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PAGEPAGE3幼兒園大班語言教案《小猴變戲法》大班語言公開課教案《小猴變戲法》活動(dòng)目標(biāo)：1.能夠仔細(xì)觀察畫面，大膽猜測(cè)故事情節(jié)。2.理解故事，知道不同的顏色能給人不同的感覺，并嘗試根據(jù)三原色混合圖譜續(xù)編故事?；顒?dòng)準(zhǔn)備：顏料、PPT、圖譜活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入孩子們，你們喜歡什么顏色，為什么哪些東西是這個(gè)顏色二、幼兒觀察畫面，猜測(cè)故事情節(jié)。1.PPT2今天小猴子也帶來了三桶顏料，你們猜猜他是來干什么的2.PPT3“小兔子在說什么呢”“小猴子會(huì)怎么做呢”PPT4“你們發(fā)現(xiàn)了什么”“這時(shí)候小兔又會(huì)說什么呢”3.PPT5“又有誰來了”“小鹿又會(huì)請(qǐng)小猴給自己的房子刷什么顏色呢”PPT6“小鹿的房子變成了什么顏色”“它會(huì)對(duì)小猴說什么呢”三、教師完整講述故事1．你們猜的對(duì)不對(duì)呢（教師講述故事1-4頁）提問“小兔對(duì)小猴子的設(shè)計(jì)滿意嗎為什么”（這里要突出房子朝北，冷。紅色暖和）“小鹿為什么也很滿意”(綠色能讓人安靜。原來顏色還有這個(gè)神奇的作用??！)2.“你們有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的地方”（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)小猴沒有綠色的顏料，幼兒猜測(cè)綠色是怎么來的）3.教師操作實(shí)驗(yàn)之后出示PPT7知道黃色加上藍(lán)色就能變出綠色。四、大膽想象續(xù)編故事1.引發(fā)仿編興趣“小猴的名氣越來越大，小動(dòng)物們都來請(qǐng)小猴子給自己的房子粉刷他們想要什么顏色呢小猴子能解決嗎我們也來幫小猴子想想辦法吧！小猴子說誰編的故事更有趣就要請(qǐng)他變戲法哦！”2.出示PPT8、9引導(dǎo)幼兒看圖譜續(xù)編故事。五、結(jié)束部分“小猴子不僅樂于助人，還喜歡與人分享快樂。他想讓你們也來變變戲法，你們?cè)敢鈫帷庇變禾剿魅旌蠋淼纳首兓?nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班語言教案《小猴變戲法》

大班語言公開課教案《小猴變戲法》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.能夠仔細(xì)觀察畫面，大膽猜測(cè)故事情節(jié)

（2）幼兒園大班語言教案《小猴變戲法》

大班語言公開課教案《小猴變戲法》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.能夠仔細(xì)觀察畫面，大膽猜測(cè)故事情節(jié)

（3）2.理解故事，知道不同的顏色能給人不同的感覺，并嘗試

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