2022屆高三人教版生物單元目標(biāo)檢測卷三細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用含解析

單元目標(biāo)檢測卷三細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用

（時間:90分鐘滿分:100分）

一、選擇題（本題共15小題,每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題目要求）

1.下列關(guān)于生物體內(nèi)一些重要生理作用的敘述，正確的是（）

A.酶都具有高效性，并且只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B.任何條件下，每摩爾葡萄糖分解生成ATP的量都是恒定的

C.當(dāng)種子從休眠進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)后,自由水與結(jié)合水的比值下降

D.同一種酶在不同的溫度條件下,其催化效率可能是相同的

2.為探究影響酶活性的因素、驗證酶的專一性和高效性等，某同學(xué)設(shè)計了四套方案，如下表所

示。下列相關(guān)敘述正確的是（）

方案催化劑底物pH溫度

①胃蛋白酶、胰蛋白酶蛋白塊中性室溫

②淀粉酶淀粉、蔗糖適宜適宜

③蛋白酶蛋白質(zhì)適宜不同溫度

④過氧化氫酶、氯化鐵溶液過氧化氫強(qiáng)酸性空溫

A.方案①的目的是探究pH對酶活性的影響，自變量是酶的種類

B.方案②的目的是驗證淀粉酶的專一性，可用斐林試劑檢測

C.方案③的目的是驗證溫度對酶活性的影響,可用雙縮胭試劑檢測

D.方案④的目的是驗證酶的高效性，加酶的一組產(chǎn)生氣泡數(shù)較多

3.右圖表示某種酶在不同處理條件下催化某反應(yīng)后，生成物的量與反應(yīng)時間的關(guān)系。據(jù)圖分析,

下列說法正確的是（）

A.若①②③表示溫度，則一定是①，②〉③

B.若①②③表示酶的濃度,則一定是①〉②>③

C.若①②③表示pH,則一定是①，②〉③

D.若①②③表示底物濃度，則一定是①，②〉③

4.酶和ATP是細(xì)胞代謝過程中所需的兩種重要的化合物。細(xì)胞內(nèi)還有與ATP結(jié)構(gòu)類似的GTP、

CTP和UTP等高能磷酸化合物，但ATP用途較為廣泛。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.ATP的合成常伴隨放能反應(yīng),而吸能反應(yīng)通常伴隨ATP的水解

B.UTP分子中特殊的化學(xué)鍵全部斷裂后的產(chǎn)物中有某些酶的基本組成單位

C.葉肉細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體

D.唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶的過程可使得ATP轉(zhuǎn)化為ADP的速率加快

5.下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列有關(guān)說法錯誤的是（）

a

乙ATP魯ADP+Pi+能量

A.圖甲中的A代表腺昔,b、c為特殊的化學(xué)鍵

B.圖乙中進(jìn)行①過程時，圖甲中的c鍵斷裂并釋放能量

C.ATP與ADP的快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的催化作用具有高效性

D.夜間有02存在時，圖乙中②過程主要發(fā)生在線粒體中

6.細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如右圖所示，①?④代表生理過程，甲~丁代表物質(zhì)。下列敘述錯誤的是

（）

A.甲、乙、丁分別代表的是C02、酒精、乳酸

B.過程①②發(fā)生于線粒體中，過程③④發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

C.動物細(xì)胞內(nèi)，過程②比過程①釋放的能量多

D.過程①有［H］產(chǎn)生，過程②③④均有［H］的消耗

7.選取體長、體重一致的斑馬魚隨機(jī)均分成對照組和訓(xùn)練組，其中訓(xùn)練組每天進(jìn)行運動訓(xùn)練（持

續(xù)不斷驅(qū)趕斑馬魚游動）,對照組不進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練一段時間后，分別測量兩組斑馬魚在靜止時

及相同強(qiáng)度運動后的肌肉乳酸含量，結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是（）

(25

'?.

o20

t

u

315

誦1

頷0a.對照組靜止時

趣b.訓(xùn)練組靜止時

5

Nc.對照組運動后

0d.訓(xùn)練組運動后

nnd

A.乳酸是由丙酮酸在線粒體基質(zhì)'I'轉(zhuǎn)化形成的

B.靜止時斑馬魚所需ATP主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中生成

C.運動訓(xùn)練可降低無氧呼吸在運動中的供能比例

D.運動訓(xùn)練可降低斑馬魚靜止時的無氧呼吸強(qiáng)度

8.甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官C02釋放量和02吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯誤

=C02釋放量

孰破收量

0

最5

0abc-_dCh體積分?jǐn)?shù)d

甲

乙

A.圖甲中02體積分?jǐn)?shù)為a%時的情況對應(yīng)于圖乙中的A點

B.圖甲中02體積分?jǐn)?shù)為6%時的情況對應(yīng)于圖乙中的CO段

C.圖甲所示的四個體積分?jǐn)?shù)中c%是最適合儲藏植物器官的

D.圖甲中02體積分?jǐn)?shù)為故）時沒有酒精產(chǎn)生

9.下頁左上圖為在有氧條件下某高等植物體內(nèi)有關(guān)的生理過程示意圖，①~⑤表示有關(guān)過程,X、

Y、Z和W表示相關(guān)物質(zhì)。據(jù)圖判斷，下列說法錯誤的是（）

A.X、Y、Z物質(zhì)分別表示C3、丙酮酸和ATP

B.①~⑤過程中能產(chǎn)生ATP的有①②③④

C.過程②⑤分別表示C3的還原和C02的固定

D.光合速率小于呼吸速率時，過程④產(chǎn)生的C02會釋放到細(xì)胞外

10.蠶豆葉片表面的氣孔由一對保衛(wèi)細(xì)胞圍繞而成。下圖所示為一天中蠶豆完整葉片的氣孔孔

徑的變化以及保衛(wèi)細(xì)胞中K+濃度和蔗糖含量的變化情況。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）

11131517192123

時間/時

A.蠶豆葉片不能主動調(diào)節(jié)氣孔孔徑的大小

B.一天中各時段調(diào)節(jié)氣孔開閉的主要物質(zhì)不同

C.一天中引起氣孔開閉的外界環(huán)境因素是CO2含量

D.葉片缺水可能引起保衛(wèi)細(xì)胞對K+的主動吸收

11.在溫度適宜的條件下,測定植物葉片在不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收量，結(jié)果如下表。下列有

關(guān)敘述正確的是（）

光照強(qiáng)度/klx02.04.06.08.010.0

A.該植物葉片在光照強(qiáng)度小于2.0klx的條件下，不進(jìn)行光合作用

B.光照強(qiáng)度為6.0klx時,植物葉片合成葡萄糖的量為12mg/（100cm2-h）

C.光照強(qiáng)度為8.0klx時，限制光合速率的主要環(huán)境因素是CO2含量

D.光照強(qiáng)度為10.0klx時，該植物在缺Mg環(huán)境中的CO2吸收量不變

12.研究發(fā)現(xiàn)，將新疆雪蓮中的2基因?qū)霟煵莺螳@得的轉(zhuǎn)基因煙草具有較高的抗寒能

力。為探究其機(jī)理，研究者以25C、16℃、10℃、6C、4c的溫度梯度處理非轉(zhuǎn)基因煙

草和轉(zhuǎn)基因煙草,3d后分別測定二者的光合速率（圖1）和表觀電子傳遞效率（圖2）,其中,表觀電

子傳遞效率是光合作用中光能轉(zhuǎn)化最大效率的一種度量方式，可以反映光合作用中光反應(yīng)階

段的強(qiáng)度。下列各項敘述錯誤的是（）

口非轉(zhuǎn)基因煙草

■轉(zhuǎn)基因煙草

hh

251610

圖1

圖2

A.低溫可能導(dǎo)致煙草葉片部分氣孔關(guān)閉,進(jìn)而降低了光合速率

B.表觀電子傳遞效率越高,說明光合作用產(chǎn)生的NADPH越多

C.由圖1和圖2的數(shù)據(jù)變化趨勢分析，低溫只影響光合作用的暗反應(yīng)階段

D.與非轉(zhuǎn)基因煙草相比，低溫處理對轉(zhuǎn)基因煙草的表觀電子傳遞效率影響較小

13.許多物質(zhì)對酶的活性會產(chǎn)生影響，其中能提高酶活性的物質(zhì)為激活劑,能降低酶活性的物質(zhì)

為抑制劑。某研究小組研究了甲、乙、丙三種物質(zhì)對淀粉酶活性的影響，結(jié)果如下圖所示。下

列相關(guān)說法錯誤的是（）

4O

C1

氤2O

和0O

靶8O

6O

O

4

O

2

O

對照組甲乙丙

A.該實驗的自變量和因變量分別為物質(zhì)的種類、酶的活性

B.物質(zhì)甲為酶的激活劑，物質(zhì)乙和丙為酶的抑制劑

C.甲、乙、丙可能是通過改變酶的空間結(jié)構(gòu)而影響酶的活性

D.圖中的實驗結(jié)果可能是在不同的溫度和pH條件下測定的

14.為探究酵母菌的呼吸方式，在連通C02和02傳感器的100mL錐形瓶中，加入40mL活化酵

母菌和60mL葡萄糖培養(yǎng)液，密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中的02和CO2相對含量變化

