第一單元位置與方向(一)(知識(shí)精講+典題精練)-2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)高頻考點(diǎn)重難點(diǎn)講義(人教版)_第1頁(yè)
第一單元位置與方向(一)(知識(shí)精講+典題精練)-2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)高頻考點(diǎn)重難點(diǎn)講義(人教版)_第2頁(yè)
第一單元位置與方向(一)(知識(shí)精講+典題精練)-2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)高頻考點(diǎn)重難點(diǎn)講義(人教版)_第3頁(yè)
第一單元位置與方向(一)(知識(shí)精講+典題精練)-2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)高頻考點(diǎn)重難點(diǎn)講義(人教版)_第4頁(yè)
第一單元位置與方向(一)(知識(shí)精講+典題精練)-2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)高頻考點(diǎn)重難點(diǎn)講義(人教版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩25頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一單元位置與方向(一)板塊一:知識(shí)精講一、東、南、西、北1、認(rèn)識(shí)東、南、西、北早晨太陽(yáng)升起的方向是東。早上當(dāng)我們面向太陽(yáng)站立時(shí),前面是東,后面是西,左面是北,右面是南??梢园l(fā)現(xiàn),東、南、西、北四個(gè)方向是按順時(shí)針?lè)较蚺帕械?東與西相對(duì),南與北相對(duì)。2、繪制簡(jiǎn)單的示意圖平面圖一般是按照上北下南、左西右東繪制的。先選好觀(guān)察點(diǎn),把選好的觀(guān)察點(diǎn)畫(huà)在平面圖的中心位置,再確定各物體相對(duì)于觀(guān)察點(diǎn)的方向,在紙上按上北下南,左西右東繪制。3、描述四個(gè)方向的路線(xiàn)圖描述行走路線(xiàn),首先要確定好自己的位置,以自己為中心,按上北下南、左西右東的規(guī)則來(lái)確定目標(biāo)和周?chē)挛锼幍姆较?,根?jù)目的地的方向和路程,確定行走的路線(xiàn)。二、東南、西南、東北、西北1、東南、西南、東北、西北。除了東、南、西、北四個(gè)方向外,還有東北、東南、西北、西南四個(gè)方向。在東和北之間的方向是東北方向;在東和南之間的方向是東南方向;在西和北之間的方向是西北方向;在西和南之間的方向是西南方向。將這八個(gè)方向制成方向板,如下圖所示:東南與西北相對(duì),東北與西南相對(duì)。2、描述八個(gè)方向的路線(xiàn)圖以出發(fā)點(diǎn)為中心,先確定目的地所在的方向,看哪條路能到達(dá)目的地,然后按照先后順序,用八個(gè)方位詞來(lái)描述。描述方法:按照?qǐng)D中所給的方向標(biāo),先辨認(rèn)出八個(gè)放行,在確定出要到達(dá)的地方所處的方向,看哪一條路通向目的地,最后用先向...再向...最后向...把行走路線(xiàn)描述出來(lái)。板塊二:典題精練1.根據(jù)下圖回答問(wèn)題.(1)描述麗麗從學(xué)校出發(fā),先乘車(chē)到藝術(shù)學(xué)院,然后再步行到爺爺家的路線(xiàn).她從學(xué)校上公交車(chē),先向(

)行駛(

)站到超市,再向(

)行駛(

)站到圖書(shū)館,再向(

)行駛(

)站到浴池,再向(

)行駛(

)站到健身館,再向(

)行駛(

)站到公園,然后向(

)行駛(

)站即可到藝術(shù)學(xué)院,她要到爺爺家,還得再向(

)走(

)站.(2)描述麗麗從家到學(xué)校的行走路線(xiàn).(3)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答?2.標(biāo)一標(biāo)。小剛說(shuō):“我們小區(qū)的正中間是花園,小區(qū)的大門(mén)在花園的正南方,花園的東面是小區(qū)的醫(yī)院,餐廳在花園的西北方向。小區(qū)的東南角是健身俱樂(lè)部,活動(dòng)中心在小區(qū)的西南角…”你能根據(jù)小剛的描述,把這些小區(qū)建筑或設(shè)施用序號(hào)標(biāo)在圖中的相應(yīng)位置嗎?①大門(mén)

②小區(qū)醫(yī)院

③餐廳④健身俱樂(lè)部

⑤活動(dòng)中心。3.根據(jù)下圖提示填一填、畫(huà)一畫(huà)。(1)小華家在公園的(

)面,學(xué)校在便民超市的(

)面。(2)星期六上午小華從家里出發(fā),向(

)走,到圖書(shū)館看書(shū),隨后他往(

)方向走到便民超市買(mǎi)了一些零食回家。(3)現(xiàn)在計(jì)劃在便民超市東面、公園西北面的空地上建一所幼兒園,請(qǐng)?jiān)趫D上用▲標(biāo)出幼兒園的大概位置。4.學(xué)校在醫(yī)院東面340米,公園在醫(yī)院西面168米。(1)在圖中標(biāo)出學(xué)校和公園的大致位置。(2)算一算,從學(xué)校到公園要走(

