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文檔簡介

咸陽市重點中學2024年高考考前模擬歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.陳獨秀認為:“三綱之名詞,雖不見經(jīng),其學說實質(zhì)是孔教之本意”;有學者認為“雖不見經(jīng)”,但見于“子”,在《韓非子·忠孝》一篇中說過這樣一種說法:“臣事君,子事父,妻事夫,三者順則天下治,三者逆則天下亂”。這說明A.“三綱”之說來源于法家學派 B.陳獨秀對孔教理解偏頗C.漢代儒學吸收了其他學派思想 D.儒家與法家同源2.公元前509年,羅馬制定的《瓦勒里法》規(guī)定,公民有權(quán)就執(zhí)政官判處死刑的決定向民眾會議申訴,而“任何執(zhí)政官不得處死或鞭笞已經(jīng)提出申訴的羅馬市民”。這一規(guī)定旨在A.維護帝國的統(tǒng)治秩序 B.打破貴族壟斷司法的局面C.保障司法審判的公正 D.緩解執(zhí)政官濫用權(quán)力亂局3.美國學者弗朗西斯福山認為,運行兩百多年的美國政治體系已出現(xiàn)“機能性障礙”:立法和司法部門對行政部門影響力加大,導致行政成本高昂且效率低下;利益集團、游說團體影響力加大,扭曲了民主進程;政治兩極分化,使“制衡制”淪為“否決制”。這種“機能性障礙”出現(xiàn)的原因主要是美國A.立法權(quán)與司法權(quán)合作 B.分權(quán)制衡體制的漏洞C.行政權(quán)力獨立性較強 D.社會團體的迅速發(fā)展4.瑪奇(牧師)著有《量子神學》一書,力圖用20世紀最重要的科學發(fā)現(xiàn)之一——“量子力學”來闡釋神學。他們常引用愛因斯坦的話:“沒有宗教的科學是跛子,沒有科學的宗教是瞎子?!睂ι鲜霾牧侠斫獠徽_的是()A.在西方,科學和宗教已經(jīng)融為一體B.某些宗教觀念影響到了科學領(lǐng)域C.科學觀點也被引入到宗教領(lǐng)域D.宗教面臨著來自科學的威脅5.1935年3月,紅軍到達四川劍閣并駐扎了1個多月。在此建立了各級蘇維埃政府,還組織群眾大力宣傳和講解革命真理,留下了城墻上書寫的《中國共產(chǎn)黨十大政綱》條文等。這些活動A.為遵義會議順利召開創(chuàng)造了條件 B.可佐證長征在沿途播下了革命火種C.表明持久抗戰(zhàn)方針日益深入人心 D.推動了土地革命在全國的順利發(fā)展6.18世紀的英國出現(xiàn)了一種“大眾消費主義”。當時的“英國所獨有的不是消費的欲望,而是大多數(shù)人消費的能力?!鐣7碌那擅钍褂檬贡緛碇毁I‘體面商品’的人購買‘奢侈品’,使本來只買‘必需品’的人購買‘體面商品’……事實上,時尚及其利用者提高了人們‘金錢準則’的水平?!痹斐缮鲜鱿M現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是()A.海外殖民擴張帶來了豐厚的利潤 B.追求時尚是當時消費的主流C.人們普遍存在著從眾的消費心理 D.工業(yè)革命導致生產(chǎn)效率和國民收入的提高7.十八大以來中國實施了共建“一帶一路”倡議,發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎(chǔ)設施投資銀行,舉辦了亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導人非正式會議、二十國集團領(lǐng)導人杭州峰會、金磚國家領(lǐng)導人廈門會晤、亞信峰會、倡導構(gòu)建人類命運共同體、促進全球治理體系變革。這表明當今中國A.致力于加強亞洲各國的合作B.努力構(gòu)建合作共贏的新型國際關(guān)系C.主導了亞太地區(qū)的經(jīng)濟合作D.極力加強與發(fā)展中國家的全面合作8.唐初三省并重;自光宅(唐睿宗年號)以后,政事堂由門下移至中書,中書省遂居三省之首;玄宗以后,封駁詔奏之權(quán),亦逐漸分散。這反映出A.中書省決策權(quán)擴大 B.專制皇權(quán)得到強化C.行政效率有所提高 D.宰相議政職能加強9.《后漢書》記載,漢明帝曾親自到太學講學,和儒生們一起研討儒學經(jīng)典。下列文獻,不可能列入他們研討范圍的是A.