版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
重慶市九龍坡區(qū)物理八年級(jí)下冊(cè)期末考試章節(jié)練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、電動(dòng)自行車(chē)因方便、快捷深受人們的喜愛(ài)。下列關(guān)于電動(dòng)自行車(chē)結(jié)構(gòu)及使用說(shuō)法正確的是()A.剎車(chē)裝置相當(dāng)于省力杠桿B.電動(dòng)自行車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用C.車(chē)鞍做成寬且軟是為了減小壓力D.電動(dòng)自行車(chē)在正常行駛過(guò)程中是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能2、如圖所示,把一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管,通過(guò)橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后,瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h.不考慮溫度的影響,把這個(gè)自制氣壓計(jì)從山下移到山上后()A.h增大,瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界氣壓 B.h減小,瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界氣壓C.h增大,瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界氣壓 D.h減小,瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界氣壓3、關(guān)于功、功率、機(jī)械效率,下列說(shuō)法中正確的是()A.物體做功越多,功率越大B.作用在物體上的力越大,物體所做的功越多C.機(jī)械效率是表示物體做功快慢的物理量D.同一滑輪組,增加物重可以提高機(jī)械效率4、如圖所示,有兩個(gè)相同的梯形物體,它們?cè)诹Φ淖饔孟?,以下列四種方式沿相同的水平面運(yùn)動(dòng),下列對(duì)不同情況下物體所受摩擦力的比較,正確的是()A.f丙>f甲=f丁>f乙 B.f乙>f丙>f?。緁甲C.f乙>f?。緁甲>f丙 D.f乙>f甲=f?。緁丙5、下列一些關(guān)于生活中的熱現(xiàn)象,正確的是()A.干冰給食品保鮮,利用了干冰熔化吸熱B.使用高壓鍋,食物容易被煮熟,是鍋內(nèi)氣壓增大,液體沸點(diǎn)升高C.夏天開(kāi)空調(diào)時(shí),空調(diào)口有時(shí)會(huì)有霧氣出現(xiàn),是汽化現(xiàn)象D.冰塊熔化時(shí),吸收熱量,溫度升高6、如圖所示,滑輪組的每個(gè)滑輪質(zhì)量相同,用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度(不計(jì)繩重和摩擦),下列說(shuō)法正確的是()A.用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變B.若G1=G2,則甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率C.若G1=G2,則拉力F1與F2所做的總功相等D.若G1=G2,則甲、乙滑輪組所做的額外功相等7、如圖所示,分別用定滑輪和動(dòng)滑輪(不計(jì)繩重與摩擦,且動(dòng)滑輪重G動(dòng)小于物重G)將重力相同的兩個(gè)物體勻速提升相同的高度,所用拉力分別為F甲、F乙.它們的機(jī)械效率分別為η甲、η乙,則下列關(guān)系式正確的是()A.F甲<F乙 B.F甲=F乙 C.η甲>η乙 D.η甲<η乙8、如圖所示,有三個(gè)實(shí)心圓柱體甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面積相同.三者對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,下列判斷正確的是:()A.ρ甲=ρ乙>ρ丙 B.ρ甲=ρ乙=ρ丙C.m甲=m乙=m丙 D.m甲>m乙=m丙9、積極承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)是中學(xué)生應(yīng)具有的品德。小明同學(xué)從超市購(gòu)買(mǎi)了一箱質(zhì)量為5kg的雞蛋,并進(jìn)行了下列估測(cè),其中最符合事實(shí)的是()A.箱內(nèi)約有80個(gè)雞蛋 B.一個(gè)雞蛋的直徑約為6dmC.一個(gè)雞蛋重約為5N D.雞蛋的密度約為2g/cm310、如圖所示,利用斜面提升重物時(shí),能夠提高斜面機(jī)械效率的是()A.斜面不變,增大物體的質(zhì)量 B.減小物體與斜面間的粗糙程度C.斜面傾角不變,增大斜面高度 D.