,如圖所示,不計繩重和摩擦,地面對A的作用力大小為。7、小明爺爺帶400度的老花鏡,該鏡的焦距是cm,它對光線具有作用。8、小明用30N的水平推力,使重80N的木箱在水平面上勻速移動了5m,用了10s的時間,則此過程中木箱重力做的功為J,推力做功的功率為W。9、下面列舉了一些應(yīng)用物理知識的實(shí)例:a.刀用久了磨一磨再用;b.刀的把柄一般都做得較粗大一些;c.汽車行駛一段時間后須換機(jī)油;d.在乒兵球比賽中,運(yùn)動員常用干布抹乒兵球;e.貨車運(yùn)載貨物時不能裝得太高,且要用繩子綁緊;f.?dāng)S鐵餅時,運(yùn)動員先猛轉(zhuǎn)幾圈才讓鐵餅出手。其中屬于減小壓強(qiáng)的應(yīng)用是;屬于增大摩擦的應(yīng)用是;利用慣性的應(yīng)用是。(填序號)10、如圖所示,當(dāng)用4N的水平推力推著書,書上的橡皮隨書一起向右做勻速直線運(yùn)動,如果這個水平推力增大到7N,橡皮隨著書一起向右做加速運(yùn)動,書和桌面間的摩擦力N,此時橡皮受到的摩擦力方向是(選填“向左”“向右”或“不受摩擦力”);橡皮對書本的壓力是由于發(fā)生形變產(chǎn)生的。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、如圖所示,重力不計的木棒可繞支點(diǎn)O無摩擦轉(zhuǎn)動,支點(diǎn)距左端L1=0.5m距右端L2=0.2m。當(dāng)把A、B兩物體用細(xì)繩分別掛在木棒的兩個端點(diǎn)上時,木棒在水平位置平衡。已知A為質(zhì)量為2kg的正方體,B為邊長0.1m,密度8×103kg/m3的正方體。(g=10N/kg)(1)繩子對A的拉力FA;(2)繩子對B的拉力FB;(3)正方體B對地面的壓強(qiáng)p。2、如圖所示,斜面長5m,高1m,把重為5000N的物體勻速地推向斜面頂端。此時斜面的機(jī)械效率為80%。求(1)有用功是多少?(2)所用推力為多少?(3)物體受到的摩擦力為多少?3、小明用如圖所示的滑輪組將重85N的物體勻速提升2m,拉力F為50N。求在此過程中(1)有用功為多少J?(2)該滑輪組機(jī)械效率為多少?四、實(shí)驗(yàn)探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、請根據(jù)所學(xué)知識完成下面兩個光學(xué)實(shí)驗(yàn):(1)小安用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律。①如圖甲所示,讓一束平行光正對凸透鏡,移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)最小、最亮的光斑,由此可知該凸透鏡的焦距為cm;②固定凸透鏡,移動蠟燭,再緩慢移動光屏直到光屏上出現(xiàn)清晰的像,如圖乙所示,此時所成的像與的成像原理相同(選填“照相機(jī)”、“投影儀”、“放大鏡”);③保持透鏡的位置不動,將蠟燭移至35cm刻度處,要觀察到蠟燭的清晰的像,接下來應(yīng)將光屏向(選填“左”或“右”)移動,此時光屏出現(xiàn)的是倒立、的實(shí)像。(2)在“初識光的折射現(xiàn)象”和“探究光的折射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中。①如圖甲所示,小明將一束激光射至P點(diǎn),形成一個光斑,向水槽內(nèi)慢慢注水,水槽底部光斑的位置將(選填“向左移動”、“向右移動”或“不動”),這說明光從空氣斜射入水中時,傳播方向會發(fā)生偏折;②如圖乙所示,小明繼續(xù)探究“光從空氣射入水中時的折射特點(diǎn)”。他使用可折轉(zhuǎn)的光屏,是為了研究折射光線、入射光線和法線是否;③如圖丙,他將光沿著AO方向射向水面上的O點(diǎn),光在水中沿著OB方向射出,再將光沿BO方向射入,目的是為了研究折射時光路。2、如圖甲為小明同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中小明先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下小車,使其沿斜面向下運(yùn)動,逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察小車運(yùn)動的距離,從而得出力和運(yùn)動的關(guān)系。(1)小明在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯誤是(不要求解釋錯誤的原因):;(2)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時速度大?。