見下圖。下列有關(guān)分析錯誤的是（）

A/-2酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降

B./3時，培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比Z1時快

C.若降低10C培養(yǎng),02相對含量達(dá)到穩(wěn)定所需時間會縮短

D.實驗后的培養(yǎng)液濾液中加入適量酸性重銘酸鉀溶液后變成灰綠色

15.下圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖。據(jù)下圖判斷，下列有關(guān)敘述正確的是（）

/。丁ZOTZOT

ATP甲乙丙

A.甲為ADP,大腸桿菌體內(nèi)ATP一甲過程發(fā)生在線粒體中

B.催化丙一乙一甲過程的酶與酶3、酶2相同

C.酶1、酶2和酶3催化的反應(yīng)均伴有能量釋放，且乙一丙釋放的能量最少

D.物質(zhì)丙是構(gòu)成RNA的基本組成物質(zhì)之一

二'選擇題（本題共5小題,每小題3分，共15分。每小題給出的四個選項中,至少有一個選項正確，全部

選對的得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分）

16.不同種類的生物在不同的條件下，其細(xì)胞呼吸方式不同。若分解底物是葡萄糖，則下列關(guān)于

細(xì)胞呼吸方式的判斷，正確的是（）

A.若只釋放CO2,不消耗02,則細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸

B.若既不吸收02同時也不釋放C02,則說明該細(xì)胞已經(jīng)死亡

C.若C02的釋放量多于02的吸收量，則細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸，也進(jìn)行無氧呼吸

D.若C02的釋放量等于02的吸收量,則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸或同時進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生乳酸

的無氧呼吸

17.在C02濃度一定、溫度適宜的環(huán)境中，測定植物葉片在不同光照條件下C02的吸收或釋放

量，結(jié)果如下表（表中負(fù)值表示C02釋放，正值表示C02吸收）。下列敘述正確的是（）

光照強(qiáng)度/klx2.04.06.08.09.010.0

-2.02.06.010.012.012.0

A.光照強(qiáng)度在8.0-9.0klx時，細(xì)胞內(nèi)合成ATP的速率增加

B.光照強(qiáng)度在2.0klx時，細(xì)胞內(nèi)不進(jìn)行光合作用

C.光照強(qiáng)度在8.0klx時，細(xì)胞既吸收C02又吸收02

D.超過9klx時，光合作用速率不再增加,主要是受外界CO2含量的制約

18.圖1表示夏季晴朗的一天，某綠色植物在24h內(nèi)02吸收和釋放速率的變化示意圖,A、B點、

對應(yīng)時刻分別為6時和19時。圖2表示光照強(qiáng)度與植物光合速率的關(guān)系。下列有關(guān)說法錯誤

的是（）

■qr

.

