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文檔簡介
北京市延慶區(qū)第四中學賀智斌身邊的文化遺產(chǎn)統(tǒng)編版八年級上冊第六單元綜合性學習身邊的文化遺產(chǎn)
今年的“文化和自然遺產(chǎn)日”即將到來，市里準備組織評選本市優(yōu)秀文化遺產(chǎn)項目，以制定相應(yīng)的宣傳保護措施。延慶四中初二年級全體學生也積極的參與到活動中來——申報項目，為延慶“申遺”貢獻一份力量。
查找資料、實地考察、撰寫“申遺”報告“申遺”模擬答辯會
分組
項目及成員
評委第一小組延慶方言：閆婧祎、王思道、王皓月、李達威、武楊韓珈航第二小組吟誦：吳晗驍、劉以柔、董鋮澤、馮秋實閆唯一第三小組中國結(jié)：劉藝、王紫玄、胡潤澤、鄭雯萱李嘉會第四小組延慶火勺：李雨震、董傲、蔣豫、胡權(quán)芳梁紫駿第五小組龍慶峽：任承宇、王景妍陳博旭、王子騏侯松岳拓展延伸
世界文化和自然遺產(chǎn)是我們共同的財富，它們展現(xiàn)著自然的造化，凝聚了人類的智慧。但是很遺憾，有很多人為和非人為的因素，對我們的文化遺產(chǎn)造成了不可逆轉(zhuǎn)的破壞。
破壞文化遺產(chǎn)的主要因素拓展延伸
閱讀“鏈接材料”，請你就如何保護和傳承這些文化遺產(chǎn)（以上五個項目）提出三條建議。結(jié)束語
所有的文化遺產(chǎn)，都是“人類獻給未來的禮物”。在此，我發(fā)出倡議：從今天，從你我做起，去發(fā)現(xiàn)、去認識、去熱愛、去保護我們身邊的文化遺產(chǎn)，讓我們共同的財富，代代相傳
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