斜面傾角不變,增大斜面長(zhǎng)度第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、如圖所示,輕質(zhì)杠桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),OA∶OB=1∶3,A端用細(xì)線懸掛一質(zhì)量為7.9kg的空心鐵球。當(dāng)鐵球二分之一體積漫入水中,在B端施加15N豎直向下的拉力F時(shí),杠桿恰好在水平位置平衡。則杠桿的A端受到的拉力為N,鐵球空心部分的體積為m3(ρ球=7.9×103kg/m3)。2、如圖所示,取兩張大小相同、彼此正對(duì)且自然下垂的白紙,如果從兩張紙中間的上端向下吹氣,那么,這兩張紙將會(huì)出現(xiàn)(選填“互相靠攏”或“彼此遠(yuǎn)離”)的現(xiàn)象,此實(shí)驗(yàn)表明:氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較(選填“大”或“小”)。3、重型載重汽車(chē)裝有多個(gè)車(chē)輪,是為了(選填“增大”或“減小”)對(duì)路面的壓強(qiáng);行駛的汽車(chē)急剎車(chē)時(shí),司機(jī)身體會(huì)前傾,是由于他具有。4、如圖所示,小華用8N的力把重10N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端,斜面長(zhǎng)10m,高6m,所用時(shí)間為5s,則該斜面的機(jī)械效率是,物體受到的摩擦力是N。5、小明在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,目的之一是方便測(cè)量;(2)如圖甲所示。在杠桿左邊A處掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛個(gè)鉤碼(實(shí)驗(yàn)中所用的鉤碼均相同)(3)小明又用彈簧測(cè)力計(jì),在C處豎直向上拉。如圖乙所示,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾吋,使杠桿仍然在水平位置平衡。則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸(選填“變大”、“變小”或“不變”)。6、如圖所示,當(dāng)用4N的水平推力推著書(shū),書(shū)上的橡皮隨書(shū)一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果這個(gè)水平推力增大到7N,橡皮隨著書(shū)一起向右做加速運(yùn)動(dòng),書(shū)和桌面間的摩擦力N,此時(shí)橡皮受到的摩擦力方向是(選填“向左”“向右”或“不受摩擦力”);橡皮對(duì)書(shū)本的壓力是由于發(fā)生形變產(chǎn)生的。7、如圖所示,四塊相同的磚疊放在水平地面上,對(duì)地面壓強(qiáng)為p,若將上面兩塊拿走,剩下兩塊對(duì)地面壓強(qiáng)是;若將右邊兩塊拿走,剩下兩塊對(duì)地面壓強(qiáng)是;若將右邊兩塊再疊放在左邊兩塊上,四塊磚對(duì)地面壓強(qiáng)是。8、體育課上,小朱同學(xué)在20s內(nèi)能做16個(gè)引體向上。已知小朱同學(xué)重500N,他每次重心平均升高0.5m,則小朱同學(xué)做引體向上時(shí)的平均功率是W。9、小慧將裝滿水的溢水杯放到電子秤上,再用彈簧測(cè)力計(jì)掛著鋁塊將其緩慢浸入溢水杯的水中,如圖所示。在鋁塊從開(kāi)始浸入水到剛好浸沒(méi)的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將,電子秤的讀數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。10、滑雪運(yùn)動(dòng)員在高速下滑時(shí),常采用“下蹲”的姿勢(shì),這是為了;假如教室里懸掛電燈的繩子突然斷了,且同時(shí)受到的所有的力全部消失,電燈將。三、計(jì)算題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、如圖所示,一只盛有水的薄壁玻璃杯靜止在水平桌面上。杯子重1N,底面積為30cm2,杯內(nèi)水重2N,水深6cm,水的密度為1.0×103kg/m3,g=10N/kg。求:(1)水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng);(2)水對(duì)杯底的壓力。2、圖中是搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車(chē),使用時(shí)可視為杠桿,其支點(diǎn)為車(chē)輪的車(chē)軸處“O”。若動(dòng)力臂是阻力臂的3倍,物體和車(chē)總重G為1200N,請(qǐng)解答以下問(wèn)題:(1)在圖中畫(huà)出重力G的力臂;(2)求推車(chē)時(shí)人手向上的力F的大小。3、為了倡導(dǎo)綠色出行,城區(qū)投放了大量的公共自行車(chē)。小明騎著公共自行車(chē)出行,在水平路面上勻速騎行900m,所用時(shí)間為3min。