)米。5.先根據(jù)描述畫(huà)出路線(xiàn)圖,用★表示小美家的位置,再按要求回答問(wèn)題。小美家在小強(qiáng)家的(

)方向。6.在全國(guó)鐵路雙十字樞紐中,鄭州居于重要的位置,它成為繼北京、上海、廣州之后名列第四的綜合交通樞紐城市。如圖是鄭州“米”字形的高鐵路網(wǎng)。請(qǐng)你從中挑選3個(gè)喜歡的城市,分別描述這些城市和鄭州的位置關(guān)系。7.我會(huì)看圖解決問(wèn)題。(1)寫(xiě)出小明從學(xué)校經(jīng)過(guò)超市回家的路線(xiàn)。(2)寫(xiě)出小明上學(xué)的最近的路線(xiàn),并算算有多遠(yuǎn)。8.觀(guān)察下圖回答問(wèn)題。

(1)超市在小明家的________面,公園在學(xué)校的________面,電影院在公園的________面,超市在銀行的________面。

(2)小明去上學(xué)怎樣走?一共走多少米?9.小明家、小紅家、學(xué)校、超市在同一直線(xiàn)上(如圖),小明家在西,小紅家在東.(1)小明、小紅的速度都是每分鐘走50米,同時(shí)出發(fā)他們相遇時(shí),在學(xué)校的,離學(xué)校米.(2)分鐘后,小明離學(xué)校只有50米.(3)小明向東走了600米,后又向西走了100米,這時(shí),小明在學(xué)校的東面還是西面,離學(xué)校多遠(yuǎn)?(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?嘗試與同學(xué)們一起交流.10.周日,丁丁和文文約好一起逛商場(chǎng)。請(qǐng)?zhí)畛鏊麄兊某塑?chē)路線(xiàn)。(1)丁丁乘4路車(chē)從科技館上車(chē),向()方向坐1站到花園路,再向()面坐()站到商場(chǎng)。(2)文文乘4路車(chē)從動(dòng)物園上車(chē),向()方向坐1站到幸福路,再向()面坐()站到天文館,最后向()方向坐()站到商場(chǎng)。(3)你能試著寫(xiě)出文文從商場(chǎng)返回動(dòng)物園的行車(chē)路線(xiàn)嗎?11.根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置.在廣州火車(chē)站的出站口,豎著一面道路指示牌.你能根據(jù)道路指示牌回答下面的問(wèn)題嗎?(1)東莞在火車(chē)站偏約的方向上,距離是千米.(2)順德在火車(chē)站偏約的方向上,距離是千米.(3)深圳在火車(chē)站偏約的方向上,距離是千米.(4)珠海在火車(chē)站偏約的方向上,距離是千米.12.淘氣家在郵局東面139米,學(xué)校在郵局西面365米。(1)在圖中標(biāo)出淘氣家和學(xué)校的大致位置。(2)算一算,淘氣家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?(3)奇思家離學(xué)校和淘氣家差不多,奇思家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?畫(huà)√。489米600米500米(4)樂(lè)樂(lè)家離學(xué)校比淘氣家遠(yuǎn)多了,樂(lè)樂(lè)家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?畫(huà)△。89米600米1千米13.看圖填空并回答問(wèn)題。(1)銀行在小新家的(

)面.郵局在超市的(

)方向。(2)醫(yī)院的正西方向有(

)和(

)。(3)學(xué)校在銀行的(

)面。(4)小新從家到書(shū)店應(yīng)怎樣走?(寫(xiě)出一種即可)14.(1)海底世界、山洞、氣象站、果樹(shù)林、海上樂(lè)園、居民區(qū)分別在中心公園的什么方位?