s

E6

、

。

郴

知

密

畜2

-2

O-

A.圖1中24h內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時段是0~5時和20~24時

B.圖1的陰影部分可表示6~19時有機(jī)物的積累量

C.圖2中限制AC段光合速率的主要外界因素是光照強(qiáng)度

D.圖2的C點時,每個細(xì)胞合成ATP的場所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

19.研究發(fā)現(xiàn)，菜粉蝶幼蟲細(xì)胞中NADH脫氫酶（一種催化［H］與02反應(yīng)的酶）對廣泛存在于植物

的根皮部中的魚藤酮十分敏感。生產(chǎn)上常利用魚藤酮來防治害蟲。下列有關(guān)敘述錯誤的是

（）

A.NADH脫氫酶主要分布在線粒體基質(zhì)中

B.魚藤酮也會對農(nóng)作物產(chǎn)生很強(qiáng)的毒害作用

C.魚藤酮主要抑制菜粉蝶幼蟲細(xì)胞有氧呼吸的第三階段

D.長期使用魚藤酮將導(dǎo)致菜粉蝶基因突變而使其種群抗藥性基因頻率增加

20.下圖表示溫度對某植物實際光合速率、呼吸速率和凈光合作用速率的影響，已知曲線III表示

呼吸速率。下列敘述正確的是（）

M

盤

脩

與

皆

g

涔

H

國

IIO

。203040溫度/t

A.曲線i表示凈光合速率，曲線n表示實際光合速率

B.當(dāng)溫度約為20C時，植物單位時間內(nèi)積累的有機(jī)物的量最多

C.當(dāng)溫度為30C時，植物的凈光合速率和呼吸速率不相等

D.當(dāng)溫度為35°C時，溫度不再是限制光合速率和呼吸速率的因素

三、非選擇題（本題共5小題，共55分）

21.（9分）右圖是某種淀粉酶催化淀粉水解反應(yīng)的速率與溫度的關(guān)系曲線。請據(jù)圖回答下列問

題。

（1）該酶的最適催化溫度約為，圖中A點到B點曲線急劇下降,其原因是溫度升高使

該酶的被破壞，導(dǎo)致催化效率急劇下降。圖中3、。兩點中通過改變溫度條件

可提高反應(yīng)速率的是，原因是o

（2）某同學(xué)為驗證溫度對該酶活性的影響，設(shè)計了如下實驗。

步驟操作方法試管A試管B試管C

1淀粉溶液/mL222

2處理溫度/℃37600

3淀粉酶溶液/mLX11

4碘液/滴222

5現(xiàn)象Y變藍(lán)變藍(lán)

①該實驗的自變量是o表格中X、Y兩處應(yīng)填寫的內(nèi)容分別

為、。

②能不能利用過氧化氫酶催化H2O2分解來驗證溫度對酶活性的影響?。原因

是。

22.（14分）某實驗小組利用新鮮的綠葉為材料，進(jìn)行綠葉中色素的提取與分離實驗，實驗結(jié)果如

下圖所示。請回答下列問題。

IIII1111口IIII

A畫線處BIniniv

（1）分離綠葉中的色素常用的實驗方法是oA、B是濾紙條上的標(biāo)記，根據(jù)實驗現(xiàn)

象可知層析液最先所處的位置是（填“A”或"B”）處。

（2）在色素的提取與分離過程中，偶然發(fā)現(xiàn)某植株缺失第III條色素帶。

①缺失第III條色素帶的植株不能合成，該植株對光的吸收能力減弱。

②該實驗小組為了研究缺失第III條色素帶的植株（甲）和正常的植株（乙）光合作用速率的差異，

在不同的光照強(qiáng)度下測定了兩植株的C02吸收速率，結(jié)果如下表所示。

光照強(qiáng)度/klx051015202530

甲-3.6-0.722.43.04.86.97.2

乙-4.6-12.43.65.87.98.8

根據(jù)表格中信息可知，更加適合在強(qiáng)光下生活的是植株(填“甲”或"乙”)。當(dāng)光照強(qiáng)度

為15klx時，植株甲的光合速率(填“大于”“小于”或“等于")植株乙;當(dāng)光照強(qiáng)度為30

klx時，植株甲積累的葡萄糖的量約為mg/(m2-h)。

23.(12分)圖甲是利用小球藻(一種單細(xì)胞綠藻)進(jìn)行細(xì)胞呼吸與光合作用實驗的示意圖;圖乙是

用圖甲中A組裝置進(jìn)行實驗，測得的小球藻凈光合速率與光質(zhì)、CO2體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系(不考慮

光質(zhì)對細(xì)胞呼吸的影響)。請回答下列問題。

Z等ISI

/I、球彘、

WK3

A組光照B組黑暗

甲

7

S

?H

E

?

o

E

m

、>

淡

如

興

也

乙

(1)與藍(lán)細(xì)菌相比，小球藻在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是，兩者都是自養(yǎng)

生物,因為它們都能。

(2)圖甲中,B組實驗時,向試管中通入Meh,則一段時間后，在小球藻呼吸產(chǎn)物中出現(xiàn)含,80的

CO2,試解釋這種CO2產(chǎn)生的過

程:，

(3)依據(jù)圖乙曲線可知,當(dāng)小球藻處于黃光、CO2體積分?jǐn)?shù)為300x10-6時細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場

所是。當(dāng)小球藻細(xì)胞由曲線中B點狀態(tài)迅速轉(zhuǎn)

移到A點狀態(tài)時,短時間內(nèi)葉綠體中的C5含量將會。

(4)據(jù)圖乙所示實驗結(jié)果，為提高溫室作物的產(chǎn)量，你的建議

是O

24.（8分）淀粉和蔗糖是光合作用的兩種主要終產(chǎn)物。下圖是馬鈴薯光合作用產(chǎn)物的形成及運

輸示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

⑴暗反應(yīng)與光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH和ATP密切相關(guān),這兩種物質(zhì)是在圖中（填“①”或

