2024屆山西省運(yùn)城市垣曲縣物理八年級(jí)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

2024屆山西省運(yùn)城市垣曲縣物理八年級(jí)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．水平桌面上放一個(gè)重300N的物體，物體與桌面的摩擦力為60N，如圖所示，若不計(jì)繩、滑輪的重力及摩擦，當(dāng)物體以0.1m/s勻速移動(dòng)時(shí)，水平拉力F和繩子自由端移動(dòng)的速度分別為A．30N0.1m/s B．30N0.2m/sC．60N0.2m/s D．150N0.1m/s2．如下圖所示各實(shí)驗(yàn)中，用來測量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)是A． B． C． D．3．下列情形中，沒有對(duì)物體做功的是A．舉著杠鈴不動(dòng)B．將彈簧拉力器拉長C．將籃球拋向空中D．把掉在地上的課本撿起來4．如圖所示的幾種情況中，人對(duì)物體做了功的是A．靜止的小車在推力的作用下向前運(yùn)動(dòng)B．搬而未起C．提著滑板在水平路上勻速前進(jìn)D．舉著杠鈴原地不動(dòng)5．下列關(guān)于慣性的說法不正確的是A．高速公路嚴(yán)禁超速是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大B．戰(zhàn)斗機(jī)拋掉副油箱是為了減小慣性，提高飛行的靈活性C．宇宙飛船在太空中運(yùn)行時(shí)仍然有慣性D．乘車時(shí)需要系上安全帶，是為了減小事故中因慣性帶來的傷害6．如圖所示的木桶是由長短不齊的木板組裝而成的．用該木桶裝滿水后木桶底部所受水的壓強(qiáng)大小取決于A．木桶的質(zhì)量大小B．木桶的密度大小C．木桶最短的一塊木板的長度D．木桶最長的一塊木板的長度7．下列的說法中正確的是A．浸沒在液體中的物體受到的浮力與物體的形狀、物體所處的深度無關(guān)B．如果用托里拆利實(shí)驗(yàn)測出的大氣壓比實(shí)際值小，可能是由于玻璃管傾斜C．豎直上拋的物體運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)受到平衡力的作用D．物體的重力勢能越大，它所處的高度就越大8．有一種電子牙刷，它發(fā)出的超聲波，能直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服.關(guān)于電子牙刷，下列說法中正確的是A．人聽不到超聲波，是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑?B．超聲波能傳遞能量C．超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 D．超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到9．隨著無人機(jī)的普及，近年來各種因無人機(jī)危險(xiǎn)飛行而干擾民航客機(jī)的事件屢有發(fā)生．為了充分研究無人機(jī)與民航客機(jī)碰撞的安全風(fēng)險(xiǎn)，.我國民航相關(guān)部門于2017年11月進(jìn)行了無人機(jī)與客機(jī)試驗(yàn)件的碰撞試驗(yàn)，碰撞過程如圖所示，發(fā)現(xiàn)客機(jī)試驗(yàn)件風(fēng)擋的外層玻璃破碎．則關(guān)于碰撞過程，下列說法中正確的是A．無人機(jī)與客機(jī)試驗(yàn)件碰撞過程中，只有無人機(jī)是施力物體’B．無人機(jī)與客機(jī)試驗(yàn)件碰撞過程中，只有客機(jī)試驗(yàn)件是施力物體C．客機(jī)試驗(yàn)件的風(fēng)擋外層玻璃破碎，說明力可以改變物體的形狀D．在碰撞試驗(yàn)過程中，無人機(jī)給客機(jī)試驗(yàn)件的力大于客機(jī)試驗(yàn)件給無人機(jī)的力10．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰位于凸透鏡一倍焦距內(nèi)時(shí)，人眼觀察到燭焰成像的情形是下圖中的A．