(2)說(shuō)一說(shuō)從居民區(qū)到山洞的行走路線(xiàn)。(至少說(shuō)兩種)15.下圖是臨安大明山部分景點(diǎn)分布圖,請(qǐng)按要求完成下面各題。(1)滑雪場(chǎng)在游客中心的(

)面,蓮花峰在大明湖的(

)面。(2)根據(jù)下面的描述,在口里填寫(xiě)相應(yīng)的景點(diǎn)名稱(chēng)。龍門(mén)飛渡在游客中心的西南方向,飛來(lái)峰在黑風(fēng)洞的東北方向。(3)聰聰一家早上9:00從游客中心出發(fā),上山游玩并體驗(yàn)滑雪運(yùn)動(dòng),一共花了6小時(shí)30分才回到游客中心,他們(

)時(shí)(

)分回到游客中心的。請(qǐng)?jiān)谙聢D中用“△”表示出回到游客中心的時(shí)刻。16.看圖回答問(wèn)題。(1)從書(shū)店到學(xué)校怎么走?把路線(xiàn)寫(xiě)下來(lái)。(2)說(shuō)一說(shuō)丁丁、小紅、小蘭各自的上學(xué)路線(xiàn),并把路線(xiàn)寫(xiě)下來(lái)。(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?17.4路公共汽車(chē)行車(chē)路線(xiàn)圖。母親節(jié)快到了,丁丁和文文約好一起逛商場(chǎng)給媽媽買(mǎi)禮物。請(qǐng)?zhí)畛鏊麄兊某塑?chē)路線(xiàn)。(1)丁丁乘4路車(chē)從科技館上車(chē),向(

)方向到花園路,再向(

)方向經(jīng)過(guò)(

)到商場(chǎng)。(2)文文乘4路車(chē)從動(dòng)物園上車(chē),向(

)方向到幸福路,再向(

)方向經(jīng)過(guò)(

)到天文館,最后向(

)方向到商場(chǎng)。(3)你能試著寫(xiě)出文文從商場(chǎng)返回動(dòng)物園的行車(chē)路線(xiàn)嗎?18.山羊喝水。(1)馬、狼、猴分別在山羊的(

)面、(

)面、(

)面。(2)山羊去喝水有(

)條路線(xiàn)可走。請(qǐng)你幫山羊選擇一條既安全又能快速喝到水的路線(xiàn)。19.芳芳是官渡古鎮(zhèn)的小導(dǎo)游志愿者,她介紹道:“官渡古鎮(zhèn)是昆明著名的歷史文化古鎮(zhèn)之一,從大牌坊進(jìn)入古鎮(zhèn),大牌坊的北面是金剛塔。金剛塔的西面是云子博物館,文明閣和滇劇花燈傳習(xí)館分別在金剛塔的西北方向和西南方向。”(1)根據(jù)芳芳的描述,把這些景點(diǎn)的序號(hào)標(biāo)在適當(dāng)?shù)奈恢谩"俳饎偹?/p>

②云子博物館

③滇劇花燈傳習(xí)館(2)芳芳帶著我們從文明閣走到滇劇花燈傳習(xí)館,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條路線(xiàn),用“先向……方向走到……,再向……方向走到……”寫(xiě)出你的設(shè)計(jì)路線(xiàn)。20.(1)荷花池在公園的(

)角,孔雀館在公園的(

)角。(2)亭臺(tái)在公園的(

)方向,小樹(shù)林在公園的(

)方向。(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條路線(xiàn),使麗麗游遍公園的每一個(gè)景點(diǎn),且不重復(fù)。21.請(qǐng)將2號(hào)樓、3號(hào)樓根據(jù)自己的想法把它設(shè)計(jì)在空白的□里,并寫(xiě)出它們各自在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的什么方向。學(xué)校示意圖:2號(hào)樓在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的(

)方向,3號(hào)樓在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的(

)方向。22.吃過(guò)午飯,小娟從家出發(fā)向東走,來(lái)到商場(chǎng),買(mǎi)了幾件學(xué)習(xí)用品后,又向北走,來(lái)到郵局,寄出了寫(xiě)給爸爸的一封信后,又繼續(xù)向北走來(lái)到學(xué)校上課。下午放學(xué)后,她從學(xué)校出來(lái)又向西走,來(lái)到書(shū)店,買(mǎi)了一本課外書(shū),又折向南面來(lái)到兒童公園,看見(jiàn)許多小朋友在公園里游玩,她也玩了一會(huì)兒。從公園出來(lái)向東走了一小段路就回到了家。(1)標(biāo)出商場(chǎng)、郵局、學(xué)校、書(shū)店、兒童公園的位置。①是(

