第11章 第5節(jié) 機(jī)械效率 教案（表格式） 2023-2024學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè)

初中物理學(xué)科教案主備人:_____校對(duì)人:_______總第__3__課時(shí)課題第11章第5節(jié)機(jī)械效率課型新課第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.理解機(jī)械效率的意義，會(huì)靈活運(yùn)用公式進(jìn)行有關(guān)滑輪組機(jī)械效率的簡(jiǎn)單的計(jì)算2.知道提高滑輪組機(jī)械效率的一般方法3.會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量滑輪組機(jī)械效率重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)：涉及滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算實(shí)驗(yàn)儀器教學(xué)方法講授法、練習(xí)法、討論法教學(xué)流程師生活動(dòng)二次備課創(chuàng)設(shè)情境【師】上節(jié)課我們共同學(xué)習(xí)了機(jī)械效率，請(qǐng)大家回顧一下解決這幾個(gè)問(wèn)題1.舉例說(shuō)明什么是有用功、什么是額外功、什么是總功2.機(jī)械效率的計(jì)算公式是？使用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，影響機(jī)械效率的因素是？設(shè)計(jì)任務(wù)自主探索協(xié)作學(xué)習(xí)一、定滑輪與機(jī)械效率【師】（PPT）用定滑輪勻速提升質(zhì)量高為20kg的物體，所用的拉力為220N，物體上升的高度為2m.求此過(guò)程中的有用功、總功和定滑輪的機(jī)械效率?！旧坑?jì)算、選擇同學(xué)板演【師】就板演結(jié)合巡視情況進(jìn)行反饋教學(xué)，強(qiáng)調(diào)公式和計(jì)算準(zhǔn)確性。【師】第二節(jié)滑輪學(xué)習(xí)，我們知道定滑輪本質(zhì)上是一個(gè)等臂杠桿，按理借助定滑輪勻速提升20kg的重物只需要和重力等大的力就可以了。為什么實(shí)際生活中要用比200N大的力（如220N）呢？【生】要克服摩擦力做額外功?！編煛坑覉D所示，用同一滑輪采用A、B兩種方式勻速提升同一物體上升相同高度，若不計(jì)繩重和摩擦，已知G物大于G滑由此可以推算F1F2,拉力做功W1W2,機(jī)械效率?1?2.滑輪組與機(jī)械效率【師】（PPT）如圖所示，搬運(yùn)工人用滑輪組提升重540N的物體，所用的拉力F為200N，物體以0.2m/s的速度勻速上升了10s，（不計(jì)繩重，繩與滑輪的摩擦）【師】依據(jù)題意，你可以求出哪些物理量【生】思考、組內(nèi)交流、展示（物體上升高度、繩子移動(dòng)距離、有用功、總功、機(jī)械效率、額外功、動(dòng)滑輪重、拉力的功率等）學(xué)生動(dòng)筆計(jì)算、老師巡視【師】若上題中被提升的物重為240N，拉力做功為多少？【師】依據(jù)前面所學(xué)滑輪有關(guān)公式，結(jié)合機(jī)械效率有關(guān)公式，試著推演說(shuō)明影響滑輪組機(jī)械效率有幾個(gè)因素。F拉=（G物+G動(dòng)）/n（不計(jì)摩擦和繩重）、S=nhW=G物h、W=F拉s【生】推演得結(jié)論?=G物h/F拉s=G物/F拉n=G物/(G物+G動(dòng))注意：?=G物/(G物+G動(dòng))存在的條件是不計(jì)繩重和摩擦。由此得出影響滑輪組機(jī)械效率的因素有：物重、滑輪重、繩重和摩擦滑輪組機(jī)械效率與物體上升的高度無(wú)關(guān)、與承擔(dān)物重的繩子段數(shù)無(wú)關(guān)【課堂小結(jié)】效果評(píng)價(jià)1.甲乙兩個(gè)機(jī)械，甲機(jī)械的效率是70%，乙機(jī)械的效率是50%，則()A.使用甲機(jī)械做功省力 B.使用乙機(jī)械做功多C.使用甲機(jī)械做功快 D.以上說(shuō)法都不對(duì)2.小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：物理量次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%（1）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上_________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，且在且_________（靜止時(shí)/拉動(dòng)時(shí)）讀數(shù)。（2）第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為_(kāi)______。（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實(shí)驗(yàn)是用________圖做的；第4次實(shí)驗(yàn)是用______圖做的。（選填“a”、“b”或“c”）（4）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，________可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度_________。作業(yè)設(shè)計(jì)A層次1.如圖所示，用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物，繩重、摩擦力均忽略不計(jì)，在物體勻速上升的過(guò)程中A．甲圖更省力，機(jī)械效率甲圖大 B．乙圖更省力，機(jī)械效率一樣大C．乙圖更省力，機(jī)械效率乙圖大 D．甲圖更省力，機(jī)械效率一樣大2.如圖所示，工人用250N的力F將重為400N的物體在1Os內(nèi)勻速提升2m，則此過(guò)程中A.工人做的有用功為800JB.工人做的總功為500JC.滑輪組的機(jī)械效率為60%D.拉力做功的功率為20WB層次1.用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓，每件貨物重100N，每次運(yùn)送的量不定，圖乙記錄了在整個(gè)過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力增加而變化的圖像，由圖可知?jiǎng)踊喼貫镹，當(dāng)某次運(yùn)送4件貨物時(shí)，繩子的拉力F是N，滑輪組的機(jī)械效率。（不考慮繩重和摩擦）板書(shū)設(shè)計(jì)機(jī)械效率（2）一、定滑輪的機(jī)械效率二、滑輪組的機(jī)械效率克服摩擦、繩重做額外功克服摩擦、繩重、滑輪重做額外功不計(jì)摩擦、繩重時(shí)機(jī)械效率為1