《公共基礎(chǔ)知識(shí)》甘肅省張掖市2024年事業(yè)單位考試最后沖刺試題含解析

《公共基礎(chǔ)知識(shí)》甘肅省張掖市2024年事業(yè)單位考試最后沖刺試題1．在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨制定了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的策略總方針，其中鞏固和發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的中心環(huán)節(jié)是（）。單項(xiàng)選擇題A、發(fā)展進(jìn)步勢(shì)力B、爭(zhēng)取中間勢(shì)力C、孤立頑固勢(shì)力D、打擊反動(dòng)勢(shì)力2．掃描儀之于（）相當(dāng)于飛行器之于（）單項(xiàng)選擇題A、儀器，速度B、速度，空間C、測(cè)繪，駕駛D、掃描，飛行3．某網(wǎng)絡(luò)公司服務(wù)器被黑客攻擊，大量數(shù)據(jù)信息被竊。經(jīng)過(guò)偵查，警方鎖定了三名犯罪嫌疑人：王某、徐某、吳某。經(jīng)過(guò)審訊，查明了以下事實(shí)：（1）該網(wǎng)絡(luò)公司采用特殊的加密方式對(duì)服務(wù)器進(jìn)行保護(hù)，破解這種加密方式需要掌握某種特定的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言；（2）如果王某作案，那么吳某也參與作案：（3）徐某不熟悉破解加密服務(wù)器必須掌握的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言：（4）罪犯就是這三人中的一個(gè)或多個(gè)。以下結(jié)論，正確的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、王某和徐某是罪犯，吳某情況不明。B、王某是罪犯，徐某和吳某情況不明。C、吳某是罪犯，王某和徐某情況不明。D、徐某是罪犯，王某和吳某情況不明。4．目前中國(guó)教育仍存在亂收費(fèi)現(xiàn)象，收費(fèi)名目繁多，家庭教育支出在家庭個(gè)人消費(fèi)中比例過(guò)高，家庭子女教育負(fù)擔(dān)沉重。在北京，一個(gè)孩子從小學(xué)到高中畢業(yè)，各種和教育相關(guān)的費(fèi)用保守的測(cè)算超過(guò)10萬(wàn)元。這段話(huà)表述的主要觀(guān)點(diǎn)是：（）單項(xiàng)選擇題A、目前中國(guó)教育仍存在亂收費(fèi)現(xiàn)象B、中國(guó)青少年教育目前存在的主要問(wèn)題是亂收費(fèi)C、中國(guó)目前教育存在的問(wèn)題是家庭子女教育負(fù)擔(dān)沉重D、中國(guó)教育目前存在的問(wèn)題是教育收費(fèi)名目繁多5．大學(xué)的真正自治，是中國(guó)建立現(xiàn)代大學(xué)制度的第一步，自然也是最為關(guān)鍵的一步，一個(gè)自治的教學(xué)和學(xué)術(shù)共同體作為一個(gè)充分的自為者，不僅有建立自己的宗旨、品格、學(xué)術(shù)與道德標(biāo)準(zhǔn)和榮譽(yù)的必要，而且也有聯(lián)合其他大學(xué)共同捍衛(wèi)大學(xué)的聲譽(yù)、學(xué)術(shù)和道德標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)力，在這樣一種情況之下，中國(guó)大學(xué)和學(xué)術(shù)界種種腐敗以及更為普遍的灰色學(xué)術(shù)，才會(huì)失去所以滋生的土地和庇護(hù)的依靠。中國(guó)大學(xué)就能走進(jìn)它們從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò)的象牙之塔。這段文字意在說(shuō)明：（）單項(xiàng)選擇題A、中國(guó)如何才能建立現(xiàn)代大學(xué)制度B、中國(guó)大學(xué)真正自治的重要性C、中國(guó)學(xué)術(shù)腐敗和灰色學(xué)術(shù)產(chǎn)生的根源D、中國(guó)大學(xué)如何才能擺脫象牙塔的限制6．城市群：指在特定的區(qū)域范圍內(nèi)聚集相當(dāng)數(shù)量的不同性質(zhì)、類(lèi)型和等級(jí)規(guī)模的城市，以一個(gè)或兩個(gè)特大城市為中心，依托一定的自然環(huán)境和交通條件，城市之間的內(nèi)在聯(lián)系不斷加強(qiáng)，共同構(gòu)成一個(gè)相對(duì)完整的城市“集合體”。根據(jù)上述定義，下面屬于城市群的是（）。單項(xiàng)選擇題A、浙江省B、華東六省一市C、長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)D、港澳臺(tái)地區(qū)7．一天晚上，某商店被盜。公安機(jī)關(guān)通過(guò)偵查，得出如下判斷：（1）盜竊者或是甲，或是乙；（2）如果甲是盜竊者，那么作案時(shí)間就在零點(diǎn)之前；（3）零點(diǎn)時(shí)該商店的燈光滅了，而此時(shí)甲已經(jīng)回家；（4）如果乙的供述不屬實(shí)，那么作案時(shí)間就不在零點(diǎn)之前；（5）只有零點(diǎn)時(shí)該商店的燈光未滅，乙的供述才屬實(shí)，由此可以推出本案的盜竊者是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、甲B、乙C、甲或者乙D、甲和乙8．屏幕：彩屏（）單項(xiàng)選擇題A、時(shí)間：納米B、何首烏：中藥材C、酷暑：空洞D、青年：憤青9．為了進(jìn)一步增加農(nóng)民收入，國(guó)家發(fā)改委提出四項(xiàng)措施，其中包括________主要農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格，________農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼力度，________新的收入增長(zhǎng)點(diǎn)，采取有力措施促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)等。