“②”）階段被利用，該過程稱

為。

（2）在葉綠體內(nèi)，磷酸丙糖形成后，如繼續(xù)參與暗反應(yīng)，則會形成o

（3）研究發(fā)現(xiàn)，蔗糖進(jìn)入韌皮部細(xì)胞的過程可被呼吸抑制劑抑制。這一結(jié)果表明，蔗糖進(jìn)入韌皮

部可能是（填"順''或"逆”）濃度梯度,該跨膜過程所必需的條件是

（4）馬鈴薯下側(cè)葉片合成的有機(jī)物主要運向塊莖儲藏。若摘除一部分塊莖，葉肉細(xì)胞液泡中的蔗

糖含量會（填“增加”或“減少”）；繼續(xù)培養(yǎng)一段時間后，下側(cè)葉片的光合速率會

（填“上升”“不變”或“下降”），原因是0

25.（12分）某城市考慮引進(jìn)香樟作為綠化樹種，為了解光照強(qiáng)度與光周期對香樟苗生長的影響，

研究人員進(jìn)行了相關(guān)研究。請回答下列問題。

（1）研究過程中，需要保持一定的溫度與C02含量,并為香樟苗始終提供適量的

（至少答出2點）。

（2）研究人員測定了若干組長勢相同的同齡香樟苗在不同光照強(qiáng)度下的凈光合作用強(qiáng)度。結(jié)果

表明，香樟苗生長最適宜的光照強(qiáng)度范圍是21~30klx。過低或過高的光照強(qiáng)度都不利于香樟苗

的生長，其原因是o

（3）研究人員在適宜條件下培養(yǎng)若干香樟種子，待幼苗出土后,在適宜的光照強(qiáng)度下，設(shè)3個人工

控制的光周期處理組繼續(xù)培養(yǎng),2個月后測定各組香樟苗的株高和地徑（靠近地表處的直徑）。

結(jié)果如下表。

光周期對香樟苗的株高和地徑的影響

名目另IJ光周期株高/mm地徑/mm

A10h光期+14h暗期2913.84

B15h光期+9h暗期3024.17

C24h光期+0h暗期3163.95

該城市春季平均日照長度接近10h、夏季平均日照長度接近15h,結(jié)合上述實驗結(jié)果分析，在大

棚中培育香樟苗適合在（填“春季”或“夏季”），并應(yīng)控制好大棚內(nèi)溫度與CO2含量，且根

據(jù)一天光照強(qiáng)度的變化情況采取的措施讓香樟苗更好地生長。

答案：

1.D酶可在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外發(fā)揮作用,A項錯誤。有氧和無氧條件下，每摩爾葡萄糖分解生成

ATP的量是不同的,B項錯誤。當(dāng)種子從休眠進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)后，自由水與結(jié)合水的比值升高,C

項錯誤。同一種酶在最適溫度前和最適溫度后可能具有相同的催化效率,D項正確。

2.B在探究pH對酶活性的影響實驗中，自變量應(yīng)是pH,A項錯誤。淀粉酶能將淀粉分解，不能

將蔗糖分解，利用斐林試劑檢測生成物可以達(dá)到實驗?zāi)康?B項正確。根據(jù)酶的專一性,蛋白酶

可以將蛋白質(zhì)分解，但蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),能夠與雙縮腺試劑發(fā)生紫色反應(yīng),C項錯誤。

在高溫、過酸、過堿的條件下，酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，導(dǎo)致酶失去活性,D項錯誤。

3.B若題圖中曲線①②③表示不同溫度下的酶促反應(yīng)速率,到達(dá)化學(xué)反應(yīng)平衡點的時間越短,

反應(yīng)速率越快，則反應(yīng)速率為曲線①＞曲線②＞曲線③，但溫度不一定是曲線①＞曲線②＞曲線③,

也可能是曲線①的溫度最低,A項錯誤。若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率，則曲線

①是這三個反應(yīng)中酶濃度最高的，因為它的反應(yīng)時間最短,曲線②表示的酶濃度大于曲線③,B

項正確。曲線①對應(yīng)的酶的活性最高，相應(yīng)的pH更接近酶的最適pH,但無法確定與曲線②和

③對應(yīng)的pH的大小關(guān)系,曲線①對應(yīng)的pH有可能高于曲線②和③的pH,也可能低于曲線②和

③對應(yīng)的pH,C項錯誤。若①②③表示底物濃度，則生成物的量會不同,與圖示不符,D項錯誤。

4.CATP的合成常伴隨放能反應(yīng),而吸能反應(yīng)通常伴隨ATP的水解,A項正確。UTP分子中特

殊的化學(xué)鍵全部斷裂后的產(chǎn)物是尿喀唳核糖核昔酸，尿喀暖核糖核昔酸是構(gòu)成RNA類酶的基

本組成單位之一,B項正確。細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP來自細(xì)胞呼吸，葉綠體中光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP

