2024屆山東省武城縣物理八年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2024屆山東省武城縣物理八年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示，用力將質(zhì)量相同的甲乙兩物分別沿斜面L1和L2推至平臺上。將甲物體推上平臺做的功是W1，比將乙物體推上平臺做的功W2多，下列說法中正確的是（）A．甲物體的重力勢能大B．乙物體的重力勢能大C．將甲物體推上平臺做的額外功較多D．將甲物體推上平臺做的有用功較多2．下列事例中，能減小摩擦力的是A．穿防滑鞋 B．旅行箱下安裝兩個輪子C．騎自行車剎車時用力捏閘 D．在冰凍路面上撒沙子3．某課外活動小組在探究物體的“浮沉條件”時，將質(zhì)量為100g的物體放入盛滿水的盆中，有90g水溢出，則A．物塊會浮在水面上 B．物塊會懸浮在水中C．物塊會沉入盆底 D．無法判斷4．如圖所示，是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程，關(guān)于托里拆利實驗，下面說法錯誤的是()A．實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空

B．是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會下落C．大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強

D．玻璃管傾斜影響實驗測量結(jié)果5．下列關(guān)于粒子和宇宙的說法，正確的是（）A．太陽是宇宙的中心B．原子核是由質(zhì)子和中子組成的C．固體的分子是靜止不動的D．分子間只存在吸引力6．小明用兩個完全相同的滑輪組成不同的滑輪組（如圖所示），分別將同一物體勻速提高到相同高度，拉力分別是F1和F2，滑輪組的機械效率分別為η1、η2。下列關(guān)系正確的是（忽略繩重及摩擦）（）A．F1＞F2，η1=η2 B．F1＞F2，η1＞η2C．F1＜F2，η1=η2 D．F1＜F2，η1＞η27．對物理量的估測，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一．小明同學(xué)是一名發(fā)育正常的九年級學(xué)生，下列是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù)，你認為合理的是A．他的體重為 B．他身體的平均密度約為C．他的手掌寬度為 D．他百米賽跑的速度可達8．第七屆世界軍人運動會將于2019年10月在武漢舉行，其中羽毛球、乒乓球、男子體操、網(wǎng)球等4個項目首次進入世界軍人運動會。關(guān)于這四項運動，下列描述錯誤的是A．羽毛球離開球拍后能在空中飛行一段距離，是由于羽毛球具有慣性B．為了控制乒乓球的飛行路徑可以讓它旋轉(zhuǎn)起來，這是利用了流體壓強與流速的關(guān)系C．體操運動員在手上涂防滑粉，是為了減小摩擦力D．球拍在擊打網(wǎng)球的過程中，球拍和網(wǎng)球同時發(fā)生了彈性形變9．下列實例中，屬于增大受力面積減小壓強的是A．冰鞋底部裝有冰刀B．壓路機的碾筒質(zhì)量很大C．載重汽車裝有多排車輪D．菜刀的刀口非常鋒利10．某建筑工地要將一個箱子從地面搬上二樓。如果采用如圖所示的兩種方式進行搬運，則下列說法正確的是A．F1、F2做的功一定相等B．兩種方式的有用功一定相等C．F1、F2的功率一定相等D．兩種方式的機械效率一定相等11．在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強特點”的實驗中，小明將壓強計的探頭放入水中某處，記下U型管中兩液面的高度差，下列操作中能使高度差h增大的是：①將探頭放在同樣深度的濃鹽水中；②將探頭在原位罝轉(zhuǎn)動90°；③將探頭向下移動一段距離；④僅在U型管中更換密度更小的液體。A．①② B．②③ C．①②④ D．①③④12．關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是（）A．物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B．作用在物體上的兩個力三要素完全相同，則兩個力一定是平衡力C．物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，它們一定是平衡力D．運動物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運動狀態(tài)二、填空題13．如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，甲液體的密度_____乙液體的密度；甲容器對桌面的壓強_____乙容器對桌面的壓強；甲容器底部所受液體的壓力_____乙容器底部所受液體的壓力．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）14．在泥濘的道路上空手行走往往比挑擔(dān)子行走滑的更厲害些，這是由于挑擔(dān)子后他對地面的_____增大，從而使_____增大的緣故．15．一臺起重機在10s內(nèi)將重為3600N的貨物勻速提高了4m，起重機做的有用功是______J。若起重機做的額外功是9600J，則機械效率是_______。16．如圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運動到乙圖位置，在此過程中，A對桌面的壓力將_________________，A對桌面的壓強將_________________．（以上兩空均填“變大”、"不變”或“變小”）三、實驗題17．