);②是(

);③是(

);④是(

);⑤是(

)。(2)請(qǐng)用帶箭頭的線(xiàn)條在圖上標(biāo)出小娟上學(xué)和放學(xué)的路線(xiàn)。23.看圖思考并解答。(1)小丁和小亞分別從家出發(fā)去“古塔”,請(qǐng)你用“東、西、南、北”和各走幾個(gè)路段才能到達(dá)來(lái)描述。(每一個(gè)方格是一個(gè)路段)(2)從郵局出發(fā),走的路線(xiàn)是:東、南、東、北、東(每一個(gè)方向走一個(gè)路段),可以到達(dá)()。(3)請(qǐng)你在該圖的東北角的空白處再填寫(xiě)一處建筑,并描述這個(gè)建筑和小丁家的方位關(guān)系。(4)設(shè)計(jì)師準(zhǔn)備在古塔南面的空地上設(shè)計(jì)一個(gè)科技館,小亞說(shuō)這個(gè)科技館的位置一定是在他家的正東方向,你覺(jué)得小亞說(shuō)得對(duì)嗎?為什么?24.觀(guān)察下圖,回答問(wèn)題。(1)花壇在操場(chǎng)的(

)面,在2號(hào)教學(xué)樓的(

)方向。(2)雨棚的北面是(

),雨棚在操場(chǎng)的(

)方向。(3)2號(hào)教學(xué)樓的西北方向是傳達(dá)室,噴水池在1號(hào)教學(xué)樓的西南方向。請(qǐng)你在圖中寫(xiě)出傳達(dá)室和噴水池的位置。25.享有“西美高新”之譽(yù)的鄭州高新區(qū)坐擁眾多高等院校和景觀(guān)公園,根據(jù)下面的地圖回答問(wèn)題。(1)錦和公園大致位于高新區(qū)的(

)部。(2)蓮花公園在鄭州大學(xué)的(

)方向;鄭州輕工業(yè)大學(xué)(科學(xué)校區(qū))在須水河濱河公園的(

)方向;河南工業(yè)大學(xué)(蓮花街校區(qū))在鄭州大學(xué)的(

)方向。(3)高新區(qū)創(chuàng)新大道小學(xué)位于鄭州輕工業(yè)大學(xué)(科學(xué)校區(qū))的正西方向,天健湖公園的東南方向。請(qǐng)?jiān)谏蠄D中用五角星標(biāo)注高新區(qū)創(chuàng)新大道小學(xué)的大致位置,并寫(xiě)上學(xué)校名稱(chēng)。26.為了方便市民到中山路步行街進(jìn)行核酸檢測(cè),A社區(qū)設(shè)置了3個(gè)核酸點(diǎn)。①麥當(dāng)勞在CoCo的(

)方向。②核酸點(diǎn)1位于文文家的西南面,核酸點(diǎn)2的西面。請(qǐng)用“★”,標(biāo)出它的大概位置。③文文通過(guò)核酸檢測(cè)采樣點(diǎn)人流量分布查詢(xún)到核酸點(diǎn)1人較多,因此打算前往核酸點(diǎn)2做核酸,文文從家出發(fā)可以怎么走,請(qǐng)你寫(xiě)出文文的行走路線(xiàn)。27.看圖填空并回答問(wèn)題。(1)郵局在銀行的()方向,醫(yī)院的正西方向有()和()。(2)小新從家到書(shū)店可以怎樣走?()(寫(xiě)一種)。28.看圖指路.1.街心花園的東面是(),北面是(),東南面是(),東北面是().2.從學(xué)校到車(chē)站的路線(xiàn)是:從學(xué)校出發(fā),向南走到(

)再向(

)走到車(chē)站;也可以向(

)走到街心花園再向(

)走到車(chē)站.3.你請(qǐng)你再提出一條路線(xiàn)問(wèn)題,并看圖描述路線(xiàn).參考答案:1.(1)東;1;東南;2;東;2;東北;2;東;1;西北;1;東;2(2)解:從家先向東北走1站到郵局,再向西走1站到圖書(shū)館,再向西北走2站到超市,最后向西走1站到學(xué)校.(3)解:從爺爺家到公園怎么走?先向西走兩站到藝術(shù)學(xué)校,再向東南方向走一站就可到達(dá)公園

