2022年中考化學(xué)真題分類匯編流程圖題

2022年中考化學(xué)真題分類匯編：流程圖題

1.（2022永州）工業(yè)上常采用氨堿法生產(chǎn)純堿。其工業(yè)流程如圖：

氨氣二氧化碳

上述過程的化學(xué)反應(yīng)原理為：

NaCl+NH3+C02+H20-^aHC031+NH￡1

2NaHC03△Na2cO3+H2O+CO21

下列說法正確的是（）

A.該條件下NaHCOs的溶解度比NH￡1的溶解度大

B.析出晶體后剩余溶液中的溶質(zhì)只有NHCL

C.析出晶體后的溶液為NaHCOs的不飽和溶液

D.在加壓的條件下向飽和氨鹽水中通入COz,能加速NaHCOs的生成

2.（2022濟寧）某工業(yè)廢液中主要含有CuCb、NaCl,為防止廢液直接排放對環(huán)境造成危

害，課外探究小組經(jīng)采樣分析，嘗試?yán)眠@種工業(yè)廢液回收金屬銅。實驗設(shè)計流程見如圖:

（1）步驟①選用的試劑是,采用的操作為

（2）步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；

(3)步驟③發(fā)生的反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)。

3.(2022河池)五氧化二機(V205)廣泛用于化工行業(yè)。工業(yè)銳廢催化劑中主要含硫酸氧

機(V0S04)和少量的K2s。4、SiOz等雜質(zhì)，現(xiàn)要除去乳廢催化劑中的雜質(zhì)并得到五氧化二

銳固體，其流程如圖所示。請回答下列問題：

廢渣氨氣

氨水

調(diào)pH

水

(1)K2s0“中硫元素的化合價為o

(2)操作a的名稱是,廢渣的主要成分為o

(3)步驟b反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(4)該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是o

4.(2022株洲)某化工公司用硫酸鈣(CaS04),NH3、a0、COz制備化肥硫酸錠[(NH4)

2SO4],其工藝流程如下：

已知：加是一種極易溶于水且能與水反應(yīng)的氣體；ZNIVHzO+Ca—(NH4)2c

請回答下列問題:

(1)(NH。2s0,是一種(填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”或“復(fù)合肥”)。

(2)第③步的操作中，要用到的玻璃儀器有漏斗、等。

(3)第⑤步的化學(xué)方程式為o

（4）上述流程中，能循環(huán)使用的物質(zhì)是?

（5）長期施用硫酸鐵化肥，會使土壤酸化、板結(jié)，不利于農(nóng)作物生長，我們可以將適量

的加入土壤，以中和其酸性。

5.（2022張家界）粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外，還含有少量的可溶性雜質(zhì)（如MgCk、

CaClz等），工業(yè)上以粗鹽為原料制取精鹽的生產(chǎn)流程如圖所示。

結(jié)晶

請回答下列問題:

（1）“操作1”的名稱是

（2）向濾液F中加入稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為

6.（2022東營）海洋是人類巨大的資源寶庫，如圖為某課題小組模擬從海水中提取金屬鎂

的簡易流程圖。

InN

【信息】

某品牌不同堿的價格

試劑NaOHCa(OH)2KOH

價格（元/噸）31006707000

請分析:

（1）海水和母液都可以作為制取氯化鎂的原料，小真同學(xué)提出選擇母液更好，小組同學(xué)

一致同意他的觀點，理由是?