《詩經(jīng)》B.《春秋》C.《禮記》D.《四書集注》10.第二次工業(yè)革命的核心內(nèi)容是A.“萬能蒸汽機”的研制 B.電機的發(fā)明和運用C.鋼鐵冶煉技術(shù)的重大進展 D.交通運輸?shù)男旅婷?1.黃宗羲海昌講學時,經(jīng)常推薦弟子讀《幾何原本》,著名思想家李二曲也常要求其學生習《農(nóng)政全書》、《泰西水法》等書籍;明末流行的《天工開物》是清初向國外出口的重要書籍之一。這反映了明清之際A.中學未能突破傳統(tǒng)窠臼 B.中西方文化的全面融合C.西方科技受到士大夫普遍認可 D.經(jīng)世致用思潮有利于西學東漸12.毛澤東在中共七屆二中全會的報告中指出:“城鄉(xiāng)必須兼顧,必須使城市工作和鄉(xiāng)村工作,使工人和農(nóng)民,使工業(yè)和農(nóng)業(yè),緊密地聯(lián)系起來。決不可以丟掉鄉(xiāng)村,僅顧城市,如果這樣想,那是完全錯誤的。但是黨和軍隊的工作重心必須放在城市,必須用極大的努力去學會管理城市和建設城市?!泵珴蓶|提出這一主張的背景是A.抗日戰(zhàn)爭即將取得最后勝利 B.國民黨軍隊大舉進攻解放區(qū)C.國民黨軍隊主力基本被消滅 D.社會主義三大改造基本完成二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(20世紀的戰(zhàn)爭與和平)材料:第二次布爾戰(zhàn)爭期間,英軍在1901年設置了關(guān)押布爾平民的集中營,莢軍總司令基欽納下令先后將13.6萬名布爾人婦女、兒童和老人以及八萬多黑人仆役統(tǒng)統(tǒng)從被焚毀的農(nóng)場上抓走,用敞蓬貨車或牛車運到一起,關(guān)進集中營。集中營內(nèi)實行嚴格而苛刻的配給制度,人口密度極高,食物、帳篷、毯子、衣服和藥物奇缺,瘟疫流行,營養(yǎng)不良,死亡率極高,奧蘭治地區(qū)白人集中營的死亡率在1901年10月曾高達40.1%。整個布爾戰(zhàn)爭期間,死在集中營內(nèi)的布爾平民共有27927人,其中包括l676名老人,4177名婦女和22074名兒童。英國婦女埃米莉?霍布豪斯為集中營的狀況所震驚,她向世人揭露了集中營內(nèi)的慘狀,被英國政府宣布為“祖國的敵人”,立即逮捕并驅(qū)逐出境。但是她回歐洲后堅持斗爭,得到了廣泛的支持。在野的自由黨以年青的威爾士民族主義者勞合?喬治為首,猛烈抨擊保守黨和陸軍的野蠻政策。瑞士、德國、荷蘭、法國、美國派出了視察人員,歐美各國向集中營內(nèi)的平民捐贈了大量物資。面對壓力,英國不得不改善了集中營的狀況?!妒澜绗F(xiàn)代史》(1)根據(jù)材料概括集中營的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析英軍集中營的影響。14.(20分)(歷史~選修4:中外歷史人物評說)材料新中國成立后,針對舊的“國民黨的六法全書及其一切反動法律”,作為政務院政法委員會主任的董必武指出“舊的必須徹底粉碎,斷的才能順利成長?!倍鴮扔信f的法律從業(yè)人員、他的辦法則是改造,從1949年下半年到1952年上半年有4000多名舊司法人員經(jīng)過改造,被吸收到司法部門參加工作。在新的法律不能立即制定出來之前,董必武一方面指示“各級司法機關(guān)辦案,有綱領(lǐng)、條例、命令、決議等規(guī)定的從規(guī)定;沒有規(guī)定的,照新民主主義的政策辦理?!笔沟眯轮袊⒅?,國家各層面的運行都做到了“有法可依”;另一方面,在1949年至1953年間,他直接“參與和領(lǐng)導制訂的各種法律、法令和條例就達到3000多種”,在1949年到1951年間,相繼成立了中國政法大學、中央政法干部學校等,逐步創(chuàng)建了一套適合中國當時客觀需要的多層次、多途徑培養(yǎng)各種法律人才的法學教育系統(tǒng)?!幾酝趿ⅰ抖匚鋵χ袊ㄖ频膬纱筘暙I解析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括建國初期董必武領(lǐng)導法制建設的措施,(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,評價董必武對新中國初期法制建設的貢獻

