




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024屆江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)數(shù)學(xué)八下期末預(yù)測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.某校隨機(jī)抽查了八年級的30名女生,測試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖的頻數(shù)分布直方圖(每組含前一個邊界,不含后一個邊界),則次數(shù)不低于42個的有()A.6人 B.8個 C.14個 D.23個2.已知a<b,則下列不等式一定成立的是()A.a(chǎn)+3>b+3 B.2a>2b C.﹣a<﹣b D.a(chǎn)﹣b<03.給出下列命題,其中假命題的個數(shù)是()①四條邊相等的四邊形是正方形;②兩組鄰邊分別相等的四邊形是平行四邊形;③有一個角是直角的平行四邊形是矩形;④矩形、平行四邊形都是軸對稱圖形.A.1 B.2 C.3 D.44.下列運(yùn)算正確的是(
)A. B.=1C. D..5.已知點(diǎn)A(﹣1,y1),點(diǎn)B(2,y2)在函數(shù)y=﹣3x+2的圖象上,那么y1與y2的大小關(guān)系是()A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1=y(tǒng)2 D.不能確定6.如圖,?ABCD中,對角線AC,BD相交于O,BD=2AD,E,F(xiàn),G分別是OC,OD,AB的中點(diǎn),下列結(jié)論①BE⊥AC②四邊形BEFG是平行四邊形③EG=GF④EA平分∠GEF其中正確的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.關(guān)于函數(shù)y=,下列結(jié)論正確的是()A.函數(shù)圖象必經(jīng)過點(diǎn)(1,4)B.函數(shù)圖象經(jīng)過二三四象限C.y隨x的增大而增大D.y隨x的增大而減小8.如果點(diǎn)P(m,1-2m)在第四象限,那么A.0<m<12 B.-129.等腰三角形的兩條邊長分別為2和5,那么這個三角形的周長為()A.4+5 B.2+10C.4+5或2+10 D.4+1010.某校七年級體操比賽中,各班代表隊(duì)得分如下(單位:分):9,7,8,7,9,7,6,則各班代表隊(duì)得分的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.7,7 B.7,8 C.8,7 D.8,811.若n邊形的內(nèi)角和等于外角和的3倍,則邊數(shù)n為()A.n=6 B.n=7C.n=8 D.n=912.使分式xx-1有意義的x的取值范圍是A.x=1 B.x≠1 C.x=-1 D.x≠-1二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在邊長為的菱形中,,是邊的中點(diǎn),是對角線上的動點(diǎn),連接,,則的最小值______.14.一件商品的進(jìn)價是500元,標(biāo)價為600元,打折銷售后要保證獲利不低于8%,則此商品最少打___折.15.已知直線在軸上的截距是-2,且與直線平行,那么該直線的解析是______16.已知有兩點(diǎn)A(1,y1)、B(-2,y2)都在一次函數(shù)17.已知,,則2x3y+4x2y2+2xy3=_________.18.用反證法證明命題“三角形中至少有一個內(nèi)角大于或等于60°”,第一步應(yīng)假設(shè)_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,四邊形中,,平分,點(diǎn)是延長線上一點(diǎn),且.(1)證明:;(2)若與相交于點(diǎn),,求的長.20.(8分)已知關(guān)于x的一次函數(shù)y=(3-m)x+m-5的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.21.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,D、E分別是AB、BC的中點(diǎn),若DE=3,求BC的長.22.(10分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB的垂直平分線分別交AB和AC于點(diǎn)D,E.(1)求證:AE=2CE;(2)連接CD,請判斷△BCD的形狀,并說明理由.23.(10分)某工廠生產(chǎn)的件新產(chǎn)品,需要精加工后才能投放市場.現(xiàn)把精加工新產(chǎn)品的任務(wù)分給甲、乙兩人,甲加工新產(chǎn)品的數(shù)量要比乙多.(1)求甲、乙兩人各需加工多少件新產(chǎn)品;(2)已知乙比甲平均每天少加工件新產(chǎn)品,用時比甲多用天時間.求甲平均每天加工多少件新產(chǎn)品.24.(10分)如圖,正方形ABCD的對角線AC和BD相交于點(diǎn)O,正方形A1B1C1O的邊OA1交AB于點(diǎn)E,OC1交BC于點(diǎn)F.