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、提高，加大，培育B、提升，加強(qiáng)，增加C、提升，加大，培育D、提高，加強(qiáng)，增加10．某運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練說(shuō)：在秋季，我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)有80名足球運(yùn)動(dòng)員和40名越野長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員；在冬季，有20名摔跤運(yùn)動(dòng)員和40名游泳運(yùn)動(dòng)員；在春季，有50名田徑運(yùn)動(dòng)員和20名長(zhǎng)曲棍球運(yùn)動(dòng)員。在每個(gè)季度的三個(gè)月中，每個(gè)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)星期中有五天參加有自己項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)隊(duì)的活動(dòng)。在同一季節(jié)內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員不能跨隊(duì)參加活動(dòng)。上述教練的話(huà)如果為真，則以下哪項(xiàng)一定為真？（）單項(xiàng)選擇題A、該運(yùn)動(dòng)隊(duì)秋、冬、春三個(gè)季度參加不同項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員共有250人B、越野長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員田徑運(yùn)動(dòng)員的總數(shù)有可能只有不足60人C、在夏季，運(yùn)動(dòng)員可以參加一個(gè)以上的運(yùn)動(dòng)隊(duì)D、長(zhǎng)曲棍球運(yùn)動(dòng)員可以參加田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)11．人們一般都認(rèn)為，科學(xué)家的思維都是憑借嚴(yán)格的邏輯推理，而不是憑借形象思維。但研究表明，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者比一般科學(xué)家更多地利用形象思維手段，因?yàn)椋蜗笏季S手段有助于取得重大的科學(xué)突破，上述結(jié)論是建立在下列（）項(xiàng)假設(shè)基礎(chǔ)之上的。單項(xiàng)選擇題A、有條理的、逐步的推理對(duì)于一般科學(xué)研究是必不可少的B、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者有能力憑借形象思維來(lái)進(jìn)行創(chuàng)造性思維C、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者取得了重大的科學(xué)突破D、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者比一般科學(xué)家更為聰明和勤奮12．明鏡：公正（）單項(xiàng)選擇題A、蚍蜉：自不量力B、麒麟：祥瑞C、木馬：病毒D、貔貅：軍隊(duì)13．瘋狂擴(kuò)散的藍(lán)藻起初并沒(méi)有使人們感到_______。往年正常情況下，它頂多影響太湖的一些景觀(guān)，不會(huì)帶來(lái)什么騷亂。雨季一來(lái)，這些小生物便會(huì)被大量的雨水沖刷稀釋?zhuān)藗儠?huì)漸漸_________它，直到第二年的來(lái)臨。還有一些農(nóng)民把它們撈起來(lái)當(dāng)肥料，___________地稱(chēng)之為“海油”。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、焦慮，淡忘，親切B、擔(dān)憂(yōu)，漠視，形象C、異樣，適應(yīng)，生動(dòng)D、奇怪，習(xí)慣，幽默14．締約過(guò)失責(zé)任，是指在合同訂立過(guò)程中，一方當(dāng)事人故意或者過(guò)失地先違反合同義務(wù)，造成對(duì)方當(dāng)事人信賴(lài)?yán)娴膿p失時(shí)，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事賠償責(zé)任。下列需要承擔(dān)締約過(guò)失責(zé)任的是（）單項(xiàng)選擇題A、甲故意隱瞞手表的內(nèi)在瑕疵而將該手表賣(mài)與乙，乙發(fā)現(xiàn)后撤銷(xiāo)了該手表買(mǎi)賣(mài)合同，乙因此遭受路費(fèi)損失及誤工損失B、100元C、商場(chǎng)出售的商品不合格，顧客要求退貨的D、商場(chǎng)的保安人員懷疑某女士盜竊商場(chǎng)內(nèi)出售的貨物，而對(duì)該女士非法搜身顧客想購(gòu)買(mǎi)擺放在商場(chǎng)櫥窗內(nèi)的展示品，而商場(chǎng)因該展示品不出售而給予拒絕的15．王老師在某大學(xué)生物系教書(shū)。他發(fā)現(xiàn)在他所教的班上，越來(lái)越多的學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)。因此，他認(rèn)為現(xiàn)在的理科學(xué)生學(xué)習(xí)越來(lái)越不努力了。以下所述如果成立的話(huà)，哪項(xiàng)是對(duì)王老師的結(jié)論最有力的否定？（）單項(xiàng)選擇題A、以前生物系的學(xué)生都按時(shí)完成作業(yè)B、王老師所教學(xué)生中大多數(shù)人的成績(jī)都非常優(yōu)秀C、王老師所教的學(xué)生不能作為理科學(xué)生的代表D、生物系學(xué)生的作業(yè)并不多16．在這里，作家的人格顯得_____。無(wú)論是歷史還是現(xiàn)實(shí)或者是最普遍的底層生活，都在他們的筆下幻化為一種真實(shí)人生的存在，一種精神的存在，一種被稱(chēng)為“心靈史”的存在。