幼兒小班秋游活動方案范文

第頁共頁幼兒小班秋游活動方案范文幼兒小班秋游活動方案一、活動目的：通過秋游活動，幫助幼兒了解自然界的變化，感受大自然的美麗與神奇，豐富幼兒的知識與經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒的動手能力和觀察能力，激發(fā)幼兒對自然的興趣，促進幼兒身心的健康發(fā)展。二、活動時間：活動時間確定為10月15日（星期三）上午8:30—11:30。三、活動地點：活動地點確定為附近的名勝區(qū)。四、活動內(nèi)容：1.活動前的準(zhǔn)備工作（5分鐘）：-向家長布置活動主題，告知活動的目的、時間、地點，并征求家長的充分配合和支持；-教師安排足夠的教育資源和物資，包括相機、相框、紙張、顏料等；-教師準(zhǔn)備好幼兒的出行飲食物品，如適當(dāng)?shù)乃?、點心和飲料等。2.出發(fā)并觀察樹葉（15分鐘）：-教師引導(dǎo)幼兒齊聲喊“我們要去秋天的大自然中看看！”并引導(dǎo)幼兒對秋天的樹葉進行觀察，讓幼兒發(fā)現(xiàn)樹葉的顏色變化和掉落的現(xiàn)象；-幼兒觸摸樹葉，感受樹葉的質(zhì)地，并用簡單的詞語描述樹葉的形態(tài)和顏色。3.果園采摘活動（30分鐘）：-帶領(lǐng)幼兒進入果園，讓幼兒觀察能量的水果樹；-教師向幼兒介紹不同水果樹的特點，引導(dǎo)幼兒主動拾取樹上的水果；-編排親近自然的活動，如幼兒親手摘取水果，并鼓勵幼兒品嘗、分享自己摘取的水果。4.樹木拓片活動（30分鐘）：-教師準(zhǔn)備相框、紙張和顏料等用品，并讓幼兒選擇一棵樹進行拓片活動；-引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察所選擇的樹，用相機拍下樹木的全貌；-幼兒將相框平放在紙上，用顏料輕輕刷在相框上方，然后將相框放在紙上，用手按住相框，并用顏料刷在相框上;5.進行自然常識游戲（20分鐘）：-教師組織幼兒參加探索秋天的游戲，如讓幼兒找出樹上、地上、水中的秋天；-引導(dǎo)幼兒探索大自然的美麗與神奇，讓幼兒發(fā)現(xiàn)秋天的各種特點和變化。6.感受大自然的美麗（10分鐘）：-帶領(lǐng)幼兒進入名勝區(qū)，讓幼兒觀察和感受大自然的美麗與神奇；-引導(dǎo)幼兒用簡單的詞語描述所看到的美景，并鼓勵幼兒進行自由繪畫，記錄自己的感受。7.游戲活動（30分鐘）：-根據(jù)活動地點的具體情況，組織幼兒參加一些適合幼兒的游戲活動，如捉迷藏、跳房子、踢毽子等。8.午餐時間（30分鐘）：-教師與幼兒一同呼喚“感恩”的口號，并向幼兒介紹午餐所吃的食物的來源；-提醒幼兒要懂得珍惜食物，保持良好的飲食習(xí)慣。9.回歸教室和活動分享（15分鐘）：-教師引導(dǎo)幼兒回歸教室，與家長分享幼兒在活動中的表現(xiàn)和收獲；-教師鼓勵幼兒動手制作活動分享的展板，并引導(dǎo)幼兒自由發(fā)表自己對活動的感受和體會。五、活動方法：本次活動通過實際參觀、觀察、動手制作等方式，幫助幼兒了解自然界的變化，感受大自然的美麗與神奇，培養(yǎng)幼兒的動手能力和觀察能力，激發(fā)幼兒對自然的興趣，促進幼兒身心的健康發(fā)展。六、活動評估：1.教師觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)和態(tài)度，記錄每個幼兒的優(yōu)點和進步，并做適時的表揚和鼓勵；2.教師與家長溝通幼兒在活動中的收獲和不足，共同促進幼兒的全面發(fā)展。七、活動后的延伸：在活動后的幼兒活動中，可以開展有關(guān)秋天的故事、