強化訓(xùn)練烏魯木齊第四中學(xué)物理八年級下冊期末考試綜合訓(xùn)練練習(xí)題

烏魯木齊第四中學(xué)物理八年級下冊期末考試綜合訓(xùn)練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、如圖甲所示，一底面積為100cm2、密度為ρA的實心圓柱體A，用細(xì)線拴在一個空容器的底部，然后向容器中加入某種液體（ρ液>ρA）直到圓柱體上表面與液面相平（整個過程圓柱體始終處于豎直狀態(tài)），乙圖是圓柱體下表面受到液體的壓強與容器中液體深度的變化關(guān)系圖像，g=10N/kg．則下列判斷正確的是（）A．乙圖中的p1=810PaB．液體對圓柱體的最大浮力為10.8NC．圓柱體A的密度為0.72×103kg/m3D．細(xì)線對圓柱體的最大拉力為18N2、如圖是我國奧運健兒參加雙人皮劃艇竟賽的情景，以下有關(guān)說法錯誤的是（）A．他們用的船獎是費力杠桿B．使船前進(jìn)的力的施力物體是水C．船受到的浮力等于船的重力D．皮劃艇加速向前沖時，它受到的合力不為零3、如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃，這說明為的作用效果與（）A．力的作用點有關(guān) B．力的方向有關(guān)C．力的大小有關(guān) D．受力面積有關(guān)4、下列措施屬于增大壓強的是（）A．站在滑雪板上滑 B．坦克裝有履帶C．刀刃磨得很薄 D．書包背帶做得較寬5、關(guān)于功、功率、機械效率，下列說法中正確的是（）A．物體做功越多，功率越大B．作用在物體上的力越大，物體所做的功越多C．機械效率是表示物體做功快慢的物理量D．同一滑輪組，增加物重可以提高機械效率6、下面關(guān)于各種事例的描述，其中正確的是（）A．把藥液注射進(jìn)肌肉里，利用了大氣壓強B．民航客機能夠騰空而起，利用了流體壓強與流速的關(guān)系C．航母上的艦載機起飛后，漂浮的航母受到的浮力不變D．深海魚到淺海后由于外界液體壓強的增大，所以不能存活7、如圖所示，小剛在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處。移動光屏至80cm刻度線處，在光屏上得到燭焰清晰的像（燭焰未畫出）。以下說法中正確的是（）A．此透鏡的焦距可能為15cmB．此成像原理與放大鏡成像原理相同C．此時若只向右移動凸透鏡，能再次在光屏成清晰的像D．若將透鏡換為焦距更小的凸透鏡，則只將光屏右移就能再次接收到清晰的像8、一位體重為600N的同學(xué)在跳繩測試中，1min跳120次，每次騰空的最大高度平均為4cm，則他在跳繩過程中，克服重力做功的平均功率是（）A．48W B．4.8×103W C．4.8×104W D．4.8×105W9、如圖所示，斜面長s=3m，高h(yuǎn)=0.5m，建筑工人用繩子在5s內(nèi)將重400N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端，拉力是120N（忽略繩子的重力）．則下列說法正確的是（）A．克服斜面摩擦力所做的功是160JB．拉力的功率是50WC．拉力所做的功是300JD．斜面的機械效率是80%10、A，B兩個實心正方體的質(zhì)量相等，密度之比ρA：ρB＝8：1，若按甲、乙兩種不同的方式，分別將它們疊放在水平地面上（如圖所示），則地面受到的壓力之比和壓強之比分別是A．F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：2B．F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：4C．F甲：F乙＝1：2，p甲：p乙＝2：1D．F甲：F乙＝8：1，p甲：p乙＝1：8第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、小明是個科幻迷，他創(chuàng)作了一篇科幻題材的短篇小說——《我是超人》。小說中有這樣的故事情節(jié)：超人小明上天入海無所不能，有次為營救小伙伴，情急之下讓地球驟然停止自轉(zhuǎn)，結(jié)果小伙伴卻被甩向了天空。他這樣幻想的科學(xué)依據(jù)是。