他們_____于歷史與現(xiàn)實(shí)之間，心甘情愿地進(jìn)行著漫長(zhǎng)而苦澀的精神之旅，既充實(shí)又富有。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、微乎其微，躑躅B、舉足輕重，徜徉C、至關(guān)重要，彷徨D、無(wú)關(guān)大局徘徊17．全國(guó)人民代表大會(huì)會(huì)議每年舉行一次。如果全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)認(rèn)為有必要，或者有（）以上的全國(guó)人大代表提議，可以臨時(shí)召集全國(guó)人大會(huì)議。單項(xiàng)選擇題A、一半B、三分之一C、三分之二D、五分之一18．我國(guó)的殘疾人事業(yè)總體呈現(xiàn)出梯次發(fā)展的格局，隨著新中國(guó)的成立基礎(chǔ)日漸牢固，隨著改革開(kāi)放的逐步深入不斷發(fā)展，其既有傳統(tǒng)的__________，也有政策的__________，還有時(shí)代的__________。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、延續(xù)、繼承、跟進(jìn)B、延續(xù)、傳承、烙印C、延綿、繼承、烙印D、延綿、傳承、跟進(jìn)19．江澤民同志提出“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)間是（）。單項(xiàng)選擇題A、36465B、36495C、36557D、3652620．“人的智力是按照人如何學(xué)會(huì)改造自然界而發(fā)展的?！边@句話(huà)說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題A、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源B、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力C、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的D、實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的標(biāo)準(zhǔn)21．西雙版納植物園中有兩種櫻草，一種自花授粉，另一種非自花授粉，即須依靠昆蟲(chóng)授粉。近幾年來(lái)，授粉昆蟲(chóng)的數(shù)量顯著減少。另外，一株非自花授粉的櫻草所結(jié)的種子比自花授粉的要少。顯然．非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差。但是，游人在植物園多見(jiàn)的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草。以下哪項(xiàng)斷定最無(wú)助于解釋上述現(xiàn)象?（）單項(xiàng)選擇題A、和自花授粉櫻草相比，非自花授粉櫻草的種子發(fā)芽率較高B、非自花授粉櫻草是本地植物，而自花授粉櫻草是前幾年從國(guó)外引進(jìn)的C、當(dāng)兩種櫻草雜生時(shí)，土壤中的養(yǎng)分更易于被非自花授粉櫻草吸收，這又往往導(dǎo)致自花授粉櫻草的枯萎D、在上述植物園中，為保護(hù)授粉昆蟲(chóng)免受游客傷害，非自花授粉櫻草多植于園林深處22．2010年1月1日，中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū)正式啟動(dòng)。這是世界上人口最多的自由貿(mào)易區(qū)，是全球第（）大自由貿(mào)易區(qū)，也是由發(fā)展中國(guó)家組成的最大自由貿(mào)易區(qū)。?單項(xiàng)選擇題A、一?B、二?C、三?D、四?23．直銷(xiāo)是指直銷(xiāo)企業(yè)招募直銷(xiāo)員，由直銷(xiāo)員在固定營(yíng)業(yè)場(chǎng)所之外直接向最終消費(fèi)者推銷(xiāo)產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)方式。以下屬于直銷(xiāo)的是（）單項(xiàng)選擇題A、某奶制品生產(chǎn)廠(chǎng)家甄選業(yè)務(wù)員后，在市內(nèi)設(shè)立了一百個(gè)銷(xiāo)售點(diǎn)以統(tǒng)一的價(jià)格銷(xiāo)售奶制品B、某書(shū)店采取網(wǎng)上銷(xiāo)售方式，顧客下訂單后，由快遞員將產(chǎn)品送至指定場(chǎng)所并收取費(fèi)用C、某化妝品牌招聘的一些業(yè)務(wù)員在道路旁設(shè)攤點(diǎn)發(fā)放產(chǎn)品說(shuō)明并以較低價(jià)格向顧客推銷(xiāo)D、開(kāi)學(xué)時(shí)，新生小賀到批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了五盞臺(tái)燈，自用一盞，其他四盞賣(mài)給同學(xué)24．這幾年，為打擊閑置______土地行為，按照國(guó)務(wù)院的總體部署，國(guó)土資源部一直對(duì)房地產(chǎn)閑置用地保持高壓______，多次組織開(kāi)展了對(duì)閑置土地的清理處置，房地產(chǎn)閑置土地?cái)?shù)量逐年下降。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、累積，態(tài)勢(shì)B、囤積，態(tài)勢(shì)C、積聚，態(tài)度D、聚集，態(tài)度25．泛化是一種與科學(xué)方法完全相反的思維方式?？茖W(xué)方法要求人們通過(guò)考察所有可收集到的信息，然后在此基礎(chǔ)上形成一個(gè)可以用來(lái)解釋所有信息的規(guī)律，然后再檢驗(yàn)這個(gè)規(guī)律的合理性。而泛化則是只根據(jù)某一個(gè)事實(shí)或者某一事件來(lái)形成一般的規(guī)律，并且從不檢驗(yàn)這個(gè)規(guī)律的合理性。