B．

C． D．11．如圖所示，在相等的時(shí)間內(nèi)把同一物體分別沿AO、BO兩個(gè)光滑斜面勻速拉到相同的高度，拉力所做的功分別為WA和WB，功率分別為PA和PB，它們之間的關(guān)系是A．， B．，C．， D．，12．邊長為0.1m的正方體木塊，重為6N且不吸水，放入裝滿水的容器中，靜止時(shí)如圖甲所示，在其上表面放置重為4N的鋁塊，靜止后木塊上表面剛好與水面相平，如圖乙所示，g=10N/kg，ρ水=1.0×l03kg/m3，下列說法正確的是A．如圖甲，溢出水的質(zhì)量是1kgB．如圖甲，木塊露出水面的體積是6×l0-4m3C．如圖乙，放置鋁塊后容器對(duì)桌面的壓力變大D．如圖乙，放置鋁塊后木塊下表面受到水的壓強(qiáng)增大了400Pa二、填空題13．如圖，小華同學(xué)穿著旱冰鞋用力推墻時(shí)，自己卻向后運(yùn)動(dòng)，這一現(xiàn)象說明了力可以改變物體的_____，同時(shí)也說明了物體間力的作用是_____．14．做“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用的器材有:帶有刻度的杠桿、鐵架臺(tái)、鉤碼、線(彈簧夾)和_____等。實(shí)驗(yàn)中需要測量的物理量_____。圖是“探究杠桿平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，把杠桿安裝在支架上，將右端螺母向_____調(diào)節(jié)，使杠桿_____位置上靜止，在該位置靜止的目的是_____。15．足球場上，守門員將球撲出禁區(qū)，說明力可以改變物體的_________；運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)，會(huì)感到腳也痛，說明力的作用是___________。16．用兩個(gè)大小相同的力，分別作用在兩只完全相同的彈簧上，彈簧的形變情況如圖甲、乙所示，由此說明力的作用效果與力的（_______）有關(guān)。在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的（_______）越長。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小方同學(xué)在“探究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，裝置圖如圖所示。(1)小方在測量鉤碼重力前，除了觀察彈簧測力計(jì)的量程和分度值外，還應(yīng)將測力計(jì)在__________方向調(diào)零。測量鉤碼重力時(shí)，應(yīng)將鉤碼掛在彈簧測力計(jì)下如圖甲所示，并讓它處于__________狀態(tài)，這時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)大小就等于鉤碼的重力大小。(2)在探宄定滑輪特點(diǎn)時(shí)，小方按照如圖乙所示操作，覺得讀數(shù)不太方便，于是把測力計(jì)倒過來，即測力計(jì)吊環(huán)系在拉繩上，用手拉掛鉤，測力計(jì)的示數(shù)會(huì)__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)，其理由是__________。(3)探究動(dòng)滑輪特點(diǎn)時(shí)，小方按照如圖丙所示操作，記錄數(shù)據(jù)如下表。分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，測力計(jì)的示數(shù)F大于物重G的一半，其原因是______，請(qǐng)給出減小此差異的建議____。小方最終得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：使用動(dòng)滑輪可以______，但不能改變_______，而且費(fèi)__________。實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N測力計(jì)的示數(shù)F/N11.000.6521.500.9032.001.1518．（8分）小華在觀摩一次自行車比賽中，看到運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎時(shí)，身體和自行車都是向彎道內(nèi)側(cè)傾斜的，如圖甲所示。騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)，身體為什么要向彎道內(nèi)側(cè)傾斜呢？小華提出疑問：“要想轉(zhuǎn)彎，必須受力，身體傾斜是為了給自行車一個(gè)向內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)彎的力”。我們平時(shí)騎自行轉(zhuǎn)彎時(shí)，身體的傾斜沒有這么明顯，可為什么比賽時(shí)選手傾斜得這么明顯呢？且靠近內(nèi)道的選手轉(zhuǎn)彎時(shí)比外道選手傾斜得更明顯，使騎行的自行車轉(zhuǎn)彎的力的大小，可能與哪些因素有關(guān)呢？