地球驟然停止自轉(zhuǎn)，你認(rèn)為可能發(fā)生的現(xiàn)象還有（寫出一條即可）2、靜止在水平桌面上的水杯，受到和的作用，其中受到的力是彈力。由于力的作用是相互的，水杯對桌面會產(chǎn)生一個壓力，此壓力是（選填“水杯”或“桌面”）發(fā)生形變產(chǎn)生的。3、我國測得珠穆朗瑪峰的最新高度為8848.86米。珠峰頂?shù)拇髿鈮哼h(yuǎn)遠(yuǎn)（選填“大于”或“小于”）山腳處的氣壓，在峰頂如果用常規(guī)鍋燒水，水的沸點會（選填“高”或“低”）于100℃。4、如圖所示的滑輪組，繩與滑輪間的摩擦不計。將質(zhì)量為3kg的物體A放在粗糙的水平面上，以1m/s的速度勻速拉動物體時受到的摩擦力f＝G，則物體的重力為N，水平拉力F為；在2s內(nèi)物體移動的距離為m。5、著名的實驗有力地證明了大氣壓的存在，海拔高度越高，大氣壓強越,若在同一地點用水代替水銀做實驗，則測出的大氣壓值將（選填“變小”、“不變”或“變大”）。6、下面列舉了一些應(yīng)用物理知識的實例：a．刀用久了磨一磨再用；b．刀的把柄一般都做得較粗大一些；c．汽車行駛一段時間后須換機油；d．在乒兵球比賽中，運動員常用干布抹乒兵球；e．貨車運載貨物時不能裝得太高，且要用繩子綁緊；f．?dāng)S鐵餅時，運動員先猛轉(zhuǎn)幾圈才讓鐵餅出手。其中屬于減小壓強的應(yīng)用是；屬于增大摩擦的應(yīng)用是；利用慣性的應(yīng)用是。(填序號)7、物體在30N的水平拉力作用下在水平地面上向右做勻速直線運動。當(dāng)拉力變?yōu)?0N時，物體將向右做（選填“加速”或“減速”）運動，此時物體受到的摩擦力為N。8、在課外活動中同學(xué)們舉行爬桿比賽，有同學(xué)沿豎直竹竿勻速向上爬，該同學(xué)勻速上爬時受到的摩擦力方向為豎直（選填“向上”“向下”）。取一個瓶子，裝入適量的水，再取一根兩端開口帶刻度的細(xì)玻璃管，使玻璃管穿過橡皮塞插人水中。從管子上端吹人少量氣體，使瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口上方如圖，如果你拿著它從一樓上到六樓時會觀察到細(xì)玻璃管里的水面（選填“上升”“下降”或“不變”）。乘坐觀光電梯時，透過玻璃看到戶外樹木向上運動，說明觀光電梯在（選填“上升”“下降”或“靜止”）。9、如圖所示，當(dāng)用4N的水平推力推著書，書上的橡皮隨書一起向右做勻速直線運動，如果這個水平推力增大到7N，橡皮隨著書一起向右做加速運動，書和桌面間的摩擦力N，此時橡皮受到的摩擦力方向是（選填“向左”“向右”或“不受摩擦力”）；橡皮對書本的壓力是由于發(fā)生形變產(chǎn)生的。10、如圖所示，一瓶礦泉水的質(zhì)量為560g，瓶子的底面積為28cm2，瓶子對桌面的壓力為N，瓶子對桌面的壓強為Pa。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖所示，提籃及物體總重為1140N，其中物體重為1020N，提籃與水平地面的接觸面積為1.5m2，工人師傅用600N的力勻速提升物體，物體上升的速度為0.2m/s．（不計繩重及摩擦）（1）工人師傅拉繩的功率；（2）滑輪組提升重物的機械效率；（3）體重為450N的小明站在提籃內(nèi)利用此滑輪組提升該重物，但物體沒有被提動，求提籃對地面的最小壓強．2、如圖所示，工人師傅利用斜面把重物搬運到汽車上，汽車車廂底板高度h＝1m，斜面長度s＝4m，現(xiàn)用力F沿著斜面把重力G＝2400N的重物勻速拉到車上，拉力F＝800N。（1）工人做的有用功；（2）斜面的機械效率；（3）物體在斜面上勻速運動時受到的摩擦力。3、如圖,使用杠桿提升重物,拉力F豎直向下,重物勻速緩慢上升,相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:求物重G/N拉力F/N時間t/sA端上升的豎直距離h/mB端下降的豎直距離s/m2005000.50.40.2（1）拉力所做的功（2）拉力做功的功率（3）此過程中,該杠桿的機械效率四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、請根據(jù)表格中數(shù)據(jù)回答：本次實驗中水的沸點是℃，由水的沸點可判斷，實驗中水面上方的大氣壓（“高于”、“低于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。