初中八年級(jí)語(yǔ)文課件-《明天不封陽(yáng)臺(tái)》

明天不封陽(yáng)臺(tái)杜衛(wèi)東古恰鎮(zhèn)中學(xué)郝秀波學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)生仔細(xì)閱讀課文，理清課文思路與線索。

2、學(xué)生在整體感知的基礎(chǔ)上，通過(guò)自主探究、合作交流的方法，揣摩語(yǔ)言，體會(huì)情感。3、領(lǐng)悟文章主旨，把人與自然和諧相處的思想落實(shí)到行動(dòng)中去。霓虹燈ní溫馨xīn

倏然shū蜷縮quán

恬淡tián

翹望qiáo

馴美xùn螞蚱màzha

焚毀fén龜裂jūn

喧囂xuānxiāo悖論bèi自給自足jǐ孵化fū

自讀課文理清思路本文圍繞“封不封陽(yáng)臺(tái)”的問(wèn)題，作者的情感經(jīng)歷了哪些變化,原因又是什么？請(qǐng)劃出相關(guān)句子。明天要封陽(yáng)臺(tái)明天還封陽(yáng)臺(tái)嗎

明天不封陽(yáng)臺(tái)線索品味語(yǔ)言體會(huì)情感畫(huà)出描寫(xiě)鴿子的語(yǔ)句，小組合作從不同角度體會(huì)和理解這幾句話。1我蹲下身子，果然見(jiàn)一只鴿子蜷縮在書(shū)架底下，正瞪大驚恐的眼睛望著我們。2它撲打了幾下翅膀卻未曾飛走，就在它的羽翼開(kāi)合時(shí)，我們見(jiàn)到了它正在孵育的兩只鴿蛋，看到了它翅膀上的一塊血痕──那分明是有人在它飛翔時(shí)用氣槍打傷的。

3鴿子見(jiàn)我們沒(méi)有傷害它的意思，重新安靜下來(lái)，它伏在蛋上，眼睛緊緊盯著我們，目光是那樣令人憐愛(ài)······而如今湖水混濁，魚(yú)兒死去……而如今戈壁荒灘，枯木無(wú)語(yǔ)……而如今濃煙滾滾，滿山荒蕪……萬(wàn)徑人蹤滅千山鳥(niǎo)飛絕酒樓門(mén)口，不再有被囚于籠中的珍禽；集市攤頭，不再有被高聲叫賣(mài)的青蛙；鴿子飛過(guò)秋日的天空，我們不再射出鉛彈；蜻蜓掠過(guò)夏天的裙邊，我們不再?gòu)堥_(kāi)捕網(wǎng)。________,____________________;_________________,________________;聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，真情呼喚仿寫(xiě)小區(qū)周圍不再有高聲叫賣(mài)的青蛙猴子奔進(jìn)冬日的暖陽(yáng)我們不再端起獵槍生命是如此可愛(ài)讓我們用心呵護(hù)每一個(gè)生靈地球是如此美麗讓我們珍惜這共有的家園當(dāng)人類與自然和諧相處我們的生活便永遠(yuǎn)快樂(lè)和溫馨作業(yè)：擬寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)（保護(hù)環(huán)境或保護(hù)動(dòng)物的）

1.如果現(xiàn)在不珍惜水源，那時(shí)，地球上的最后一滴水，將會(huì)是我們自己的眼淚！2.追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活

打開(kāi)心靈的陽(yáng)臺(tái)沐浴陽(yáng)光和風(fēng)雨擁抱美麗的自然創(chuàng)造和諧的家園歡迎批評(píng)指正！選讀自己喜歡的一句，并說(shuō)出理由。示例：我喜歡“果然見(jiàn)一只鴿子蜷縮在書(shū)架底下，正瞪大驚恐的眼睛望著我們?！边@句話中，“蜷縮