接著，小華小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，并在實(shí)驗(yàn)室里用小球代替運(yùn)動(dòng)員，探究“小球轉(zhuǎn)彎時(shí)受力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。小華提出了三種猜想.猜想一：可能與小球的速度有關(guān)；獵想二：可能與小球的質(zhì)量有關(guān)；猜想三：可能與圓弧形軌道的半徑有關(guān).把半徑為0.5米的半圓軌道(左端連著橫桿)通過橫桿在O點(diǎn)與墻壁活動(dòng)連接(能繞O點(diǎn)在豎直方向自由轉(zhuǎn)動(dòng))，軌道置于壓力傳感器上時(shí)，分別讓小鋼球分別從距離傳感器表面不同高度的弧面處自由滾下，如圖乙所示，觀察、記錄每次壓力傳感器達(dá)到的最大示數(shù)(注：小鋼球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)的示數(shù)最大)，記錄如下表。次數(shù)123456789小鋼球質(zhì)量m/g303030606060909090距離傳感器高度h/m0.30.40.50.30.40.50.30.40.5傳感器最大示數(shù)F/N1.661.781.902.322.562.802.983.343.70(1)小華“要想轉(zhuǎn)彎必須受力”的觀點(diǎn)很有道理，因?yàn)榱梢訽__________________。(2)小鋼球從軌道同一高度由靜止釋放的目的是________________________。(3)通過比較實(shí)驗(yàn)1、4、7(或2、5、8或3、6、9)，能夠初步得出的結(jié)論是________。(4)通過比較_________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))三次實(shí)驗(yàn)可以論證猜想二.當(dāng)小球質(zhì)量為30g時(shí)，傳感器最大示數(shù)F與距離傳感器的高度h的表達(dá)式是F=________。(5)小華還想驗(yàn)證猜想三，請(qǐng)你說說簡要的做法：____________。19．（8分）在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：（每個(gè)鉤碼質(zhì)量相等，杠桿上每小格等距）（1）將杠桿的中點(diǎn)O掛在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡，目的是_________．（2）杠桿平衡后，小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼，可在B位置掛上_____個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡．（3）取下B位置的鉤碼，改用彈簧測力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn)，使杠桿在水平位置保持平衡．當(dāng)彈簧測力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡（如圖乙），測力計(jì)示數(shù)將____________．（4）接著小英把支點(diǎn)選到B點(diǎn)，如圖丙，在A點(diǎn)掛一個(gè)鉤碼，在E點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼，杠桿也恰好水平靜止，她覺得此時(shí)不滿足杠桿平衡條件，小英的問題在于__________．（5）完成以上實(shí)驗(yàn)后，小英利用杠桿來測量杠桿的機(jī)械效率．實(shí)驗(yàn)時(shí)，豎直向上拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升．實(shí)驗(yàn)中，將杠桿拉至圖丁中虛線位置，測力計(jì)的示數(shù)F＝_____N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m，則杠桿的機(jī)械效率為_____%（結(jié)果精確到0.1%）．其他條件不變，如果把鉤碼由A移至B，O、C位置不變，此杠桿的機(jī)械效率將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．四、作圖題20．（8分）畫出吊起物體的最省力的繩子繞法.（_____）21．（8分）如圖所示為利用手機(jī)自拍桿自拍時(shí)的情形。自拍桿可看作一個(gè)杠桿，O為支點(diǎn)。請(qǐng)你在圖中畫出阻力F1的力臂l1，并畫出施加在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F2的示意圖。（_______）五、計(jì)算題22．（10分）置于水平地面上的石柱，高為0.4m，橫截面積為0.15m2，質(zhì)量為150kg，g取10N/kg．求：（1）石柱的重力；（2）石柱的密度；（3）石柱對(duì)水平地面的壓強(qiáng)．23．（12分）在水平地面上，10s的時(shí)間內(nèi)，用100N的力沿水平方向拉著小車前進(jìn)了5m．求：（1）拉力所做的功；（2）拉力的功率．