由數(shù)據(jù)歸納出水的沸騰特點：水在沸騰過程中，雖然繼續(xù)（“吸熱”、“放熱”），但溫度。時間/min0123456789溫度/℃909294969898989898982、在“探究運動和力的關(guān)系”實驗中，讓小車每次從斜面上滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小車在不同的水平面上運動的距離如圖所示。問：（1）讓小車每次從斜面的處由靜止滑下，目的是讓小車進(jìn)入水平面時具有相同的。（2）通過分析可知：平面越光滑，小車受到的阻力就越，小車前進(jìn)的距離就越。（3）實驗中，小車在水平面上運動的過程中，小車受到（選填“平衡力”或“非平衡力”）作用。（4）根據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長時，小車將一直做運動。可見，力不是使物體運動的原因，力是改變物體的原因。-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】A．根據(jù)圖象可知，木塊剛剛漂浮時，木塊浸入水中的深度為L1=9cm；由于從9cm到14cm，木塊一直處于漂浮，浸入水中的深度不變；當(dāng)水面的高度為14cm時細(xì)線剛好張緊，線的拉力為零；直到木塊上表面與液面相平，此時水面的高度為20cm；所以木塊的高度L=9cm+(20cm-14cm)=15cm=0.15m當(dāng)水面的高度是20cm時，圓柱體下表面受到液體的壓強是1800Pa，液體的密度=1.2×103kg/m3水中的深度為L1=9cm，圓柱體下表面受到液體的壓強p1=ρ液gh=1.2×103kg/m3×10N/kg×0.09m=1080PaA不符合題意；B．圓柱體的體積V木=S木L=100×10-4m2×0.15m=1.5×10-3m3液體對圓柱體的最大浮力為F浮=ρ液gV排=ρ液gV木=1.2×103kg/m3×10N/kg×1.5×10-3m3=18NB不符合題意；C．根據(jù)圖象可知，木塊剛剛漂浮時，木塊浸入水中的深度為L1=9cm；圓柱體下表面受到液體的壓力F下=p1S=1080Pa×100×10-4m2=10.8N根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因得F'浮=F下=10.8N由漂浮條件可知，圓柱體的重力G=F'浮=10.8N圓柱體的密度0.72103kg/m3C符合題意；D．細(xì)線對圓柱體的最大拉力為F拉=F浮-G=18N-10.8N=7.2ND不符合題意。故答案為：C?！痉治觥壳蠼飧×Φ拇笮?，可以利用稱重法求解，結(jié)合物體受到的浮力，利用阿基米德原理的變形公式求解物體排開水的體積，結(jié)合密度公式求解物體的密度即可。2、【答案】C【解析】【解答】解：A、用船槳劃船時，動力臂小于阻力臂，因此船槳是費力杠桿，A符合題意；B、物體間力的作用是相互的，當(dāng)用船槳劃船時，船槳對水有一個向后的力，同時水對船槳有一個向前的力，使船前進(jìn)，故使船前進(jìn)的力的施力物體是水，B符合題意；C、船漂浮在水面上，因此船受到的浮力等于船和人的重力總和，而不是船的重力，C不符合題意；D、皮劃艇加速向前沖時，處于非平衡狀態(tài)，它受到的合力不為零，D符合題意。故答案為：C?！痉治觥咳N杠桿：(1)省力杠桿：L1>L2,平衡時F1<F2.特點是省力，但費距離.（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）(2)費力杠桿：L1<L2,平衡時F1>F2.特點是費力，但省距離.（如釣魚杠，理發(fā)剪刀等）(3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2.特點是既不省力，也不費力.（如：天平）利用浮沉條件可知：船受到的浮力等于船和人重力的總和.物體平衡狀態(tài)：物體受到幾個力作用時，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力平衡.3、【答案】A【解析】【解答】兩種做法，力的大小、方向相同，力的作用點不同，導(dǎo)致了力的作用效果不同。