已知人與車(chē)總質(zhì)量為60kg,每個(gè)輪胎與地面接觸面積為100cm2。g取10N/kg,求:(1)自行車(chē)行駛的速度為多少m/s?(2)人和自行車(chē)受到的總重力是多少?(3)騎行時(shí),自行車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)為多大?四、實(shí)驗(yàn)探究(2小題,每小題10分,共計(jì)20分)1、曉彤和小雪用如圖所示的裝置實(shí)驗(yàn)探究“滑輪組的機(jī)械效率”,每個(gè)滑輪重相同。(1)使用滑輪組提升鉤碼的過(guò)程中,應(yīng)該拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);(2)曉彤和小雪設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示。滑輪組鉤碼重/N鉤碼上升高度/m彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N繩子自由端移動(dòng)距離/m機(jī)械效率(a)20.3(b)20.10.80.550.0%(c)30.11.00.560.0%①請(qǐng)你根據(jù)圖(a)中的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丙,將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整;②對(duì)比(a)、(b)中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:;③對(duì)比(b)、(c)中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以探究的關(guān)系。(3)提高效率的辦法,通常是“改進(jìn)結(jié)構(gòu)”或“減小摩擦”。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可知,對(duì)于提高滑輪組機(jī)械效率而言,“改進(jìn)結(jié)構(gòu)”可以理解為;曉彤和小雪認(rèn)為還可以通過(guò)增加物重方法提高滑輪組的機(jī)械效率,這樣做的前提是。2、如圖所示,這是“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)鉤碼重為0.5N(鉤碼個(gè)數(shù)若干)。(1)將該裝置置于水平桌面上,靜止時(shí)處于如圖1所示,此時(shí)杠桿處于(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)移,目的是。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,使杠桿在位置平衡的好處是便于;(2)如圖2所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛個(gè)相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O的方向各移動(dòng)一小格,則杠桿(選填“左端下沉”、“右端下沉”或“保持水平平衡”);(3)在如圖2實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)改變鉤碼數(shù)量及移動(dòng)鉤碼懸掛的位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),其目的是(選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”),通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)可得出杠桿的平衡條件是(用式子表示);(4)如圖3中杠桿每個(gè)小格長(zhǎng)度均為5cm,在C點(diǎn)豎直懸掛4個(gè)鉤碼,當(dāng)在D點(diǎn)用如圖3所示動(dòng)力F拉杠桿。要使杠桿在水平位置平衡,動(dòng)力臂是cm,動(dòng)力F為N,此時(shí)杠桿的類(lèi)型與(筷子/老虎鉗/托盤(pán)天平)相同;(5)如圖4所示,用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn),當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過(guò)程中,杠桿在水平位置始終保持平衡,測(cè)力計(jì)示數(shù)變化情況是(選填“變小”、“變大”、“先變小后變大”、“先變大后變小”或“不變”);(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖5所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是。-參考答案-一、單選題1、【答案】A【解析】【解答】A.剎車(chē)裝置的手柄在制動(dòng)時(shí)繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),動(dòng)力作用線到支點(diǎn)的距離大于阻力作用線到支點(diǎn)的距離,即動(dòng)力臂大于阻力臂,所以剎車(chē)裝置是省力杠桿,A符合題意;B.