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

由于物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以物體所受拉力等于物體受到的摩擦力；滑輪組是由兩根繩子承擔(dān)動(dòng)滑輪，所以繩子末端拉力F=f=×60N=30N，有兩段繩子與動(dòng)滑輪接觸，繩子自由端移動(dòng)的距離是物體移動(dòng)距離的2倍，故繩子自由端移動(dòng)速度是物體移動(dòng)速度的2倍，V繩=2v=0.1m/s×2=0.2m/s。A．30N，0.1m/s與計(jì)算結(jié)果不相符，故A錯(cuò)誤；B．30N，0.2m/s與計(jì)算結(jié)果相符，故B正確；C．60N，0.2m/s與計(jì)算結(jié)果不相符，故C錯(cuò)誤；D．150N，0.1m/s與計(jì)算結(jié)果不相符，故D錯(cuò)誤。2、A【解題分析】

A．圖中所示裝置是托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置，利用玻璃管和水銀等測出了大氣壓強(qiáng)相當(dāng)于約760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，符合題意；B．圖中所示裝置是液體壓強(qiáng)計(jì)，是用來研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的，不能用來測量大氣壓強(qiáng)，不符合題意；C．圖中所示裝置是上端開口底部連通的容器，組成了一個(gè)連通器，不能用來測量大氣壓強(qiáng)，不符合題意；D．圖中所示是一只密度計(jì)，利用漂浮時(shí)，物體所受浮力等于重力，以及阿基米德原理來測量液體密度的，不符合題意。3、A【解題分析】

做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過的距離。【題目詳解】A、舉著杠鈴不動(dòng)，對(duì)杠鈴有力，但沒有在力的方向上通過距離，不做功，故A符合題意；B、將彈簧拉力器拉長，有力有距離，拉力做了功，故B不符合題意；C、將籃球拋向空中，有力作用在籃球上，力的方向上通過一段距離，力對(duì)籃球做了功，故C不符合題意；D、把掉在地上的課本撿起來，有力有距離，力做了功，故D不符合題意。故選A。4、A【解題分析】

A．小車在拉力的作用下向前運(yùn)動(dòng)，力的方向與運(yùn)動(dòng)方向一致，說明人的拉力對(duì)小車做功；故A正確；B．人搬石頭沒有移動(dòng)距離，即只有力沒有距離，故人的力沒有做功，故B錯(cuò)誤；C．提著滑板在水平路面上勻速前進(jìn)，力的方向向上，距離向前，力和距離方向不一致；故力不做功，故C錯(cuò)誤．D．運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起后停留了3ｓ，只有力，沒有距離，故力未做功，故D錯(cuò)誤；5、A【解題分析】

A．慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度等因素?zé)o關(guān)，故A錯(cuò)誤；B．戰(zhàn)斗機(jī)拋掉副油箱減小了質(zhì)量，從而減小了慣性，飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)更容易改變，可以提高飛行的靈活性，故B正確；C．慣性是物體的基本屬性，任何物體都有慣性，且與物體所處的位置、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等都無關(guān)，所以宇宙飛船在太空中運(yùn)行時(shí)仍然有慣性，故C正確；D．緊急剎車時(shí)，由于乘客具有慣性，乘客會(huì)向前傾，所以系上安全帶，可以減小事故中因慣性帶來的傷害，故D正確．6、C【解題分析】

AB．木桶底部所受水的壓強(qiáng)與木桶的質(zhì)量和密度無關(guān)，故AB錯(cuò)誤；CD．由液體的壓強(qiáng)公式p=ρgh知道，液體壓強(qiáng)的大小決定于液體的深度，木桶里水的深度決定于短木板的長度，故只有C正確．7、A【解題分析】

A．根據(jù)可知，浸在液體中的物體，所受的浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)，與物體所在深度及形狀無關(guān)，故A項(xiàng)正確；B．托里拆利測出的大氣壓值比實(shí)際值小，可能是玻璃管內(nèi)混入了空氣，與玻璃管是否傾斜無關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．豎直上拋的物體運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，只受重力，合外力不為零，不是平衡狀態(tài)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．影響重力勢能的因素是質(zhì)量和高度。在質(zhì)量一定時(shí)，物體重力勢能越大，則高度越大，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、B【解題分析】有一種電子牙刷，它發(fā)出的超聲波，能直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，說明超聲波能傳遞能量，選B9、C【解題分析】

力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；力可以改變物體的形狀．【題目詳解】AB、無人機(jī)撞擊客機(jī)試驗(yàn)件時(shí)，無人機(jī)給客機(jī)試驗(yàn)件一個(gè)力，同時(shí)客機(jī)試驗(yàn)件給無人機(jī)一個(gè)大小相等，方向相反的一個(gè)力，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，所以無人機(jī)和客機(jī)試驗(yàn)件既是施力物體，又是受力物體，故AB錯(cuò)誤；C、無人機(jī)將客機(jī)試驗(yàn)件的風(fēng)擋外層玻璃撞碎，說明力可以改變物體的形狀，故C正確；D、在碰撞試驗(yàn)過程中，無人機(jī)給客機(jī)試驗(yàn)件的力和客機(jī)試驗(yàn)件給無人機(jī)的力是一對(duì)相互作用力，大小相等，故D錯(cuò)誤．故選C．10、C【解題分析】