（2）在工業(yè)生產(chǎn)中為了降低成本，步驟I中的試劑①最好選擇表格中的。

（3）步驟n由氫氧化鎂制得氯化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)屬于

反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

（4）在步驟IV的反應(yīng)中能轉(zhuǎn)變成了能。

7.（2022張家界）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識回答問題：

2021年11月，第26屆聯(lián)合國氣候大會在英國格拉斯哥召開，討論的核心物質(zhì)仍是C02,

如何降低大氣中C6濃度，是人類一直在研究的重要議題。全球碳循環(huán)如圖所示：

微

生

物

分

解

作

用

對二氧化碳的綜合利用是國際研究的熱點，如：工業(yè)上可以將CG轉(zhuǎn)化成尿素、甲醇等資

源；科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了一種鎂與有機物組成的混合催化劑，利用太陽光能，可將水中溶解的

C02轉(zhuǎn)化成CO和02；我國科學(xué)家在實驗室首次實現(xiàn)了利用C02直接人工合成淀粉】(CeHioOs)

n],這是中國科學(xué)家在人工合成淀粉方面取得的顛覆性、原創(chuàng)性突破。

(1)在全球碳循環(huán)中，大氣中二氧化碳的來源有(寫一條)，降低大氣中二氧

化碳含量的途徑有(寫一條)。

(2)工業(yè)上將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇的化學(xué)方程式為：C02+3X二ifiLciWH+HzO,其

中X的化學(xué)式為。

(3)CO?在一定條件下生成C0和。2,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。

(4)“我國科學(xué)家利用二氧化碳直接人工合成淀粉”的意義：(寫一條)。

8.(2022河北)我國力爭2060年前實現(xiàn)“碳中和”，二氧化碳的捕獲、儲存、利用和轉(zhuǎn)

化等是實現(xiàn)目標(biāo)的重要途徑。某小組設(shè)計的二氧化碳捕獲過程如圖21所示(反應(yīng)條件已

略去)，A~G是初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中C是一種常見的溶劑。

圖21

請回答下列問題：

(1)因杰的F俗稱為.

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為o

(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為

(4)D的一種用途是。

9.（2022益陽）合理利用化石燃料資源，是值得我們探索的課題，根據(jù)下列材料回答問題。

材料一：上冊教材表7-3是2009年我國化石能源基礎(chǔ)儲量和年產(chǎn)量，以下為部分?jǐn)?shù)據(jù)。

基礎(chǔ)儲量年產(chǎn)量

煤3261億噸30.5億噸

材料二：益陽市家用燃料的使用，經(jīng)歷了如圖所示的過程，括號中的物質(zhì)是對應(yīng)燃料的主

要成分。

（1）根據(jù)材料一提供的數(shù)據(jù)，從2009年起，估算煤只可開采106.9年，請你對化石燃料

的使用或開發(fā)提出一條合理的建議;

（2）下列對我市燃料使用的相關(guān)說法正確的是（填字母代號）。

A.蜂窩煤燃燒時排放出S02和N6等污染物

B.我市燃料的使用經(jīng)歷圖，說明燃料的燃燒利用率在逐步提高

C.管道天然氣主要成分比罐裝液化石油氣主要成分的含碳量更高

10.（2022河北）化學(xué)課上，老師組織學(xué)生對家用除濕盒（如圖30所示）進(jìn)行了如下探

究。

【資料信息」

?吸濕區(qū)內(nèi)黑色顆粒是活性炭，白色顆粒是初中化

學(xué)一種常見物質(zhì)。

?使用一段時間后，集水區(qū)內(nèi)有大量液體和少量固

體，且氣溫越低固體越多。

【知識應(yīng)用】除濕盒內(nèi)活性炭的作用是除去空氣中的異味，利用了其性。

【提出問題】白色顆粒是什么物質(zhì)？

【作出猜想】猜想I：氧化鈣；猜想II：氫氧化鈉；猜想HI：氯化鈣。

猜想依據(jù)：氧化鈣能與水反應(yīng)，氫氧化鈉和氯化鈣在空氣中容易水分。

【交流討論】從安全性考慮，因為氫氧化鈉具有強烈的,所以否定了猜想II。

【進(jìn)行實驗】已知氯化鈣溶液呈中性，不與空氣中的成分反應(yīng)。小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了圖