電動(dòng)自行車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)速度的方向時(shí)刻在變,處于非平衡狀態(tài),所受的力為非平衡力,B不符合題意;C.車(chē)鞍做成寬且軟是為了增大受力面積,由可知道,當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積增大,壓強(qiáng)減小,C不符合題意;D.電動(dòng)自行車(chē)在正常行駛過(guò)程中消耗電能,故將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,D不符合題意。故答案為:A?!痉治觥渴褂酶軛U時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,動(dòng)力小于阻力,是省力杠桿;物體的運(yùn)動(dòng)方向改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變;增大受力面積可以減小壓強(qiáng);電動(dòng)機(jī)工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。2、【答案】A【解析】【解答】由題意知瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)等于玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)之和,當(dāng)把這個(gè)自制氣壓計(jì)從山下移到山上后,外界大氣壓強(qiáng)減小,故玻璃柱內(nèi)水的壓強(qiáng)增大才能與瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)平衡,故h增大,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)始終大于外界氣壓.故答案為:A.【分析】密閉瓶中液柱高度高于瓶?jī)?nèi)液面,瓶?jī)?nèi)的氣壓高于外界大氣壓。3、【答案】D【解析】【解答】A.由P=可知,物體做功越多,時(shí)間未知,功率不一定越大,A不符合題意;B.由W=Fs可知,作用在物體上的力越大,力的方向上通過(guò)的距離未知,物體做的功不一定越多,B不符合題意;C.功率表示物體做功快慢的物理量,C不符合題意;D.同一滑輪組,額外功不變,增加物重,有用功變大,有用功與總功的比值變大,機(jī)械效率變大,D符合題意。故答案為:D。【分析】功率表示做功的快慢;在額外功一定時(shí),增大物體的重力可以增大機(jī)械效率。4、【答案】D【解析】【解答】①甲、丁兩圖,壓力和接觸面的粗糙程度相等,接觸面的大小不同,由于摩擦力的大小與接觸面的大小無(wú)關(guān),因此甲、丁兩圖摩擦力大小相等,即;②甲、乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力的大小不同,乙圖的壓力大,因此乙圖的摩擦力比甲圖的大,即;(3)甲、丙兩圖,壓力相同,甲圖是滑動(dòng)摩擦,丙圖是滾動(dòng)摩擦,相同情況下,滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小,即.故這四個(gè)圖摩擦力大小順序是:.故答案為:D.【分析】(1)摩擦力的大小與壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān);(2)其他條件相同的情況下,滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力。5、【答案】B【解析】【解答】A.干冰給食品保鮮,利用了干冰升華吸熱,A不符合題意;B.液體的沸點(diǎn)隨液面上方氣壓增大而升高,使用高壓鍋,食物容易被煮熟,是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大,液體沸點(diǎn)升高,B符合題意;C.夏天開(kāi)空調(diào)時(shí),空調(diào)口有時(shí)會(huì)有霧氣出現(xiàn),是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,C不符合題意;D.冰是晶體,冰塊熔化時(shí),吸收熱量,溫度不變,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥扛杀诔叵氯菀咨A;高壓鍋中的氣壓變大,液體沸點(diǎn)升高;“白氣”是液化形成的。