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文檔簡介
3月三八婦女節(jié)教案(通用6篇)作為一位優(yōu)秀的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。來參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的3月三八婦女節(jié)教案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。3月三八婦女節(jié)教案(通用6篇)1活動目標(biāo):1、簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。2、加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動準(zhǔn)備:1、掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。2、請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等?;顒优c指導(dǎo):1、出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?2、講解“三·八”國際勞動婦女節(jié)的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯(lián)合起來,舉行了一次大規(guī)模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀(jì)念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。3、講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié),因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻(xiàn)。4、請幼兒夸夸自己了解的'身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻(xiàn)。5、在教師的倡議下,引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。6、組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?、晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。3月三八婦女節(jié)教案(通用6篇)2活動目標(biāo)1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。3、通過自己動手制作剪紙,表達(dá)對媽媽的祝賀?;顒訙?zhǔn)備1、布置活動場地。2、小剪刀、膠水、各色彩紙三、活動過程1、說說三·八婦女節(jié)的由來,讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對媽媽的愛。2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。制作禮物——漂亮的剪紙說明:幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強(qiáng),所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。1、在老師的指導(dǎo)下完成制作剪紙說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個細(xì)小的動作都表達(dá)著對媽媽濃濃的愛。送禮物本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對媽媽的`感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。結(jié)束語:快樂的時光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次活動,我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對媽媽的愛,又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。謝謝,再見!教學(xué)反思:幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。3月三八婦女節(jié)教案(通用6篇)3活動目的:1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。3、通過制作賀卡,提高幼兒的動手能力。4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。5、體驗互相關(guān)心的美好情感。活動時間:20xx年3月7日(周四)上午活動地點:各班教室參加對象:中班年級組全體幼兒及老師?;顒訙?zhǔn)備:各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份?;顒舆^程安排:一、晨間談話教師介紹“三八”婦女節(jié)的`由來,開展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論,引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。二、制作愛心賀卡送媽媽(1)討論賀卡繪畫的內(nèi)容。(2)教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。(3)幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計師”,一起設(shè)計愛心賀卡。(4)繪畫完成后,進(jìn)一步對賀卡進(jìn)行裝飾。(5)幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí),進(jìn)行拍照。(6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。三、布置“小任務(wù)”(1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。(2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。教學(xué)反思:通過此次活動,孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對媽媽奶奶的一片愛,從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。3月三八婦女節(jié)教案(通用6篇)4活動目標(biāo):1、了解三月八日是全世界婦女的節(jié)日。2、進(jìn)一步了解媽媽勞動的艱辛和工作成績,嘗試用自己的方式表達(dá)對媽媽的熱愛。3、產(chǎn)生愛媽媽的情感,知道在生活中要主動地關(guān)心媽媽。4、體驗互相關(guān)心的美好情感。5、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。活動準(zhǔn)備:每位幼兒準(zhǔn)備一張媽媽工作或做家務(wù)的`照片。活動過程:1、向幼兒介紹“三八”節(jié),知道媽媽要過節(jié)了。2、讓幼兒夸夸自己的媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感?!變菏帜谜掌蛲榻榻B自己的媽媽是做什么工作的?有什么本領(lǐng)?在家里為自己做些什么事?——介紹自己媽媽的工作,簡單描述媽媽的工作與人們生活的聯(lián)系。3、啟發(fā)幼兒為讓媽媽過一個愉快的節(jié)日做準(zhǔn)備,鼓勵幼兒用不同的方式表達(dá)自己對媽媽的愛?!掳巳找搅耍@天是媽媽的節(jié)日,想一想,你有什么好辦法事先不告訴她們,然后給她們一個驚喜向她們表示祝賀呢?——幫助幼兒用不同的方式向媽媽表示節(jié)日祝賀。A、制作小禮物。B、教師記錄下向媽媽說的一句感謝或祝賀的話。C、為媽媽做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。D、為媽媽做一件使她最高興的事等。4、師生隨著音樂,表演唱一曲《我的媽媽》。教學(xué)反思1、通過此活動,從平時在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經(jīng)常提醒家長:孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動作肯定有點慢,但我們要有耐心,鼓勵他自己完成。2、通過家長反饋,小孩回家會說關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。3、幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。3月三八婦女節(jié)教案(通用6篇)5活動名稱:慶祝三八婦女節(jié)活動時間:20xx年3月8日活動地點:中班各班教室活動對象:全體中班幼兒和教師活動意圖:通過對三八婦女節(jié)進(jìn)行慶?;顒?,使幼兒了解到三月八日國際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)。通過活動也使幼兒對“婦女”有了一個全新的認(rèn)識,使他們從內(nèi)心深處尊重婦女,并體會婦女同志對社會和家庭所作出的貢獻(xiàn)。從而萌發(fā)為媽媽、為姥姥等廣大的`婦女同志獻(xiàn)愛心的想法。活動準(zhǔn)備:1、照相機(jī)、攝像機(jī),提前安排好老師為孩子們拍照。2、剪刀、各色卡紙、記號筆、毛線3、幼兒在家中幫助媽媽做家務(wù)的照片。3月三八婦女節(jié)教案(通用6篇)6活動目標(biāo):1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。活動準(zhǔn)備:1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗,大的心形圖三張。2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。活動過程:一、初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。1、師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)2、向幼兒介紹國際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。師:是誰的節(jié)日呢?幼:媽媽、奶奶!師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎?幼:我準(zhǔn)備了!(孩子爭相說出自己的祝福)二、與媽媽共同動手制作手工作品(一)觀察制作材料,討論制作方法。1、出示大的心形底圖。師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)2、尋找小愛心圖。師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的`小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)(二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。1、出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細(xì)看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會。)(三)愛心送給誰?討論:愛心送給誰?師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什么?三、結(jié)束
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