【詳解】【考點(diǎn)】方向,路線(xiàn)圖

【分析】本題考點(diǎn):路線(xiàn)圖.本題主要考查了用方向描述路線(xiàn)圖,較為簡(jiǎn)單.(1)根據(jù)麗麗學(xué)校所處的位置坐車(chē)依次為先到超市,再到圖書(shū)館、浴池、健身館、公園、藝術(shù)學(xué)院,最后步行到爺爺家,根據(jù)圖上方向判斷即可.(2)按照行走路線(xiàn)進(jìn)行描述即可.2.見(jiàn)解析【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以及題目所提供的各種信息,即可進(jìn)行解答?!驹斀狻繕?biāo)注如下:【點(diǎn)睛】此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應(yīng)用。3.(1)西;東北(2)北;東南(3)見(jiàn)詳解【分析】(1)分別以公園和便民超市為中心參照點(diǎn),并按上北、下南、左西、右東標(biāo)明,然后進(jìn)行判斷。(2)分別以小華家和圖書(shū)館為中心參照點(diǎn),并按上北、下南、左西、右東標(biāo)明,然后進(jìn)行判斷。(3)分別以便民超市和公園為中心參照點(diǎn),并按上北、下南、左西、右東標(biāo)明,然后找到建立幼兒園的位置即可?!驹斀狻浚?)小華家在公園的西面,學(xué)校在便民超市的東北面。(2)星期六上午小華從家里出發(fā),向北走,到圖書(shū)館看書(shū),隨后他往東南方向走到便民超市買(mǎi)了一些零食回家。(3)【點(diǎn)睛】熟練掌握方向與位置的判斷是解答此題的關(guān)鍵。4.(1)圖見(jiàn)詳解;(2)508【分析】(1)地圖通常是按上北下南,左西右東繪制的,學(xué)校在醫(yī)院東面340米,就是醫(yī)院的右邊是東面340米,公園在醫(yī)院西面168米,就是醫(yī)院的左邊是西面168米,畫(huà)出大致位置即可。(2)340與168相加可求得從學(xué)校到公園要走的距離?!驹斀狻浚?)如圖:(2)168+340=508(米)【點(diǎn)睛】掌握東與西相對(duì),南與北相對(duì)。5.圖見(jiàn)詳解;西北【分析】先確定觀(guān)察點(diǎn)為小強(qiáng)家,再以小強(qiáng)家為中心,依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”確定行走路線(xiàn),最終找到小美家的位置?!驹斀狻?;小美家在小強(qiáng)家的西北方向。【點(diǎn)睛】此題主要考查依據(jù)方向確定物體的位置。6.①西安在鄭州的西面;②濟(jì)南在鄭州的東北面;③周口在鄭州的東南面?!驹斀狻柯?.(1)小明從學(xué)校出發(fā)先向東南走1600米到超市,再向北走850米到書(shū)店,再向東走1000米到家。(答案不唯一)(2)小明從家先向西走1000米到書(shū)店,再向西走900米到學(xué)校;1900米【分析】(1)根據(jù)地圖“上北下南,左西右東”的規(guī)則和圖上所標(biāo)距離,描述小明從學(xué)校經(jīng)過(guò)超市回家的路線(xiàn)。(2)小明上學(xué)可以經(jīng)過(guò)書(shū)店到學(xué)校,也可以經(jīng)過(guò)書(shū)店到超市,再到學(xué)校,還可以從家到超市再到學(xué)校。觀(guān)察路線(xiàn)圖可以看出,從家經(jīng)過(guò)書(shū)店到學(xué)校最近。把這條路線(xiàn)的兩段路程加起來(lái)即可求出有多遠(yuǎn)?!驹斀狻浚?)小明從學(xué)校出發(fā)先向東南走1600米到超市,再向北走850米到書(shū)店,再向東走1000米到家。(2)1000+900=1900(米)答:小明從家先向西走1000米到書(shū)店,再向西走900米到學(xué)校,有1900米。【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)方向和距離描述路線(xiàn)。掌握地圖上的方向和描述路線(xiàn)的方法是解題的關(guān)鍵。8.(1)東;西北;西南;西南(2)小明向東走100米到超市,再向東北走100米到銀行,再向南走120米到電影院,再向東走110米到少年宮,再向北走110米到公園,最后向東南走170米到學(xué)校。100+100+120+110+110+170=710(米)。【詳解】略9.(1)西邊,距離學(xué)校50米(2)7分鐘(3)東面,離學(xué)校100米(4)小紅早到學(xué)校,早2分鐘【詳解】試題分析:此題為行程問(wèn)題,利用路程、速度和時(shí)間的關(guān)系即可解決問(wèn)題.