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于泛化的是（）單項(xiàng)選擇題A、王同學(xué)一直是學(xué)校的長(zhǎng)跑冠軍，但卻在最近的一次比賽中落敗，王同學(xué)認(rèn)為這是由于雨后跑道濕滑，影響了他的發(fā)B、揮所致C、愛(ài)因斯坦在念小學(xué)和中學(xué)時(shí)，功課平常，舉止緩慢，不愛(ài)同人交往，老師和同學(xué)都不喜歡他，有一位老師曾經(jīng)說(shuō)：D、“愛(ài)因斯坦，你長(zhǎng)大后肯定不會(huì)成器?！毙≌略谂c女友約會(huì)時(shí)遲到了，他看到女友坐在那里一言不發(fā)，心里想：“她一定是因?yàn)槲疫t到而生氣了?！毙×罱率虏豁?，經(jīng)常被上司訓(xùn)斥，在公交車(chē)上丟了錢(qián)包，搬東西又扭了腰，他覺(jué)得這是最近時(shí)運(yùn)不濟(jì)26．依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。①今年2月12日，溫家寶總理邀請(qǐng)13位基層群眾代表到中南海______，聽(tīng)取他們對(duì)政府工作的意見(jiàn)。②這家商廈的值班人員未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，______脫崗，以致沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情，延誤了撲救火災(zāi)的最佳時(shí)機(jī)。③有些運(yùn)動(dòng)員在大賽前心理負(fù)擔(dān)過(guò)重，因而比賽時(shí)表現(xiàn)失常。這種情況已經(jīng)成了一種難以______的怪現(xiàn)象。單項(xiàng)選擇題A、做客，私自，捉摸B、做客，擅自，琢磨C、作客，私自，捉摸D、作客，擅自，琢磨27．下列關(guān)于人類(lèi)通訊史的說(shuō)法，不正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、1837年，莫爾斯設(shè)計(jì)出了著名的莫爾斯電碼，利用“點(diǎn)”、“劃”和“間隔”的不同組合來(lái)表示字母、數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)B、和符號(hào)C、1876年，美國(guó)人貝爾發(fā)明了電話(huà)，從根本上改變了人類(lèi)的通訊方式D、手機(jī)最早是芬蘭IT巨頭諾基亞公司發(fā)明的，目前在中國(guó)大陸及臺(tái)灣以GSM制式最為普及MSN是微軟公司推出的即時(shí)消息軟件，可以與親人、朋友、工作伙伴進(jìn)行文字聊天、語(yǔ)音對(duì)話(huà)、視頻會(huì)議等即時(shí)交流，還可以通過(guò)此軟件來(lái)查看聯(lián)系人是否聯(lián)機(jī)28．集體談判：指貸方代表和員工代表就工資、勞動(dòng)時(shí)間以及勞動(dòng)條件等進(jìn)行的面對(duì)面的談判。下列屬于集體談判的是（）單項(xiàng)選擇題A、法國(guó)地鐵司機(jī)舉行罷工游行，要求增加工資和休息時(shí)間B、某紡織工廠(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取工會(huì)主席的建議，決定定期向職工提供體檢服務(wù)C、某皮革廠(chǎng)選出工人代表就改善工作條件等問(wèn)題與工廠(chǎng)老板進(jìn)行面談D、小區(qū)住房聯(lián)名寫(xiě)信要求物業(yè)公司降低物業(yè)管理費(fèi)29．與其說(shuō)孔子是喪家之犬，不如說(shuō)今天的學(xué)術(shù)語(yǔ)言自身更像喪家之犬：它離家出走，自暴自棄，在娛樂(lè)文化的垃圾堆邊東聞西嗅，四處溜達(dá)。與其說(shuō)李白像古惑仔，不如說(shuō)今天的學(xué)術(shù)語(yǔ)言自身更像古惑仔：在街頭扮鬼臉、吐舌頭、嘩眾取寵，既挑戰(zhàn)了“家長(zhǎng)”的權(quán)威，又騷擾了過(guò)往的行人。學(xué)術(shù)語(yǔ)言已經(jīng)淪落到“古惑仔”和“喪家犬”的地步，暴露出傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思維方式的致命病理。對(duì)造成學(xué)術(shù)語(yǔ)言現(xiàn)狀的“致命病理”的分析推斷，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、離家出走，嘩眾取寵，不能享受學(xué)術(shù)研究枯燥和寂寞的樂(lè)趣B、若喪家之犬，自暴自棄，缺乏對(duì)學(xué)術(shù)語(yǔ)言應(yīng)有的熱衷和信念C、扮鬼臉、吐舌頭，沒(méi)有找到公眾傳播的有效途徑或話(huà)語(yǔ)方式D、挑戰(zhàn)權(quán)威、騷擾行人，放棄傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思維的理性話(huà)語(yǔ)原則30．中國(guó)象棋，周朝時(shí)雙方就各設(shè)5個(gè)兵卒。西漢末年劉向的《說(shuō)苑》中則有“斗象棋”的記載。至南北朝，因周武帝親撰《象經(jīng)》使象棋逐漸流行。唐時(shí)象棋很普及并傳入日本，清以后棋壇名將輩出，棋譜大量刊行流傳到世界上多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。圍棋是以雙方分別用黑色和白色的棋子圍攻對(duì)方、以吃子多少定勝負(fù)。這段文字中，對(duì)中國(guó)象棋和圍棋的解釋說(shuō)法不正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、中國(guó)象棋最初就有5個(gè)兵卒B、中國(guó)象棋到了南北朝就逐漸流行C、圍棋以雙方圍攻、吃子多少定勝負(fù)D、中國(guó)象棋明清后傳到世界很多國(guó)家31．基尼系數(shù)，是衡量分配不平等程度的重要指標(biāo)。國(guó)際上通常認(rèn)為，當(dāng)基尼系數(shù)低于0.2表示收入絕對(duì)平均；0.3－0.4表示相對(duì)合理；0.4－0.5表示收入差距較大；0.6以上表示收入差距懸殊。