幼兒園小班科學(xué)教案：氣味瓶

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園小班科學(xué)教案：氣味瓶教學(xué)內(nèi)容：氣味瓶的制作與感官體驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)制作氣味瓶的過(guò)程，提高幼兒的動(dòng)手能力和觀察力。2.通過(guò)感官體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒的嗅覺(jué)感知能力。3.培養(yǎng)幼兒的觀察與思考能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.清潔透明的瓶子2.棉花球3.不同種類(lèi)的香料（如香草精、巧克力精、檸檬精等）4.比較的標(biāo)簽5.班級(jí)公共區(qū)域的展示空間教學(xué)流程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.教師通過(guò)講述和圖片展示，引導(dǎo)幼兒回憶日常生活中常見(jiàn)的氣味，如香蕉的氣味、鮮花的香味等。二、制作氣味瓶（15分鐘）1.教師將清潔透明的瓶子、棉花球和各種香料放在桌上。2.教師告訴幼兒，他們將制作一個(gè)能夠儲(chǔ)存氣味的氣味瓶。3.教師示范，將棉花球塞入瓶子中，并滴入一兩滴香料。4.幼兒們按照教師示范的步驟，制作自己的氣味瓶。三、感官體驗(yàn)（20分鐘）1.教師要求幼兒靠近氣味瓶，仔細(xì)嗅覺(jué)氣味，用自己的語(yǔ)言描述氣味。2.幼兒輪流分享自己感受到的氣味，并教師進(jìn)行引導(dǎo)，幫助幼兒用形容詞來(lái)描述氣味，如香甜、酸酸的、濃烈等。3.教師引導(dǎo)幼兒思考，為什么我們能夠通過(guò)嗅覺(jué)感知?dú)馕叮?.教師帶領(lǐng)幼兒參觀班級(jí)公共區(qū)域的展示空間，展示幼兒制作的氣味瓶，并鼓勵(lì)幼兒分享自己的感受和觀察。四、小結(jié)（5分鐘）1.教師引導(dǎo)幼兒回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并與幼兒討論制作氣味瓶的過(guò)程以及感受到的氣味。2.教師總結(jié)今天的學(xué)習(xí)成果，并強(qiáng)調(diào)幼兒通過(guò)感官體驗(yàn)，提高了自己的觀察和思考能力。擴(kuò)展活動(dòng)：1.邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)一起參觀班級(jí)展示空間，并讓家長(zhǎng)也體驗(yàn)一下氣味瓶。2.在日常生活中，鼓勵(lì)幼兒觀察和描述身邊的不同氣味，培養(yǎng)他們的觀察與思考能力。教學(xué)反思：通過(guò)制作氣味瓶和感官體驗(yàn)，幼兒提高了嗅覺(jué)感知能力、動(dòng)手能力、觀察力和思考能力。在教學(xué)中，教師應(yīng)充分尊重幼兒的個(gè)體差異，允許幼兒用自己的語(yǔ)言和方式來(lái)描述氣味，鼓勵(lì)幼兒積極參與并分享自己的