ㄟx填“相等”或“不相等”);(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠(yuǎn),說明小車受到的阻力越小,速度減小得越(選填“快”或“慢”);(4)推理:本實(shí)驗(yàn)中,如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,它將;(5)在此基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,請問:牛頓第一定律(選填“能”或“不能”)直接由實(shí)驗(yàn)得出;(6)實(shí)驗(yàn)中,若小車在棉布、木板表面克服阻力做功的功率分別是P1.、P2,則P1P2(選填“>”“=”或“<”);(7)如圖乙所示,讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下撞擊木塊,觀察到木塊被推動的距離不同,得出物體的動能與有關(guān)。-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】A.由圖可知,動滑輪繞10段繩子,小紅上升的距離為故A錯誤;B.不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重,拉力的大小拉力做的功W總=Fs=50N×5m=250J拉力做功的功率為故B錯誤;C.有用功W有=Gh=400N×0.5m=200J此裝置的機(jī)械效率為=80%故C正確;D.此過程所做的額外功為W額=W總-W有=250J-200J=50J故D錯誤。故答案為:C?!痉治觥坷胹=nh求小紅上升的距離;利用不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重時F=(G+G動)求拉力,利用W總=Fs求拉力做的總功,利用P=求拉力做功的功率。利用W有=Gh求有用功,利用求機(jī)械效率;利用W總=W有+W額求額外功。2、【答案】B【解析】【解答】A、滑輪組的機(jī)械效率;由于用同一個滑輪組提起不同的重物且不計繩重和摩擦,所以額外功相,當(dāng)貨物的重力不同時,機(jī)械效率不同;A不符合題意;B、若G1=G2,G1、G2的貨物被提高的高度相同,所以有用功相同,由于乙滑輪組克服動滑輪做的額外功大,所以甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率;B符合題意;C、若G1=G2,拉力做的功為克服重物做功和動滑輪做功之和,即W總=(G物+G滑),由于甲、乙滑輪組中動滑輪的個數(shù)不同,所以拉力F1與F2所做的總功不相等;C不符合題意;D、若G1=G2,則甲、乙滑輪組中動滑輪的個數(shù)不同,額外功W額=G動滑輪h,所以的額外功不相等;D不符合題意;故答案為:B。【分析】滑輪組是由多個動滑輪、定滑輪組裝而成的一種簡單機(jī)械,既可以省力也可以改變用力方向;W總=W有+W額;W總:為動力對機(jī)械做的功;W有:機(jī)械對物體做的功;W額:克服機(jī)械自身重力、摩擦力做的功;機(jī)械效率:η=。3、【答案】B【解析】【解答】解:由題知,物體甲沿水平地面做直線運(yùn)動時,受到大小不變、水平向左的拉力F,受到地面的滑動摩擦力f。當(dāng)物體甲水平向右運(yùn)動時,受到向左的拉力、向左的摩擦力,因?yàn)樗椒较蚴艿降暮狭Υ笮?0牛,所以拉力與摩擦力的合力為F+f=10N﹣﹣﹣﹣①;若物體甲水平向左加速運(yùn)動時,受到向左的拉力、向右的摩擦力(此時F>f),因?yàn)樗椒较蚴艿降暮狭Υ笮?牛,所以拉力與摩擦力的合力為F﹣f=6N﹣﹣﹣﹣②若物體甲水平向左減速運(yùn)動時,受到向左的拉力、向右的摩擦力(此時F<f),因?yàn)樗椒较蚴艿降暮狭Υ笮?牛,所以拉力與摩擦力的合力為f﹣F=6N﹣﹣﹣﹣﹣﹣③由①②得摩擦力f的大小為2N,由①③得摩擦力f的大小為8N,綜合分析可知,摩擦力的大小可能為2N,也可能為8N,B符合題意。故答案為:B。【分析】根據(jù)拉力和摩擦力,方向相反時力相減計算合力。4、【答案】C【解析】【解答】A.由圖可知,桌子邊固定的滑輪是定滑輪,與物體B連接的滑輪是動滑輪,A不符合題意;B.物體A沿水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動,物體A受到水平向左的摩擦力,B不符合題意;C.繩重及摩擦均忽略不計,物體A受到水平向右的拉力物體A沿水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動,物體A受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是平衡力,摩擦力大小為f=F=15NC符合題意;D.由圖可知,物體A移動的速度是物體B的2倍,D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥炕喓屠K子重力以及滑輪和繩子、滑輪和軸間的摩擦力均忽略不計,根據(jù)F=GB求出繩子的拉力,物體A向右做勻速直線運(yùn)動時處于平衡狀態(tài),受到向左的摩擦力和向右繩子的拉力是一對平衡力,二力大小相等,據(jù)此求出物體A做勻速直線運(yùn)動時受到的摩擦力。