市教學能手先進事跡范文5篇

市教學能手先進事跡精選5篇在生活、工作和學習中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編收集整理的市教學能手先進事跡，歡迎大家分享。市教學能手先進事跡1個人基本信息：xx，1976年1月出生于xx省化興市，20xx年7月畢業(yè)于揚州大學體育學院，在校學習期間光榮地加入中國共產(chǎn)黨，畢業(yè)后分配至xx省化興中學工作至今，現(xiàn)為中學一級教師。個人事跡簡介：工作以來，一直以誠實做人、踏實做事為生活準則，與人為善，樂于助人，和同事和睦相處。勤奮工作的同時著力提高自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力摸索并逐步形成體現(xiàn)自身特點的教學風格，堅持不懈地進行運動訓練，一批批優(yōu)秀學生運動員在自己手中脫穎而出，所帶的'籃球隊歷年來均獲得化興市高中組男子組冠軍，并在20xx年和20xx年分獲xx市高中男子組亞軍和冠軍。近年來先后獲得校級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進工作者”、“化興市優(yōu)秀教練員”等稱號，xx省體育場地普查先進個人，xx市二級社區(qū)群眾體育指導(dǎo)員證書，省中體協(xié)田徑比賽優(yōu)秀裁判員，化興市體育教師基本功大賽一等獎，xx市體育教學能手比賽一等獎第一名。并代表xx市參加省教學能手比賽獲二等獎，同年獲xx省全國優(yōu)質(zhì)課展示選拔賽二等獎。20xx年被評為化興市教學能手，同年又獲得了“xx市教學能手”的稱號。現(xiàn)已有三篇論文發(fā)表于國家級省級期刊，兩篇獲省教育學會舉辦“師陶杯”和“金帆杯”三等獎。榮譽只代表過去，但我始終堅信在今后的教學之路上“沒有最好，只有更好”。市教學能手先進事跡2“愛人者，人恒愛之”。幼兒教師，是一種融合了“愛”與“被愛”的職業(yè)，后勤集團幼兒園保育員xx就是這樣一位享受著“愛”與“被愛”幸福的老師。xx從事幼教工作幾年來，始終將每一個幼兒都當做自己的孩子一樣呵護。一次，離園時間已經(jīng)過了，班里還留下一個孩子沒人接，孩子急得直哭。她撥打孩子家長的電話后得知孩子家長在武漢，無法及時來接幼兒，隨即就把孩子帶回自己家照顧。安全是幼兒園工作的重中之重。作為小班的保育員，王老師更是嚴于律己，要求自己做到“多問一句、多看一眼、多摸一下、多試一次”，充分發(fā)揮安全員第一道防線的作用，做到及時發(fā)現(xiàn)、迅速上報、妥善解決。這是一次孩子們在午睡時發(fā)生的事情，當時王老師正在巡視孩子們午睡的情況，突然發(fā)現(xiàn)有一個孩子不停的在被子里抖動，當即便馬上走過去輕輕掀開孩子的被子，發(fā)現(xiàn)孩子全身抽搐，眼神渙散，牙齒緊咬。為以防孩子將自己的舌頭咬傷，情急之下王老師冒著手指被咬斷的風險將自己的.手指毅然的放到孩子口中讓孩子咬著，馬上抱著孩子跑出教室，邊跑邊呼喊幼兒園行政值班人員。這時，幼兒園部分在園老師都聞訊趕來，憑著多年的經(jīng)驗對孩子進行緊急救治，有的掐人中、有的撥打120急救電話、有的聯(lián)系幼兒家長。當孩子平安送往醫(yī)院后，王老師才發(fā)現(xiàn)自己的手指已經(jīng)被孩子咬傷了，可王老師卻說：“只要孩子沒事，我受點傷都沒關(guān)系?！痹陂_展幼兒活動中，她堅持做到“六無”（幼兒無反鞋、無錯扣、無散鞋帶、無反衣、無露肚皮、無長指甲），贏得了家長的信任和好評。日復(fù)一日、年復(fù)一年，王老師在平凡的幼教崗位上默默耕耘，收獲著“愛”與“被愛”的幸福。市教學能手先進事跡3z同志是z市311工程第三層次培養(yǎng)對象，z市教學能手。工作26年來，擔任班主任工作23年。在班級工作中，他堅持以人為本，探索和實踐科學的教育發(fā)展觀，形成了一整套的科學管理方法。近幾年來，所帶班級多次獲得學校常規(guī)管理考核第一名，兩次獲得化興市先進學生集體稱號，他本人也多次被評為學校優(yōu)秀班主任。他深入研究新課程標準，確立新的教育教學理念，不斷探索和改革課堂教學，努力構(gòu)建樸實課堂，逐步形成了自己的教學思路和風格。