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文檔簡介
學校平安管理工作情況匯報材料尊敬的各位領導:大家好!近年來,我校在縣教育局和鹽窩鎮(zhèn)教辦的正確領導下,堅持以黨的十八大精神為指導思想,以確保校園平安為目的,始終把平安工作放在學校工作的突出位置。學校從增強師生平安意識、強化學校平安管理入手,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原那么,通過明確責任,落實措施,努力營造了一個平安、文明、健康的育人環(huán)境,從而維護了學校正常的的教育教學秩序,現(xiàn)將有關工作報告如下:一、加強組織領導,落實平安工作責任制我校平安工作的指導思想及總體目標是以樹立平安意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內平安隱患,努力創(chuàng)立一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的平安文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步開展。為確保平安工作的正常開展,學校制定了《平安工作實施細那么》,落實了層層負責、一職雙崗的平安工作責任制,學校領導與各處室負責人、部門負責人與教職工層層簽訂了《平安工作目標責任書》,加強了有關人員的平安工作責任心,真正使學校平安工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。并成立了平安工作領導小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮,協(xié)調各處室工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于平安工作的指示、任務和要求。我校各處室具體分工如下:安保處:負責學校平安的日常管理工作;負責做好平安隱患排查記錄;負責年終的平安教育工作考評;負責學生安全教育工作有關資料的收集、整理和保存。政教處:負責學校平安教育的宣傳工作;班級平安文化建設工作;負責催促檢查各班日常平安教育工作;和平安演練工作。教導處:配合政教處做好學生的平安教育工作;負責督促圖書閱覽室、電教室、多媒體室、各實驗室、微機教室等有關人員經(jīng)常性的檢查教學設施、器材、藥品的使用平安情況,負責處理與教學有關的其它平安工作??倓仗帲贺撠煂虒W設備不定期進行平安檢查,維修和更換;負責對師生活動場所的公共設施、器材設備進行經(jīng)常性檢查、維修,及時排除平安隱患;負責制定學校財產平安保護的有關規(guī)章制度;負責餐廳的食品衛(wèi)生平安工作。班主任與科任教師在安保處的直接領導下,全面抓好學生的平安教育,正確引導和教育學生樹立強烈的平安意識,增強平安觀念,既注意身體平安,更要注意心理平安,保證身心得到平安健康開展。主要職責:一是利用晨會、兩操、主題班會等,加強對學生的平安教育;二是利用板報、專欄、小報等多種形式加強平安知識的宣傳;三是加強平安紀律考勤和保持經(jīng)常性的與家長的聯(lián)系,及時了解掌握每日學生的活動情況,與家長相互配合共同做好學生平安教育工作;四是做好學生心理平安教育咨詢,及時向學生提供心理平安信息,加強心理平安教育指導;五是負責本班學生傷害事件的報告。凡發(fā)生重大的危及學生人身平安的事件都應在第一時間向學校報告。科任教師協(xié)助班主任老師做好學生的平安教育工作,加強與班主任老師聯(lián)系;加強當堂學生的考勤,對于無故缺課的要及時報告班主任。我校堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原那么,將校園平安工作與各處室、班級和教職工評優(yōu)選先相掛鉤,實行平安責任事故一票否決制,真正確保了各項平安工作落在實處。二、強化平安教育,樹立平安意識我校始終認為,學校平安工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的平安教育,防患于未然。為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種心理、堅持“四不放過”、營造“四講”氣氛。樹立六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。學校確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,在師生報到之前,學校平安工作領導小組成員先行到校,對教室、功能室、辦公室、餐廳、師生廁所、電教室、實驗室等所有師生活動場所的平安隱患予以排查,為教學工作的正常開展奠定了堅實的根底。在學校平安管理中,一是多層次開展平安隱患排查不間斷,平安管理走在問題前,解決平安隱患問題不打折扣。在每次學生放假后到校之前,學校的平安自查必須進行,隱患問題必須解決;隨時關注天氣變化,提前做好防滑、防凍、防雷擊、防洪水等方面準備工作;在平時的平安管理工作中,堅持日巡查制度,值班領導和教師每天早上、中午在值班領導帶著下,對全校各個部位進行檢查,對檢查的情況進行記載,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行解決。班主任、教研組長、各室負責人對本部門負責,每天檢查平安情況,并及時匯報。每天的值班教師課間分布在樓梯、走廊、操場等部位進行檢查,指導學生活動,指揮學生上、下樓梯。通過堅持日巡查制度,及時發(fā)現(xiàn)、解決了平安工作中存在的問題,杜絕了隱患。二是找準平安管理工作的突破口,狠抓平安細節(jié)管理。細節(jié),就是不經(jīng)意處。我們認為,平安工作無小事,處處須謹慎,在平安工作中做得再細也不為過。在平安管理中,我們力求做到全、細、實,要腳勤,眼勤,耳勤,嘴勤,手勤,腦勤,心勤,不放過每一個管理的細節(jié)問題,善于發(fā)現(xiàn)事故苗頭,要求教師清醒認識到平安工作是一項強制性、反復性的工作,有關的要求我們必須做到,使學校的平安工作逐步到達精細化管理的要求。三是定期舉行各種宣傳教育活動,如平安知識競賽、演講比賽、作文比賽、平安教育講座、平安教育圖片展覽等活動,通過學習《中小學生消防平安常識》,觀看宣傳掛圖、教育圖片展,學生掌握了防火、防震、逃生等常識。