5、【答案】A【解析】【解答】把輕質(zhì)彈簧測力計一端固定,另一端用5N的力拉它時,彈簧測力計受到已知拉力和墻壁的拉力,是一對平衡力;將彈簧測力計的固定端取下,兩端各施一個5N的拉力使輕質(zhì)彈簧測力計靜止,彈簧受到兩個拉力而平衡,兩個拉力也是一對平衡力,彈簧的讀數(shù)等于其中一個拉力大小,故讀數(shù)為5N。故答案為:A?!痉治觥吭谄胶饬Φ淖饔孟?,彈簧測力計中的彈簧肯定會發(fā)生形變,所以彈簧測力計一定有示數(shù);我們通常所說的彈簧測力計的示數(shù)是由作用在掛鉤上的拉力大小決定的。6、【答案】C【解析】【解答】①手對木塊的壓力和木塊對手的彈力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故①錯誤;②手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力作用在同一物體,物體保持靜止,是一對平衡力,故②正確;③在豎直方向上,墻面對木塊的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力,大小相等即摩擦力是5N,故③正確;④增大壓力F時,木塊受到的摩擦力不變,因?yàn)槟緣K受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力,故④錯誤。故答案為:C。【分析】對木塊進(jìn)行受力分析,在豎直方向上重力和墻對木塊的靜摩擦力是一對平衡力;木塊在水平方向上受外力F和墻對木塊的支持力,兩個力是一對平衡力;平衡力作用在同一物體上,作用力和反作用力作用在不同的物體上。7、【答案】D【解析】【解答】A.跳水運(yùn)動員起跳后上升過程中質(zhì)量不變,速度變小,同時高度升高,故動能減少,重力勢能增加,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。A正確,不符合題意;B.乙圖中關(guān)閉下游閥門B,打開上游閥門A,閘室和上游上端開口,底部連通,構(gòu)成連通器,B正確,不符合題意;C.丙圖中瓶蓋上設(shè)計有條紋,通過使接觸面更粗糙的方法來增大摩擦力,C正確,不符合題意;D.丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻,她對墻的推力與墻對她的作用力分別作用在墻和小麗上,故不是一對平衡力。D錯誤,符合題意。故答案為:D?!痉治觥緼.動能由質(zhì)量和速度決定,重力勢能由質(zhì)量和高度決定。B.上端開口,底部連通的容器是連通器。C.增大摩擦力的方法有增大壓力和增大接觸面的粗糙程度。D.平衡力的條件是大小相等,方向相反,作用在同一直線上同一物體上。8、【答案】C【解析】【解答】A.一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),即任何物體都有慣性,所以當(dāng)籃球離開手后由于慣性會繼續(xù)在向上運(yùn)動,正確,不符合題意;B.籃球下落的過程中,由于力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài),在重力作用下,物體處于非平衡狀態(tài),向下做加速運(yùn)動,正確,不符合題意;C.重力和壓力作用在兩個物體上,并且方向相同,不符合二力平衡的條件,所以重力和壓力不是一對平衡力,錯誤,符合題意;D.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),當(dāng)籃球撞在籃板上被彈回,運(yùn)動方向發(fā)生了改變,是由于力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài),正確,不符合題意。故答案為:C?!痉治觥扛鶕?jù)慣性定律進(jìn)行分析,任何物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)。根據(jù)重力勢能和動能的決定因素進(jìn)行分析。根據(jù)力的作用效果進(jìn)行分析,即力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),力可以改變物體的形狀。根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析,即大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個物體上。9、【答案】C【解析】【解答】當(dāng)物體以0.5m/s的速度勻速直線上升時,受到鋼絲繩對物體的拉力和重力是一對平衡力,即F=G=2×104N故答案為:C?!痉治觥縿蛩僦本€運(yùn)動的物體受到平衡力的作用,二力平衡時,力的大小相等。10、【答案】B【解析】【解答】A.