解:(1)小明和小紅的速度相同,當(dāng)他們同時(shí)出發(fā)相向而行,相遇時(shí)正好是各走了總路程的一半400+100+200=700米,700÷2=350米,400﹣350=50米;答:他們相遇時(shí),在學(xué)校的西邊,距離學(xué)校50米.(2)400﹣50=350米,350÷50=7分鐘,答:7分鐘后小明離學(xué)校只有50米.(3)600﹣100=500米,500﹣400=100米;答:這時(shí),小明在學(xué)校的東面,離學(xué)校100米.(4)早上小明和小紅同時(shí)從家里去上學(xué),同時(shí)出發(fā)誰(shuí)先到達(dá)學(xué)校?早到幾分鐘?400÷50=8分鐘,300÷50=6分鐘,8﹣6=2分鐘;答:小紅早到學(xué)校,早2分鐘.點(diǎn)評(píng):此題考查了行程問(wèn)題中路程、速度和時(shí)間之間的關(guān)系的靈活應(yīng)用.10.(1)東北;東;2(2)西南;西;2;西北;1(3)文文乘4路車(chē)從商場(chǎng)上車(chē),向東南方向坐1站到天文館,再向東面坐2站到幸福路,最后向東北方向坐1站到動(dòng)物園【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以及圖上標(biāo)注的其他信息,即可進(jìn)行解答?!驹斀狻浚?)丁丁乘4路車(chē)從科技館上車(chē),向東北方向坐1站到花園路,再向東面坐2站到商場(chǎng)。(2)文文乘4路車(chē)從動(dòng)物園上車(chē),向西南方向坐1站到幸福路,再向西面坐2站到天文館,最后向西北方向坐1站到商場(chǎng)。(3)文文乘4路車(chē)從商場(chǎng)上車(chē),向東南方向坐1站到天文館,再向東面坐2站到幸福路,最后向東北方向坐1站到動(dòng)物園?!军c(diǎn)睛】此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應(yīng)用。11.北、東、30°、150;西、北、東、15°、100;西、南、40°、150;南、東、45°、200.【詳解】試題分析:根據(jù)地圖上的方向,上北下南,左西右東,以廣州火車(chē)站的位置為觀(guān)察點(diǎn),再用量角器度量即可確定各點(diǎn)到廣州火車(chē)站位置的方向,圖上距離及圖中所提供的線(xiàn)段比例尺已知,即可求出各點(diǎn)到廣州火車(chē)站的實(shí)際距離,解答即可.解:(1)50×3=150(千米);所以東莞在火車(chē)站北偏東約30°的方向上,距離是150千米;(2)2×50=100(千米)所以順德在火車(chē)站西偏北約15°的方向上,距離是100千米.(3)3×50=150(千米)所以深圳在火車(chē)站西偏南約40°的方向上,距離是150千米.(4)4×50=200(千米)所以珠海在火車(chē)站南偏東約45°的方向上,距離是200千米,故答案為北、東、30°、150;西、北、東、15°、100;西、南、40°、150;南、東、45°、200.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查依據(jù)方向(角度)和距離判定物體位置的方法,以及線(xiàn)段比例尺的意義.12.(1)作圖見(jiàn)解析(2)504米(3)500米√(4)1千米△【分析】(1)可依據(jù)圖例,結(jié)合題意在圖中標(biāo)出淘氣家和學(xué)校的位置。(2)因?yàn)樘詺饧以卩]局東面139米,學(xué)校在郵局西面365米。所以淘氣家到學(xué)校的距離就是這兩段距離之和;(3)由上一問(wèn)可得淘氣家到學(xué)校504米,那么與504米差不多的數(shù)是500米,即奇思家離學(xué)校有500米;(4)樂(lè)樂(lè)家離學(xué)校比淘氣家遠(yuǎn)多了,則樂(lè)樂(lè)家離學(xué)校有1千米?!驹斀狻浚?)如圖:(2)365+139=504(米)(3)奇思家離學(xué)校有500米;(4)樂(lè)樂(lè)家離學(xué)校有1千米?!军c(diǎn)睛】綜合考查了方向和數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),首先要明確地圖上通常按“上北下南,左西右東”來(lái)繪制;其次,對(duì)于差不多、遠(yuǎn)多了這些詞語(yǔ)要能夠分辨清楚。13.(1)南東北(2)書(shū)店超市(3)西(4)小新從家向南走到銀行,再向西走到學(xué)校,再向南走就到書(shū)店了?!驹斀狻浚?)題答案不唯一。14.(1)海底世界在中心公園的西北方向;山洞在中心公園的東北方向;氣象站在中心公園的正東方向;果樹(shù)林在中心公園的東南方向;海上樂(lè)園在中心公園的正南方向;居民區(qū)在中心公園的正西方向;(2)①?gòu)木用駞^(qū)沿正北方向走到海底世界,再?gòu)暮5资澜缪卣龞|方向走到山洞。