31所示的實驗。

滴入紫色石蕊溶液

加適量水_....分.別取----------------->

攪拌，『②

少量溶液

①L」

n加入試劑X

白色顆粒無色溶液白色沉淀

圖31③

【解釋與結(jié)論】小組同學(xué)依據(jù)實驗得出結(jié)論：白色顆粒是氯化鈣。

（1）步驟②的現(xiàn)象是。

（2）步驟③的化學(xué)方程式為（寫一個）。

【拓展交流】同學(xué)們查閱到氯化鈣在不同溫度下的溶解度如下表:

溫度/9010203040

溶解度/g59.565.074.5100116

（1）集水區(qū)內(nèi)“氣溫越低固體越多”的原因是

（2）從綠色化學(xué)的角度考慮，除濕盒使用后，對集水區(qū)內(nèi)物質(zhì)的處理建議是

11.(2022婁底)婁底市是湖南省最大的鋼鐵生產(chǎn)基地，某鋼鐵廠采用赤鐵礦冶煉鋼鐵,

其主要工藝流程如下，請完成下列問題。

［查閱資料］

I.赤鐵礦的主要成分是FezOs和Si02

n.石灰石的主要作用是將礦石中的Si()2轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣(主要成分是CaSiOs)和一種氧化物

(1)在步驟①中將固體反應(yīng)物粉碎的目的是o

(2)高爐氣體中除SO?、C0外，主要成分還有o

(3)在步驟②生成爐渣的反應(yīng)中沒有化合價的改變，請寫出生成爐渣的化學(xué)反應(yīng)方程式

(4)在步驟④中吹入氨氣，使鋼水循環(huán)流動，使各部分均勻混合，相當(dāng)于化學(xué)實驗中

—的作用(填一種儀器名稱)。

12.(2022株洲)如圖是自來水廠凈水過程示意圖:

自來水廠凈水過程示意圖

(1)自來水廠輸送到用戶的自來水(填“是”或“不是”)純水。

(2)自來水廠取水后可加入明磯［KAI(SO,)1240］作絮凝劑。明磯可用于凈水，是因

為明磯溶于水生成的膠狀物可以懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中沉降出來。

(3)通常用戶獲得的自來水仍是硬水，生活中我們可以通過來降低水的硬度。

(4)生產(chǎn)自來水時，“投藥消毒”過程中發(fā)生了(填“物理”或“化學(xué)”)變

化。

(5)水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，每一位公民都要愛惜水資源、保護(hù)水環(huán)境、防

治水污染。目前我國普遍實行了河長制，責(zé)任是督促公民一方面要節(jié)約用水，另一方面要

防治水體污染。假如你是河長，你與公民分享的節(jié)水竅門有：等。

13.(2022日照)銅礦冶煉銅時，得到一種黑色固體化合物A,現(xiàn)設(shè)計以下流程對其進(jìn)行

探究。

已知：B為化合物，能使澄清石灰水變渾濁；C為單質(zhì)。回答下列問題:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為,反應(yīng)類型為o

(2)用一種無色氣體Y代替黑色固體X,也能在加熱條件下與A反應(yīng)生成B和C,則Y的

化學(xué)式為.

(3)若③中逐滴加入NaOH溶液，則藍(lán)色溶液D中首先與NaOH發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式

為;反應(yīng)③中生成藍(lán)色沉淀F的化學(xué)方程式為o

14.(2022赤峰)鋼鐵冶煉的部分工藝流程如圖所示，回答下列問題：

(1)用化學(xué)方程式表示赤鐵礦石冶煉成生鐵的反應(yīng)原理O

(2)鋼鐵冶煉的產(chǎn)品是生鐵和鋼，兩者的主要區(qū)別是o

(3)在鋼水鑄件機中，高溫鋼水加工成鋼制零件時，充入氮氣的作用是

（4）流程的最后一道操作是涂層（即在金屬制品表面進(jìn)行噴漆或搪瓷等），該操作的主

要目的是.