下列選項(xiàng)中，有關(guān)基尼系數(shù)說(shuō)法不正確的是：（）單項(xiàng)選擇題A、基尼系數(shù)是測(cè)量收入平等的指標(biāo)B、基尼系數(shù)可在零和1之間取任何值，收入分配越是趨向平等，基尼系數(shù)也越小C、我國(guó)城市基尼系數(shù)從1978年的0.15上升2010年的0.32，這說(shuō)明至2010年城市居民個(gè)人收入差距逐步拉大D、我國(guó)農(nóng)村地區(qū)基尼系數(shù)在90年代為0.338左右，處于國(guó)際水平的相對(duì)合理區(qū)域32．作物生產(chǎn)系統(tǒng)，是一個(gè)作物—環(huán)境—社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)，作物生產(chǎn)的高產(chǎn)，優(yōu)質(zhì)和高效通常又是矛盾的和難于協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體，而且，高產(chǎn)，優(yōu)質(zhì)和高效三者的主次關(guān)系也會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化，可見(jiàn)農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象不僅涉及自然因素，而且涉及了社會(huì)因素。這段文字意圖說(shuō)明：（）單項(xiàng)選擇題A、農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象既涉及自然因素又涉及了社會(huì)因素B、作物生產(chǎn)系統(tǒng)是一個(gè)作物—環(huán)境—社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)C、農(nóng)學(xué)是服務(wù)于作物生產(chǎn)的一門(mén)綜合學(xué)科D、必須以系統(tǒng)學(xué)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)農(nóng)學(xué)和作物生產(chǎn)33．現(xiàn)在的許多文章只因?yàn)橥匡椞瘢瑥U話(huà)太多，所以很不容易被覺(jué)察出底細(xì)來(lái)，正如透過(guò)密葉投射在地面上的月光，看到的只是點(diǎn)點(diǎn)的碎影。這段話(huà)中被比做文章“真正觀(guān)點(diǎn)”的是()。單項(xiàng)選擇題A、密葉B、地面C、碎影D、月光34．歸檔文件整理的根本目的是（）。?單項(xiàng)選擇題A、便于查閱和利用?B、便于查閱和歸檔?C、便于保管和利用?D、便于集中統(tǒng)一管理?35．繁榮與自由是現(xiàn)代社會(huì)追求的兩個(gè)具有終極導(dǎo)向的一體化目標(biāo)。這一目的能夠?yàn)槿藗儙?lái)經(jīng)濟(jì)上的富足和精神上的自在，正因?yàn)槿绱?，人?lèi)不會(huì)因?yàn)樽杂傻拇嬖诙艞墝?duì)繁榮的追求，也不會(huì)為了秩序化的安排而舍棄對(duì)自由的理想。（），人類(lèi)的這種追求必將在不斷涌現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)中顛簸前行。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、但繁榮與自由基礎(chǔ)上的生存和競(jìng)爭(zhēng)帶有與生俱來(lái)的不確定性B、缺乏自由的繁榮是另一種形式的貧困C、經(jīng)濟(jì)與權(quán)益雙重最大化的追求形成了人類(lèi)社會(huì)繁榮與自由的發(fā)展目標(biāo)D、然而當(dāng)今社會(huì)所面臨的一系列風(fēng)險(xiǎn)可能正是規(guī)范自由發(fā)展的結(jié)果36．這當(dāng)然不是說(shuō)，咱中國(guó)人發(fā)明了火藥就不到別人那里去學(xué)造火箭，但一個(gè)基本常識(shí)是，一個(gè)有志氣的民族無(wú)論學(xué)人家做什么事，都不會(huì)舍自己之本去逐人家之末。當(dāng)然，走出國(guó)門(mén)學(xué)漢語(yǔ)是個(gè)別的，但也不能不慎而待之，因?yàn)榱餍械某缪笾L(fēng)已把相當(dāng)一些人搞糊涂了，甚至根本不知道自己是誰(shuí)了。這段話(huà)的中心意思是（）。單項(xiàng)選擇題A、向外國(guó)人學(xué)造火箭是舍本逐末的行為B、走出國(guó)門(mén)學(xué)漢語(yǔ)是舍本逐末的，必須慎重對(duì)待這類(lèi)崇洋之風(fēng)C、中國(guó)是一個(gè)有志氣的民族，不會(huì)向外國(guó)人學(xué)習(xí)比自己弱的東西D、還有相當(dāng)一些人想走出國(guó)門(mén)學(xué)漢語(yǔ)，必須慎重對(duì)待這種崇洋之風(fēng)37．放眼世界、海納百川，通過(guò)________、消化、________，努力推動(dòng)我國(guó)科學(xué)技術(shù)跨越式發(fā)展。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、引進(jìn)吸收B、引進(jìn)改造C、學(xué)習(xí)創(chuàng)新D、學(xué)習(xí)改造38．從眾型思維枷鎖是指在認(rèn)知判斷、解決問(wèn)題時(shí)，附和多數(shù)，人云亦云，缺乏自己獨(dú)立思考，無(wú)主見(jiàn)，無(wú)創(chuàng)新意識(shí)的一種不良思維定勢(shì)。以下表現(xiàn)，不屬于“從眾型思維枷鎖”的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、專(zhuān)家的意見(jiàn)值得信賴(lài)，以專(zhuān)家的意見(jiàn)為辦事的依據(jù)B、前面許多行人撞了紅燈，自己也緊跟著沖了過(guò)去C、大人往往把自己孩子“左撇子”習(xí)慣硬性扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)D、小王參照某明星的標(biāo)準(zhǔn)，將征婚“有意者”的身高精確到兩位小數(shù)39．