語文大綱第冊(cè)：課后鞏固《漫話清高》

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精課后鞏固梯級(jí)演練檢查我的基礎(chǔ)1．下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（）A.恬退(tián)諂媚（chǎn）屏氣凝神（bǐnɡ)相形見絀(chù)B。殷紅(yān)偌大（nuò)乳臭未干(xiù）暴風(fēng)驟雨(zhòu）C.熟稔（rěn）膝蓋（xī）戛然而止(jiá)自出機(jī)杼(shū）D.羞赧(nǎn）拘泥（ní)面面相覷(qù）引吭高歌（hánɡ)提示：B項(xiàng)“偌”應(yīng)讀“ruò”;C項(xiàng)“杼”應(yīng)讀“zhù”;D項(xiàng)“泥"應(yīng)讀“nì”。答案：A2．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（)A。罄露孤癖一曝十寒飲鴆止渴B。拖沓毒梟坐收余利輾轉(zhuǎn)反側(cè)C.家具斡旋未雨綢繆變幻莫測(cè)D.汗顏皈依并行不背山洪暴發(fā)提示：A項(xiàng)癖-僻；B項(xiàng)余—漁;D項(xiàng)背-悖.答案:C3．依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(）（1）經(jīng)過長時(shí)間的演變，鯨和海豚的四肢也逐漸______成了鰭狀。（2）不少形象工程的背后，往往隱藏著雙重的利益______：政治上以政績求得上級(jí)提拔，經(jīng)濟(jì)上以項(xiàng)目取一己實(shí)惠。(3）日本政界的一些人妄圖______日本侵華的歷史，引起中日兩國人民的強(qiáng)烈反對(duì)。A。蛻化趨向篡改B.退化取向篡改C。退化趨向竄改D。蛻化熏染竄改提示：“蛻化"意思是蟲類脫皮，比喻腐化墮落；“退化"指生物體在進(jìn)化過程中某一部分器官變小，構(gòu)造簡化,機(jī)能減退甚至消失?！摆呄颉敝赋硞€(gè)方向發(fā)展；“取向”指選擇的方向，這里強(qiáng)調(diào)選擇,該用“取向”?！案Z改”只有改動(dòng)的意思，而“篡改”卻有“用作偽的手段對(duì)經(jīng)典、理論、政策等進(jìn)行改動(dòng)或曲解"的意思。答案:B4．下列各句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是…（)A。他們所說的這些，都是杯弓蛇影，完全不合事實(shí)。B。夜晚，她茫然地走在街頭,深秋的冷雨打透了單薄的衣服,她渾身發(fā)抖,噤若寒蟬,真想回到溫暖的家里。C.對(duì)于作文中的病句和錯(cuò)字，許多老師不以為然,覺得這些問題不必較真，長大自然會(huì)解決.D.面對(duì)光怪陸離的現(xiàn)代觀念，他們能從現(xiàn)實(shí)生活的感受出發(fā)，汲取西方藝術(shù)的精華,積極探索新的藝術(shù)語言.提示：A項(xiàng)“杯弓蛇影”的意思是因疑慮不解而自相驚擾.B項(xiàng)“噤若寒蟬”是比喻害怕得不敢說話.C項(xiàng)“不以為然"的意思是“不認(rèn)為是對(duì)的"，表示不贊同.D項(xiàng)“光怪陸離”的意思是形容現(xiàn)象奇異，色彩繁雜,用來修飾現(xiàn)代觀念是正確的。答案：D5．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.