設(shè)計和實踐的“問題設(shè)計法”、“變通法”、“布白法”等教學法，極大地促進了學生自主性、探究性、創(chuàng)造性、實踐性及多方面素質(zhì)的'整體發(fā)展?！丁包c化”哲學課》獲20xx年中國教育學會論文評比一等獎，并被多家權(quán)威刊物轉(zhuǎn)載，另有多篇論文獲省級一、二等獎；《要從整體上把握事物的聯(lián)系》獲江蘇省教育學會組織的20xx年江蘇省優(yōu)秀教案設(shè)計評比一等獎；在20xx年z市中學思想政治（高中）優(yōu)質(zhì)課評比活動中榮獲一等獎。20xx年所帶文科班本二以上進線率高達91.7%，囊括化興市政史組合前十名，有兩位同學考入南京大學，政治均分近116分，有三個同學政治單科成績并列z市第一名。在近幾年學校組織的教學情況調(diào)查中，所任教班級學生幾乎都給予政治課最高的支持率，優(yōu)秀率超過90%。多次面向z市內(nèi)外開觀摩課、示范課，并得到專家及同行的高度評價。20xx年以來，有近百篇論文和教科研心得在十多種省級以上專業(yè)報刊上發(fā)表；多次被聘為z市期末聯(lián)考命題員；參加一項國家級課題、兩項省級課題，并在其中承擔重要工作；作為學校政治教研組長和化興市高中政治中心教研組長，他組織本校及化興市政治教師開展豐富多彩的教研活動，提升了全市高中政治教師的教學藝術(shù)和教科研水平，大幅度提高了全市的高考政治成績。“與時代實現(xiàn)真誠交流，和學生進行心靈對話”是他的境界和追求！市教學能手先進事跡4x,筆名殘陽，男，1968年4月出生于化興農(nóng)村，1990年大學畢業(yè)后至今一直從事中學語文教學工作，其中8年任教高三，擔任過多年的語文教研組長。曾獲市“優(yōu)秀教師”“師德標兵”等榮譽稱號，x市教學能手，市高中語文骨干教師，現(xiàn)執(zhí)教于x省化興中學。全國中語會會員，中國青少年寫作協(xié)會理事，中國詩歌學會會員，中國當代文學研究會研究員，x省作家協(xié)會會員。在《語文報》《語文學習報》《中學生學習報》《中學語文》《語文園地》等報刊公開發(fā)表教學教育論文60多篇，其中《淺談新課改下的語文閱讀教學》曾獲x省教育學會20xx年度論文大賽一等獎，《讓學生參與語文課堂教學評介》《論流行歌曲與作文教學》等論文受到諸多語文專家的好評，在師生中產(chǎn)生廣泛影響，曾獲“語文報杯”語文教師素質(zhì)大賽一等獎。平時注重對學生閱讀和作文寫作的'訓練，主動利用身邊的文化資源編印鄉(xiāng)土校本教材，參與了學生作文集《盛夏的果實》及教師下水文集《水暖春江》等校本教材的編寫。參加多項省級及國家級課題研究，有論文發(fā)表，在“師生和諧關(guān)系”及“班級文化”建設(shè)方面有獨到見解，特別關(guān)注學校的校園文化建設(shè)，對校園文化的內(nèi)涵挖掘較深，并有專著發(fā)表。在教學之余能積極從事文學創(chuàng)作，至今已在《詩刊》《星星》《詩歌報月刊》《芳草》《青春》《當代小說》《新華日報》《揚子晚報》等數(shù)十家省級以上報刊發(fā)表各類文學作品（詩歌、小說、散文、評論）600多篇，100多萬字，曾獲中國詩歌學會“當代優(yōu)秀詩人獎”，“青春”最佳小說獎等。著有詩集《走過青春》，小說集《雨季校園》，反映“三農(nóng)”的新鄉(xiāng)土長篇小說《水香》即將出版。以讀書、教書、寫作為人生最大樂事。人生格言：優(yōu)秀的靈魂總是樸素的！市教學能手先進事跡5近日，宿管中心傳誦著樓管員xx關(guān)心同學的事跡，讓聽者無不感動。3月5日14時40分左右，兩名男生抬著一名女生從外面進入9#樓1樓，正在當班的樓管員xx上前查看，原來是住在該樓的江同學，滿身酒味，渾身上下都是嘔吐物，神志不清，于是協(xié)助兩名男生一起把江同學送往寢室。隨即聯(lián)系區(qū)域長及院系輔導(dǎo)員，并撥打120急救電話，與此同時打來熱水，清理江同學身上的嘔吐物。當時身不由己的江同學并不那么配合，xx卻沒有一絲的厭煩，有的只是滿滿的心疼，細心的將她身上擦洗干凈，給她換上干凈的衣服。14時50分左右，120救護車到達并送往醫(yī)院。因牽掛江同學的情況，下班后