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

由“三綱之名詞,雖不見經(jīng),其學說實質(zhì)是孔教之本意”“雖不見經(jīng)”,但見于“子”及“臣事君,子事父,妻事夫,三者順則天下治,三者逆則天下亂”可知,漢代儒學吸收了法家等其他學派思想,故C正確;“三綱”之說吸收了法家等其他學派思想,并非“來源于”,排除A;陳獨秀對孔教理解正確,B錯誤;材料無法體現(xiàn)儒家與法家同源,排除D。2、C【解析】

依據(jù)材料中“規(guī)定公民有權(quán)就執(zhí)政官判處死刑的決定向民眾會議申訴,而‘任何執(zhí)政官不得處死或鞭笞已經(jīng)提出申訴的羅馬市民’”可以看出,羅馬司法審判并不完全被執(zhí)政官控制,相對比較公正。C正確;羅馬帝國是公元前27年建立的,與材料中時間“公元前509年”不符,排除A;羅馬成文法(公元前5世紀中期的《十二銅表法》)的出現(xiàn)一定程度上限制貴族對法律的壟斷,而不是材料中“公元前509年”的“《瓦勒里法》”,排除B;材料涉及的是司法領(lǐng)域,而非政治領(lǐng)域,而且當時處于共和國時期,執(zhí)政官權(quán)力受限,不存在濫用權(quán)力亂局,排除D。3、B【解析】

依據(jù)材料中“……行政成本高昂且效率低下”、“……扭曲了民主進程”、“政治兩極分化,使‘制衡制’淪為‘否決制’”等信息結(jié)合所學可知,美國實行三權(quán)分立體制,權(quán)力部門、利益集團和政黨等利用這一體制相互制約,謀求自身利益的最大化,是導致美國政治體系出現(xiàn)“機能性障礙”的主要原因,因此B選項正確。A選項錯誤,材料顯示了立法權(quán)與司法權(quán)對行政部門的影響較大,但并未涉及兩者合作的信息;C選項錯誤,材料不能說明行政權(quán)力具有較強的獨立性;D選項與材料信息無關(guān)。故正確答案為B選項。4、A【解析】試題分析:愛因斯坦出生于德國一個猶太裔家庭里,自稱幼年時虔誠信仰深受宗教影響。根據(jù)“量子力學來闡釋神學”“沒有科學的宗教是瞎子”可知科學觀點也被引入到宗教領(lǐng)域;“沒有宗教的科學是跛子”可知某些宗教觀念影響到了科學領(lǐng)域,故BCD說法正確。題干不能說明科學和宗教已經(jīng)融為一體,故選A??键c:現(xiàn)代科學技術(shù)?相對論和量子論?科學與宗教的關(guān)系5、B【解析】

依據(jù)材料“1935年3月”“建立了各級蘇維埃政府,還組織群眾大力宣傳和講解革命真理,留下了城墻上書寫的《中國共產(chǎn)黨十大政綱》條文等”并結(jié)合長征過程可知,共產(chǎn)黨的這些舉措對于喚醒民眾,發(fā)展工農(nóng)武裝,開辟革命根據(jù)地奠定了基礎(chǔ)。B正確;遵義會議于1935年1月召開,不可能為遵義會議做準備,A錯誤;材料反映的是國共十年對峙,持久抗戰(zhàn)的方針還未產(chǎn)生,C錯誤;在全國順利發(fā)展的說法有誤,D錯誤。故選B。6、D【解析】

