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匯報人:2023-12-20中班體育教案《跳火箭》目錄課程介紹熱身活動跳火箭動作講解與示范分組練習(xí)與指導(dǎo)游戲環(huán)節(jié):火箭接力賽放松活動與總結(jié)回顧01課程介紹Part

教學(xué)目標(biāo)知識與技能學(xué)生能夠掌握基本的跳躍技能,理解跳躍在體育活動中的重要性,提高身體協(xié)調(diào)性和平衡能力。過程與方法通過講解、示范、練習(xí)和游戲等多種教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極參與、體驗跳躍的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和競爭意識,讓學(xué)生在游戲中感受成功的喜悅和挫折的教育,提高學(xué)生的自信心和意志力。跳躍的游戲和競賽如“跳火箭”、“跳房子”、“跳繩”等。安全知識和注意事項如跳躍時的正確姿勢、避免受傷的方法等。跳躍的基本技能雙腳跳、單腳跳、連續(xù)跳等。教學(xué)內(nèi)容雙腳跳、單腳跳的基本技能和游戲規(guī)則。教學(xué)重點連續(xù)跳的控制和協(xié)調(diào)能力,游戲中的策略運(yùn)用和團(tuán)隊合作。教學(xué)難點教學(xué)重點與難點02熱身活動Part關(guān)節(jié)活動頸部轉(zhuǎn)動雙手叉腰,頭部輕輕向左右兩側(cè)轉(zhuǎn)動,重復(fù)數(shù)次。肩部繞環(huán)雙手自然下垂,以肩關(guān)節(jié)為軸,做前后繞環(huán)動作,重復(fù)數(shù)次。手腕腳腕活動雙手十指交叉握緊,做繞環(huán)動作;同時雙腳腳尖點地,做繞環(huán)動作。肌肉拉伸大腿前側(cè)拉伸:站立姿勢,一手扶住支撐物,同側(cè)腿向后抬起,腳跟貼近臀部,感受大腿前側(cè)的拉伸感。03跳火箭動作講解與示范Part動作要領(lǐng)講解起跳準(zhǔn)備雙腳并攏,身體微微前傾,雙手自然下垂。落地緩沖雙腳同時落地,屈膝緩沖,保持身體平衡。起跳動作用力蹬地,雙臂向上擺動,身體向上跳起??罩凶藨B(tài)雙腿盡量向腹部收起,雙手抱膝,形成團(tuán)身姿勢。教師示范教師站在學(xué)生前面,進(jìn)行完整的跳火箭動作示范。示范過程中,教師邊做動作邊講解各個動作的要領(lǐng)和注意事項。示范結(jié)束后,教師邀請幾名學(xué)生上前嘗試模仿跳火箭動作,并給予指導(dǎo)和糾正。學(xué)生模仿練習(xí)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,分組進(jìn)行跳火箭動作的模仿練習(xí)。通過多次練習(xí),學(xué)生逐漸掌握跳火箭動作的技巧和要領(lǐng),為后續(xù)的游戲和比賽打下基礎(chǔ)。練習(xí)過程中,教師巡回指導(dǎo),及時糾正學(xué)生的錯誤動作。學(xué)生之間相互觀察、學(xué)習(xí)和交流,共同提高跳火箭動作的技能水平。04分組練習(xí)與指導(dǎo)PartSTEP01STEP02STEP03分組方式及要求異質(zhì)分組每組人數(shù)控制在6-8人,以確保每個學(xué)生都能得到充分的練習(xí)和指導(dǎo)。每組人數(shù)選定小組長每組選定一名負(fù)責(zé)任、有組織能力的學(xué)生擔(dān)任小組長,協(xié)助教師進(jìn)行課堂管理和指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生體能和技能水平,將不同能力的學(xué)生分配到同一組,以促進(jìn)組內(nèi)互助互學(xué)。學(xué)生可以在小組內(nèi)互相觀摩,學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點和技巧,共同提高技能水平。觀摩學(xué)習(xí)互相幫助分享經(jīng)驗鼓勵學(xué)生在小組內(nèi)互相幫助,共同解決遇到的困難和問題,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。學(xué)生可以分享自己在練習(xí)過程中的經(jīng)驗和心得,促進(jìn)小組內(nèi)的交流和進(jìn)步。030201小組內(nèi)互助互學(xué)教師應(yīng)在課堂上不斷巡回,觀察學(xué)生的練習(xí)情況,及時給予指導(dǎo)和幫助。巡回指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在錯誤動作時,教師應(yīng)及時指出并糾正,避免學(xué)生形成錯誤的動作習(xí)慣。糾正錯誤動作針對不同學(xué)生的特點和問題,教師應(yīng)提供個性化的指導(dǎo)和建議,幫助學(xué)生更好地掌握技能。個性化指導(dǎo)教師巡回指導(dǎo)及糾正錯誤動作05游戲環(huán)節(jié):火箭接力賽Part游戲目標(biāo)01通過接力傳遞“火箭”,完成賽道,用時最短的隊伍獲勝。游戲準(zhǔn)備02平整的場地、標(biāo)志旗、計時器、模擬火箭。游戲流程03每隊人數(shù)相等,站在同一起跑線上。聽到口令后,第一名隊員手持“火箭”跳過障礙物,到達(dá)終點后將“火箭”傳遞給下一名隊員,以此類推,直至所有隊員完成比賽。游戲規(guī)則介紹根據(jù)班級人數(shù)和場地條件,將學(xué)生分成若干小組,每組人數(shù)相等。分組方法每組選出隊長一名,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和組織本隊比賽。其他隊員按照比賽順序排列,做好準(zhǔn)備。角色分配在游戲過程中,老師要時刻關(guān)注學(xué)生的安全,確保學(xué)生遵守游戲規(guī)則,避免發(fā)生意外。安全注意事項學(xué)生分組進(jìn)行游戲獎勵措施對優(yōu)勝隊伍進(jìn)行表彰和獎勵,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和競爭意識。同時,也要鼓勵其他隊伍繼續(xù)努力,爭取在下次比賽中取得好成績。評比標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)比賽用時和團(tuán)隊配合情況,評選出優(yōu)勝隊伍。經(jīng)驗分享在游戲結(jié)束后,組織學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗分享和交流,總結(jié)游戲中的得失和感受,提高學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和自我反思能力。游戲結(jié)果評比及獎勵措施06放松活動與總結(jié)回顧Part呼吸調(diào)整及身體放松方法介紹引導(dǎo)幼兒站立或坐下,閉上眼睛,深吸一口氣,再慢慢呼出,重復(fù)幾次,幫助幼兒平靜呼吸,放松身心。深呼吸放松法指導(dǎo)幼兒逐個部位地緊張并放松肌肉,如先握緊拳頭,然后松開,感受手部的放松;再緊繃腿部肌肉,然后放松,以此類推,使幼兒感受到全身肌肉的放松。肌肉放松法回顧本節(jié)課所學(xué)的跳躍動作,強(qiáng)調(diào)起跳、騰空和落地的動作要領(lǐng),幫助幼兒鞏固記憶??偨Y(jié)在跳躍過程中需要注意的安全問題,如避免過度用力導(dǎo)致摔倒或扭傷等,提高幼兒的安全意識。本節(jié)課知識點總結(jié)回顧安全注意事項跳躍動作要領(lǐng)下節(jié)課內(nèi)容預(yù)告向幼兒介紹下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,如“跳火箭”游戲的升級版或相關(guān)拓展活動,激發(fā)

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