幼兒園大班語言教學(xué)設(shè)計《牙齒旅行記》_第1頁
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PAGEPAGE3幼兒園大班語言教案《牙齒旅行記》大班語言教案《牙齒旅行記》適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒積累正確的保護(hù)人體消化器官的好習(xí)慣，仔細(xì)傾聽故事，初步了解人體各消化器官的名稱及其功能，感受人體消化過程的奇妙，引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力，快來看看幼兒園大班《牙齒旅行記》教案吧。活動目標(biāo)：1、仔細(xì)傾聽故事，初步了解人體各消化器官的名稱及其功能，感受人體消化過程的奇妙。2、積累正確的保護(hù)人體消化器官的好習(xí)慣。3、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。4、能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力?；顒訙?zhǔn)備：1、幼兒經(jīng)驗：對于身體中消化器官十分好奇，知道認(rèn)識嘴巴、胃比較常見的器官。2、教學(xué)課件：《牙齒旅行記》PPT。活動過程：一、導(dǎo)入故事情景1、討論：看圖片猜猜，洋洋是個怎樣的女孩2、分段講述故事。提問：饞嘴的女孩洋洋身上發(fā)生了一件什么事牙齒吞下去之后會怎么樣二、初步了解各消化器官的名稱和作用1、結(jié)合ppt分段講述故事（認(rèn)識消化器官并了解它們的作用）重點討論：1）胃的形狀像什么胃有什么作用2）小腸的工作是什么呢3）大腸喜歡做什么食物被大腸吸完水分以后會變成什么呢2、結(jié)合人體模型圖鞏固消化器官的順序和功能小結(jié)：原來女巫從嘴巴里進(jìn)去，經(jīng)過了食道、胃、小腸、大腸，最后從肛門里出來了。這些器官都有自己的工作，只有完成了這些工作后食物才能順利地進(jìn)入下一個器官。三、游戲：問問答（提供認(rèn)識消化器官以及如何保護(hù)它們的問題）游戲規(guī)則：自由分成人數(shù)一樣多的兩組進(jìn)行輪流回答問題。小百科：牙齒是一種在很多動物上存在的結(jié)構(gòu)，人類、兩棲類、爬行類、鳥類和高等哺乳動物咀嚼食物的器官。牙齒是人類身體最堅硬的器官。內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班語言教案《牙齒旅行記》

大班語言教案《牙齒旅行記》適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒積累正確的保護(hù)人體消化器官的好習(xí)慣，仔細(xì)傾聽故事，初步了解人體各消化器官的名稱及其功能，感受人體消化過程的奇妙，引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力

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