6、【答案】B【解析】【解答】A、滑輪組的機(jī)械效率;由于用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物且不計(jì)繩重和摩擦,所以額外功相,當(dāng)貨物的重力不同時(shí),機(jī)械效率不同;A不符合題意;B、若G1=G2,G1、G2的貨物被提高的高度相同,所以有用功相同,由于乙滑輪組克服動(dòng)滑輪做的額外功大,所以甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率;B符合題意;C、若G1=G2,拉力做的功為克服重物做功和動(dòng)滑輪做功之和,即W總=(G物+G滑),由于甲、乙滑輪組中動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)不同,所以拉力F1與F2所做的總功不相等;C不符合題意;D、若G1=G2,則甲、乙滑輪組中動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)不同,額外功W額=G動(dòng)滑輪h,所以的額外功不相等;D不符合題意;故答案為:B?!痉治觥炕喗M是由多個(gè)動(dòng)滑輪、定滑輪組裝而成的一種簡(jiǎn)單機(jī)械,既可以省力也可以改變用力方向;W總=W有+W額;W總:為動(dòng)力對(duì)機(jī)械做的功;W有:機(jī)械對(duì)物體做的功;W額:克服機(jī)械自身重力、摩擦力做的功;機(jī)械效率:η=。7、【答案】C【解析】【解答】A.F甲=G,,因G動(dòng)<G,故F乙<G,F(xiàn)甲>F乙,A不符合題意;B.解同A,B不符合題意;C.F甲=G,,故W甲<W乙,有用功相等,故η甲>η乙,C符合題意;D.由C可得,D不符合題意;故答案為:C【分析】F甲=G,,因G動(dòng)<G,故F乙<G,F(xiàn)甲>F乙;F甲=G,,因S乙=2S甲,故W甲<W乙,又因二者有用功相等,故η甲>η乙。8、【答案】A【解析】【解答】AB.對(duì)于粗細(xì)均勻的固體,放在水平地面上,其產(chǎn)生的壓強(qiáng)為:P======ρgh,即壓強(qiáng)只與固體密度和高度有關(guān),甲、乙高度相同,對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,則甲、乙密度相等,丙的高度大,則丙的密度小于甲、乙的密度,A符合題意,B不符合題意;CD.乙的底面積大于甲的底面積,據(jù)p=可知,乙對(duì)地面的壓力大于甲對(duì)地面的壓力,即G乙大于G甲,乙、丙的底面積相同,對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,則對(duì)地面的壓力相等,即G乙等于G丙,由G=mg可知,m甲<m乙=m丙,CD不符合題意.故答案為:A【分析】對(duì)于粗細(xì)均勻的固體,放在水平地面上,其產(chǎn)生的壓強(qiáng)為:P======ρgh,利用p=ρgh比較甲、乙、丙的密度大小關(guān)系。利用ρ=得出質(zhì)量關(guān)系;利用可得乙丙的質(zhì)量關(guān)系,進(jìn)而得出三圓柱體的質(zhì)量關(guān)系。9、【答案】A【解析】【解答】AC.兩個(gè)雞蛋重力約為1N,則一個(gè)雞蛋的重力約為0.5N,一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為則這箱雞蛋的個(gè)數(shù)約為A符合題意,C不符合題意;B.一個(gè)雞蛋的直徑約為6cm,B不符合題意;D.雞蛋的密度稍大于水的密度,約為1.1g/cm3,D不符合題意。故答案為:A?!痉治觥吭擃}目考查的是質(zhì)量、重力、長(zhǎng)度、密度的估計(jì),平時(shí)注意積累記憶即可。10、【答案】B【解析】【解答】A.增加物體質(zhì)量,同時(shí)摩擦力也會(huì)增加,額外功增加,機(jī)械效率不一定增加,A不符合題意;B.減小接觸面粗糙程度,可以減小摩擦力從而減小額外功,提高機(jī)械效率,B符合題意;CD.改變斜面高度或改變斜面長(zhǎng)度,都沒(méi)有減小額外功,所以不能提高機(jī)械效率,CD不符合題意。故答案為:B?!痉治觥坑眯泵嫣嵘矬w,拉力作的功為總功,克服重力做的功為有用功,兩者相除即為機(jī)械效率表達(dá)式,結(jié)合表達(dá)式分析求解即可。二、填空題1、【答案】45;0.0056【解析】【解答】由題意可知,根據(jù)杠桿的平衡原理可得到則杠桿的A端受到的拉力為由可知,鐵球?qū)嵭牟糠值捏w積對(duì)鐵球受力分析,它受到重力、浮力、細(xì)線的拉力而平衡,可得到根據(jù)可得,球的總體積為鐵球空心部分的體積為【分析】杠桿處于平衡狀態(tài),結(jié)合動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂,利用杠桿的平衡條件分析求解拉力;結(jié)合拉力和浮力求解重力,進(jìn)而求解質(zhì)量,結(jié)合物體的密度求解實(shí)心體積,利用總體積減去實(shí)心體積即為空心體積。2、【答案】相互靠攏;小【解析】【解答】流體壓強(qiáng)與流速有關(guān),流速大的地方壓強(qiáng)小,所以從兩張紙的中間上端向下吹氣時(shí),中間的空氣流速大,壓強(qiáng)小,所以?xún)蓮埣垖?huì)出現(xiàn)相互靠攏的現(xiàn)象。此實(shí)驗(yàn)表明氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較小?!痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大。3、【答案】減?。