為了發(fā)展國民經(jīng)濟(jì),難道我們共產(chǎn)黨人還有什么個(gè)人得失不能拋棄嗎？B.由于全體官兵英勇機(jī)智地作戰(zhàn)，使我軍以最小的傷亡取得了勝利。C。專家說，親子鑒定不僅“鑒”出了社會(huì)世相和人生百態(tài)，也“鑒”出了血肉親情.D.舊城周圍那些平民百姓居住的破舊狹小的房子，遲早會(huì)被大踏步前進(jìn)的城市建設(shè)一掃而光。提示：A項(xiàng)“得失”改為“利益”.B項(xiàng)刪去“由于"或“使”.C項(xiàng)語序不當(dāng)，將“不僅”后和“也"后的句子對(duì)調(diào)。答案：D6．將①-⑤句填入段間橫線處,語序正確的一項(xiàng)是(）據(jù)說清代有位讀書人，因風(fēng)吹亂了他的書頁，引發(fā)詩興，吟了一句“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書”，便招致了殺身之禍。因?yàn)楫?dāng)權(quán)者認(rèn)為______。這“清風(fēng)”詩案,非常典型地反映了封建專制統(tǒng)治下，文字是極易招禍的。①滿族過去稱女真，曾被視為未開化的落后民族②“不識(shí)字”是誣蔑滿族人文化水平低③滿族入關(guān)后在武力上已征服了漢族④但他們?cè)谛睦砩蠀s常有民族自卑感，對(duì)漢族知識(shí)分子十分害怕⑤“清風(fēng)”是影射朝廷A。③④①⑤②B。⑤②③④①C。⑤②①③④D.①③④⑤②提示:⑤②承前解釋統(tǒng)治者對(duì)“清風(fēng)”“不識(shí)字”的歪曲理解，①③④分析他們這樣理解的心理動(dòng)因.答案：C閱讀下面的文字,完成7-12題。［來源:高考資源網(wǎng)］清高是褒義詞,但也不算很高的評(píng)價(jià),然而古人評(píng)定清高卻又是相當(dāng)嚴(yán)格的；說嚴(yán)格卻又沒有明確的標(biāo)準(zhǔn)，因而相當(dāng)模糊。這種情況結(jié)合實(shí)例來看比較清楚.例如李白，只做過短短一段宮廷詩人，還敢公然聲稱“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，他本人又很希望得到清高之名;然而他卻終于未成公認(rèn)的清高樣板。原因可能是他有時(shí)用世之心過于急切，又極為自負(fù)，比較缺乏恬退風(fēng)度；而且他有了做官的可能便得意地聲稱“仰天大笑出門去，①______”；沒了官做則又傲然聲稱“長安宮闕九天上，此地曾經(jīng)為近臣”，“昔在長安醉花柳，五侯七貴共杯酒”，諸如此類的話，就很難和清高掛鉤了。不過，李白是偉大的詩人，他的詩不但形象思維功夫好，而且天真罄露，想到什么就說什么。因此,沒成為公認(rèn)的清高樣板，對(duì)他來說也算不了什么。這個(gè)實(shí)例只是說明古人評(píng)定清高的樣板是相當(dāng)嚴(yán)格的。另一個(gè)實(shí)例則說明清高的模糊性,那就是孟浩然。他本來也是想做官的，試看《臨洞庭上張丞相》一詩，他在寫了“②____________,波撼岳陽城”這樣雄勁的名句后，接著就說“欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明,坐觀垂釣者，徒有羨魚情”,求援用世之心極為明顯。后來做不成官，還不無牢騷，所以說出“不才明主棄，多病故人疏”，“當(dāng)路誰相假,知音世所稀”之類的話.但孟浩然一生既未做官,而且《唐書·孟浩然傳》還記述采訪使韓朝宗曾約他同赴京師，欲薦于朝廷;可是孟浩然卻因與故人喝酒喝得高興，竟至失約，還說“業(yè)已飲，何恤他!”