（8分）在“探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下猜想：A．可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)B．可能跟物體排開液體的體積有關(guān)C．可能跟液體的密度有關(guān)D．可能跟物體的密度有關(guān)為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示實驗，他在彈簧測力計下端掛一個物體A，順次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一過程中：(1)鐵塊從位置甲—乙—丙的過程中彈簧測力計的示數(shù)_____，說明鐵塊受到的浮力____；從位置丙丁的—過程中彈簧測力計的示數(shù)_____，說明鐵塊受到的浮力______。(以上均選填“變大”、“變小”或“不變”)(2)通過以上實驗可以驗證上述猜想______是正確的。(選填上述猜想前的字母)(3)通過實驗______可以驗證猜想A是錯誤的。(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”或“戊”)(4)通過乙、丙兩次實驗可以驗證上述猜想____可能是正確的(選填上述猜想前的字母)。(5)實驗丙、丁測力計示數(shù)相同，______(選填“能”或“不能”)刪除實驗丁，理由是___。18．（8分）關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實驗。(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向____調(diào)節(jié),或?qū)⒏軛U左端的平衡螺母向____調(diào)節(jié);小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是________。(2)杠桿平衡后,若在圖甲中的B位置掛2個鉤碼,則應(yīng)在A位置掛____個相同的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡。(3)如圖乙所示,在B位置仍掛2個鉤碼,改用彈簧測力計在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡。若此時將彈簧測力計改為向右上方斜拉,要使杠桿繼續(xù)保持水平平衡,拉力F的大小將____(選填“變大”“變小”或“不變”)。19．（8分）如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實驗中所選用的器材在水平桌面上進行的實驗過程圖示．（1）本實驗的科學(xué)探究方法是：__________；（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的__________兩次實驗進行比較得出結(jié)論：為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的__________兩次實驗進行比較得出結(jié)論；（3）通過實驗小麗得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積有關(guān)，小麗的結(jié)論__________．（選填“正確”或“不正確”）（4）在生活中，書包的的背帶做得又寬又大，這是利用了：__________來減少壓力作用的效果；俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊含的物理知識是：__________來增加壓力作用的效果．四、作圖題20．（8分）如圖所示，用螺絲刀撬釘子，O為支點，畫出動力F1的力臂l1以及阻力F1．21．（8分）如圖甲將傘撐開時，傘的每條骨架都可近似看成一個杠桿，乙圖是其中一條骨架的示意圖，傘面對骨架的壓力為阻力F2，支點為O，請你在乙圖中畫出支撐桿AB對骨架的動力F1的大致方向及阻力臂l2。（_______）五、計算題22．（10分）小華家的曬谷場上有一堆稻谷，體積為4.5m3，為了估測這堆稻谷的質(zhì)量，他用一只空桶平平地裝滿一桶稻谷，測得桶中的稻谷的質(zhì)量為10kg，再用這只桶裝滿一桶水，測得桶中水的質(zhì)量為9kg，求：（1）桶的容積是多少？（2）稻谷的密度是多少？（保留小數(shù)點后兩位小數(shù)）（3）這堆稻谷的總質(zhì)量約為多少噸？23．（12分）如圖所示，一個四旋翼無人機下方懸掛一個重為IN的攝像機。在10s內(nèi)無人機從地面豎直勻速上升20m，然后邊攝像邊斜向上勻速飛行30s，儀表盤上顯示離地高度為36m。（取g=10N/kg）求：（1）無人機前10s對攝像機做的功。（2）整個過程中，無人機對攝像機做功的功率。

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】

AB．甲乙物體的質(zhì)量相同，被推至平臺上上升的高度相同，甲乙物體的重力勢能相同，故AB錯誤；CD．甲乙物體的質(zhì)量相同，被推至平臺上上升的高度相同，由W=Gh=mgh可知推力做的有用功相同，由題可知推力做的總功W1＞W(wǎng)2，因為總功等于有用功和額外功之和，所以將甲物體推上平臺做的額外功較多，故C正確、D錯誤。2、B【解題分析】試題分析：鞋底有花紋，增加了接觸面的粗糙程度，從而可以增大摩擦，故A錯誤；行李箱下安裝輪子，變滑動摩擦為滾動摩擦，減小了摩擦力，故B正確；用力捏閘，增大了壓力，從而增大了摩擦，故C錯誤；路面上撒沙子，增大了接觸面的粗糙程度．可以增大摩擦，故D錯誤，故選B．考點：增大或減小摩擦的方法3、C【解題分析】