②從居民區(qū)沿正東方向走到中心公園,再?gòu)闹行墓珗@沿東北方向走到山洞。(答案不唯一)【詳解】圖上的方向是上北下南、左西右東,還要弄清楚東南、東北、西南、西北四個(gè)方向,根據(jù)圖上的方向確定位置并描述行走路線(xiàn)即可。答:(1)海底世界在中心公園的西北方向;山洞在中心公園的東北方向;氣象站在中心公園的正東方向;果樹(shù)林在中心公園的東南方向。(2)①?gòu)木用駞^(qū)沿正北方向走到海底世界,再?gòu)暮5资澜缪卣龞|方向走到山洞。②從居民區(qū)沿正東方向走到中心公園,再?gòu)闹行墓珗@沿東北方向走到山洞。(答案不唯一15.(1)東南;東北(2)圖見(jiàn)詳解(3)15;30;圖見(jiàn)詳解【分析】(1)分別以游客中心、大明峰為中心,向東、西、南、北連出一條線(xiàn),根據(jù)左西右東,上北下南即可判斷出答案;(2)分別以游客中心、黑風(fēng)洞為中心,向東、西、南、北連出一條線(xiàn),根據(jù)龍門(mén)飛渡在游客中心的西南方向,飛來(lái)峰在黑風(fēng)洞的東北方向判斷出龍門(mén)飛渡、飛來(lái)峰的具體位置;(3)用加法算出聰聰一家回到游客中心的時(shí)間,再在圖中表示出這個(gè)時(shí)刻:圖中一個(gè)小段表示一個(gè)小時(shí),故還需在9:00以后添加6個(gè)小段加半個(gè)小段即可得到這個(gè)時(shí)刻的位置。【詳解】(1)分別以游客中心、大明峰為中心,向東、西、南、北連出一條線(xiàn),如圖:可以看出,滑雪場(chǎng)在游客中心的(東南)面,蓮花峰在大明湖的(東北)面;(2)分別以游客中心、黑風(fēng)洞為中心,向東、西、南、北連出一條線(xiàn),根據(jù)根據(jù)龍門(mén)飛渡在游客中心的西南方向,飛來(lái)峰在黑風(fēng)洞的東北方向判斷出龍門(mén)飛渡、飛來(lái)峰的具體位置如圖:(3)早上9:00=9時(shí),9時(shí)+6時(shí)30分=15時(shí)30分故他們(15)時(shí)(30)分回到游客中心的;在圖中表示出此時(shí)刻如圖:【點(diǎn)睛】本題主要考查了方位的辨認(rèn)。16.(1)從書(shū)店向西走到醫(yī)院,再向南走到學(xué)校。(2)丁丁向南走到醫(yī)院,再向南走到學(xué)校;小紅向北走到超市,再向東走到醫(yī)院,然后再向南走到學(xué)校;小蘭向南走到郵局,再向東走到超市,再向東走到醫(yī)院,最后向南走到學(xué)校。(3)從小蘭家到小紅家應(yīng)該怎么走?先向南走到郵局,再向正東到超市,最后從超市向南到達(dá)小紅家。【分析】依據(jù)圖上標(biāo)注的各種信息,以及地圖上的方向辨別方法“上北下南,左西右東”就可以直接填寫(xiě)答案。依據(jù)方向和距離判定物體位置的方法,關(guān)鍵是弄清楚地圖上的方向規(guī)定?!驹斀狻?1)從書(shū)店向西走到醫(yī)院,再向南走到學(xué)校。(2)丁丁向南走到醫(yī)院,再向南走到學(xué)校;小紅向北走到超市,再向東走到醫(yī)院,然后再向南走到學(xué)校;小蘭向南走到郵局,再向東走到超市,再向東走到醫(yī)院,最后向南走到學(xué)校。(3)小蘭家到小紅家應(yīng)該怎么走?先向南走到郵局,再向正東到超市,最后從超市向南到達(dá)小紅家。(答案不唯一,符合題意即可)17.(1)東北,正東,勝利路;(2)西南,正西,光明路,西北;(3)文文從商場(chǎng)出發(fā),先向東南方向到文化館,再向正東方向經(jīng)過(guò)光明路到幸福路,再向東北方向到動(dòng)物園?!痉治觥恳罁?jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以及圖上標(biāo)注的其他信息,即可進(jìn)行解答。【詳解】(1)丁丁乘4路車(chē)從科技館上車(chē),向東北方向到花園路,再向正東方向經(jīng)過(guò)勝利路到商場(chǎng)。(2)文文乘4路車(chē)從動(dòng)物園上車(chē),向西南方向到幸福路,再向正西方向經(jīng)過(guò)光明路到天文館,最后向西北方向到商場(chǎng)。(3)文文從商場(chǎng)出發(fā),先向東南方向到文化館,再向正東方向經(jīng)過(guò)光明路到幸福路,再向東北方向到動(dòng)物園。【點(diǎn)睛】此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應(yīng)用。18.(1)東北;東;東南(2)3;既安全又能快速喝到水的路線(xiàn):山羊向東北走25米遇到馬,然后向東南走85米到河邊?!痉治觥浚?)