《英美新批評(píng)》課件VIP

英美新批評(píng),匯報(bào)人：CONTENTS目錄添加目錄項(xiàng)標(biāo)題01英美新批評(píng)的起源02英美新批評(píng)的理論觀點(diǎn)03英美新批評(píng)的實(shí)際應(yīng)用04英美新批評(píng)的影響和評(píng)價(jià)05英美新批評(píng)與中國(guó)文學(xué)研究06單擊添加章節(jié)標(biāo)題PartOne英美新批評(píng)的起源PartTwo背景介紹英美新批評(píng)起源于20世紀(jì)初的美國(guó)背景：對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)批評(píng)的不滿和對(duì)現(xiàn)代主義文學(xué)的推崇特點(diǎn)：注重文本細(xì)讀，強(qiáng)調(diào)文學(xué)的自足性，反對(duì)外部因素對(duì)文學(xué)的影響主要代表人物：艾略特、瑞恰茲、布魯克斯等形成和發(fā)展特點(diǎn)：注重文本細(xì)讀，強(qiáng)調(diào)文學(xué)批評(píng)的科學(xué)性和客觀性起源：20世紀(jì)初，美國(guó)文學(xué)批評(píng)家艾略特和英國(guó)文學(xué)批評(píng)家瑞恰茲等人提出發(fā)展：20世紀(jì)20年代至30年代，英美新批評(píng)逐漸形成影響：對(duì)后世文學(xué)批評(píng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，成為現(xiàn)代文學(xué)批評(píng)的重要流派之一主要代表人物添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題瑞恰慈：美國(guó)文學(xué)評(píng)論家，代表作《文學(xué)批評(píng)原理》艾略特：英國(guó)詩人、評(píng)論家，被譽(yù)為“英美新批評(píng)之父”布魯克斯：美國(guó)文學(xué)評(píng)論家，代表作《精致的甕》沃倫：美國(guó)文學(xué)評(píng)論家，代表作《詩與詩人》英美新批評(píng)的理論觀點(diǎn)PartThree重視文本的獨(dú)立性添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題認(rèn)為文本的意義在于其自身的結(jié)構(gòu)和語言，而不是作者的意圖或讀者的反應(yīng)強(qiáng)調(diào)文本的獨(dú)立性，認(rèn)為文本是自足的，不受作者意圖和讀者反應(yīng)的影響認(rèn)為文本的解讀應(yīng)該基于文本本身，而不是作者的背景或讀者的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為文本的解讀應(yīng)該注重文本的語言和結(jié)構(gòu)，而不是作者的意圖或讀者的反應(yīng)強(qiáng)調(diào)文本的內(nèi)在關(guān)系英美新批評(píng)強(qiáng)調(diào)文本的內(nèi)在關(guān)系，認(rèn)為文本是一個(gè)有機(jī)的整體，各個(gè)部分之間存在著緊密的聯(lián)系。英美新批評(píng)認(rèn)為，文本的內(nèi)在關(guān)系是文本意義的基礎(chǔ)，只有通過深入分析文本的內(nèi)在關(guān)系，才能更好地理解文本的意義。英美新批評(píng)強(qiáng)調(diào)文本的內(nèi)在關(guān)系，認(rèn)為文本的各個(gè)部分之間存在著相互依存、相互影響的關(guān)系。英美新批評(píng)認(rèn)為，文本的內(nèi)在關(guān)系是文本意義的重要來源，只有通過深入分析文本的內(nèi)在關(guān)系，才能更好地理解文本的意義。提倡文本的細(xì)讀提倡對(duì)文本進(jìn)行細(xì)致、深入的分析和研究強(qiáng)調(diào)文本的客觀性和科學(xué)性強(qiáng)調(diào)文本的獨(dú)立性和自足性反對(duì)傳統(tǒng)批評(píng)中的主觀性和隨意性關(guān)注文本的語言和結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)文本的語言和結(jié)構(gòu)是文學(xué)批評(píng)的核心強(qiáng)調(diào)文本的語言和結(jié)構(gòu)是文學(xué)批評(píng)的基礎(chǔ)，是文學(xué)研究的重要領(lǐng)域關(guān)注文本的語言和結(jié)構(gòu)，以揭示文本的內(nèi)在含義和美學(xué)價(jià)值認(rèn)為文學(xué)文本是獨(dú)立存在的，不受作者意圖和讀者反應(yīng)的影響英美新批評(píng)的實(shí)際應(yīng)用PartFour對(duì)詩歌的解讀詩歌的文本分析：對(duì)詩歌的語言、結(jié)構(gòu)、修辭等進(jìn)行深入分析詩歌的主題解讀：挖掘詩歌的主題和思想內(nèi)涵詩歌的情感解讀：分析詩歌的情感表達(dá)和情感變化詩歌的社會(huì)背景解讀：結(jié)合詩歌創(chuàng)作的社會(huì)背景，分析詩歌的社會(huì)意義和歷史價(jià)值對(duì)小說的解讀關(guān)注文本本身：注重對(duì)文本的深入解讀，挖掘文本的內(nèi)在含義和深層結(jié)構(gòu)讀者反應(yīng)：關(guān)注讀者的閱讀體驗(yàn)和反應(yīng)，