將質(zhì)量為100g的物體放入盛滿水的盆中，有90g水溢出，根據(jù)阿基米德原理，其受到的浮力為：F浮=G排=m排g=0.09kg×10N/kg=0.9N；物體的重力為：G=mg=0.1kg×10N/kg=1N。因F浮<G，根據(jù)浮沉條件可知，物體會沉至盆底。故C正確。4、D【解題分析】

A．實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空，故A正確；B．水銀柱不下落是由大氣壓支持的結(jié)果，故B正確；C．大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強，故C正確；D．玻璃管傾斜時，進入玻璃管的水銀柱變長，但高度不變，不影響實驗測量結(jié)果，故D錯誤。5、B【解題分析】

A、太陽是太陽系的中心，其他八個行星繞著太陽轉(zhuǎn)，故A錯誤；B、原子是由原子核和核外電子組成，原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成的．故B正確；C、分子總是不停地做無規(guī)則運動，構(gòu)成固體的分子也是不斷運動的．故C錯誤；D、由分子動理論知道，分子間同時存在相互的引力和斥力。故D錯誤。6、A【解題分析】

忽略繩重及摩擦?xí)r，如左圖兩段繩子承重，所以；右圖三段繩子承重，所以；所以；忽略繩重及摩擦?xí)r，機械效率為：；所以兩次做功的效率相等。7、B【解題分析】

A．九年級學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，他的體重約，故選項A不正確；B．由于人可以懸浮在水中，人的密度與水的密度幾乎相同，約為1.0×103kg/m3，故選項B正確；C．九年級學(xué)生的手掌寬度約為10cm，故選項C不正確；D．九年級學(xué)生百米賽跑所需時間在10s以上，他百米賽跑的速度最快為：，故選項D不正確．8、C【解題分析】

A、羽毛球離開球拍后能在空中飛行一段距離，是由于羽毛球具有慣性，還將保持原來的運動狀態(tài)，故A正確；B、為了控制乒乓球的飛行路徑可以讓它旋轉(zhuǎn)起來，這是利用了流體壓強與流速的關(guān)系，故B正確；C、體操運動員在手上涂防滑粉，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C錯誤。D、球拍在擊打網(wǎng)球的過程中，球拍和網(wǎng)球同時發(fā)生了彈性形變，所以有彈力產(chǎn)生，故D正確。9、C【解題分析】

減小壓強的方法：是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強?！绢}目詳解】A、冰鞋底部裝有冰刀，通過減小受力面積來增大壓強，故A錯誤；B、壓路機的碾筒質(zhì)量很大，通過增大壓力來增大壓強，故B錯誤；C、載重汽車裝有多排車輪，通過增大受力面積來減小壓強，故C正確；D、菜刀的刀口非常鋒利，通過減小受力面積來增大壓強，故D錯誤。故選C。10、B【解題分析】

將一個箱子從地面搬上二樓，重力相同，升高相同的高度，根據(jù)公式W=Gh可知有用功的關(guān)系，搬運方式不同，額外功也不同，分析總功的關(guān)系，搬運時間不知道，無法比較功率的大??；機械效率等于有用功和總功的比值?！绢}目詳解】已知箱子的重力和上升的高度相同，由W有=Gh可知兩種方式所做的有用功是相同的；兩種方式所做額外功不同，總功等于額外功與有用功之和，所以總功不同；不知道兩種方式的做功時間，無法比較拉力的功率大小；有用功相同，總功不同，因為機械效率等于有用功與總功的比值，所以機械效率不同。故選B。11、D【解題分析】

一般來說，U形管兩側(cè)液面的高度差h表示探頭所處位置的液體壓強大小，要使高度差h增大，則須使探頭所處位置液體壓強增大。①同一深度，液體密度越大，壓強越大。將探頭放在同樣深度的濃鹽水中，可以增大探頭處的壓強。所以此操作符合題意；②同種液體、同一深度，各個方向的壓強相等。將探頭在原位罝轉(zhuǎn)動90°，探頭處的壓強不變。所以此操作不符合題意；③同種液體中，深度越深壓強越大。將探頭向下移動一段距離，增大了深度，可以增大探頭處的壓強。所以此操作符合題意。④特殊情況：僅在U型管中更換密度更小的液體，探頭處的液體壓強不變，則U型管左側(cè)內(nèi)氣壓不變。根據(jù)p=ρ液gh得h=，可知，壓強不變時，U形管中液體密度變小，則U形管右側(cè)的液面高度變大，即高度差h增大。所以此操作符合題意。綜上分析，D正確。12、D【解題分析】

