市級優(yōu)質課一等獎統(tǒng)編版九年級語文下冊《梅嶺三章》備課課件

梅嶺三章第1課時青松陳毅大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。讀小詩請同學們自由朗讀，并嘗試闡釋詩歌的內容。作者簡介陳毅（1901—1972），字仲弘，四川樂至人，中國人民解放軍創(chuàng)建人和領導人之一，無產階級革命家、軍事家。陳毅同志酷愛文學，一生創(chuàng)作了大量思想性、藝術性俱佳的革命詩詞，留有《陳毅詩詞選集》，被尊為“元帥詩人”。生前系中國作家協(xié)會會員。知人論世知人論世寫作背景

1934年10月，江西中央紅軍開始長征。當時陳毅同志身負重傷，留在江西擔任軍事指揮。1935年春，他在敵人重兵圍攻下，率部突圍到江西、廣東兩省交界的油山和梅山（梅嶺山脈的兩座山）地區(qū)開展游擊戰(zhàn)爭，直到1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)才離開。這三首詩就寫于這一時期。讀準字音。旌旗（）閻羅（）烽煙（）捷報（）叢莽（）血雨腥風（）正音釋義jīngyánjiémǎngfēngxīng正音釋義解釋詞語?！矃裁А场察浩臁场踩_〕〔烽煙〕叢生的草木。旗幟的總稱。這里借指軍士。指人死后埋葬的地方，也指陰間。古代邊境有敵人入侵時，在烽火臺上點起的報警用的煙火，后泛指戰(zhàn)火或戰(zhàn)爭。這里指1927年以后的國內革命戰(zhàn)爭。正音釋義〔捷報〕〔血雨腥風〕〔取義成仁〕血濺得像下雨一樣，風里帶有腥氣，形容殘酷屠殺的景象。詩中指大革命失敗后，國民黨對革命者的殘酷屠殺和鎮(zhèn)壓。勝利的消息。即“舍生取義”“殺身成仁”。為了成全仁義，不惜犧牲生命。詩中指為了人民的解放事業(yè)而勇于犧牲。解釋詞語。整體感知

1．聽范讀音頻，注意生僻字的讀音，感受詩歌的重音和節(jié)奏。

2．反復朗讀詩歌，讀出氣勢，讀出感情，把握詩歌的感情基調，初步體會詩人的感情。整體感知一斷頭今日/意如何？創(chuàng)業(yè)艱難/百戰(zhàn)多。此去泉臺/招舊部，旌旗十萬/斬閻羅。整體感知二南國烽煙/正十年，此頭/須向國門懸。后死諸君/多努力，捷報飛來/當紙錢。整體感知三投身革命/即為家，血雨腥風/應有涯。取義成仁/今日事，人間/遍種/自由花。文本研讀1．詩歌前的小序寫了什么內容？有什么作用？小序是全詩的重要組成部分，交代了這三首詩寫作的時間、地點和寫作緣由，交代了詩人在梅山遇險的經過。“傷病伏叢莽間”指出處境的艱難，“慮不得脫”說明情況危急，“得詩”顯出詩人的鎮(zhèn)定自若。小序能使讀者更好地理解詩人的革命情懷和詩人以詩明志的行為，表現(xiàn)了詩人革命到底的決心。文本研讀第一首：著重寫陳毅身在必死險境，回憶艱難創(chuàng)業(yè)的征途，申明此生若不見革命勝利，死后必定要召集舊部英魂，繼續(xù)戰(zhàn)斗，表現(xiàn)了老一輩無產階級革命家至死不渝、誓與反動統(tǒng)治血戰(zhàn)到底的革命精神。