B、C、D選項不符合題意，A選項符合題意。故答案為：A?！痉治觥苛Φ娜厥牵毫Φ拇笮?、方向、作用點，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。4、【答案】C【解析】【解答】A、站在滑雪板上滑，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；A不合題意；B、坦克裝有履帶，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；B不合題意；C、刀刃磨得很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；C符合題意；D、書包背帶做得較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；D不合題意。故答案為：C【分析】減小壓力、增大受力面積可以減小壓強。5、【答案】D【解析】【解答】A．由P=可知，物體做功越多，時間未知，功率不一定越大，A不符合題意；B．由W=Fs可知，作用在物體上的力越大，力的方向上通過的距離未知，物體做的功不一定越多，B不符合題意；C．功率表示物體做功快慢的物理量，C不符合題意；D．同一滑輪組，額外功不變，增加物重，有用功變大，有用功與總功的比值變大，機械效率變大，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥抗β时硎咀龉Φ目炻辉陬~外功一定時，增大物體的重力可以增大機械效率。6、【答案】B【解析】【解答】A．用推力把藥液注射進(jìn)肌肉里，利用了液體壓強可以傳遞的特點，不是利用了大氣壓強，A不符合題意；B．客機機翼是上凸下平的結(jié)構(gòu)，起飛時機翼上表面空氣流速大壓強小，下表面空氣流速小壓強大，這個壓強差產(chǎn)生的壓力差使飛機騰空而起，B符合題意；C．航母上的艦載機起飛后，航母的重力減小，由于航母漂浮，浮力等于重力，所以浮力減小，C不符合題意；D．深海魚到淺海后由于液體深度減小，液體壓強減小，所以不能存活，D不符合題意。故答案為：B。【分析】該題目考查的是流體壓強與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。7、【答案】C【解析】【解答】AB．由圖可知，光屏能成清晰的像，且u<v，此時物距大于一倍焦距而小于二倍焦距，成倒立放大實像，應(yīng)用于投影機，又f<u=15cm<2f，v=30cm>2f解得：7.5cm<f<15cm，AB不符合題意；C．根據(jù)折射現(xiàn)象中光路可逆的性質(zhì)，可以知道當(dāng)保持蠟燭和光屏位置不變，將凸透鏡移動到65cm刻度處，光屏上又能成清晰的像，C符合題意；D．保持蠟燭和凸透鏡位置不變，將凸透鏡換為焦距更小的凸透鏡，相當(dāng)于將發(fā)光體遠(yuǎn)離透鏡物距變大，則要觀察到清晰的像需要光屏靠近透鏡，光屏向左移動，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥客雇哥R成像的規(guī)律：物距小于焦距成正立放大虛像，應(yīng)用是放大鏡；物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像，像距大于二倍焦距；物距等于二倍焦距成倒立等大實像，像距等于二倍焦距；物距大于二倍焦距成倒立縮小實像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。8、【答案】A【解析】【解答】每次跳繩克服重力做的功為每次跳繩所用的時間為克服重力做功的功率為故答案為：A?！痉治觥壳蠼馔饬ψ龉?，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。9、【答案】A【解析】【解答】C．拉力所做的功為W總=Fs=120N×3m=360JC不符合題意；B．拉力的功率為B不符合題意；A．拉力做的有用功為W有用=Gh=400N×0.5m=200J克服斜面摩擦力所做的額外功為W額外=W總-W有用=360J-200J=160JA符合題意；D．