小班社會實踐教案《親親熱熱抱一抱》 (2)3篇

小班社會實踐教案《親親熱熱抱一抱》(2)小班社會實踐教案《親親熱熱抱一抱》(2)精選3篇（一）教案名稱：《親親熱熱抱一抱》的社會實踐活動教案主題：培養(yǎng)小班兒童的親情意識和社交能力。教學目標：1.培養(yǎng)兒童的親情意識，讓他們理解親情的重要性；2.幫助兒童學會與他人進行身體接觸，并建立良好的社交關系；3.提高兒童的表達能力和表達情感的能力。教學重點：1.培養(yǎng)兒童的親情意識；2.幫助兒童學會與他人進行身體接觸。教學準備：1.教師準備材料：兩個小熊公仔；2.學生準備：家長給孩子準備一個小巧充氣娃娃。教學過程：Step1：導入(5分鐘)教師向?qū)W生們展示兩個小熊公仔，一個是男孩，一個是女孩，并引導學生們觀察并說出兩個小熊的相同之處和不同之處。然后，教師詢問學生：“你們和誰在一起最開心？為什么？”引導學生們回憶與家人在一起的快樂時刻。Step2：講解親情(10分鐘)教師以圖文并茂的方式給學生們講解親情的概念和重要性，鼓勵學生們分享自己與家人之間的親情故事。教師可以用一些故事或者圖片來說明親情的不同表現(xiàn)形式，例如親吻、擁抱、握手等。Step3：小組活動(10分鐘)將學生們分成幾個小組，每個小組中有一名學生扮演\小班社會實踐教案《親親熱熱抱一抱》(2)精選3篇（二）教案：小班社會實踐活動《親親熱熱抱一抱》活動目標：1.培養(yǎng)幼兒之間的友誼和親密關系。2.培養(yǎng)幼兒的情感表達能力和溝通能力。3.提高幼兒的自我認知和自信心?；顒訙蕚洌?.空曠的活動場地。2.椅子或墊子。3.音樂播放器。4.小禮物或獎勵?；顒硬襟E：1.溫馨介紹（5分鐘）：教師向幼兒介紹本次活動的主題，解釋親密關系的重要性，并鼓勵幼兒表達對彼此的關愛和喜愛。2.游戲規(guī)則說明（5分鐘）：將椅子或墊子放置于活動場地中央，幼兒圍成一個圈坐在椅子或墊子上。教師向幼兒解釋游戲的規(guī)則：當音樂播放時，幼兒隨機選擇一個小伙伴，兩人一起從座位上站起來，互相擁抱，并說出一個喜歡對方的理由。當音樂停止時，幼兒們回到自己的座位。反復進行這個游戲，讓每個幼兒都有機會與其他小伙伴親密接觸并表達喜愛之情。3.活動實施（15分鐘）：播放音樂，讓幼兒們開始游戲。當音樂停止時，教師提醒幼兒們回到座位。在每次音樂停止時，教師可以提醒其中一些幼兒來說出剛才擁抱的小伙伴的名字以及喜愛對方的理由，同時可以給予他們一些小禮物或獎勵以表揚他們的積極參與。4.總結(jié)（5分鐘）：教師引導幼兒們回顧活動，詢問他們在擁抱和表達喜愛的過程中的感受。鼓勵幼兒們分享彼此的喜悅和親密感受，并強調(diào)友誼和愛的重要性。延伸活動：1.繼續(xù)進行友誼主題的活動，例如“三人行”，讓三個幼兒手拉手一起走。2.繪制友誼畫冊，讓幼兒畫出與自己最好的朋友一起做的開心事情，并寫上自己對朋友的祝福語。3.觀看友誼主題的動畫片或讀友誼故事書，引導幼兒學習如何與他人建立友誼關系。備注：請確保幼兒在活動過程中感受到親密的安全感，并避免強制親密的行為，確保幼兒在活動中能夠自主選擇是否參與和與誰親密接觸。小班社會實踐教案《親親熱熱抱一抱》(2)精選3篇（三）教案名稱：《親親熱熱抱一抱》課時數(shù)：1課時適用對象：小班幼兒教學目標：1.培養(yǎng)幼兒親情意識和表達能力。2.培養(yǎng)幼兒關心他人的習慣和善良品質(zhì)。3.通過親密接觸，增進親子、師生之間的情感交流。教學內(nèi)容：1.親情和友情的意義教育。2.互相擁抱、握手等簡單的身體接觸方式。教學準備：1.教師準備布偶或繪本以示范親密接觸。2.教師準備音樂帶。教學步驟：1.創(chuàng)設情境：教師向幼兒們介紹今天的主題是“親親熱熱抱一抱”，并讓幼兒們表達自己對親情和友情的理解。2.情感教育：教師通過布偶或繪本的故事，讓幼兒了解到親親熱熱抱一抱的意義，例如家庭成員之間的擁抱可以增進親子情感溝通，朋友之間的擁抱可以表達友誼和關心他人等。3.示范與學習：教師示范如何親密接觸，例如擁抱、握手等，然后鼓勵幼兒們模仿和練習。4.分組活動：將幼兒們分為小組，讓他們互相進行親密接觸，例如互相擁抱、握手，以增進彼此之間的關系。5.音樂休息：教師放上輕快的音樂，讓幼兒們跳躍、轉(zhuǎn)動、擁抱等活動，增進彼此之間的親密感。6.總結(jié)激勵：教師總結(jié)今天的教學內(nèi)容，強調(diào)親情友情的重要性，并鼓勵幼兒們積極表達自己的感受和情感。教學擴展：1.組織幼兒們參與家庭活動，例如家庭擁抱、親密接觸游戲等，增進親子關系。2.通過音樂和舞蹈活動，讓幼兒互相握手、擁