當(dāng)物距小于一倍焦距時(shí)，物體在凸透鏡成的是正立的放大的虛像。只有選擇項(xiàng)C中所示的情況符合這個(gè)規(guī)律。故選C。11、D【解題分析】由功的原理可知：使用任何機(jī)械都不省功，即沿斜面AO和BO所做的功相同,即WA＝WB，又因?yàn)閠相同,所以由P＝,得PA＝PB，故選D.點(diǎn)睛：無論是沿斜面AO還是BO勻速拉同一物體，由于其高度相同，由功的原理可知沿斜面所做的功都等于不用機(jī)械而直接用手所做的功，即沿斜面AO和BO所做的功相同，題目中又告訴在相等的時(shí)間內(nèi)，即t相同，根據(jù)P＝即可比較PA和PB．12、D【解題分析】

A．如圖甲，木塊漂浮，所以F浮=G=G排=6N，則溢出水的質(zhì)量是：，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)F浮=ρ水gV排得，圖甲排開水的體積為：，木塊露出水面的體積是：，故B錯(cuò)誤；C．由圖知，放置鋁塊后，整體仍然是漂浮的，浮力等于重力，所以增加的鋁塊的重等于乙圖中溢出水的重，則總重不變，故放置鋁塊后容器對(duì)桌面的壓力不變，故C錯(cuò)誤；D．放鋁塊后，木塊下表面受到水向上的壓力增大，增大的壓力等于鋁塊的重，所以木塊下表面受到水的壓強(qiáng)增大了：，故D正確。二、填空題13、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互的【解題分析】

小華同學(xué)穿著早冰鞋用力推墻時(shí)，自己卻向后運(yùn)動(dòng)，這一現(xiàn)象說明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，同時(shí)也說明了物體間力的作用是相互的．14、彈簧測力計(jì)動(dòng)力F1、阻力F2、動(dòng)力臂L1、和阻力臂L2；右水平消除自身重力對(duì)杠桿的影響【解題分析】

[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)要用彈簧測力計(jì)測量力的大小。所以實(shí)驗(yàn)時(shí)要時(shí)用彈簧測力計(jì)；[2]實(shí)驗(yàn)中需要測量的物理量是動(dòng)力F1、阻力F2、動(dòng)力臂L1、和阻力臂L2；[3][4]由圖知，杠桿右端偏高，可將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。[5]在水平位置靜止的目的是消除杠桿自身重力對(duì)杠桿平衡的影響。15、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互的【解題分析】

第一空．守門員將球撲出禁區(qū)時(shí)，改變了足球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；第二空．運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)，會(huì)感到腳也痛，說明踢球的同時(shí)也受到球的作用力，即力的作用是相互的。16、方向伸長【解題分析】

第一空．由圖甲知，手對(duì)彈簧的作用力豎直向上，結(jié)果彈簧被拉伸變長，由圖乙知，手對(duì)彈簧的作用力方向向下，結(jié)果彈簧被壓縮變短，由此可見，力的方向不同，力的作用效果不同。第二空．在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比，即彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長越長。三、實(shí)驗(yàn)題17、豎直靜止變小測力計(jì)本身受重力的作用動(dòng)滑輪本身有重力將動(dòng)滑輪的重力計(jì)算在提升的物體的重力里省力力的方向距離【解題分析】

(1)[1]測量物體重力前，由于重力是豎直向下的，所以應(yīng)將彈簧測力計(jì)在豎直方向調(diào)零；[2]當(dāng)物體靜止時(shí)，物體受到的重力與彈簧測力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力，大小相等；所以，測量物體重力時(shí)，應(yīng)將物體掛在彈簧測力計(jì)下并讓它處于靜止?fàn)顟B(tài)；(2)[3][4]測力計(jì)倒過來使用時(shí)，彈簧測力計(jì)受力情況是：受到向上繩子的拉力（大小等于鉤碼重），受到向下的重力和手的向下拉力。這時(shí)測力計(jì)測量的是手向下的拉力，大小等于繩子自由端的拉力與測力計(jì)的重力之差。所以在勻速拉動(dòng)時(shí)，根據(jù)二力平衡條件知道，實(shí)驗(yàn)會(huì)造成測量值會(huì)小于向上繩子的拉力即鉤碼重；(3)[5]分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，測力計(jì)的示數(shù)F大于物重G的一半，是因?yàn)槿嗽谔嵘匚飼r(shí)把動(dòng)滑輪也提起了，所以，動(dòng)滑輪本身的重力是存在差異的最主要原因；[6]由于轉(zhuǎn)軸之間有摩擦，繩也有一定重量，導(dǎo)致拉力增大。“使用動(dòng)滑輪能省一半力”是在不考慮動(dòng)滑輪和摩擦的理想情況下才成立的，在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中，動(dòng)滑輪的物重和摩擦是客觀存在的，要減小此差異，則動(dòng)滑輪的重力不能忽略，所以應(yīng)該將動(dòng)滑輪的重力計(jì)算在提升的物體的重力里；[7][8][9]使用動(dòng)滑輪可以省力，但不能改變力的方向，同時(shí)繩子拉下的長度是物體上升高度的二倍，也就是費(fèi)距離。18、改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)獲得相同的速度小球轉(zhuǎn)彎時(shí)受力的大小與小球的質(zhì)量有關(guān)1、4、7(或2、5、8或3、6、9)F=1.2h+1.3見解析【解題分析】