(1)求證:(BE+BF)2=2OB2;(2)如果正方形ABCD的邊長為a,那么正方形A1B1C1O繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的過程中,與正方形ABCD重疊部分的面積始終等于(用含a的代數(shù)式表示)25.(12分)某單位750名職工積極參加向貧困地區(qū)學(xué)校捐書活動,為了解職工的捐數(shù)量,采用隨機(jī)抽樣的方法抽取30名職工作為樣本,對他們的捐書量進(jìn)行統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果共有4本、5本、6本、7本、8本五類,分別用A、B、C、D、E表示,根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖,由圖中給出的信息解答下列問題:(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(2)求這30名職工捐書本數(shù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(3)估計該單位750名職工共捐書多少本?26.(1)已知,,求的值.(2)若,求的平方根.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解題分析】分析:由頻數(shù)分布直方圖可知仰臥起坐的次數(shù)x在42≤x<46的有8人,46≤x<50的有6人,可得答案.詳解:由頻數(shù)分布直方圖可知,次數(shù)不低于42個的有8+6=14(人),故選:C.點(diǎn)睛:本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.2、D【解題分析】試題分析:在不等式的左右兩邊同時加上或減去同一個數(shù),則不等式仍然成立;在不等式的左右兩邊同時乘以或除以一個正數(shù),則不等式仍然成立;在不等式的左右兩邊同時乘以或除以一個負(fù)數(shù),則不等符號需要改變.考點(diǎn):不等式的性質(zhì)3、C【解題分析】
根據(jù)平行四邊形、矩形、正方形的判定以及軸對稱的性質(zhì)可知.【題目詳解】解:①四條邊相等的四邊形是菱形,故原命題是假命題;②兩組鄰邊分別相等的四邊形無法確定形狀,故原命題是假命題;③有一個角是直角的平行四邊形是矩形,正確,故原命題是真命題;④矩形是軸對稱圖形,平行四邊形不是軸對稱圖形,故原命題是假命題.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查平行四邊形、矩形、正方形的判定以及軸對稱的性質(zhì).4、D【解題分析】【分析】根據(jù)二次根式加減法則進(jìn)行分析.同類二次根式才可合并.【題目詳解】A.,不是同類二次根式,不能合并,故本選項(xiàng)錯誤;B.=,故本選項(xiàng)錯誤;C.,不是同類二次根式,不能合并,故本選項(xiàng)錯誤;D..故本選項(xiàng)正確.故選:D【題目點(diǎn)撥】本題考核知識點(diǎn):二次根式的加減.解題關(guān)鍵點(diǎn):合并同類二次根式.5、A【解題分析】
因?yàn)閗=?3<0,所以y隨x的增大而減?。?yàn)?1<2,所以y1>y2.【題目詳解】解:∵k=﹣3<0,∴y隨x的增大而減小,∵﹣1<2,∴y1>y2,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查一次函數(shù)的性質(zhì).掌握k>0時y隨x的增大而增大,k<0時y隨x的增大而減小是解題關(guān)鍵.6、B【解題分析】
由平行四邊形的性質(zhì)可得OB=BC,由等腰三角形的性質(zhì)可判斷①正確,由直角三角形的性質(zhì)和三角形中位線定理可判斷③錯誤,由BG=EF,BG∥EF∥CD可證四邊形BEFG是平行四邊形,可得②正確.由平行線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)可判斷④正確.【題目詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴BO=DO=BD,AD=BC,AB=CD,AB∥BC,又∵BD=2AD,∴OB=BC=OD=DA,且點(diǎn)E是OC中點(diǎn),∴BE⊥AC,故①正確,∵E、F分別是OC、OD的中點(diǎn),∴EF∥CD,EF=CD,∵點(diǎn)G是Rt△ABE斜邊AB上的中點(diǎn),∴GE=AB=AG=BG,∴EG=EF=AG=BG,無法證明GE=GF,故③錯誤,∵BG=EF,BG∥EF∥CD,∴四邊形BEFG是平行四邊形,故②正確,∵EF∥CD∥AB,∴∠BAC=∠ACD=∠AEF,∵AG=GE,∴∠GAE=∠AEG,∴∠AEG=∠AEF,∴AE平分∠GEF,故④正確,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了菱形的判定,平行四邊形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),三角形中位線定理等知識,靈活運(yùn)用相關(guān)的性質(zhì)定理、綜合運(yùn)用知識是解題的關(guān)鍵.7、C【解題分析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)對各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.