在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，每個(gè)商品生產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)者都是獨(dú)立經(jīng)濟(jì)主體，都有充分的自主權(quán)。因此，他們生產(chǎn)什么，如何生產(chǎn)都由自己說(shuō)了算。以下哪項(xiàng)最能削弱上述結(jié)論？（）單項(xiàng)選擇題A、商品生產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)者都是獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)主體就意味著由自己決定自己的命運(yùn)B、商品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者享有充分的自主權(quán)利這就意味著由自己決定生產(chǎn)什么C、商品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者必須了解市場(chǎng)行情和消費(fèi)者的需求等，才能生產(chǎn)出適銷(xiāo)對(duì)路的產(chǎn)品D、每個(gè)商品生產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)者雖然是獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)主體，但是在經(jīng)營(yíng)中也要顧及他人的利益40．“一國(guó)兩制”的基礎(chǔ)和前提是()。單項(xiàng)選擇題A、國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一于中華人民共和國(guó)B、港、澳、臺(tái)地區(qū)實(shí)行高度自治C、大陸實(shí)行社會(huì)主義制度D、港、澳、臺(tái)地區(qū)實(shí)行資本主義制度41．在相攜相伴的風(fēng)雨同行中，一批人走過(guò)風(fēng)華正茂，正在經(jīng)行而立不惑；一批人領(lǐng)略了春夏的________而收獲著金秋的________。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、熾熱，靜美B、明媚，豐厚C、絢爛，豐盈D、爛漫，靜謐42．公民社會(huì)是一種界于國(guó)家和私人之間的中間領(lǐng)域，它必然會(huì)凸顯個(gè)人的價(jià)值主體性，反對(duì)國(guó)家對(duì)個(gè)人的全面控制，它承認(rèn)并鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展自由個(gè)性、創(chuàng)造意識(shí)。因此，公民社會(huì)為個(gè)人的發(fā)展提供了一種廣闊的空間，這與社會(huì)主義發(fā)展本身的價(jià)值目標(biāo)——堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)人的自由而全面的發(fā)展是一致的。本段文字的中心意思是（）。單項(xiàng)選擇題A、公民社會(huì)是一種界于國(guó)家和私人之間的中間領(lǐng)域。B、公民社會(huì)必然凸顯個(gè)人的價(jià)值主體性，反對(duì)國(guó)家對(duì)個(gè)人的控制，并且鼓勵(lì)個(gè)性的自由發(fā)展。C、公民社會(huì)為個(gè)人發(fā)展提供了廣闊空間，這與社會(huì)主義發(fā)展的價(jià)值目標(biāo)是一致的。D、公民社會(huì)鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展自由個(gè)性、創(chuàng)造意識(shí)。43．(1)攻克技術(shù)理論難題(2)新型家電產(chǎn)品面市(3)帶動(dòng)家電消費(fèi)新趨勢(shì)(4)應(yīng)用到系列家電產(chǎn)品上(5)研究國(guó)際行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)單項(xiàng)選擇題A、2—1—4—5—3B、2—5—1—3—4C、5—1—4—2—3D、5—4—1—3—244．中國(guó)特色社會(huì)主義道路的內(nèi)涵，體現(xiàn)了（）的原理。單項(xiàng)選擇題A、生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系B、生產(chǎn)關(guān)系又決定生產(chǎn)力C、上層建筑決定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D、政治對(duì)社會(huì)發(fā)展的重大作用45．現(xiàn)行憲法規(guī)定，中央軍事委員會(huì)主席向（）負(fù)責(zé)。單項(xiàng)選擇題A、全國(guó)人大B、全國(guó)人大常委會(huì)C、中共中央D、全國(guó)人大及其常委會(huì)46．做一件事往往有利也有弊，只有利而無(wú)弊的事情幾乎是沒(méi)有的?！痘茨献?人間訓(xùn)》云：“眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利，利之為病也?！笨磥?lái)古人已經(jīng)注意到利弊辯證關(guān)系。下列表述符合文意的是（）。單項(xiàng)選擇題A、現(xiàn)實(shí)生活中的事情都由利與弊組成B、要善于分析爭(zhēng)取做到利大于弊C、利與弊不是絕對(duì)的，是可以轉(zhuǎn)化的D、我們應(yīng)當(dāng)努力爭(zhēng)取做到有利無(wú)弊47．下列對(duì)于江西省的地理氣候特征描繪錯(cuò)誤的是（）單項(xiàng)選擇題A、位于南回歸線(xiàn)附近B、為亞熱帶溫潤(rùn)氣候C、全省氣候溫暖，雨量充沛D、無(wú)霜期長(zhǎng)48．經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·羅默指出，知識(shí)的生產(chǎn)、應(yīng)用和擴(kuò)散的效率與知識(shí)的積累及人力資本正相關(guān)。