根據(jù)平衡狀態(tài)的概念和二力平衡的條件分析判斷即可。平衡狀態(tài)的概念：物體保持靜止或勻速執(zhí)行運動狀態(tài)時，就說物體處在平衡狀態(tài)。二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上；【題目詳解】A．受平衡力的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故A錯誤；B．三要素完全相同的兩個力，二力的方向相同，它們不是一對平衡力，故B錯誤；C．物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，但大小不一定相等，因此不一定是平衡力，故C不正確；D．運動的物體在平衡力的作用下，一定做勻速直線運動，即保持運動狀態(tài)不變，故D正確。二、填空題13、大于等于大于【解題分析】由圖可知，V甲＜V乙，因為兩種液體的質(zhì)量相同，根據(jù)可知，．由題知，液體和容器的質(zhì)量都相同，由F=G=mg可知，甲、乙容器對桌面的壓力相等，而底面積又相同，根據(jù)可知兩個容器對桌面的壓強大小相等．因為液體深度相同，，由可得，甲液體對容器底的壓強大于乙液體對容器底的壓強，兩容器底面積相同．根據(jù)F=pS，甲容器底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力．14、壓力摩擦力【解題分析】

根據(jù)題意分析壓力的變化；摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面粗糙程度．壓力越大，接觸面越粗糙摩擦力越大．【題目詳解】在泥濘的道路上挑擔(dān)子行走時，對地面的壓力比空手行走時要大．即在接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大．所以空手行走時滑的更厲害．15、1.44×10460%【解題分析】

起重機是用來提升重物的，所以對重物做的功是有用功，總功是指有用功與額外功的和，從而根據(jù)機械效率的公式，η=，可求得機械效率．【題目詳解】起重機做的有用功：W有用=Gh=3600N×4m=1.44×104J．起重機的總功：W總=W有+=1.44×104J+9.6×103J=2.4×104J；100.16、不變變小【解題分析】

物體在水平桌子上，對桌面的壓力等于重力，即F＝G，壓力不變；在物體移動的過程中因接觸面積變大，故由可知，壓強將變?。嶒烆}17、變小變大不變不變B丙丁AB不能需要驗證猜想A是否正確（其他合理答案均可）【解題分析】

(1)由圖可知，鐵塊在甲—乙—丙的過程，排開液體的體積逐漸增大，而彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小，根據(jù)F浮=G?F拉可得，鐵塊受到的浮力變大；從丙丁的過程中，鐵塊都是完全浸沒，排開的液體體積不再變化，只改變其深度，彈簧測力計的示數(shù)不變，說明鐵塊受到的浮力不變；(2)由(1)可得，物體排開液體的體積越大時，物體受到的浮力越大，排開液體的體積不變時，浮力也不變，故可驗證上述猜想B是正確的；(3)通過實驗丙丁可以看出，鐵塊完全浸沒后，無論浸入的深度多深，彈簧測力計示數(shù)不變，浮力不變，所以可以驗證猜想A是錯誤的；(4)乙丙中，鐵塊浸入液體的深度越深，排開液體的體積越大，彈簧測力計的示數(shù)越小，浮力越大，可以驗證上述猜想AB可能是正確的；(5)實驗中丙、丁測力計示數(shù)雖然相同，但是不能刪除實驗丁，因為還要驗證浮力大小與物體浸入液體的深度是否有關(guān)。18、左左便于測量力臂4變大【解題分析】

第一空、第二空．在探究杠桿平衡條件的實驗中，實驗前杠桿左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端或者左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)；第三空．調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的便于測量力臂，同時可以消除杠桿自重對實驗的影響；第四空．設(shè)杠桿的一個小格為L，一個鉤碼的重力為G，甲圖，由杠桿平衡條件得，2G×4L=nG×2L，所以n=4（個），所以應(yīng)在杠桿左邊A處掛4個鉤碼；第五空．如圖乙，當(dāng)彈簧測力計向右上方傾斜拉動杠桿時，阻力和阻力臂不變，拉力的力臂減小，為保持杠桿平衡，拉力要增大，所以彈簧測力計示數(shù)會變大。19、控制變量法、轉(zhuǎn)化法D、EE、F正確增加受力面積減少受力面積【解題分析】

(1)探究影響壓力作用效果的因素實驗，應(yīng)用了控制變量法與轉(zhuǎn)換法．(2)探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制受力面積相同而壓力大小不同，由圖示實驗可知，應(yīng)選擇圖D.

E兩次實驗進行比較得出結(jié)論；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)控制物體間的壓力相等而受力面積不同，應(yīng)該