【題目詳解】解:A、∵當(dāng)x=1時,y=﹣5=﹣≠4,∴圖象不經(jīng)過點(diǎn)(1,4),故本選項(xiàng)錯誤;B、∵k=>0,b=﹣5<0,∴圖象經(jīng)過一三四象限,故本選項(xiàng)錯誤;C、∵k=>0,∴y隨x的增大而增大,故本選項(xiàng)正確;D、∵k=>0,∴y隨x的增大而增大,故本選項(xiàng)錯誤.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),熟知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0),當(dāng)k>0,b<0時函數(shù)圖象經(jīng)過一、三、四象限是解答此題的關(guān)鍵.8、D【解題分析】
橫坐標(biāo)為正,縱坐標(biāo)為負(fù),在第四象限.【題目詳解】解:∵點(diǎn)p(m,1-2m)在第四象限,∴m>0,1-2m<0,解得:m>12,故選D【題目點(diǎn)撥】坐標(biāo)平面被兩條坐標(biāo)軸分成了四個象限,每個象限內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)符號各有特點(diǎn),該知識點(diǎn)是中考的??键c(diǎn),常與不等式、方程結(jié)合起來求一些字母的取值范圍,比如本題中求m的取值范圍.9、B【解題分析】∵該圖形為等腰三角形,∴有兩邊相等.假設(shè)腰長為2,∵2+2<5,∴不符合三角形的三邊關(guān)系,故此情況不成立.假設(shè)腰長為5,∵2+5﹥5,∴滿足三角形的三邊關(guān)系,成立,∴三角形的周長為2+10.綜上所述:這個三角形的周長為2+10.故選B.點(diǎn)睛:此題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算、三角形的三邊關(guān)系及等腰三角形的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是注意對等腰三角形的邊進(jìn)行討論.10、A【解題分析】
根據(jù)眾數(shù)與中位數(shù)的定義分別進(jìn)行解答即可.【題目詳解】由于共有7個數(shù)據(jù),則中位數(shù)為第4個數(shù)據(jù),即中位數(shù)為7,
這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的是7分,一共出現(xiàn)了3次,則眾數(shù)為7,
故選:A.【題目點(diǎn)撥】考查了眾數(shù)與中位數(shù),中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會出錯;眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).11、C【解題分析】
根據(jù)n邊形的內(nèi)角和等于外角和的3倍,可得方程180(n-2)=360×3,再解方程即可.【題目詳解】解:由題意得:180(n-2)=360×3,
解得:n=8,
故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了多邊形內(nèi)角和與外角和,要結(jié)合多邊形的內(nèi)角和公式與外角和的關(guān)系來尋求等量關(guān)系,構(gòu)建方程即可求解.12、B【解題分析】
根據(jù)分式的意義,由x-1≠0,解答即可【題目詳解】解:根據(jù)分式的意義:x∴x≠1故選擇:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了不等式的意義,解題的關(guān)鍵是計算分母不等于0.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解題分析】
根據(jù)在直線L上的同側(cè)有兩個點(diǎn)A、B,在直線L上有到A、B的距離之和最短的點(diǎn)存在,可以通過軸對稱來確定,即作出其中一點(diǎn)關(guān)于直線L的對稱點(diǎn),對稱點(diǎn)與另一點(diǎn)的連線與直線L的交點(diǎn)就是所要找的點(diǎn),據(jù)此可以作對稱點(diǎn),找到最小值.【題目詳解】解:連接AE.∵四邊形ABCD為菱形,∴點(diǎn)C、A關(guān)于BD對稱,∴PC=AP,∴PC+EP=AP+PE,∴當(dāng)P在AE與BD的交點(diǎn)時,AP+PE最小,∵E是BC邊的中點(diǎn),∴BE=1,∵AB=2,B=60°,∴AE⊥BC,此時AE最小,為,最小值為.【題目點(diǎn)撥】本題考查了線段之和的最小值,熟練運(yùn)用菱形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14、九【解題分析】
打折銷售后要保證獲利不低于8%,因而可以得到不等關(guān)系為:利潤率≥8%,設(shè)可以打x折,根據(jù)不等關(guān)系就可以列出不等式.【題目詳解】解:設(shè)可以打x折.