（而正是這兩點(diǎn)），發(fā)展中國(guó)家同發(fā)達(dá)國(guó)家存在著巨大差距，這種差距雖然使發(fā)展中國(guó)家在知識(shí)的選擇和應(yīng)用方面可以有較大的回旋余地，但同時(shí)使得他們與發(fā)達(dá)國(guó)家在國(guó)際分工中因位勢(shì)的不同形成垂直分工的關(guān)系，因而處于不利地位，甚至隨著新的技術(shù)壁壘的形成而形成新的“中心——依附”關(guān)系，加大貧富差距。文中括號(hào)中“而正是這兩點(diǎn)”中的“這”指代的是（）。單項(xiàng)選擇題A、知識(shí)的生產(chǎn)和應(yīng)用B、知識(shí)的應(yīng)用及擴(kuò)散效率C、知識(shí)的積累D、知識(shí)的積累和人力資本49．突發(fā)事件，除社會(huì)安全事件外，一般分為（）級(jí)。單項(xiàng)選擇題A、二B、三C、四D、五50．沉沒(méi)成本是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒(méi)成本是由過(guò)去的決策或環(huán)境決定的，它所造成的成本是不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策而改變的。根據(jù)上述定義，下列不涉及沉沒(méi)成本的是（）單項(xiàng)選擇題A、某煤礦的煤炭已經(jīng)開(kāi)采完，礦井里的一些采掘設(shè)備由于無(wú)法取出，只好被廢棄B、小李花100美元買(mǎi)了一臺(tái)二手臺(tái)式電腦，回國(guó)進(jìn)由于無(wú)法攜帶，只好忍痛將電腦丟棄C、小陳如果在承包的山林中放養(yǎng)野雞，比放養(yǎng)野兔的年收益更多，但管理更多，于是他選擇了放養(yǎng)野兔D、小張準(zhǔn)備約小麗一起去看電影，因?yàn)樾←惻R時(shí)加班，又不能退票，小張只好將兩張電影票充當(dāng)了留言條51．中國(guó)哲學(xué)認(rèn)為，圣人不是不問(wèn)世務(wù)的人，而是“內(nèi)圣外王”的人。內(nèi)圣，是就其修養(yǎng)的成就說(shuō)；外王，是就其在社會(huì)上的功用說(shuō)。然而，圣人不一定有機(jī)會(huì)成為實(shí)際政治的領(lǐng)袖。就實(shí)際的政治說(shuō)，他大概一定是沒(méi)有機(jī)會(huì)的。所謂“內(nèi)圣外王”只是說(shuō)，有極高的精神成就的人，按道理說(shuō)可以為王，而且最宜于為王，至于實(shí)際上他有機(jī)會(huì)為王與否，那是另外一回事，亦是無(wú)關(guān)宏旨的。以下說(shuō)法，不合文意的是（）單項(xiàng)選擇題A、雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)成為實(shí)際政治的領(lǐng)袖，圣人依然會(huì)積極投身于世務(wù)B、修養(yǎng)極高的人沒(méi)有機(jī)會(huì)成為實(shí)際政治的領(lǐng)袖是因?yàn)椴荒軌蛲昝赖靥幚硎绖?wù)C、修養(yǎng)極高的人一定適合成為實(shí)際政治的領(lǐng)袖D、中國(guó)哲學(xué)討論內(nèi)圣外王，更關(guān)注于內(nèi)圣52．我國(guó)刑法規(guī)定的刑罰方法共有()。單項(xiàng)選擇題A、5種B、7種C、8種D、9種53．依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①報(bào)載孫中山的孫女孫穗芳女士近年多次________北京大學(xué)，為推動(dòng)孫中山研究作出了貢獻(xiàn)。②北京市政府對(duì)城市建設(shè)布局作出了________將每年增加800萬(wàn)平方米的綠地。③鄧亞萍現(xiàn)在留給大家的印象，________日漸成熟的儀表風(fēng)度，________依然保留的拼搏精神。單項(xiàng)選擇題A、蒞臨；計(jì)劃；不僅是；而且是B、蒞臨；規(guī)劃；不是；而是C、親臨；規(guī)劃；不僅是；而且是D、親臨；計(jì)劃；不是；/而是54．語(yǔ)言在人類(lèi)的交流中起重要的作用。如果一種語(yǔ)言是完全有效的，那么，其基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞。但是，如果人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題，那么，并非基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞。可見(jiàn)（）單項(xiàng)選擇題A、如果人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能正常，那么一種語(yǔ)言的基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意B、義和可以理解的詞C、語(yǔ)言的有效性導(dǎo)致了人類(lèi)交流的實(shí)用性D、如果基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞，則該語(yǔ)言完全有效如果人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題，那么語(yǔ)言就不可能完全有效55．中國(guó)雖然有大量廉價(jià)勞動(dòng)力，但很多沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)教育和訓(xùn)練。國(guó)際名牌產(chǎn)品對(duì)品質(zhì)要求極其嚴(yán)格，很多產(chǎn)品都是手工制作。中國(guó)一些有能力生產(chǎn)高質(zhì)量產(chǎn)品的企業(yè)為了快速獲取利潤(rùn)，選擇為外國(guó)企業(yè)生產(chǎn)貼牌產(chǎn)品而不是開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)自己的品牌，使中國(guó)喪失了在國(guó)際市場(chǎng)獲得競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。中國(guó)國(guó)際名牌稀有的重要原因是（）。