中班科學教案：玩沙_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁中班科學教案：玩沙教學目標：1.培養(yǎng)幼兒對沙子的觸感和形態(tài)的感知能力；2.發(fā)展幼兒的觀察和判斷能力；3.培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力；4.引導幼兒學會用沙子進行簡單的實驗。教學準備：沙子、容器、漏斗、塑料瓶、勺子、小車等。教學步驟：一、導入環(huán)節(jié)1.老師與孩子們一起觀察不同顏色的沙子，并請孩子們描繪沙子的形狀、質地等特點。2.導入問題：沙子有哪些用途？讓孩子們發(fā)表自己的意見。二、實踐環(huán)節(jié)1.讓孩子們進行自由玩沙活動，體驗沙子的觸感和模糊感。2.提供一些容器、漏斗、塑料瓶、勺子等工具，讓孩子們嘗試用沙子做一些簡單的實驗，如用漏斗讓沙子流動、用沙子填滿容器等。三、科學發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié)1.給孩子們出示一個蓋上的塑料瓶，讓他們猜瓶子里是什么。鼓勵孩子們用手摸一摸瓶身，通過觸感判斷瓶子里是不是裝著沙子。2.打開瓶蓋，讓孩子們觀察里面的沙子形態(tài)，并請他們用語言描述沙子的一些特點。四、拓展環(huán)節(jié)1.給每個孩子準備一小塊干凈的密封袋，并將一些不同顏色的沙子倒入袋中，讓孩子們觀察并比較沙子的顏色和形態(tài)。2.鼓勵孩子們用沙子制作一些簡單的圖案、模型等，展示他們的創(chuàng)造力和想象力。五、總結回顧1.讓孩子們歸納總結一下今天學到的有關沙子的知識。如沙子的形態(tài)特點、沙子的流動性等。2.鼓勵孩子們總結出自己喜歡玩沙的原因，并分享給其他小伙伴。六、課堂延伸1.將沙子與其他物質進行比較，如石子、泥巴等。讓孩子們觀察和比較這些物質的異同。2.在戶外進行沙子的探索活動，觀察自然環(huán)境中的沙子的變化和特點。教學反思：通過本節(jié)課的教學，幼兒們對沙子的觸感和形態(tài)等特點有了更深入的了解，培養(yǎng)了他們的觀察和判斷能力。此外，通過自由玩沙和實驗等活動，激發(fā)了幼兒的想象力和創(chuàng)造力，提升了他們的實踐能力。但教學過程中，有些孩子可能對沙子的觀察和描述能力較弱，需要教師適時給予引導和幫助。因此，在接下來的教學中，我會更注重培養(yǎng)

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