那么(600×-500)÷500≥8%
解得x≥1.
故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是讀懂題意,找到符合題意的不等關(guān)系式.15、【解題分析】【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)可求得.對于直線在軸上的截距是b;k是斜率,決定直線的位置關(guān)系.【題目詳解】因?yàn)椋阎本€在軸上的截距是-2,所以,b=-2.又直線與直線平行,所以,k=3.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考核知識點(diǎn):一次函數(shù).解題關(guān)鍵點(diǎn):熟記一次函數(shù)解析式中系數(shù)的意義.16、y【解題分析】
利用一次函數(shù)的增減性可求得答案.【題目詳解】∵y=?3x+n,∴y隨x的增大而減小,∵點(diǎn)A(1,y1)、B(-2,∴y1故答案為:y1【題目點(diǎn)撥】此題考查一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題關(guān)鍵在于掌握函數(shù)圖象的走勢.17、-25【解題分析】
先用提公因式法和完全平方公式法把2x3y+4x2y2+2xy3因式分解,然后把,代入計算即可.【題目詳解】∵,,∴2x3y+4x2y2+2xy3=2xy(x2+2xy+y2)=2xy(x+y)2=2×()×52=-25.故答案為-25.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,整體代入法求代數(shù)式的值,,熟練掌握因式分解的方法是解答本題的關(guān)鍵.18、三角形的三個內(nèi)角都小于60°【解題分析】
熟記反證法的步驟,直接填空即可.【題目詳解】第一步應(yīng)假設(shè)結(jié)論不成立,即三角形的三個內(nèi)角都小于60°.故答案為三角形的三個內(nèi)角都小于60°.【題目點(diǎn)撥】反證法的步驟是:(1)假設(shè)結(jié)論不成立;(2)從假設(shè)出發(fā)推出矛盾;(3)假設(shè)不成立,則結(jié)論成立.在假設(shè)結(jié)論不成立時,要注意考慮結(jié)論的反面所有可能的情況,如果只有一種,那么否定一種就可以了,如果有多種情況,則必須一一否定.三、解答題(共78分)19、(1)詳見解析;(2)【解題分析】
(1)直接利用等腰三角形的性質(zhì)結(jié)合互余的定義得出∠BDC=∠PDC;(2)首先過點(diǎn)C作CM⊥PD于點(diǎn)M,進(jìn)而得出△CPM∽△APD,求出EC的長即可得出答案.【題目詳解】解:(1):∵,平分,∴,∴,∵,∴,∴,∴;(2)過點(diǎn)作于點(diǎn),∵,∴,∵,∴,∴,設(shè),∵,∴,∵,∴,解得:,∴.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì)等知識,正確得出△CPM∽△APD是解題關(guān)鍵.20、3<m<1.【解題分析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可求出m的取值范圍.【題目詳解】∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,∴,∴3<m<1.【題目點(diǎn)撥】本題考查一次函數(shù),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用一次函數(shù)的性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.21、12.【解題分析】
根據(jù)三角形中位線定理得AC=2DE=6,再根據(jù)30°的角所對的直角邊等于斜邊的一半求出BC的長即可.【題目詳解】∵D、E是AB、BC的中點(diǎn),DE=3∴AC=2DE=6∵∠A=90°,∠B=30°∴BC=2AC=12.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了三角形中位線定理以及30°的角所對的直角邊等于斜邊的一半,熟練掌握定理是解題的關(guān)鍵.22、見解析【解題分析】