描述兩只動(dòng)物的相對(duì)位置時(shí),首先以一只動(dòng)物為觀(guān)測(cè)點(diǎn),標(biāo)出這只動(dòng)物的八個(gè)方向,然后確定另一只動(dòng)物的方向。(3)觀(guān)察圖可知道有幾條路可走能喝水。狼吃羊,所以有狼的這條路線(xiàn)不能走,只能走另兩條路線(xiàn),通過(guò)計(jì)算可知道哪條路近,能快速喝到水。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)以山羊?yàn)橛^(guān)測(cè)點(diǎn),標(biāo)出山羊的八個(gè)方向,那么可以知道馬、狼、猴分別在山羊的東北面、東面、東南面。(2)觀(guān)察路線(xiàn)圖發(fā)現(xiàn)山羊去喝水有3條路線(xiàn)可走。一條是遇到馬,然后到河邊喝水。一條是遇到狼,然后到河邊喝水。一條是遇到猴,然后到河邊喝水。因?yàn)槔浅匝?,所以遇到狼的這條路不能走。那么遇到馬的路線(xiàn):25+85=110(米),遇到猴的路線(xiàn):30+90=120(米),110<120,所以既安全又能快速喝到水的路線(xiàn):山羊向東北走25米遇到馬,然后向東南走85米到河邊?!军c(diǎn)睛】掌握利用方向確定物體的位置,以及描述行走路線(xiàn)。19.(1)見(jiàn)詳解(2)先向西南方向走到云子博物館,再向南方向走到滇劇花燈傳習(xí)館。(答案不唯一)【分析】根據(jù)地圖上“上北下南,左西右東”的方向口訣,正確辨別方向,并根據(jù)題意制定合理的路線(xiàn)即可,據(jù)此解決?!驹斀狻浚?)(2)先向西南方向走到云子博物館,再向南方向走到滇劇花燈傳習(xí)館。(答案不唯一)【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握地圖上辨別方向的方法。20.(1)左下;左上;(2)正北;東南;(3)見(jiàn)詳解【分析】依據(jù)圖上標(biāo)注的各種信息,以及地圖上的方向辨別方法“上北下南,左西右東”,即可解答?!驹斀狻浚?)荷花池在公園的左下角,孔雀館在公園的左上角;(2)亭臺(tái)在公園的上面,即亭臺(tái)在公園的北面;小樹(shù)林在公園的右下角,即小樹(shù)林在公園的東南方向;(3)麗麗先從入口處的荷花池向東走到小樹(shù)林,再?gòu)男?shù)林向西北方向走到噴水池,再?gòu)膰娝叵蛭鞅狈较蜃叩娇兹葛^,再?gòu)目兹葛^向東北方向走到亭臺(tái),再?gòu)耐づ_(tái)向東南方向走到虎山,最后從虎山向東南方向走到熊貓館?!军c(diǎn)睛】此題考查了平面圖中的方向的確定方法,要注意觀(guān)測(cè)中心不同,觀(guān)測(cè)出的物體的位置方向就不同,理解物體位置的相對(duì)性。21.示意圖見(jiàn)詳解;西南;東北;(答案不唯一)【分析】先根據(jù)自己的想法把2號(hào)樓、3號(hào)樓設(shè)計(jì)在空白的□里,然后再以“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”為中心參照點(diǎn)進(jìn)行填空即可。【詳解】我的設(shè)計(jì)如下圖所示:2號(hào)樓在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的西南方向,3號(hào)樓在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東北方向?!军c(diǎn)睛】熟練掌握方向與位置的判斷是解答此題的關(guān)鍵。22.(1)商場(chǎng);郵局;學(xué)校;書(shū)店;兒童公園(2)見(jiàn)詳解【分析】(1)圖上方位是“上北下南,左西右東”;小娟從家出發(fā)向東也就是向右到商場(chǎng),所以①商場(chǎng),再向北即向上到郵局,所心②是郵局,再向北即向上到學(xué)校,所以③是學(xué)校,再向西即向左到書(shū)店,所以④是書(shū)店,再向南即向下到兒童公園,所以⑤是兒童公園。(2)按照“上北下南,左西右東”的方位,根據(jù)(1)描述的路線(xiàn)用帶箭頭的線(xiàn)條標(biāo)出即可。【詳解】(1)(2)見(jiàn)下圖:【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。23.(1)小丁從家出發(fā)向東走5個(gè)路段到餐廳處,再向南走1個(gè)路段即到古塔。小亞從家出發(fā)向東走4個(gè)路段,再向北走1個(gè)路段即到古塔。(2)古塔(3)這個(gè)建筑是電影院,電影院在小丁家的東北方向,小丁家在電影院的西南方向。(4)答:不對(duì),因?yàn)楣潘哪厦嬗?塊空地,所以科技館的位置可能在小亞家的正東方向,也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論