福建省漳州市華安縣第一中學2023-2024學年高三上學期12月月考化學試題(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

23-24上福建華安一中第二次月考高中化學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。4考試時間:75分鐘試卷滿分:100分可能用到的相對原子質量:H:1C:12N:14O:16K:39Cr:52Ga:70一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.下列由廢銅屑制取的實驗原理與裝置能達到實驗目的的是A.用裝置甲除去廢銅屑表面的油脂B.用裝置乙溶解廢銅屑C.用裝置丙過濾得到溶液D.用裝置丁蒸干溶液獲得2.化學與人類生產、生活、社會可持續(xù)發(fā)展等密切相關。下列說法錯誤的是A.“可燃冰”是一種有待大量開發(fā)的新能源,但開采過程中發(fā)生泄漏,會造成溫室效應B.燃煤中加入主要是為了減少氣體排放C.利用化石燃料燃燒產生的合成聚碳酸酯可降解塑料,有利于實現“碳中和”D.由石墨烯卷制而成的“超級纖維”碳納米管是一種新型有機化合物材料3.室溫時,向100mL0.1mol?L1NH4HSO4溶液中滴加0.1mol?L1NaOH溶液,溶液pH隨NaOH溶液體積的變化如圖所示。下列說法正確的是A.a點處存在c(NH)+c(NH3?H2O)=0.1mol?L1B.b點處存在c(Na+)>c(SO)>c(NH)>c(H+)=c(OH)C.由b到c發(fā)生反應的離子方程式為H++NH+2OH=NH3?H2O+H2OD.圖中a、b、c、d四個點,水的電離程度最大的是d點4.有機物是重要的藥物合成中間體。下列關于有機物的說法錯誤的是A.分子中所有的原子不可能共平面B.能與發(fā)生顯色反應C.有機物最多能與發(fā)生加成反應D.分子中的碳原子有2種雜化方式5.習近平指出:“幸福不會從天降,美好生活靠勞動創(chuàng)造?!毕铝袆趧禹椖颗c所述的化學知識沒有關聯的是選項勞動項目化學知識A玻璃廠工人用氫氟酸溶蝕玻璃生產磨砂玻璃氫氟酸具有弱酸性B電子廠工人用溶液刻蝕覆銅板溶液可與Cu反應C水廠工人用對自來水進行消毒具有強氧化性D果農在未成熟水果的包裝袋中充入乙烯乙烯可用于催熟果實A.A B.B C.C D.D6.四氧化釕(RuO4)是金黃色針狀晶體,微溶于水,有強氧化性,能氧化濃鹽酸生成Cl2和Ru3+。在酸性介質中Na2RuO4與NaClO溶液或NaClO3溶液反應均可制得RuO4。下列說法正確的是A.若NaClO3與Na2RuO4物質的量之比1:3,則還原產物為Cl2B.RuO4與濃鹽酸反應生成11.2LCl2轉移電子數為NAC.酸性介質中氧化性:RuO4>ClO>Cl2D.在稀硫酸環(huán)境中,Na2RuO4寫NaClO反應制備RuO4的化學方程式為:Na2RuO4+NaClO+H2SO4=RuO4↓+Na2SO4+NaCl+H2O7.巴西奧運會期間,工作人員誤將“84”消毒液與雙氧水兩種消毒劑混用,發(fā)生反應:,導致游泳池藻類快速生長,池水變綠。下列敘述正確的是A.中子數為20的氯原子:B.基態(tài)氧原子的價電子軌道表示式:C.過氧化氫的電子式:D.與互為同位素8.下列有關離子方程式不正確的是A.氯氣通入石灰乳中:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2OB.加熱使(暫時)硬水軟化時的反應之一:Ca2++2CaCO3↓+CO2↑+H2OC.過量鐵粉加入稀硝酸中:3Fe+8H++2=3Fe2++2NO↑+4H2OD.乙醇與酸性KMnO4溶液反應:5CH3CH2OH+4+12H+=5CH3COOH+4Mn2++11H2O9.海冰是海水凍結面成的咸水冰,海水凍結時,部分來不及流走的鹽分(設以NaCl為主)以鹵汁的形式被包圍在冰晶之間,形成“鹽泡”,其大致結構如圖所示,若海冰的冰齡達到1年以上,融化后的水為淡水。下列敘述正確的是A.海冰內層“鹽泡”越多,密度越小B.海冰冰齡越長,內層的“鹽泡”越多C.海冰內層“鹽泡”內的鹽分主要以NaCl分子的形式存在D.海冰內層NaCl的濃度約為(設冰的密度為)10.工業(yè)上常用于殺菌消毒等,可用“過氧化氫法”制備,其原理如下:①②下列說法不正確的是A.物質的氧化性B.過程①離子方程式為C.理論上消耗草酸()與過氧化氫()的物質的量之比為1:1D.相同物質的量的與消毒效率之比為4:5二、非選擇題:本題共4小題,共60分。11.鐵的化合物在水溶液中呈現豐富的顏色,這與其水解平衡和配位平衡有關。