15.（2022永州）為了保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，我國向全世界莊嚴(yán)宣告，爭取2060年前實現(xiàn)

“碳中和”的目標(biāo)（“碳中和”是指在規(guī)定時期內(nèi)實現(xiàn)排放多少CO2就做多少抵消措施來

達(dá)到平衡，實現(xiàn)C02凈零排放）。如圖是“碳中和”部分過程示意圖。

請回答下列問題：

（I）大氣中ca含量的不斷上升，從而導(dǎo)致效應(yīng)增強，使全球氣候變暖。

（2）生物固碳：綠色植物光合作用的主要化學(xué)反應(yīng)原理為：6C02+6H20==7歲江一

葉綠體

C6Hl（葡萄糖）+602

該過程中將太陽能轉(zhuǎn)化為能。

（3）化學(xué)固碳；以C02和限為原料生產(chǎn)尿素［CO（NHz）2）］是實現(xiàn)“碳中和”范例之一,

其中合成的尿素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用作肥（填“氮”、“磷”或“鉀”）。

（4）減少C0排放：氨氣是21世紀(jì)正在開發(fā)利用的一種新能源。使用氫能源能有效減少

C02的排放。我國科學(xué)家研究的一種儲氫、釋氫材料為A1H3,其中釋放氫能原理是利用

A1L與壓0發(fā)生反應(yīng)生成Al（0H）3和上，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是o

（5）為了控制大氣中CQ的含量相對穩(wěn)定，下列采取的措施可行的是o

A.積極開展綠化國土的行動，建立綠色家園

B.提高煤炭產(chǎn)量，增加火力發(fā)電在電力生產(chǎn)中的比例

C.鼓勵使用電動汽車，加快充電樁的配套設(shè)施建設(shè)

D.積極開發(fā)利用風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮芎统毕?/p>

16.（2022永州）某化學(xué)興趣小組探究氫氧化鈣的性質(zhì)。

I.查閱資料：①氫氧化鈣是白色粉末狀固體；

②氫氧化鈣的溶解度曲線如圖1:

圖1溫度/C

n.探究實驗過程如圖2：

n

甲小

同白色渾濁

學(xué)

加入3mL水》

~~

Ca(OH)乙

2惠注液、同

逐

清

粉末lg落

學(xué)

物

芳

涌入2滴階改稀XA

~~紅

色

色

扮

紅

紅&

a色

請回答下列問題:

(1)甲、乙兩位同學(xué)各取Ca(OH)z粉末1g放入試管中，再加入3mL水，振蕩后，都可

觀察到試管內(nèi)呈現(xiàn)色懸濁液。

(2)甲同學(xué)：將懸濁液的試管靜置后，取上層清液于另一支試管中，通入C02,觀察到溶

液變白色渾濁，該白色渾濁是(填化學(xué)式)。

(3)乙同學(xué)：①向懸濁液的試管中滴入2滴酚瞅，振蕩、靜置后，觀察到上層溶液呈紅

色，下層懸濁物呈粉紅色；然后向試管中逐滴加入稀鹽酸，觀察到上層紅色溶液逐漸變?yōu)?/p>

無色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

②再將試管振蕩、靜置后，觀察到試管上層清液又呈現(xiàn)色，其原因是.

17.(2022哈爾濱)某同學(xué)在進(jìn)行電解水實驗時，為增強導(dǎo)電性，加快水的分解速率，取

一定質(zhì)量的NazSO,溶解于水中，配制成Na2s0,溶液(NazSO,在水通電分解前后質(zhì)量不變)。

請結(jié)合圖示回答下列問題：

(1)配制100g3%的NazSO,溶液，需要Na2s0,的質(zhì)量為g,水的質(zhì)量為g.