(1)連接BE,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得AE=BE,利用等邊對等角的性質(zhì)可得∠ABE=∠A;結(jié)合三角形外角的性質(zhì)可得∠BEC的度數(shù),再在Rt△BCE中結(jié)合含30°角的直角三角形的性質(zhì),即可證明第(1)問的結(jié)論;(2)根據(jù)直角三角形斜邊中線的性質(zhì)可得BD=CD,再利用直角三角形銳角互余的性質(zhì)可得到∠ABC=60°,至此不難判斷△BCD的形狀【題目詳解】(1)證明:連結(jié)BE,如圖.∵DE是AB的垂直平分線,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=30°,∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=30°,在Rt△BCE中,BE=2CE,∴AE=2CE.(2)解:△BCD是等邊三角形.理由如下:∵DE垂直平分AB,∴D為AB的中點(diǎn).∵∠ACB=90°,∴CD=BD.又∵∠ABC=60°,∴△BCD是等邊三角形.【題目點(diǎn)撥】此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)、30°角的直角三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半,等邊三角形的判定,熟練掌握30°角的直角三角形的性質(zhì)是解(1)的關(guān)鍵,熟練掌握直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半是解(2)的關(guān)鍵,23、(1)甲、乙兩人分別需加工件、件產(chǎn)品;(2)甲平均每天加工件產(chǎn)品【解題分析】
(1)方法一:先求得乙的加工的產(chǎn)品件數(shù),即可求得甲需加工的產(chǎn)品件數(shù);方法二:設(shè)乙需加工件產(chǎn)品,結(jié)合題意列出甲、乙需加工的產(chǎn)品件數(shù)即可.(2)設(shè)甲平均每天加工件產(chǎn)品,則乙平均每天加工件產(chǎn)品,結(jié)合題意列出方程求解即可.【題目詳解】解:(1)方法一:乙的加工的產(chǎn)品件數(shù)為:則甲需加工的產(chǎn)品件數(shù)為:方法二:設(shè)乙需加工件產(chǎn)品,則甲需加工件零件,根據(jù)題意,得.解得所以,甲、乙兩人分別需加工件、件產(chǎn)品.(2)設(shè)甲平均每天加工件產(chǎn)品,則乙平均每天加工件產(chǎn)品,由題意可得解得經(jīng)檢驗(yàn)它們都是原方程的根,但不符合題意.答:甲平均每天加工件產(chǎn)品【題目點(diǎn)撥】此題考查一元一次方程,解題關(guān)鍵在于結(jié)合題意列出方程.24、(1)證明見解析;(1).【解題分析】
(1)由題意得OA=OB,∠OAB=∠OBC=45°又因?yàn)椤螦OE+∠EOB=90°,∠BOF+∠EOB=90°可得∠AOE=∠BOF,根據(jù)ASA可證△AOE≌△BOF,可得AE=BF,可得BE+BF=AB,由勾股定理可得結(jié)論;(1)由全等三角形的性質(zhì)可得S△AOE=S△BOF,可得重疊部分的面積為正方形面積的,即可求解.【題目詳解】解:(1)在正方形ABCD中,AO=BO,∠AOB=90°,∠OAB=∠OBC=45°.∵∠AOE+∠EOB=90°,∠BOF+∠EOB=90°,∴∠AOE=∠BOF.在△AOE
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川達(dá)州山體噴漿施工方案
- 變壓器現(xiàn)場吊芯施工方案
- 重慶地鐵5號線施工方案
- 《大數(shù)據(jù)技術(shù)導(dǎo)論》-教學(xué)大綱
- 高埗寫字樓殺蟲施工方案
- 鐵制容器防腐措施方案
- 八下南充數(shù)學(xué)試卷
- 太陽能發(fā)電安裝 施工方案
- 熔鹽爐拼接爐拱施工方案
- 黑龍江城鎮(zhèn)亮化施工方案
- 工業(yè)機(jī)器人操作與安全防護(hù)培訓(xùn)
- 2024年新奧集團(tuán)股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 人格心理學(xué)導(dǎo)論- 課件全套 第1-8章-人格心理學(xué)概述-人格研究方法與應(yīng)用
- 養(yǎng)成好習(xí)慣完整版PPT
- 《國歌法》、《國旗法》主題班會
- 中藥材的規(guī)范化生產(chǎn)的概況課件
- 首診負(fù)責(zé)制度課件
- 知識庫構(gòu)建與應(yīng)用PPT
- 模具部危險源辨識評價
- 部編版道德與法治四年級下冊第四單元《感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展》大單元作業(yè)設(shè)計
評論
0/150
提交評論