如圖,在天平的標(biāo)尺上,1g之間有5個小格,一個小格代表的質(zhì)量是0.2g,即天平的分度值為0.2g;被測物體的質(zhì)量為A不符合題意;B.如圖,溫度計上10℃之間有5個小格,所以一個小格代表的溫度是2℃,即此溫度計的分度值為2℃;細(xì)玻璃管內(nèi)液面在0℃上方,所以該溫度屬于零上溫度,讀為6℃,B符合題意;C.如圖,在量筒上20mL之間有5個小格,一個小格代表4mL,即量筒的分度值為4mL,液面最凹處與80mL相平,即80cm3,所測體積是液體和石塊總體積,不是石塊體積,C不符合題意;D.如圖,彈簧測力計的刻度盤上1N之間有5個小格,所以一個小格代表0.2N,即該彈簧測力計的分度值為0.2N;指針位于3N以下第三個小格處,讀數(shù)為3.6N,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥刻炱缴系挠未a觀察左側(cè)對應(yīng)的刻度值;根據(jù)溫度計中液柱高度測量溫度;根據(jù)量筒有無物體的液面差測量固體體積;根據(jù)測力計的分度值準(zhǔn)確讀數(shù)。二、填空題1、【答案】1.5;1.5【解析】【解答】圖甲中,彈簧測力計拉動木塊做勻速直線運(yùn)動,由二力平衡可知,彈簧測力計的示數(shù)等于摩擦力的大小為1.5N。圖乙中,由于木板做勻速直線運(yùn)動,木塊受到的摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),木塊在木板上的壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,為1.5N?!痉治觥炕瑒幽Σ亮Υ笮∨c接觸面粗糙程度和壓力大小有關(guān),當(dāng)兩個因素相同時,滑動摩擦力大小不變。2、【答案】5.6;2000【解析】【解答】一瓶礦泉水的質(zhì)量為560g,合0.56kg,瓶子對水平桌面的壓力等于自身重力,即F=G=mg=0.56kg×10N/kg=5.6N瓶子對桌面的壓強(qiáng)為p=F【分析】根據(jù)物體的總質(zhì)量計算重力,水平面上的壓力等于重力;利用壓力和受力面積的比值計算壓強(qiáng)。3、【答案】200【解析】【解答】小朱同學(xué)每次做功為20s內(nèi)做的總功為則平均功率為【分析】重力和高度的乘積計算功的大?。桓鶕?jù)功和時間的比值可以計算做功率大小。4、【答案】相互靠攏;小【解析】【解答】流體壓強(qiáng)與流速有關(guān),流速大的地方壓強(qiáng)小,所以從兩張紙的中間上端向下吹氣時,中間的空氣流速大,壓強(qiáng)小,所以兩張紙將會出現(xiàn)相互靠攏的現(xiàn)象。此實(shí)驗(yàn)表明氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較小?!痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大。5、【答案】10;0;不變【解析】【解答】木塊在水平方向上受到摩擦力、拉力兩個力的作用,做勻速直線運(yùn)動,故拉力和摩擦力是一對大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上的平衡力,所以木塊受到的摩擦力等于拉力為10N。重力方向向下,物體在重力的方向上沒有距離移動,所以木塊所受的重力做功為0?;瑒幽Σ亮Φ拇笮≈桓佑|面的粗糙程度和接觸面受到的壓力有關(guān),將推力增大到30N時,接觸面的粗糙程度和接觸面受到的壓力沒有改變,故木塊受到的摩擦力大小不變?!痉治觥縿蛩僦本€運(yùn)動的物體受到平衡力,二力平衡時,力的大小相等;物體受力且在力的方向上移動距離,力對物體做了功;摩擦力的大小和壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)。6、【答案】【解析】【解答】不計繩重和摩擦,A受到的拉力等于B的重力,即因?yàn)锳靜止在水平地面上,所以A受到的重力等于地面對A的支持力加上拉力,即則有地面對A的作用力地面對A的作用力大小為?!痉治觥课矬w靜止時受到平衡力的作用,根據(jù)物體受到的力,根據(jù)重力和拉力計算支持力大小。7、【答案】25;會聚【解析】【解答】解:(1)因?yàn)檠坨R的度數(shù)等于焦距倒數(shù)的100倍,即:400=×100,f=m=0.25m=25cm。(2)凸透鏡對光線具有會聚作用。故答案為:25;會聚?!痉治觥垦坨R的規(guī)格通常不用焦距,而是用“度”表示,其數(shù)值等于焦距倒數(shù)的100倍.凸透鏡對光線具有會聚作用,凹透鏡對光線具有發(fā)散作用.8、【答案】0;15【解析】【解答】重力的方向豎直向下,物體沿水平方向勻速移動,重力的方向和物體移動的方向垂直,重不做功,則此過程中木箱重力做的功為0J。推力做功的功率為【分析】求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。