《苦在當下贏在未來》期中家長會課件

九年級（初三10班）家長會苦在當下班主任：演講時間：2020.9.28贏在未來嚴中有愛第一手機關機或調為振動；第二不大聲喧嘩，不來回走動；第三認真聽老師們的發(fā)言；第四禁止吸煙；第五如有建議會后可單獨交流；家長是孩子最好的榜樣班主任&化學老師姓名：初三畢業(yè)班經驗教學理念：目錄CONTENT1234班級總體情況成績及數(shù)據(jù)分析中考各種說明給家長的建議5科任老師發(fā)言班級總體情況第一章各科目老師電話班主任柯老師：數(shù)學羅老師：語文過老師：英語朱老師：

物理于老師：歷史洪老師：政治黃老師：

體育謝老師：初三入境教育：（目標系列班會）書寫與作業(yè)問題大部分同學作業(yè)質量差，布置兩頁只完成一頁或大部分是空白；且字跡相當潦草。學習效率不高有的同學學習不主動,靠老師管，不積極回答問題，不懂不問，同樣的時間，有些同學完成好幾科，有些一科也寫不完，效率低下。部分同學還沒有進入初三角色自暴自棄，晚修紀律不安靜、課堂不專心聽講，違紀干擾他人學習。兩極分化較嚴重優(yōu)生比較弱，且成績較低者人數(shù)多。后進生人數(shù)偏多01030204學生存在問題采取措施中考各種說明第二章中考考試科目及分值一（各120分，英語90分筆試+30分聽說）語文數(shù)學英語（各100分,90分閉卷，10分實驗操作）物理化學（90分）政治（90分）歷史（70分）體育（總分810分）一模（基礎）二模（能力）中考（毅力）10月訓練期中考期末考2月開學摸查3月訓練體育中考（4月10-15）中考（6.20）初三10班登山線路圖開學摸底二模（5月25、26）物理化學實驗中考（5月25、26）一模（4月25、26）英語聽說中考（4月10-15）面臨的選擇面臨的現(xiàn)實1、六月初填報中考志愿2、廣州市中考篩選比例是1：12023年體育中考：1000米滿分3’21;800米滿分3’062023年一分鐘跳繩滿分：194個認真記錄好孩子每一次正式考試的成績（期中，期末測試，一模等），用excle表記錄，最后弄出折線圖，以數(shù)據(jù)幫忙分析孩子的成績，準確預估孩子的中考成績，為志愿填報做好充足的準備。六階分數(shù)線可報考目標學校范圍（供參考）一階省高線華附、省實二階高保線（第一梯度線）二中、執(zhí)信、廣雅、廣附、天外、六中、鐵一、七中、廣州中學、十六中、五中、仲元、黃岡廣州三階（第二梯度線）真光（本部）、培正、南武、天河中學、培英、玉巖、番中、秀全、民辦：中大附、天省、黃岡增城四階（第三梯度線）協(xié)和、華僑、一中、四種、西關外國語學校、十六中（水蔭）、三中、育才、越秀省實、十七中、九十七中（本部）、海珠外國語實驗、四十一中、八十九中、奧林匹克中、一一三中、六十五中、大同、廣外實驗、八十六中、科學城、番禺象賢、番實、西關培英、嶺南畫派紀念中學、真光（汾水）、九十七中（金碧）；民辦：廣外附設、廣大實驗、南海華附、清遠廣鐵一五階（第四梯度線）彭加木紀念中學、七十一中、洛溪新城、番禺區(qū)大龍中學、從化中學、從化二中、花都一中、花都二中、從化三中、從化四中、從化五中等六階（第五梯度線）其他分數(shù)要求較低的普高學校成績及數(shù)據(jù)分析第三章各個學科都有落后，英語和物理處于腰斬狀態(tài)，說明學生不夠踏實，亟待加強！學生主動學習能力很差?。?！理性分析，持續(xù)拼搏學科語文數(shù)學英語政治歷史物理總分體育八上平均分85.1776.4781.1975.1263.9867.44449.37-八下平均分85.1676.0580.4963.766.8862.81439.3890.52開學測平均分67.256.344.566.947.137.5319.6幾次考試均分對比01暑期學情調研暴露出的問題學生暑假沒有利用好時間，家長監(jiān)管不到位學習放松臨考前才匆忙復習解題能力有待提高0102030405數(shù)理學習漏洞較多，暑期大多去學新課，反而沒鞏固基礎學習方法不到位，文科沒有及時背誦2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對成績相對落后的孩子給予更多的關注，時時跟蹤，希望能使孩子在薄弱科上有所進步。1.加強思想教育工作，增強孩子的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會時間給孩子們加油鼓勁。4.通過談話幫助孩子分析成績，找出原因。3.找孩子談話，幫助孩子確定目標。03060810010203040501考試前后我們做的：5.老師們全力以赴，精心備課，組織好考前總復習。和同學同甘共苦，關愛每一個孩子，用真情激勵學生奮進。給家長的建議第四章在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題。任何一個同學只要想學習，都能學好。問題是動力哪里來，這就需要家長來要求了。學習上抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠,更多的需要家長的關心、支持與配合。家長要求高有的家長要求高，孩子就學得好些，有的家長沒有要求，孩子當然就不會想學了，更不要說有行動了?？梢哉f孩子讀書的好壞很大一方面取決于家長對他的要求。那么，面對孩子緊張的初三學習生活，家長應注意哪些教育問題呢?給家長的建議加強家校合作不在孩子面前說學校和老師的壞話全力配合好老師的工作要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子要有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心。要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，孩子更多的需要和家長真誠的交流。對你的孩子要有信心多與孩子溝通交流避免嘮叨；避免許愿；避免比較避免威脅；避免過度保護；避免過度要求；避免期望過高給家長的建議管孩子七避免保證孩子正常的學習生活所需要關注學生的行為正確看待學生的成績家長配合方面孩子回家要督促他休息好，不要打亂作息時間返校時要把孩子準時送進學校孩子每周回家時間短，不管再忙也要抽出時間陪孩子家長配合方面配合教師的管理工作配合班主任關于報名，體育，實驗等相關工作家長配合方面給家長的建議給家長的建議

也許在孩子升學這個問題上我們付出了巨大的精力和關注，但最終也沒有達到我們的期望，但我們已經盡力了