可見他對(duì)做官也有不在乎的一面。特別是歸隱之后，在寂寞心情中，也多有恬淡之意。這樣看來，孟浩然是理應(yīng)成為一個(gè)清高樣板的；而且有人也的確這樣認(rèn)為，試看李白的《贈(zèng)孟浩然》一詩：“吾愛孟夫子，風(fēng)流天下聞.紅顏棄軒冕，白首臥松云。醉月頻中圣，迷花不事君。高山安可仰,徒此揖清芬?！?“醉月"句用《魏志·徐邈傳》典，暗指孟浩然因劇飲違韓朝宗之約事。）可見在李白心目中,孟浩然的清高是極為突出的；然而孟浩然在歷史上卻仍然不是公認(rèn)的清高樣板。由此可見，對(duì)清高的評(píng)論是既嚴(yán)格，又是模糊的.7．解釋下列詞語。(1）恬退:（2）罄露：［來源：高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)］（3)端居：參考答案:（1）恬靜，退讓.(2）顯露無余.罄，盡、完。（3）閑居。8．在文中空白處填空。答案:①我輩豈是蓬蒿人②氣蒸云夢(mèng)澤9．李白《贈(zèng)孟浩然》一詩二、三兩聯(lián)刻畫了一個(gè)什么樣的人物形象？“臥"字有什么好處？參考答案：（開放性試題)描繪了孟浩然摒棄官職、白首歸隱、醉月中酒、迷花不仕的清高形象，好似一幅高人隱逸圖,勾勒出一個(gè)隱臥林泉、風(fēng)流自得的詩人形象?！芭P”字活畫出人物風(fēng)神散朗、寄情山水的高雅志趣。10．作者用李白的事例說明__________________（10字以內(nèi))；用孟浩然的事例說明_____________________________（10字以內(nèi)）。參考答案:清高的標(biāo)準(zhǔn)是嚴(yán)格的清高的標(biāo)準(zhǔn)是模糊的11．你認(rèn)為孟浩然與陶淵明的區(qū)別在哪里?參考答案：孟浩然一直以來就謀求當(dāng)官，他的恬淡容易被人視為不得已而為之，并不是從心里就想如此；陶淵明是真正從官場(chǎng)抽身而退的典型，是真正的清高。12．根據(jù)古人對(duì)孟浩然與陶淵明的評(píng)判，你認(rèn)為古代的清高究竟是以什么為標(biāo)準(zhǔn)?其標(biāo)準(zhǔn)真的是模糊的嗎?參考答案:(開放性試題)是否著迷于當(dāng)官。從對(duì)兩人的評(píng)判可以看出,古人對(duì)清高的評(píng)定,已經(jīng)從外在的遠(yuǎn)離官場(chǎng)深入到從主觀思想上看問題，其標(biāo)準(zhǔn)真是嚴(yán)格之至。綜合拓展提升閱讀下面的文字，完成13—18題。①江水是菊黃色的，那江水里流動(dòng)著的莫不真是晉朝的菊花?②已經(jīng)不是菊花季節(jié)，陶公祠院中那兩廂曾經(jīng)盛開的菊花都已敗萎了，只偶爾還露出殘的黃色。祠在江邊，就在這段被稱為菊江的長江邊.這地方真?zhèn)€與菊有緣，有“菊江”“菊邑”，還有個(gè)“黃菊鄉(xiāng)"。我依然走在菊的意韻之中，初冬那菊黃色的陽光和身邊那座被菊黃色歷史裝幀的古建筑,以及存在于胸臆之中的菊花般的品格,和風(fēng)中飄蕩的大朵大朵菊花般的幻想，都讓我陶然如醉。③陶淵明，曾在這里種菊,種出了一大片他認(rèn)為應(yīng)該存?zhèn)骱笫赖奈娜藗兊淖哉浜颓甯咧畾狻Ｎ抑浪鋵?shí)很想做官,少時(shí)就有猛志:“少時(shí)壯且厲，撫劍獨(dú)行游。誰言行游近，張掖到幽州。"而且，他也做官，只是受不了官場(chǎng)那種腐氣,那般驕奢淫逸.他的腰椎骨似乎很硬，不愿為五斗米而彎。他就把大印掛在彭澤縣的大堂上,然后走出來，走到風(fēng)和陽光之中，走到那片貧寒卻誠實(shí)的土地之上.