9、【答案】b;d;f【解析】【解答】a.刀用久了磨一磨再用,使得刀刃鋒利,受力面積減小在壓力一定的情況下,壓強(qiáng)增大;b.刀的把柄一般都做得較粗大一些,為了在壓力一定的情況下,增大手與刀柄的接觸面積,減小刀柄對手的壓強(qiáng);c.汽車行駛一段時間后須換機(jī)油,是為了減小齒輪表面的粗糙程度,減小摩擦;d.乒乓球上有汗水,當(dāng)乒乓球和球拍接觸時,乒乓球受到的摩擦力就會減小,球拍就無法很好的控制球的旋轉(zhuǎn),所以用干布擦去球上的汗水,可以增大球和球拍之間的摩擦;e.貨車運(yùn)載貨物時不能裝得太高,且要用繩綁緊,是為了避免汽車在速度改變時貨物因慣性而甩到車外;f.?dāng)S鐵餅時先猛轉(zhuǎn)幾圈,這樣可以使鐵餅擲出之前有一個很大的速度,當(dāng)把鐵餅擲出之后,由于鐵餅具有慣性,它還要保持之前的運(yùn)動速度,從而能擲得較遠(yuǎn)。其中屬于減小壓強(qiáng)的應(yīng)用是b。屬于增大摩擦的應(yīng)用是d。利用慣性的應(yīng)用是f?!痉治觥繙p小壓力或增大受力面積,可以減小壓強(qiáng);增大壓力或使接觸面變粗糙,可以增大摩擦力;慣性使運(yùn)動的物體繼續(xù)運(yùn)動。10、【答案】4;向右;橡皮【解析】【解答】用4N的水平推力推著書,書上的橡皮隨書一起向右做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)二力平衡的條件,書和桌面間的滑動摩擦力和書受到的推力大小相等都是4N,由于滑動摩擦力只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體的速度沒有關(guān)系,所以橡皮隨著書一起向右做加速運(yùn)動時,書和桌面間的摩擦力還是不變,依然等于4N;橡皮隨著書一起向右做加速運(yùn)動,則橡皮相對于書有向左運(yùn)動的趨勢,所以橡皮受到的摩擦力方向是向右。橡皮對書本的壓力,橡皮是施力物體,書本是受力物體,所以是橡皮發(fā)生了形變,產(chǎn)生了對書本的壓力。【分析】書和橡皮勻速運(yùn)動沒有相對運(yùn)動趨勢;慣性是指物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體都有慣性,慣性是物體本身固有的一種屬性。三、計算題1、【答案】(1)解:繩子對A的拉力FA=GA=mAg=2kg×10N/kg=20N答:繩子對A的拉力20N;(2)解:繩子對B的拉力等于繩子對杠桿的拉力,根據(jù)杠桿平衡條件可得FAL1=FBL2拉力為答:繩子對B的拉力50N;(3)解:B的重力GB=mBg=rVg=8×103kg/m3×(0.1m)3×10N/kg=80NB對地的壓力F=GB—FB=80N-50N=30NB對地壓強(qiáng)答:正方體B對地面的壓強(qiáng)3000Pa?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)物體的質(zhì)量和計算重力;(2)根據(jù)杠桿的平衡條件,結(jié)合已知的力臂和力,可以計算未知的力的大?。唬?)根據(jù)物體的質(zhì)量計算重力;利用壓力和受力面積的比值計算壓強(qiáng)。2、【答案】(1)解:有用功W有=Gh=5000N×1m=5000J答:有用功是5000J;(2)解:總功為所用的推力答:所用推力為1250N;(3)解:額外功為物體受到的摩擦力答:物體受到的摩擦力為250N?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)重力和高度的乘積計算有用功;(2)根據(jù)有用功和機(jī)械效率的比值計算總功;結(jié)合總功和距離的比值計算力的大小;(3)總功和有用功的差計算額外功。3、【答案】(1)解:拉力做的有用功答:有用功為170J;(2)解:由圖知,拉力端移動距離拉力做的總功滑輪組的機(jī)械效率答:該滑輪組機(jī)械效率為?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)物體的重力和高度的乘積,計算做功多少;(2)根據(jù)拉力和距離的乘積,計算總功,利用有用功和總功的比值,計算機(jī)械效率。四、實(shí)驗(yàn)探究1、【答案】(1)10.0;照相機(jī);右;放大(2)向左移動;在同一平面;可逆【解析】【解答】(1)讓一束平行光正對凸透鏡,移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)最小、最亮的光斑,光斑所在點(diǎn)即為焦點(diǎn),焦點(diǎn)到凸透鏡的距離即為焦距,因此焦距為f=40.0cm30.0cm=10.0cm由圖像可知,此時物距大于像距,成倒立縮小的實(shí)像,與照相機(jī)原理相同。由成實(shí)像時,物近像

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