斜面的機械效率為D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)拉力和距離的乘積，計算做功多少；利用物體的重力和高度的乘積，計算有用功；有用功和總功的比值，計算機械效率；利用總功和有用功的差，計算額外功。10、【答案】B【解析】【解答】若按甲的方式，將它們疊放在水平地面上，此時對地面的壓力，若按乙的方式，將它們疊放在水平地面上，此時對地面的壓力，則，C、D不符合題意；由，，，可得，則邊長之比為，則面積之比為，因為，所以按甲、乙兩種不同的方式，分別將它們疊放在水平地面上，則地面受到的壓強之比是，A不符合題意，B符合題意．故答案為：B【分析】結(jié)合物體的質(zhì)量，利用公式G=mg求解物體的重力；處在水平面上的物體，物體對表面的壓力等于重力，結(jié)合壓強的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強，其中F是壓力，S是受力面積。二、填空題1、【答案】人具有慣性；地球上的汽車等物品也會被甩向天空【解析】【解答】原來人和地球一起轉(zhuǎn)動，當(dāng)?shù)厍蚴艿酵饬E然停止轉(zhuǎn)動時，人會由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，因此小伙伴會被甩向天空。地面上的所有物體都與人的情形相同，即地球上的汽車等物品也會被甩向天空?！痉治觥恳磺形矬w都有慣性；在正常狀態(tài)下，人和地面上的物體跟隨地球一起轉(zhuǎn)動，據(jù)此解答。2、【答案】重力；支持力；支持力；水杯【解析】【解答】靜止在水平桌面上的水杯，受到重力和桌面給的支持力的作用，支持力的本質(zhì)上是一個彈力。桌面給水杯一個支持力，由于力的作用是相互的，水杯對桌面會產(chǎn)生一個壓力，是由水杯的形變產(chǎn)生的。【分析】當(dāng)彈性體發(fā)生彈性形變時而產(chǎn)生的力為彈力，壓力、支持力、繩子的拉力實質(zhì)都為彈力。3、【答案】小于；低【解析】【解答】大氣壓隨著海拔高度的增加而減少，所以珠峰頂?shù)拇髿鈮哼h(yuǎn)遠(yuǎn)小于山腳處的氣壓。有常規(guī)鍋在峰頂燒水，水的沸點會低于100攝氏度，因為沸點隨著氣壓的減少而降低?！痉治觥看髿鈮簭娛堑厍虼髿鈱邮艿街亓Χa(chǎn)生的，隨著海拔高度的增加而降低。液體的沸點與海拔的高低有關(guān)，海拔越高，液體的沸點越低。4、【答案】30；1N；2【解析】【解答】（1）物體的重力：G＝mg＝3kg×10N/kg＝30N；（2）由圖知n＝3，不計繩與滑輪間的摩擦，則水平拉力：F＝f＝×G＝×30N＝1N；（3）在2s內(nèi)物體移動的距離：s＝vt＝1m/s×2s＝2m。故答案為：30；1N；2?！痉治觥拷Y(jié)合圖像，不計繩與滑輪間的摩擦，水平拉力：F＝f，利用s＝vt求得在2s內(nèi)物體移動的距離.5、【答案】馬德堡半球；低；不變【解析】【解答】馬德堡半球?qū)嶒炇桥c大氣壓強有關(guān)的著名實驗，有力地證明了大氣壓的存在；且海拔高度越高，大氣壓強越低；同一時間同一地點，大氣壓值是不受實驗器材而影響的，所以用水和水銀實驗理論上結(jié)果相同的，即測出的大氣壓值將不變。故答案為：馬德堡半球；低；不變.【分析】證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒?測定大氣壓強值的實驗是：托里拆利實驗.海拔高度越高，大氣壓強越低；同一時間同一地點，大氣壓值是不受實驗器材而影響的.6、【答案】b；d；f【解析】【解答】a．刀用久了磨一磨再用，使得刀刃鋒利，受力面積減小在壓力一定的情況下，壓強增大；b．刀的把柄一般都做得較粗大一些，為了在壓力一定的情況下，增大手與刀柄的接觸面積，減小刀柄對手的壓強；c．汽車行駛一段時間后須換機油，是為了減小齒輪表面的粗糙程度，減小摩擦；d．乒乓球上有汗水，當(dāng)乒乓球和球拍接觸時，乒乓球受到的摩擦力就會減小，球拍就無法很好的控制球的旋轉(zhuǎn)，所以用干布擦去球上的汗水，可以增大球和球拍之間的摩擦；e．貨車運載貨物時不能裝得太高，且要用繩綁緊，是為了避免汽車在速度改變時貨物因慣性而甩到車外；f．?dāng)S鐵餅時先猛轉(zhuǎn)幾圈，這樣可以使鐵餅擲出之前有一個很大的速度，當(dāng)把鐵餅擲出之后，由于鐵餅具有慣性，它還要保持之前的運動速度，從而能擲得較遠(yuǎn)。