第一空．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，轉(zhuǎn)彎時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，一定是受到力的作用，所以“要轉(zhuǎn)彎，必須受力”。第二空．小鋼球從軌道同一高度由靜止釋放的目的是使小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)獲得相同的速度；第三空．通過比較實(shí)驗(yàn)1、4、7(或2、5、8或3、6、9)可知，距離傳感器高度相同，小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)獲得的速度相同，小鋼球質(zhì)量越大，傳感器最大示數(shù)也越大，可初步得出結(jié)論：小球轉(zhuǎn)彎時(shí)受力的大小與小球的質(zhì)量有關(guān)；第四空．要想驗(yàn)證猜想二，應(yīng)保持圓弧形軌道的半徑相同，下落的高度相同，小球的質(zhì)量不同，分析可知實(shí)驗(yàn)1、4、7(或2、5、8或3、6、9)符合要求；第五空．由表中數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)小球質(zhì)量為30g時(shí)，最大示數(shù)F與距離傳感器的高度h成線性關(guān)系，F(xiàn)=kh+b,當(dāng)h=0.3m時(shí)，F(xiàn)=1.66N,當(dāng)h=0.4m時(shí)，F(xiàn)=1.78N,代入數(shù)據(jù)得：1.66=k0.3m+b---------------①1.78=k×0.4m+b---------------②聯(lián)立①②解得：k=1.2，b=1.3，則傳感器最大示數(shù)F與距離傳感器的高度h的表達(dá)式為：F=1.2h+1.3；第六空．若要驗(yàn)證猜想三：與圓弧形軌道的半徑有關(guān)，從控制變量的角度考慮，應(yīng)保持小球的質(zhì)量相同，下落的高度相同，與圓弧形軌道的半徑不同，因此需改變圓弧形軌道的半徑，讓同一小球從距壓力傳感器的相同高度自由滾下。19、消除杠桿自重的影響3先變小后變大沒有消除杠桿自重的影響勻速0.566.7%變大【解題分析】

(1)將杠桿的中點(diǎn)O掛在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡，目的是消除杠桿自重的影響．(2)設(shè)杠桿的一個(gè)小格為L，一個(gè)鉤碼重為G，因?yàn)?F1l1＝F2l2，所以，2G×3L＝nG×2L，所以，n＝3，所以在A處掛3個(gè)鉤碼．(3)由圖可知，OC為最長力臂，當(dāng)彈簧測力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，動(dòng)力臂先變長后變短，而杠桿在水平位置始終保持平衡，根據(jù)杠桿平衡條件可知，測力計(jì)示數(shù)將先變小后變大．（4）把支點(diǎn)選到B點(diǎn)，杠桿的重心在O點(diǎn)，在計(jì)算時(shí)，由于杠桿自身重力的影響，左邊應(yīng)有兩個(gè)力，故覺得此時(shí)不滿足杠桿平衡條件；（5）完成以上實(shí)驗(yàn)后，小英利用杠桿來測量測量杠桿的機(jī)械效率．實(shí)驗(yàn)時(shí)，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升．由圖知，拉力F＝.05N，有用功是：W有用＝Gh＝1.0N×0.1m＝0.1J，總功是：W總＝Fs＝0.5N×0.3m＝0.15J，所以杠桿的機(jī)械效率是：η＝×100%＝×100%＝66