2．這三首詩各自著重寫什么？表現(xiàn)了老一輩無產階級革命家怎樣的革命精神？第二首：著重寫十年征戰(zhàn)，大業(yè)未成，詩人死不瞑目，勉勵幸存者努力作戰(zhàn)，以勝利捷報來告慰死者，表現(xiàn)了詩人關心國家命運、盼望人民解放的革命精神，以及對革命必勝的堅定信念。第三首：主要寫詩人投身革命，以革命為家，預言反動派必將失敗，革命必將勝利，自由之花必將盛開，表現(xiàn)了詩人樂觀堅定的革命信念和甘為信仰犧牲的革命精神。文本研讀3．三首詩之間構成了怎樣的關系？這三首詩形式上獨立成篇，內容上卻緊密呼應，相互關聯(lián)，構成一個整體。三首詩分別從過去、現(xiàn)在、未來著筆，過去是“我”革命的過去，現(xiàn)在是面對死亡的現(xiàn)在，未來是屬于全體革命者的光明未來；而三首詩整體上又各有側重，分別寓意必戰(zhàn)、必勝、必成，全面地展現(xiàn)了詩人不屈的戰(zhàn)斗意志和對革命必勝的信念，具有很強的藝術魅力。這三首詩，首章首句設問，總領全篇。然后依照時間順序，從過去、現(xiàn)在、未來三個角度回答首句提出的問題，從眼前回顧過去，從現(xiàn)實寫到理想，一氣貫注。三首詩在思想內容上緊密聯(lián)系，又各有側重：第一章集中抒發(fā)視死如歸、與反動派血戰(zhàn)到底的豪情壯志；第二章表達對戰(zhàn)友的勉勵；第三章表達革命理想必將實現(xiàn)的堅定信念和革命樂觀主義精神。閱讀下面的詩歌，理解作者的理想信念和偉大人格。大江歌罷掉頭東周恩來大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。梅嶺三章第2課時詩人在詩中描寫了哪些意象？運用了哪些修辭手法？表達了怎樣的情感？合作探究

1．《梅嶺三章》中有很多豐富的意象，表達了陳毅同志深沉博大而又熾熱激越的情感。閱讀詩歌，把下面的表格填寫完整。意

象內涵精神泉臺、閻羅兇惡殘暴的敵人英勇無畏、至死不渝旌旗軍士革命到底的決心烽煙1927年以后的國內革命戰(zhàn)爭投身革命，視死如歸捷報革命勝利的喜訊革命樂觀主義精神自由花共產主義理想革命必勝的堅定信念合作探究

2．“泉臺”“閻羅”都是舊時的習慣說法。事實上雖不存在，卻為人們所熟知。詩人為什么要使用這類詞語？詩歌重想象和幻想，只要有助于抒寫情懷、反映生活、表達理想，并不排斥陰間地獄等虛幻境地和牛鬼蛇神等怪異現(xiàn)象。這樣寫的好處主要有三：一是直觀，它將抽象的觀念化作具體形象，使人感到鮮明生動，印象深刻；二是含蓄，“閻羅”是民間傳說中的殘暴兇惡的陰間之王，拿來影射反動勢力的首領恰到好處，耐人尋味；三是深刻，通過革命將士英魂共斬閻羅的奇思妙想，表現(xiàn)鞠躬盡瘁，死而不已——比死而后已具有更深一層的詩意，這是直說其事和空講道理所達不到的境界。1．詩歌中運用了哪些修辭手法？請結合詩句簡要分析。斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。運用設問的修辭手法，用“意如何”設問，總領整首詩，為詩篇奠定慷慨悲壯的基調。品味語言1．詩歌中運用了哪些修辭手法？請結合詩句簡要分析。旌旗十萬斬閻羅品味語言運用借代的修辭手法，以“旌旗”借代軍隊將士；運用比喻的修辭手法，以“閻羅”比喻兇惡殘暴的敵人。1．詩歌中運用了哪些修辭手法？請結合詩句簡要分析。血雨腥風應有涯品味語言運用借喻的修辭手法，以“血雨腥風”借喻戰(zhàn)爭。（1）此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅。品味語言2．賞析下列詩句中加點字的含義?！罢小弊制鞄悯r明，寫出了領導者的號召力和革命者的浩大聲勢；用“斬”字，力度強，速度快，果斷干脆，寫出了廣大士兵與詩人一樣，將與反動派斗爭到底的決心和必勝信念。··（2）后死諸君多努力，捷報飛來當紙錢。品味語言2．賞析下列詩句中加點字的含義?！帮w”字顯得輕快、歡欣，聯(lián)翩而至，富于生命力和感情色彩。在寫實的基礎上進行的想象，表達了詩人樂觀的革命主義情懷?！ぃ?）投身革命即為家，血雨腥風應有涯。品味語言2．賞析下列詩句中加點字的含義?！巴渡怼北憩F(xiàn)了詩人將全部身心都獻給了革命；“應”表明了詩人堅信反動派的血腥統(tǒng)治會有盡頭，表現(xiàn)了為推翻反動統(tǒng)治而堅持斗爭的精神?！ぁぁぃ?）取義成仁今日事，人間遍種自由花。品味語言2．賞析下列詩句中加點字的含義。用“自由花”借喻革命成功、人民解放。這兩句詩表達了詩人堅信革命一定能取得勝利的革命樂觀主義精神?！ぁぁぁ睹穾X三章》