只能用于暗反應(yīng),C項錯誤。唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶的過程是一個需要消耗ATP的胞吐過

程，故該過程可使得ATP轉(zhuǎn)化為ADP的速率加快,D項正確。

5.A圖甲中的A代表腺嘿吟,b、c為特殊的化學(xué)鍵,A項錯誤。圖乙中進(jìn)行①過程時，圖甲中的

c鍵斷裂并釋放能量,B項正確。ATP與ADP的快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的催化作用具有高效性,C

項正確。夜間有02存在時，圖乙中②過程主要發(fā)生在線粒體中,D項正確。

6.B過程②有水產(chǎn)生,故該過程為有氧呼吸第二、三階段，由產(chǎn)物種類數(shù)可確定過程③④分別

為乳酸發(fā)酵和酒精發(fā)酵的第二階段，甲是有氧呼吸和無氧呼吸都有的產(chǎn)物,故甲、乙分別為

C02、酒精，丁為乳酸,A項正確。過程②代表的是有氧呼吸的第二、三階段，發(fā)生于線粒體中，

其中有氧呼吸第三階段釋放大量的能量;過程③④為兩種無氧呼吸的第二階段,發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)

基質(zhì)中,B項錯誤,C項正確。過程①葡萄糖分解為丙麗酸時,形成的[H]提供給后面的化學(xué)反應(yīng)，

過程②③④中均消耗前面反應(yīng)提供的[H],D項正確。

7.C無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,A項錯誤。線粒體是有氧呼吸的主要場所,

靜止時斑馬魚生命活動所需的ATP主要由有氧呼吸提供,B項錯誤。運動后訓(xùn)練組乳酸含量較

對照組低，說明運動訓(xùn)練可降低無氧呼吸在運動中的供能比例,C項正確。訓(xùn)練組靜止時乳酸含

量與對照組基本相同，說明運動訓(xùn)練不影響斑馬魚靜止時的無氧呼吸強(qiáng)度,D項錯誤。

8.B圖甲中02體積分?jǐn)?shù)為〃％時，細(xì)胞只釋放C02,不吸收02,說明細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸，對應(yīng)

圖乙中的A點,A項正確。圖甲中02體積分?jǐn)?shù)為。％時,C02的釋放量遠(yuǎn)大于02的吸收量，說明

細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸,且無氧呼吸強(qiáng)度更大，應(yīng)對應(yīng)于圖乙中的AC區(qū)段上某

點,B項錯誤。儲藏植物器官應(yīng)選擇C02產(chǎn)生量最少，即細(xì)胞呼吸最弱時對應(yīng)的02體積分?jǐn)?shù)

(c%),C項正確。02體積分?jǐn)?shù)為改)時,C02釋放量與。2吸收量相等,細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，因此