學校為了強化師生的應急自救能力,專門制定了《虎灘中學應急疏散預案及實施細那么》,每學期都不定時開展疏散演練活動和消防演練。通過以上活動的開展,師生的平安意識和自救能力進一步得到了提升。寒暑假,我們也不放松學生的平安教育,每學期放假前夕,我們都印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行平安教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生“一個都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對平安工作要小題大做,保持對平安工作的高度敏感性;營造“四講”氣氛,即利用橫幅標語、校園播送、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講平安,處處講平安、時時講平安、事事講平安”的濃厚氣氛。通過這些豐富多采的平安教育活動,師生的平安防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。三、采取切實措施,創(chuàng)立“平安校園”學校認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原那么,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金3萬多元,加裝校園高清攝像頭20個,覆蓋了學校所有師生活動場所及辦公地點。在師生活動重要場所安裝應急燈6盞、人員疏散標志9副、新購消防器材10具、維修消防器材5具,更新防盜窗4處,加固護欄1處、維修體育活動器械8處。此外,在以技術防范為主要手段的同時,加強人防平安,嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善各類突發(fā)事件應急預案和節(jié)假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命平安,促進了學校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地開展。四、建立各種報告制度,加強平安流程管理.建立平安工作報告制度和平安整改通知書制度。制定了《學校平安隱患上報與處理程序》,在全校各班級、各處室設立了平安檢查員,要求每天對各自范圍內的學生動態(tài)、教學生活設施、設備進行檢查、記錄,并向班主任和各部門責任人匯報,最后上報校長;然后由校長簽署處理意見,限期整改;在校園各區(qū)域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查,使學校平安管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段。學校詳細制訂了平安事故搶險救災應急預案,對重大突發(fā)事件、火災事故、食物中毒事件的報警程序、處置措施、考前須知等細節(jié)做了具體的安排和部署。.嚴格值勤值班制度。進一步完善了《學校平安檢查制度》,實行了領導干部帶班制度,對學生入校、放學、在校平安,實行全方位、無間隙監(jiān)控。嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生??傊黜椫贫鹊闹贫ê蛯嵤?,嚴明了學校平安工作領導責任制和責任追究制,使學校平安工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。五、加強學生常規(guī)管理,抓好學生平安教育。一是嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴格校規(guī)校紀,要求學生進入校園必須佩戴學生證,不能騎車,每天早中晚學生進出校門時均有值班教師在校門口進行檢查。二是加強課間管理,課間、中午及晚自習前安排一名值日教師到各班巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。三是加強交通平安法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通平安常識講座,教育全體師生注意交通平安。四是加強食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。學校飲食衛(wèi)生平安方面,學校認真貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等飲食工作的法規(guī)、政策,主動聘請衛(wèi)生防疫部門專業(yè)監(jiān)督,建立防控機制,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。學生食堂具體要求:〔1〕建立健全飲食衛(wèi)生平安工作制度和操作規(guī)程,分工負責,明確責任,落實到人。由原料到成品實行“四不”〔采購人員不買腐爛變質原料,保管人員不收腐爛變質原料,加工人員不用腐爛變質原料,效勞人員不買腐爛變質食品〕;成品食品存放采取“四隔離”〔生與熟隔離,成品與半成品隔離,食品與其他物品隔離,食品與天然水隔離〕;用具實行“四過關”〔過洗關,過刷關,過沖關,過消毒關〕;環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”〔定人,定物,定時間,定質量〕;個人衛(wèi)生做到“四勤”〔勤洗手剪指甲,勤洗澡理發(fā),勤洗衣服被褥,勤洗換工作服、帽〕。廚房和餐廳衛(wèi)生做到:無灰塵、無蛛網(wǎng)、油垢、無蒼蠅、無鼠害?!?〕合理安排菜譜,不出售剩飯、剩菜和變質飯菜,同時按規(guī)定做好飯菜的留樣和試嘗。學生用餐時間,總務主任及當日值班領導采取飯菜首嘗制,確保學生用餐平安。總之,過去的一年,我校為了建立良好的教育教學秩序,創(chuàng)設平安穩(wěn)定的學習生活環(huán)境,全面提高教育教學質量,全面推進素質教育,把平安工作放在了學校工作的第一位,扎實工作,取得了一定的成績。但是與上級領導的要求和兄弟學校工作相比還有一定的差距,今后,我們將繼續(xù)認真學習貫徹上級有
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