粦T性【解析】【解答】載重汽車(chē)多個(gè)輪子可以增大接觸面積,是為了減小壓強(qiáng),當(dāng)急剎車(chē)時(shí)人前傾,是因?yàn)槿司哂袘T性。故答案為:減小;慣性?!痉治觥繅簭?qiáng)和壓力、受力面積有關(guān),物體的慣性使物體保持原有狀態(tài)不變。4、【答案】75%;2【解析】【解答】有用功為W拉力做功為W則斜面的機(jī)械效率為η=W有用則由可知物體受到的摩擦力是【分析】根據(jù)物體的重力和高度的乘積計(jì)算有用功;利用拉力和移動(dòng)的距離的乘積計(jì)算總功,有用功和總功的比值計(jì)算機(jī)械效率;總功和有用功的差計(jì)算額外功,結(jié)合斜面長(zhǎng)度計(jì)算摩擦力的大小。5、【答案】(1)力臂(2)3(3)變大【解析】【解答】(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,當(dāng)杠桿在不掛鉤碼時(shí)處于水平平衡狀態(tài)時(shí),從支點(diǎn)到掛鉤碼處杠桿的長(zhǎng)度即為力臂長(zhǎng)度,目的之一是方便測(cè)量力臂;(2)設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G,杠桿一個(gè)小格代表L,甲圖中,杠桿的左端:4G×3L=12GL,B處的力臂為4L,杠桿的右端:F2×4L=12GL,解得F2=3G,即在B處掛3個(gè)同樣的鉤碼;(3)彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿時(shí),拉力力臂為OC,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),拉力的力臂小于OC,拉力力臂變小,拉力變大,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大。【分析】(1)探究杠桿平衡條件時(shí),使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測(cè)量力臂,同時(shí)杠桿的重心通過(guò)支點(diǎn),消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響.(2)利用杠桿的平衡條件分析解答即可.6、【答案】4;向右;橡皮【解析】【解答】用4N的水平推力推著書(shū),書(shū)上的橡皮隨書(shū)一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡的條件,書(shū)和桌面間的滑動(dòng)摩擦力和書(shū)受到的推力大小相等都是4N,由于滑動(dòng)摩擦力只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體的速度沒(méi)有關(guān)系,所以橡皮隨著書(shū)一起向右做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),書(shū)和桌面間的摩擦力還是不變,依然等于4N;橡皮隨著書(shū)一起向右做加速運(yùn)動(dòng),則橡皮相對(duì)于書(shū)有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以橡皮受到的摩擦力方向是向右。橡皮對(duì)書(shū)本的壓力,橡皮是施力物體,書(shū)本是受力物體,所以是橡皮發(fā)生了形變,產(chǎn)生了對(duì)書(shū)本的壓力?!痉治觥繒?shū)和橡皮勻速運(yùn)動(dòng)沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì);慣性是指物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體都有慣性,慣性是物體本身固有的一種屬性。7、【答案】p;p;2p【解析】【解答】解:已知四塊磚是相同的,設(shè)一塊磚的重力為G,底面積為S;根據(jù)圖示可知,四塊相同的磚疊放在水平地面上,壓力F=4G,受力面積為2S,所以,圖中四塊磚對(duì)地面壓強(qiáng):p==;(1)若將上面兩塊拿走,剩下的兩塊磚對(duì)地面的壓力F1=2G,受力面積仍然為2S,剩下兩塊對(duì)地面壓強(qiáng):p1==×=p;(2)若將右邊兩塊拿走,剩下兩塊對(duì)地面壓力F2=2G,受力面積為S,此時(shí)剩下兩塊對(duì)地面壓強(qiáng):p2==p;(3)若將右邊兩塊再疊放在左邊兩塊上,四塊磚對(duì)地面壓力F3=4G,受力面積為S,此時(shí)四塊磚對(duì)地面壓強(qiáng):p3==2×=2p。故答案為:p;p;2p?!痉治觥坷脡簭?qiáng)公式p=分析計(jì)算可得出答案,注意根據(jù)題意和圖示正確找出壓力大小和受力面積的大小.8、【答案】200【解析】【解答】小朱同學(xué)每次做功為20s內(nèi)做的總功為則平均功率為【分析】重力和高度的乘積計(jì)算功的大??;根據(jù)功和時(shí)間的比值可以計(jì)算做功率大小。