其中屬于減小壓強的應(yīng)用是b。屬于增大摩擦的應(yīng)用是d。利用慣性的應(yīng)用是f?！痉治觥繙p小壓力或增大受力面積，可以減小壓強；增大壓力或使接觸面變粗糙，可以增大摩擦力；慣性使運動的物體繼續(xù)運動。7、【答案】減速；30【解析】【解答】物體在30N的拉力下向右作勻速運動，故物體受到向左的摩擦阻力為30N。當(dāng)拉力變?yōu)?0N時，由于壓力大小和接觸面粗糙程度不變，所以滑動摩擦力保持30N不變，此時拉力小于滑動摩擦力，物體所受合力為20N，方向向左，與速度方向相反，故此時向右作減速運動?！痉治觥浚?）靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用，根據(jù)平衡力的條件判斷力的大小和力的方向，是很常用的一種方法。（2）滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，跟物體的運動速度和接觸面積大小沒有關(guān)系。8、【答案】向上；上升；下降【解析】【解答】勻速上爬時，該同學(xué)在豎直方向上受重力和摩擦力，兩個力平衡，方向相反，所以摩擦力方向豎直向上。若拿著瓶子從一樓上到六樓時，由于高度增加，大氣壓減小，則瓶內(nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓，故細(xì)玻璃管里的水面上升。乘坐觀光電梯時，透過玻璃看到戶外樹木向上運動，說明觀光電梯的位置相對于地面發(fā)生了變化，則觀光梯向下運動，即觀光梯正在下降?！痉治觥扛鶕?jù)二力平衡，摩擦力和重力平衡時，摩擦力豎直向上；相對于參照物，有位置變化物體是運動的。9、【答案】4；向右；橡皮【解析】【解答】用4N的水平推力推著書，書上的橡皮隨書一起向右做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡的條件，書和桌面間的滑動摩擦力和書受到的推力大小相等都是4N，由于滑動摩擦力只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體的速度沒有關(guān)系，所以橡皮隨著書一起向右做加速運動時，書和桌面間的摩擦力還是不變，依然等于4N；橡皮隨著書一起向右做加速運動，則橡皮相對于書有向左運動的趨勢，所以橡皮受到的摩擦力方向是向右。橡皮對書本的壓力，橡皮是施力物體，書本是受力物體，所以是橡皮發(fā)生了形變，產(chǎn)生了對書本的壓力?！痉治觥繒拖鹌蛩龠\動沒有相對運動趨勢；慣性是指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，任何物體都有慣性，慣性是物體本身固有的一種屬性。10、【答案】5.6；2000【解析】【解答】一瓶礦泉水的質(zhì)量為560g，合0.56kg，瓶子對水平桌面的壓力等于自身重力，即F=G=mg=0.56kg×10N/kg=5.6N瓶子對桌面的壓強為p=F【分析】根據(jù)物體的總質(zhì)量計算重力，水平面上的壓力等于重力；利用壓力和受力面積的比值計算壓強。三、計算題1、【答案】（1）解：由圖知道，有2段繩子拉物體，所以s=2h，拉力端移動的速度是：v拉=2v物=2×0.2m/s=0.4m/s，所以，工人師傅拉繩的功率是：=600N×0.4m/s=240W（2）解：滑輪組的機械效率是：=85%（3）解：根據(jù)題意，不計摩擦及繩重時，F(xiàn)=（G+G動），所以，動滑輪重是：G動=2F-G=2×600N-1140N=60N，體重為450N的小明站在提籃內(nèi)利用此滑輪組提升該重物時，小明拉繩子時的最大拉力等于其重力，F(xiàn)最大=G人=450N，則對提籃的拉力是：F拉=3F最大=3×450N=1350N，故體對地面的最小壓力是：F壓=G小明+G+G動-F拉=450N+1140N+60N-1350N=300N，由于提籃與水平地面的接觸面積是：s=1.5m2，物體對地面的最小壓強是：=200Pa【解析】【分析】（1）求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率；（2）用滑輪組提升物體，拉力作的功為總功，克服重力做的功為有用功，兩者