沒有酒精產(chǎn)生,D項正確。

9.B由題圖可知,Z是ATP,Y是丙酮酸,X是C3,A項正確。光合作用的光反應(yīng)階段①和有氧呼

吸過程③④都能產(chǎn)生ATP,而光合作用暗反應(yīng)階段中C3的還原過程②不能產(chǎn)生ATP,B項錯誤。

圖中②表示C3的還原過程,⑤表示CO2的固定過程,C項正確。光合速率小于呼吸速率時，葉肉

細(xì)胞會有C02的凈釋放，即過程④產(chǎn)生的C02會釋放到細(xì)胞外,D項正確。

10.B蠶豆葉片能根據(jù)植物代謝情況,主動調(diào)節(jié)氣孔孔徑的大小,A項錯誤。由題圖中曲線可知，

在8—11時,氣孔孔徑增大主要與K+濃度有關(guān);在17—21時，氣孔開閉主要與蔗糖含量有關(guān),B

項正確。在不同時段，引起氣孔開閉的外界因素不相同，有光時主要是光照，同時葉肉細(xì)胞間隙

C02含量、溫度、水分等也與氣孔開閉有關(guān),C項錯誤。由題圖不能得到“葉片缺水可能引起保

衛(wèi)細(xì)胞對K+的主動吸收”的信息,D項錯誤。

11.C分析表格數(shù)據(jù)可知,當(dāng)光照強(qiáng)度為2.0klx時，測得葉片C02吸收量為0,說明此光照強(qiáng)度

下光合速率等于細(xì)胞呼吸速率，即光照強(qiáng)度小于2.0klx的條件下植物能進(jìn)行光合作用,A項錯

誤。光照強(qiáng)度為6.0klx時，植物葉片共消耗CO2為12mg/(100cm4h),根據(jù)光合作用過程生成

葡萄糖的總反應(yīng)式可知消耗6moiCO2生成1molC6Hl2O6,故合成葡萄糠的量為

(12x180)4-(6x44)=8.2[mg/(100cm2-h)],B項錯誤。光照強(qiáng)度為8.0klx時,植物光合速率達(dá)到最

大值，此時限制光合速率的主要環(huán)境因素是C02含量,C項正確。植物如果缺Mg會影響葉綠素

的合成，使光反應(yīng)強(qiáng)度降低，從而影響暗反應(yīng)，所以該植物在缺Mg環(huán)境中的C02吸收量減少,D

項錯誤。

12.C綜合分析圖1和圖2可知，低溫可能影響光反應(yīng)階段（如影響色素對光能的吸收、傳遞和

轉(zhuǎn)化），也可能影響酶的活性，還可能影響暗反應(yīng)的原料（C02）供應(yīng)，使葉片氣孔關(guān)閉,A項正確。

在光反應(yīng)中電子傳遞的結(jié)果是產(chǎn)生NADPH和ATP.B項正確。根據(jù)題干信息可知，圖2體現(xiàn)的

是光反應(yīng)強(qiáng)度隨溫度的變化，綜合分析圖1和圖2可知，低溫可影響煙草的光反應(yīng)強(qiáng)度,且隨處

理溫度的降低，轉(zhuǎn)基因煙草的表觀電子傳遞效率降幅低于非轉(zhuǎn)基因煙草,C項錯誤,D項正確。

13.D由實驗結(jié)果分析可知，本實驗的目的是探究不同物質(zhì)對淀粉酶活性的影響，其自變量為

物質(zhì)種類，因變量為酶活性,A項正確。與對照組結(jié)果相比，物質(zhì)甲導(dǎo)致酶活性增強(qiáng)，所以物質(zhì)甲

為激活劑;而物質(zhì)乙和丙導(dǎo)致酶活性減弱,所以物質(zhì)乙和丙為抑制劑,B項正確。不管是激活劑

還是抑制劑，只有改變了酶的空間結(jié)構(gòu)才可能改變其活性的大小,C項正確。為了遵循實驗設(shè)計

的單一變量原則，該實驗應(yīng)該是在相同且適宜的溫度和pH條件下測定的酶活性,D項錯誤。

14.C由題圖曲線可知兇72過程中,02的相對含量下降,酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降,A項

正確?！鲿rC02的相對含量大于t\時J3時酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸，力時酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸,

又進(jìn)行無氧呼吸,B項正確。若溫度降低10C,則不再是酵母菌呼吸的最適溫度,呼吸速率會減

慢,02消耗速率減慢Q2相對含量達(dá)到相對穩(wěn)定所需時間會延長,C項錯誤。酵母菌進(jìn)行無氧呼

吸會有酒精產(chǎn)生，可以用酸性重鉛酸鉀溶液進(jìn)行檢測,溶液會變?yōu)榛揖G色,D項正確。

15.C題圖中甲為ADP,大腸桿菌是原核生物，細(xì)胞中沒有線粒體,A項錯誤。酶具有專一性，酶

2和酶3分別是催化甲一乙和乙一丙的酶，催化丙一乙一甲過程的酶是另外兩種酶，它們與酶3、

酶2不相同,B項錯誤。物質(zhì)丙為腺昔（由腺喋吟和核糖組成）,物質(zhì)乙為腺喋吟核糖核甘酸，物質(zhì)

乙是構(gòu)成RNA的基本組成物質(zhì)之一,D項錯誤。

16.ACD若既不吸收02,也不釋放C02,則細(xì)胞可能已經(jīng)死亡，也可能進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼

吸。

17.AD光照強(qiáng)度在8.0-9.0klx時,CO2的吸收量增加，說明光合作用增強(qiáng)，細(xì)胞內(nèi)合成ATP的

速率增加,A項正確。光照強(qiáng)度在2.0klx時，釋放C02,可能是光合作用強(qiáng)度小于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,B

項錯誤。光照強(qiáng)度在8.0klx時，細(xì)胞吸收CO2,說明光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，細(xì)胞不需

要從外界吸收02,C項錯誤。超過9klx時，光合作用速率不再增加,此時溫度適宜，主要是受外

界CO2含量的制約,D項正確。

18.D據(jù)題圖分析可知，圖1中0~5時和20~24時02吸收速率一直保持最大，只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,A

項正確。圖1中6時和19時光合速率等于呼吸速率，故圖1的陰影部分可表示6~19時有機(jī)物

的積累量,B項正確。圖2中AC段光合速率隨光照強(qiáng)度的增大而增大，說明此段限制光合速率

的主要外界因素是光照強(qiáng)度,C項正確。圖2的C點時,每個細(xì)胞合成ATP的場所都有細(xì)胞質(zhì)

基質(zhì)和線粒體，但只有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所還有葉綠體,D項錯誤。

19.ABDNADH脫氫酶催化［H］與。2反應(yīng),［H］與。2的反應(yīng)主要發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,A項錯

誤。魚藤酮廣泛存在于植物的根皮部，這說明魚藤酮不會對農(nóng)作物產(chǎn)生很強(qiáng)的毒害作用,B項錯

誤。NADH脫氫酶對魚藤酮十分敏感，故魚藤酮可抑制細(xì)胞有氧呼吸的第三階段,C項正確。魚

藤酮的選擇作用使菜粉蝶種群抗藥性基因頻率增加，但魚藤酮不能誘導(dǎo)菜粉蝶發(fā)生基因突

變,D項錯誤。

20.BC實際光合作用速率=呼吸速率+凈光合速率，在相同的溫度條件下，實際光合速率的數(shù)

值應(yīng)最大，已知曲線III表示呼吸速率，則曲線I表示實際光合速率,A項錯誤。題圖中曲線II為

凈光合速率，溫度約為20℃時，凈光合速率最大，積累的有機(jī)物的量最多,B項正確。溫度為

30℃時，凈光合速率大于呼吸速率,C項正確。由題圖可知，當(dāng)溫度大于35c時,呼吸速率還在

增加，故當(dāng)溫度為35c時，溫度仍是限制呼吸速率的因素,D項錯誤。

21.答案：(1)37C(合理區(qū)間內(nèi)都算對)空間結(jié)構(gòu)C低溫對酶活性的影響是可逆的,而高溫

對酶活性的影響不可逆(答案合理即可)

⑵①溫度1不變藍(lán)

②不能溫度對H2O2自然分解的速率有影響，會對實驗結(jié)果造成干擾

解析：(1)由題圖中曲線可知，該酶的最適催化溫度在37c左右。高溫會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，使

酶永久失活,低溫只會使酶的催化效率暫時下降，而不會永久失活，一旦溫度升高到合適范圍，酶

的活性即可恢復(fù)。

(2)①根據(jù)實驗?zāi)康目梢源_定，該實驗的自變量為溫度。除溫度外的其他變量，如淀粉酶溶液的

用量、淀粉溶液的用量以及碘液的用量都為無關(guān)變量，不同實驗組別之間無關(guān)變量應(yīng)保持相同

且適宜。②不能利用過氧化氫酶催化H2O2分解來驗證溫度對酶活性的影響,原因是H2O2可自

然分解，且溫度對H2O2自然分解的速率有影響，會對實驗結(jié)果造成干擾。

22.答案：(1)紙層析法A

⑵①葉黃素藍(lán)紫②乙小于4.9

解析：(1)分離綠葉中的色素常用紙層析法。濾液細(xì)線不能沒入層析液，以防止色素溶解到層析

液中。題圖中得到了正常的色素帶，因此根據(jù)實驗現(xiàn)象可知層析液最先所處的位置是A。(2)

①第III條色素帶是葉黃素,葉黃素和胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，缺失第III條色素帶，說明該植株

不能合成葉黃素，該植株對藍(lán)紫光的吸收能力減弱。②兩植株的C02吸收速率代表凈光合速率,

比較甲、乙兩組實驗數(shù)據(jù)，可知更適合在強(qiáng)光下生活的是植株乙。當(dāng)光照強(qiáng)度為0