9、【答案】變??;不變【解析】【解答】在鋁塊從開(kāi)始浸入水到剛好浸沒(méi)的過(guò)程中,鋁塊排開(kāi)水的體積變大,受到水的浮力變大,則彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鋁塊的拉力變小,即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小。溢水杯是裝滿水的,根據(jù)阿基米德原理,鋁塊受到的浮力等于鋁塊排開(kāi)的水的重力,則鋁塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比,溢水杯對(duì)電子秤的壓力不變,即電子秤示數(shù)不變。【分析】阿基米德原理給出了一種求解物體浮力大小的方法,F(xiàn)浮=ρ液gV排,ρ液是液體的密度,V排使物體排開(kāi)水的體積,液體密度越大,排開(kāi)液體的體積越大,那么物體受到的浮力就越大。10、【答案】降低重心,增大身體的穩(wěn)度;仍保持靜止?fàn)顟B(tài)【解析】【解答】滑雪運(yùn)動(dòng)員在高速下滑時(shí),采用下蹲的姿勢(shì),降低了重心,增大了身體的穩(wěn)度。教室里懸掛的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),如果懸掛電燈的繩子突然斷了,且同時(shí)受到的所有的力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律可知,電燈的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將保持不變,即仍保持靜止?fàn)顟B(tài)。故答案為:降低重心,增大身體的穩(wěn)度;仍保持靜止?fàn)顟B(tài)?!痉治觥窟\(yùn)動(dòng)員“下蹲”時(shí),身體重心降低;根據(jù)牛頓第一定律可知,當(dāng)物體不受任何外力的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).三、計(jì)算題1、【答案】(1)解:水杯對(duì)水平桌面的壓力為F=G杯+G水=1N+2N=3N則水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p==1000Pa答:水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1000Pa;(2)解:水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p'=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa水對(duì)杯底的壓力為F'=p'S=600Pa×30×10-4m2=1.8N答:水對(duì)杯底的壓力1.8N?!窘馕觥俊痉治觥浚?)利用p=求得水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)。(2)利用p=ρ水gh求得水對(duì)杯底的壓強(qiáng),再利用F=pS求得水對(duì)杯底的壓力。2、【答案】(1)(2)動(dòng)力臂是阻力臂的3倍,根據(jù)杠桿平衡條件,有推車(chē)時(shí)人手向上的力為答:推車(chē)時(shí)人手向上的力F為400N?!窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?)從支點(diǎn)O作重力作用線的垂線段,重力G的力臂l2,如圖:【分析】動(dòng)力臂為支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離,阻力臂為支點(diǎn)到阻力作用線的距離,固定不動(dòng)的點(diǎn)為支點(diǎn)。杠桿處于平衡狀態(tài),結(jié)合動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂,利用杠桿的平衡條件分析求解即可。3、【答案】(1)自行車(chē)行駛的時(shí)間為t=3min=180s自行車(chē)行駛的速度為答:自行車(chē)行駛的速度為5m/s;(2)已知人與車(chē)總質(zhì)量為60kg,則人和自行車(chē)受到的總重力是答:人和自行車(chē)受到的總重力是600N;(3)騎行時(shí),自行車(chē)對(duì)路面的壓力等于重力為F=G=600N騎行時(shí),自行車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)為p=答:騎行時(shí),自行車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)為3×104Pa?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間的比值計(jì)算速度;(2)利用物體的質(zhì)量計(jì)算重力;(3)利用壓力和受力面積的比值計(jì)算壓強(qiáng)的大小。四、實(shí)驗(yàn)探究1、【答案】(1)勻速豎直向上(2)0.1;1.2;55.6%;(不同)滑輪組提升相同重物時(shí),動(dòng)滑輪越重的滑輪組,機(jī)械效率越低;滑輪組機(jī)械效率與物重(3)減小動(dòng)滑輪重(及繩重);使用同一滑輪組(使用同一裝置)【解析】【解答】(1)實(shí)驗(yàn)中要沿豎直方向勻速向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。