材料信息“社會模仿的巧妙使用使本來只買‘體面商品’的人購買‘奢侈品’,使本來只買‘必需品’的人購買‘體面商品’”說明人們消費能力的提升,其原因在于工業(yè)革命提高了生產(chǎn)效率和國民收入,故D項正確;海外殖民擴張給資本家?guī)砹素S厚的利潤,這和普通民眾的消費能力無關(guān),故A項錯誤;材料信息體現(xiàn)不出追求時尚是當時消費的主流,故B項錯誤;材料信息體現(xiàn)出從眾的消費心理,但這不是根本原因,故C項錯誤?!军c睛】本題解題的關(guān)鍵是把握“根本原因”,世界近現(xiàn)代史上的根本原因一般從經(jīng)濟角度考慮。7、B【解析】根據(jù)材料“十八大以來中國實施了共建‘一帶一路’倡議……倡導構(gòu)建人類命運共同體,促進全球治理體系變革?!笨芍斀裰袊鴪猿知毩⒆灾鞯暮推酵饨环结?,堅定不移走和平發(fā)展道路,堅定不移維護世界和平、促進共同發(fā)展,努力構(gòu)建合作共贏的新型國際關(guān)系。故B項正確。AD兩項與材料中的亞太經(jīng)合組織、二十國集團不符,排除。亞太經(jīng)合組織奉行自主自愿、協(xié)商一致的合作原則,C項“主導”說法錯誤,故C項排除。8、B【解析】

根據(jù)材料“中書省遂居三省之首”“封駁詔奏之權(quán),亦逐漸分散”可知,執(zhí)掌決策職能的中書省地位上升,封駁詔奏權(quán)力逐漸分散,說明君權(quán)進一步加強,相權(quán)受到削弱,B項正確;材料體現(xiàn)了中書省地位上升,沒有體現(xiàn)中書省決策權(quán)擴大,A項錯誤;材料主要體現(xiàn)了專制皇權(quán)的進一步加強,沒有體現(xiàn)行政效率的提高,C項錯誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了宰相權(quán)力的削弱,而不是其議政職能的加強,D項錯誤。9、D【解析】試題解析:從材料中“漢明帝”“太學”“研討儒學經(jīng)典”可分析出講學的內(nèi)容是以儒家經(jīng)典為主?!端臅戮浼ⅰ肥撬未祆涞模c時間不符,故選D。其它各項都是戰(zhàn)國儒家思想的代表著作。10、B【解析】

在第二次工業(yè)革命的成就中,最突出的是電氣、內(nèi)燃機和化工。電能的應用、電氣工業(yè)的興起和發(fā)展是第二次工業(yè)革命的核心內(nèi)容,故B正確;A是第一次工業(yè)革命的成就,排除;鋼鐵冶煉和交通運輸發(fā)明均不是第二次工業(yè)革命的核心內(nèi)容,排除C和D。故選B。11、D【解析】

材料體現(xiàn)的是明清之際中外科技的交流。依據(jù)所學知識可知,《幾何原本》、《泰西水法》等書籍的傳入得益于當時的經(jīng)世致用思潮的推動,故D正確;材料主旨不是強調(diào)中學是否突破傳統(tǒng),故A錯誤;B項錯在“全面融合”;C項錯在“普遍認可”。12、C【解析】

1945年3月七屆二中全會召開的背景是三大戰(zhàn)役結(jié)束后,國民黨主力基本被殲滅,中國人民解放戰(zhàn)爭即將取得全國勝利的前夕,C正確;抗日戰(zhàn)爭于1945年8月15日就已經(jīng)結(jié)束,日本于9月2日正式投降,A排除;國民黨軍隊大舉進攻解放區(qū)是在1946年6月26日,B排除;三大改造完成是在1956年,D排除。故選C。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點:實行配給制;人口密度高;物資短缺;疾病流行,死亡率高。(2)影響:造成大量平民死亡,引起社會公憤;使英國人的形象在全世界面前一落千丈;造成英國國內(nèi)的政治紛爭,加劇了保守黨的政治危機?!窘馕觥吭囶}解析:(1)據(jù)材料“集中營內(nèi)實行嚴格而苛刻的配給制度,人口密度極高,食物、帳篷、毯子、衣服和藥物奇缺,瘟疫流行,營養(yǎng)不良,死亡率極高,奧蘭治地區(qū)白人集中營的死亡率在1901年10月曾高達1.1%?!钡贸黾袪I實行配給制;人口密度高;物資短缺;疾病流行,死亡率高。(2)據(jù)材料“整個布爾戰(zhàn)爭期間,死在集中營內(nèi)的布爾平民共有27927人,其中包括1676名老人,4177名婦女和220

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