誦由

(2)將上述實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整：2H2。煙電o

(3)根據(jù)生成a的質(zhì)量，可求出g水發(fā)生了分解。

(4)請通過計算確定圖中的2=。

（5）將剩余的agNa2s0,溶液蒸發(fā)掉46.4g水，得到的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

為o

18.（2022哈爾濱）某初中化學(xué)興趣小組的同學(xué)們利用所學(xué)的知識和一些實驗用品，圍繞

著實驗室中的一瓶氫氧化鈉溶液，展開了一系列的實驗探究活動：

【提出問題1】通過所學(xué)的知識，同學(xué)們已經(jīng)知道氫氧化鈉溶液中的（1）（填一

種離子符號）能使無色酶酰溶液變?yōu)榧t色。如何設(shè)計實驗驗證這一結(jié)論？

【實驗驗證】同學(xué)們設(shè)計并進(jìn)行了如圖1所示的實驗，通過觀察到的實驗現(xiàn)象，證明了氫

氧化鈉溶液中的水分子和（2）（填一種離子符號）都不能使無色酚酰溶液變?yōu)榧t

色，由此驗證了問題1中的結(jié)論。

【討論交流】氫氧化鈉溶液在潔凈的空氣中可能會變質(zhì)，請用化學(xué)方程式表示出變質(zhì)的原

因（3）。

「無色酚

\酎溶液

?，F(xiàn)象：無色酚

I酎溶液不變色

圖-NaCl溶液

圖1

【提出問題2】瓶中氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？若變質(zhì)是否完全變質(zhì)？

【實驗與結(jié)論】小組的同學(xué)們設(shè)計并進(jìn)行了如圖2所示的實驗：

步驟一：向溶液A中滴加過量的（4）（填化學(xué)式）溶液，溶液中產(chǎn)生白色沉淀，

得出這瓶氫氧化鈉溶液已變質(zhì)；

步驟二：向過濾后得到的濾液B中通入COz氣體，觀察到液面下導(dǎo)管口有氣泡冒出，溶液

中，進(jìn)而得出這瓶氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。

【提出問題3】已變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前純氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（即氫氧化鈉的變質(zhì)程

度）？

【深入探究】三位同學(xué)分別從瓶中取等質(zhì)量的溶液進(jìn)行了相應(yīng)的實驗（實驗過程中不考慮

氫氧化鈉再與空氣中的任何成分發(fā)生反應(yīng)），并將實驗步理及相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下：

甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)

實驗步驟及相關(guān)數(shù)據(jù)將所取溶液蒸干，稱向所取溶液中加入足向所取溶液中加入足

量所得固體，質(zhì)量為量的Ba（OH）2溶量的稀鹽酸，充分反

4.26g液，充分反應(yīng)后過應(yīng)，將溶液蒸干，稱

濾，將濾渣洗滌、干量所得固體質(zhì)量為

燥、稱量，質(zhì)量為5.85g

1.97g

【分析與結(jié)論】通過分析發(fā)現(xiàn)，任選兩位同學(xué)的數(shù)據(jù)，就可以計算出氫氧化鈉的變質(zhì)程度,

氫氧化鈉的變質(zhì)程度為%。

老師對同學(xué)們的探究意識和不斷深入的鉆研精神給予了充分肯定!

2022年中考化學(xué)真題分類匯編：流程圖題參考答案

1.（2022永州）工業(yè)上常采用氨堿法生產(chǎn)純堿。其工業(yè)流程如圖：

氨氣二氧化碳

上述過程的化學(xué)反應(yīng)原理為：

NaCl+NH3+C02+H20-^aHC031+NH￡1

2NaHC03△Na2cO3+H2O+CO21

下列說法正確的是（）

A.該條件下NaHCOs的溶解度比NH￡1的溶解度大

B.析出晶體后剩余溶液中的溶質(zhì)只有NHCL

C.析出晶體后的溶液為NaHCOs的不飽和溶液

D.在加壓的條件下向飽和氨鹽水中通入COz,能加速NaHCOs的生成

【答案】D?