他耕種的姿勢(shì)或許可笑,腰弓著，整個(gè)上身幾乎與土地平行。人們并不知道，他是一邊耕種，一邊在泥土中尋他的詩句。④陶公祠中有一尊陶公像，高丈余，烏石所鐫，給人一股子凜凜不可侵犯的傲然。真正的陶淵明當(dāng)然不會(huì)是這個(gè)樣子，他后來窮得沒飯吃,沒酒喝,甚至乞討過，那樣子一準(zhǔn)佝僂。哪能有如此威風(fēng)？但我卻懂得塑者的匠心：他并不只是雕塑東晉的那個(gè)人，而是塑他冷傲的氣質(zhì)。仰望陶公塑像，幾分崇敬，幾縷親近。他似乎有話要說，卻欲說還休。1600年了，他要說的話，都變成大朵大朵的菊花了吧?、菰谑窌?，他所在的那個(gè)時(shí)代，官場(chǎng)腐敗，社會(huì)奢靡，石崇、王愷斗富，讓侈濁之風(fēng)登峰造極.陶公就只好種些菊花，很想讓菊花的清氣影響一下他厭惡之極的世風(fēng)，然而菊花太小,那一星半點(diǎn)清菊之氣又怎能蕩滌一個(gè)奢腐王朝的濁臭呢?出乎陶公意料的是那菊花的清氣后來卻影響了中國的文學(xué)史!⑥蘇東坡曰：“淵明詩初視若散緩，熟視有奇趣。如曰：‘曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙.狗吠深巷中,雞鳴桑樹巔。’又曰：‘采菊東籬下，悠然見南山。'大率才高意遠(yuǎn)，則所寓得奇妙，遂能如此。如大匠運(yùn)斤，無斧鑿痕.”東坡大抵是聞過陶淵明的菊花味，不僅聞過,而且深深地聞過，他在《水龍吟》中言道：“須信此翁未死,到如今凜然生氣，吾儕心事，古今常在。”陶公或真未死，若真未死,當(dāng)在菊花之間，以一種清傲之氣面對(duì)滔滔菊江和無期無盡的歲月。⑦祠不大,卻修葺得很好，在江邊一塊高地上.祠后有塔，曰“秀峰塔”，另有一塔在不遠(yuǎn)處,叫“天然塔”被稱為“江流雙塔”。祠與塔構(gòu)成了一種沉重而冷肅的氣氛，在江邊,在永遠(yuǎn)盛開的菊花之中。⑧陶公安在？問菊，菊卻隱去了笑容，獨(dú)向寒風(fēng)。13．陶淵明是我國晉朝詩人，被稱為古今______詩人之宗.答案：隱逸14．文中為何寫到石崇、王愷斗富的事例？(不超過20個(gè)字。）參考答案：用石崇、王愷的侈濁反襯陶淵明的清高。15．第②段中“菊的意韻”是由哪些因素構(gòu)成的？參考答案：（開放性試題)①菊黃色的江水。②帶有菊字的地名。③菊黃色的陽光.④被菊黃色歷史裝幀的古建筑。⑤菊花般的品格。⑥菊花般的夢(mèng)想。16．理解下列句子在文中的意思。（1)在泥土中尋他的詩句。（字?jǐn)?shù)不超過25個(gè)。）(2）1600年了，他要說的話，都變成大朵大朵的菊花了吧！（字?jǐn)?shù)不超過25個(gè)。）［來源：高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)]參考答案：(1)在遠(yuǎn)離塵囂的地方寫作，以寄寓他清潔的精神。(2)1600年了，他的精神風(fēng)骨已被后人充分繼承了吧.17．第⑤段中說陶公的菊花的清氣“影響了中國的文學(xué)史”，根據(jù)文意，從內(nèi)容和形式兩個(gè)方面加以概括。（字?jǐn)?shù)都不超過15個(gè)。）參考答案:①看似“散緩"實(shí)有“奇趣”的詩風(fēng)。②看似超逸實(shí)為正氣凜然的人格.18．下面是對(duì)本文的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（）A。作者以菊花貫穿全文，但菊花的含義不盡相同，有時(shí)它作為一種象征，有時(shí)它僅指客觀實(shí)物.B