此時(shí)裝置處于平衡狀態(tài),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變,便于讀數(shù)。(2)①由圖(a)可知,鉤碼上升高度h=10cm=0.1m圖丙中測(cè)力計(jì)分度值為0.2N,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.2N,即拉力F為1.2N。滑輪組的機(jī)械效率η===×100%≈55.6%②由表中實(shí)驗(yàn)(a)、(b)的數(shù)據(jù)可知,兩次實(shí)驗(yàn)時(shí),滑輪組提升的重物相同而滑輪組動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)不同,動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的效率越低,由此可得:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪越重,機(jī)械效率越低。③由表中實(shí)驗(yàn)(b)、(c)的數(shù)據(jù)可知,使用相同滑輪組,增加提升物體的重力,可以提高滑輪組的機(jī)械效率,故由(b)、(c)實(shí)驗(yàn)可以探究滑輪組機(jī)械效率與物重的關(guān)系。(3)由以上實(shí)驗(yàn)可知,使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪越重,機(jī)械效率越低,故要提高滑輪組機(jī)械效率,可減小動(dòng)滑輪重(及繩重),即“改進(jìn)結(jié)構(gòu)”。這是在有用功一定的情況下,通過(guò)減少額外功來(lái)提高效率。還可以在額外功一定條件下,增加提升物體的重力,增加有用功來(lái)提高滑輪組的機(jī)械效率,因此通過(guò)增加物重方法提高滑輪組的機(jī)械效率的前提是,使用同一滑輪組(使用同一裝置),即額外功一定?!痉治觥浚?)測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率時(shí),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院《品牌管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 海南政法職業(yè)學(xué)院《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)與技能訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)研發(fā)軟件開(kāi)發(fā)人員保密及保密協(xié)議2篇
- 二零二五年度新型水暖材料研發(fā)與應(yīng)用合同模板3篇
- 海南體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院《機(jī)械工程基礎(chǔ)Ⅱ》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年度房地產(chǎn)沙盤(pán)模型制作與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用合同3篇
- 二零二五年度卷閘門(mén)安全性能檢測(cè)與認(rèn)證合同3篇
- 語(yǔ)句排序題課程設(shè)計(jì)
- 蝸輪減速器 課程設(shè)計(jì)
- 二零二五年度景區(qū)旅游商品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售合作協(xié)議3篇
- 壓鑄機(jī)結(jié)構(gòu)及原理2
- GB/T 29663-2013化妝品中蘇丹紅Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的測(cè)定高效液相色譜法
- GA 1205-2014滅火毯
- 個(gè)人掃描的吳玉生楷書(shū)7000字
- 醫(yī)院污水處理工程施工組織設(shè)計(jì)
- 閘板防噴器使用手冊(cè) 精品
- 歡迎新同學(xué)幼兒園中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課入學(xué)準(zhǔn)備ppt
- 金手指外觀檢驗(yàn)重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)
- 新教材人教版高中化學(xué)選擇性必修1全冊(cè)各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)歸納總結(jié)匯總
- 高級(jí)財(cái)務(wù)管理(第2版)-教學(xué)大綱
- 檔案保護(hù)技術(shù)概論期末復(fù)習(xí)資料教材
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論