(1)下列為用氯化鐵固體制備氫氧化鐵膠體的相關實驗,可以達到實驗目的的是___________。ABCD配制溶液制備膠體觀察膠體的丁達爾效應分離膠體與溶液A.A B.B C.C D.D(2)實驗室用溶液制備膠體的化學反應方程式為___________。(3)實驗小組為探究溶液對水解平衡的影響,在常溫下設計了下列實驗,通過測定透光率進行研究。已知:①水解程度越大,顏色越深②顏色越深,透光率越低組別溶液蒸餾水溶液透光率123①___________,___________。②由___________,可證明:減小,的水解平衡逆向移動。(選填“>”“<”或“=”)③分析實驗結果:,同學甲推測原因可能是:(較深的黃色),并做了如下實驗:組別溶液蒸餾水試劑透光率4試劑為___________,可由,證實同學甲的推測。通過對比___________(填字母)的實驗結果,證明對的水解平衡的影響。A.組別4與組別1B.組別4與組別2C.組別4與組別3(4)為了探究的熱效應,同學乙設計了下列四組實驗方案:組別溫度試劑透光率5溶液6溶液7溶液8溶液若實驗結果為___________,則可證明:為吸熱反應。(5)寫出一種強酸弱堿鹽(除)及其用途:___________。12.超純是制備第三代半導體的支撐源材料之一,近年來,我國科技工作者開發(fā)了超純純化、超純分析和超純灌裝一系列高新技術,在研制超純方面取得了顯著成果,工業(yè)上以粗鎵為原料,制備超純的工藝流程如下:已知:①金屬的化學性質和相似,的熔點為;②(乙醚)和(三正辛胺)在上述流程中可作為配體;③相關物質的沸點:物質沸點/55.734.642.4365.8回答下列問題:(1)晶體的晶體類型是_______;(2)“電解精煉”裝置如圖所示,電解池溫度控制在的原因是_______,陰極的電極反應式為_______;(3)“合成”工序中的產物還包括和,寫出該反應的化學方程式:_______;(4)“殘渣”經純水處理,能產生可燃性氣體,該氣體主要成分是_______;(5)下列說法錯誤是_______;A.流程中得到了循環(huán)利用B.流程中,“合成”至“工序X”需在無水無氧的條件下進行C.“工序X”作用是解配,并蒸出D.用核磁共振氫譜不能區(qū)分和(6)直接分解不能制備超純,而本流程采用“配體交換”工藝制備超純的理由是_______;(7)比較分子中的鍵角大小:_______(填“>”“<”或“=”),其原因是_______。13.黃銅礦(主要成分為)是一種天然礦石。中國在商代或更早就掌握了由它冶煉銅的技術。醫(yī)藥上,黃銅礦有促進骨折愈合的作用。請回答下列問題:(1)核外電子排布式為___________,基態(tài)S原子電子占據的最高能級的電子云輪廓圖為___________形。(2)的空間結構為___________,與互為等電子體的分子是___________(寫出一種即可)。(3)下圖為某陽離子的結構,其所含元素的電負性由大到小的順序為___________,加熱時該離子先失去的配位體是___________(填化學式),原因是___________。(4)四方晶系的晶胞結構如圖1所示。①晶胞中S原子雜化方式為___________。②晶胞中Cu和Fe的投影位置如圖2所示。設阿伏加德羅常數的值為,則該晶體的密度為___________(列出計算式)。③以晶胞參數為單位長度建立的坐標系可以表示晶胞中各原子的位置,稱作原子的分數坐標,例如圖1中原子1的坐標為,則原子2的坐標為___________,晶體中距離Fe最近的S有___________個。14.是制備金屬鈦的重要中間體。實驗室制備的裝置如圖(夾持裝置略去)。已知:Ⅰ.HCl與不發(fā)生反應;裝置C中除生成外,同時還生成CO和少量。Ⅱ.的熔、沸點分別為25℃、136.45℃,遇潮濕空氣產生白色煙霧;的熔、沸點分別為23℃、76.8℃,與互溶。請回答下列問題:(1)裝置B中所盛試劑為_______,裝置C中反應的化學方程式為_______。(2)組裝好儀器后,部分實驗步驟如下:a.裝入藥品b.打開分液漏斗活塞c.檢查裝置氣密性d.關閉分液漏斗活塞e.停止加熱,充分冷卻f.加熱裝置C中陶瓷管正確操作順序為_______(不重復使用)。(3)實驗結束后分離裝置D中燒瓶內的液態(tài)混合物的操作是_______(填操作名稱)。(4)該裝置存在的缺陷是_______。(5)可用于制備納米。測定產品中純度的方法是:準確稱取0.2000g樣品放入錐形瓶中,加入硫酸和硫酸銨混合溶液,加強熱使其溶解。冷卻后,加

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