2.（2022濟寧）某工業(yè)廢液中主要含有CuCb、NaCl,為防止廢液直接排放對環(huán)境造成危

害，課外探究小組經(jīng)采樣分析，嘗試?yán)眠@種工業(yè)廢液回收金屬銅。實驗設(shè)計流程見如圖:

（1）步驟①選用的試劑是,采用的操作為

(2)步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;

(3)步驟③發(fā)生的反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)。

【答案】(1)氫氧化鈉；過濾；

△

(2)Cu(OH)2-CUO+HJO；

(3)置換反應(yīng)。

3.(2022河池)五氧化二銳(V205)廣泛用于化工行業(yè)。工業(yè)銳廢催化劑中主要含硫酸氧

帆(V0S04)和少量的K2s0,、Si02等雜質(zhì)，現(xiàn)要除去銀廢催化劑中的雜質(zhì)并得到五氧化二

鈍固體，其流程如圖所示。請回答下列問題：

廢渣氨氣

VOso*氨水［NHaVoJ宜燒

一定條件下KC1O3

機廢催化劑KZSOA?VOSOi沉淀步驟bI

溶液氧化調(diào)pH

水

(1)LSO,中硫元素的化合價為o

(2)操作a的名稱是,廢渣的主要成分為

(3)步驟b反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(4)該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是o

【答案】⑴+6;

(2)過濾；Si02；

(3)2NHNO3量晝2NH3t+H2()+V205；

(4)氨氣;

4.(2022株洲)某化工公司用硫酸鈣(CaSO,、NH3、壓0、COz制備化肥硫酸核［(NH4)

2s0」，其工藝流程如下:

已知：Na是一種極易溶于水且能與水反應(yīng)的氣體；2NH3+H2O+CO2—(NH?)2c03。

請回答下列問題：

(1)(NHD2s0,是一種(填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”或“復(fù)合肥”)。

(2)第③步的操作中，要用到的玻璃儀器有漏斗、等。

(3)第⑤步的化學(xué)方程式為o

(4)上述流程中，能循環(huán)使用的物質(zhì)是。

(5)長期施用硫酸核化肥，會使土壤酸化、板結(jié)，不利于農(nóng)作物生長，我們可以將適量

的加入土壤，以中和其酸性。

【答案】(1)氮肥；

(2)燒杯、玻璃棒；

吉洱

(3)CaCO3=S^=CaO+CO21;

(4)二氧化碳；

(5)熟石灰。

5.(2022張家界)粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外，還含有少量的可溶性雜質(zhì)(如MgCL、

CaCk等)，工業(yè)上以粗鹽為原料制取精鹽的生產(chǎn)流程如圖所示。

結(jié)晶

請回答下列問題:

(1)“操作1”的名稱是。

(2)向濾液F中加入稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為

【答案】(1)過濾；

(2)HCl+NaOH-NaCl+H20?

【分析】(1)“操作1”能將沉淀A與濾液B分離，進(jìn)行分析解答。

(2)中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水，進(jìn)

行分析解答。

6.(2022東營)海洋是人類巨大的資源寶庫，如圖為某課題小組模擬從海水中提取金屬鎂

的簡易流程圖。

IV

【信息】

某品牌不同堿的價格

試劑NaOHCa(OH)2KOH

價格(元/噸)31006707000

請分析：

(1)海水和母液都可以作為制取氯化鎂的原料，小真同學(xué)提出選擇母液更好，小組同學(xué)

一致同意他的觀點，理由是?

(2)在工業(yè)生產(chǎn)中為了降低成本，步驟I中的試劑①最好選擇表格中的(,

(3)步驟n由氫氧化鎂制得氯化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)屬于

反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(4)在步驟IV的反應(yīng)中能轉(zhuǎn)變成了能。

【答案】(1)母液中的氯化鎂濃度更高。

(2)Ca(OH)2o

(3)Mg(OH)2+2HCl=MgC12+2H20；復(fù)分解反應(yīng)。

(4)電；化學(xué)。

7.(2022張家界)閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識回答問題：

2021年11月，第26屆聯(lián)合國氣候大會在英國格拉斯哥召開，討論的核心物質(zhì)仍是CO2,

如何降低大氣中C&濃度，是人類一直在研究的重要議題。全球碳循環(huán)如圖所示:

微

生

生產(chǎn)

物工業(yè)

分

尾氣

汽車

解

作

用

體

物遺

動植

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