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文檔簡(jiǎn)介
14白楊禮贊白楊禮贊
茅盾學(xué)習(xí)目標(biāo):
有感情地朗讀課文,理清文章脈絡(luò),體會(huì)作者的感情。品味能體現(xiàn)白楊外在美和內(nèi)在美的語(yǔ)句,養(yǎng)成圈點(diǎn)勾畫(huà)的良好習(xí)慣。體會(huì)多種寫(xiě)作手法的表達(dá)效果,理解白楊的象征意義。初讀課文整體感知1、劃出全文直接禮贊白楊樹(shù)的語(yǔ)句和段落,并體會(huì)這些語(yǔ)句在文中多次出現(xiàn)的作用。2、文章從哪幾方面來(lái)贊美白楊樹(shù)的不平凡的?
第1段:白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹(shù)!
第4段:那就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而實(shí)在是不平凡的一種樹(shù)。
第6段:這就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而決不是平凡的樹(shù)。
第8段:白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的,……我贊美白楊樹(shù),就因?yàn)椤?/p>
第9段:……我要高聲贊美白楊樹(shù)!
直接贊美白楊樹(shù)的語(yǔ)句“不平凡”直接抒發(fā)作者對(duì)白楊樹(shù)的贊美之情,也是文章的感情線索。首尾照應(yīng)高原風(fēng)景圖白楊特寫(xiě)圖物人聯(lián)想圖白楊樹(shù)不平凡外部形象內(nèi)在氣質(zhì)生長(zhǎng)環(huán)境精讀課文體會(huì)內(nèi)涵
品讀第5段,作者用了哪個(gè)詞語(yǔ)總寫(xiě)白楊樹(shù)的形象?接著還具體寫(xiě)了白楊樹(shù)的哪幾部分,各自有什么特點(diǎn)?從這些語(yǔ)句能看出白楊怎樣的品格?
那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝。它的干通常是丈把高,像加過(guò)人工似的,一丈以?xún)?nèi)絕無(wú)旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且緊緊靠攏,也像加過(guò)人工似的,成為一束,絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒(méi)有斜生的,更不用說(shuō)倒垂了。它的皮光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。哪怕只有碗那樣粗細(xì),它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北風(fēng)。
象征意義
作者僅僅是在贊美白楊樹(shù)嗎?請(qǐng)找出相關(guān)段落,賞析語(yǔ)句,體會(huì)其象征意義?
品讀賞析
當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就只覺(jué)得它只是樹(shù)?難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹(shù),宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志?
通過(guò)某一特定的具體形象來(lái)暗示另一事物或某種較為普遍的意義,這種手法叫象征。象征體和本體之間存在著某種相似的特點(diǎn),可以借助讀者的想象和聯(lián)想把它們聯(lián)系起來(lái)?!栋讞疃Y贊》寫(xiě)于1941年3月。在此之前,作者茅盾在新疆工作一個(gè)時(shí)期之后,到延安講學(xué)。當(dāng)時(shí),是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段,國(guó)民黨反動(dòng)派消極抗日,積極反共,北方軍民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下同心同德、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)多次粉碎了敵偽的瘋狂“掃蕩”,作者從解放區(qū)的人民身上看到了民族解放的前途和希望,深受鼓舞,寫(xiě)下了這篇熱情洋溢的散文,借白楊樹(shù)這一形象熱烈的歌頌他們。寫(xiě)作背景生長(zhǎng)環(huán)境黃綠錯(cuò)綜無(wú)邊無(wú)垠坦蕩如砥雄壯偉大
單調(diào)
正襯反襯對(duì)比不平凡跳讀課文探究寫(xiě)法
文章開(kāi)篇描寫(xiě)了怎樣的高原景象?這樣安排有什么好處?
偉丈夫!偉岸正直樸質(zhì)嚴(yán)肅堅(jiān)強(qiáng)不屈溫和靠緊團(tuán)結(jié)挺拔力求上進(jìn)
好女子
農(nóng)民哨兵精神意志欲揚(yáng)先抑
婆娑屈曲盤(pán)旋探究寫(xiě)法遷移拓展鞏固提升
請(qǐng)選擇一個(gè)具體形象,體會(huì)它的象征意義,寫(xiě)一段話。(如向日葵、蓮花、蠟燭、梅花、太陽(yáng)、翠竹、青松、綠葉、仙人掌等)向
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