強(qiáng)調(diào)文本與讀者的互動(dòng)關(guān)系解構(gòu)主義：通過對(duì)文本的解構(gòu)，揭示文本背后的社會(huì)、文化、歷史背景形式主義：強(qiáng)調(diào)文本的形式和結(jié)構(gòu)，注重對(duì)文本的審美分析和藝術(shù)價(jià)值對(duì)戲劇的解讀添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題戲劇語言：分析戲劇的語言風(fēng)格、修辭手法和臺(tái)詞設(shè)計(jì)戲劇結(jié)構(gòu)：分析戲劇的敘事結(jié)構(gòu)、人物關(guān)系和情節(jié)發(fā)展戲劇主題：探討戲劇的主題思想、社會(huì)背景和時(shí)代意義戲劇表演：分析演員的表演技巧、舞臺(tái)設(shè)計(jì)和觀眾反應(yīng)對(duì)散文的解讀散文的結(jié)構(gòu)：分析散文的篇章結(jié)構(gòu)，理解散文的布局和層次。散文的語言：分析散文的語言特點(diǎn)，理解散文的語言風(fēng)格和修辭手法。散文的主題：分析散文的主題思想，理解散文的主題內(nèi)涵和意義。散文的情感：分析散文的情感表達(dá)，理解散文的情感基調(diào)和情感變化。英美新批評(píng)的影響和評(píng)價(jià)PartFive對(duì)文學(xué)批評(píng)的影響改變了傳統(tǒng)的文學(xué)批評(píng)方式，更加注重文本本身提出了新的文學(xué)批評(píng)方法，如細(xì)讀法、結(jié)構(gòu)主義等影響了后來的文學(xué)批評(píng)流派，如后現(xiàn)代主義、解構(gòu)主義等對(duì)文學(xué)批評(píng)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，至今仍被廣泛應(yīng)用對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的影響強(qiáng)調(diào)文學(xué)文本的獨(dú)立性和自足性，反對(duì)過度解讀和過度闡釋提倡文學(xué)批評(píng)的客觀性和科學(xué)性，反對(duì)主觀性和隨意性對(duì)文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，推動(dòng)了文學(xué)批評(píng)的發(fā)展和進(jìn)步注重文學(xué)形式的研究，強(qiáng)調(diào)文學(xué)形式的重要性評(píng)價(jià)和爭(zhēng)議英美新批評(píng)對(duì)文學(xué)批評(píng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，推動(dòng)了文學(xué)批評(píng)的發(fā)展英美新批評(píng)強(qiáng)調(diào)文本細(xì)讀，注重文學(xué)形式和技巧的分析，對(duì)文學(xué)研究具有重要意義英美新批評(píng)也存在爭(zhēng)議，如過于注重文本細(xì)讀，忽視了文學(xué)的社會(huì)歷史背景和作家的創(chuàng)作意圖英美新批評(píng)對(duì)文學(xué)批評(píng)的影響和評(píng)價(jià)，引發(fā)了文學(xué)批評(píng)界的廣泛討論和爭(zhēng)議當(dāng)代的繼承和發(fā)展英美新批評(píng)對(duì)當(dāng)代文學(xué)理論的影響：推動(dòng)了文學(xué)理論的發(fā)展，豐富了文學(xué)批評(píng)的方法和理論體系英美新批評(píng)對(duì)當(dāng)代文學(xué)批評(píng)的影響：強(qiáng)調(diào)文本細(xì)讀，注重文學(xué)形式和技巧的分析英美新批評(píng)對(duì)當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作的影響：強(qiáng)調(diào)文學(xué)的自主性和獨(dú)立性，反對(duì)政治和意識(shí)形態(tài)的干預(yù)英美新批評(píng)對(duì)當(dāng)代文學(xué)教育的影響：強(qiáng)調(diào)文學(xué)教育的重要性，推動(dòng)了文學(xué)教育的改革和創(chuàng)新英美新批評(píng)與中國(guó)文學(xué)研究PartSix英美新批評(píng)在中國(guó)的傳播20世紀(jì)30年代：英美新批評(píng)理論開始傳入中國(guó)20世紀(jì)40年代：中國(guó)學(xué)者開始系統(tǒng)介紹和研究英美新批評(píng)20世紀(jì)80年代：英美新批評(píng)在中國(guó)重新受到關(guān)注和重視當(dāng)前：英美新批評(píng)在中國(guó)文學(xué)研究領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛對(duì)中國(guó)文學(xué)研究的影響促進(jìn)了中國(guó)文學(xué)研究的國(guó)際化提供了新的文學(xué)批評(píng)方法加深了中國(guó)文學(xué)與世界文學(xué)的聯(lián)系拓寬了中國(guó)文學(xué)研究的視野中國(guó)文學(xué)研究對(duì)英美新批評(píng)的應(yīng)用英美新批評(píng)理論在中國(guó)的傳播中國(guó)文學(xué)研究對(duì)英美新批評(píng)的借鑒與融