單項(xiàng)選擇題A、勞動(dòng)力的素質(zhì)制約了中國(guó)企業(yè)生產(chǎn)國(guó)際名牌的能力，從而不得不生產(chǎn)貼牌產(chǎn)品，形成了惡性循環(huán)B、中國(guó)企業(yè)為了追求眼前利益而放棄自主開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)，選擇能快速獲利的貼牌產(chǎn)品生產(chǎn)C、中國(guó)一些企業(yè)有能力生產(chǎn)高質(zhì)量產(chǎn)品，但由于受到勞動(dòng)力的制約不得不選擇放棄D、受勞動(dòng)力素質(zhì)制約，中國(guó)大部分企業(yè)無(wú)能力生產(chǎn)高質(zhì)量產(chǎn)品，而一些有能力的企業(yè)又選擇了貼牌生產(chǎn)56．行政裁決的對(duì)象是（）。單項(xiàng)選擇題A、特定的民事糾紛B、特定的行政糾紛C、特定的經(jīng)濟(jì)糾紛D、特定的刑事糾紛57．某公司在選派與外商談判的人員時(shí)，有甲、乙、丙、丁四位候選人。為了組成最佳談判陣容，公司有如下安排：如果派甲去，而且不派乙去，那么丙和丁中至少要派一人去。如果公司沒(méi)有派甲去，最能支持這一結(jié)論的是：（）單項(xiàng)選擇題A、派乙去，不派丙和丁去B、不派乙去，派丙和丁去C、乙、丙、丁都沒(méi)派去D、乙、丙、丁都派去58．建設(shè)和諧文化的根本是（）單項(xiàng)選擇題A、社會(huì)主義核心價(jià)值體系B、馬克思主義的意識(shí)形態(tài)C、社會(huì)主義榮辱觀(guān)D、社會(huì)思想共識(shí)59．溫家寶總理曾多次引用一句話(huà)：“知政失者在草野，知屋漏者在宇下?！边@充分說(shuō)明最能了解政府的是群眾，最有資格評(píng)價(jià)政府的也是群眾。下列關(guān)于人民群眾的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）單項(xiàng)選擇題A、人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者B、人民群眾是精神財(cái)富的創(chuàng)造者C、人民群眾是實(shí)現(xiàn)社會(huì)變革的決定力量D、人民群眾在不同國(guó)家或同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期內(nèi)容都是一樣的60．演繹推理：從一般性前提推出個(gè)別性或特殊性結(jié)論的推理。下列屬于演繹推理的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、南京的烏鴉是黑的，北京的烏鴉是黑的，東京的烏鴉是黑的，所有天下烏鴉一般黑B、所有的花都是美麗的，玫瑰花是花，所以玫瑰花是美麗的C、大學(xué)生小陳是位女孩子，來(lái)自東北，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，所以東北來(lái)的女大學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)都很好D、老王既不抽煙，也不喝酒，對(duì)卡拉OK更是不感興趣，所以，煙酒不沾的老李也不會(huì)對(duì)卡拉0K感興趣61．我們都是求索之人，求知欲牽著我們的神魂，就讓我們從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)地移動(dòng)我們的神燈吧。隨著一小片一小片的面目被認(rèn)識(shí)清楚，人們最終也許能將整體畫(huà)面的某個(gè)局部拼制出來(lái)。這段話(huà)強(qiáng)調(diào)的主要意思是（）。單項(xiàng)選擇題A、探索是無(wú)窮的B、人類(lèi)的認(rèn)識(shí)非常緩慢C、有求知欲人類(lèi)才有進(jìn)步D、人類(lèi)最終能認(rèn)識(shí)整個(gè)世界62．根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的規(guī)定，下列說(shuō)法正確的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、突發(fā)事件即為緊急狀態(tài)B、突發(fā)事件的預(yù)警級(jí)別從高到低依次用紅色、橙色、藍(lán)色和黃色來(lái)標(biāo)示C、突發(fā)事件包括自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件D、突發(fā)事件發(fā)生后，發(fā)生地縣級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)立即采取措施控制事態(tài)發(fā)展，并立即向上一級(jí)人民政府報(bào)告，不得越級(jí)上報(bào)63．看過(guò)許多名人訪(fǎng)談，他們無(wú)不談到過(guò)去某段時(shí)期的迷茫與困惑，低潮與失敗。彼時(shí)，如果他們向命運(yùn)低頭，他們就是失敗者。只有冷靜下來(lái)，擺正心態(tài)，才有________，贏取輝煌的可能?？梢?jiàn)，平日的積累與鍛煉固然重要，但關(guān)鍵時(shí)刻的________與爆發(fā)力卻能成就一個(gè)真正的王者。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、背水一戰(zhàn)，表現(xiàn)B、反戈一擊，突破C、逆水行舟，速度D、反敗為勝，勇氣64．成本過(guò)高是可再生能源發(fā)展的最大_______。就電力而言，風(fēng)電是最接近商業(yè)化的可再生能源，但成本仍然比火力發(fā)電高；太陽(yáng)能發(fā)電成本就更高了，是火電的數(shù)倍。因而降低成本是可再生能源_______化發(fā)展的關(guān)鍵。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、阻礙，產(chǎn)業(yè)B、障礙，規(guī)模C、問(wèn)題，市場(chǎng)D、瓶頸，現(xiàn)代65．發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略有它的“三部曲”：第一部是輸出產(chǎn)品，第二部是輸出資本，第三部是輸出牌子。輸出牌子就是要在中國(guó)市場(chǎng)上進(jìn)一步打響他們的牌子。同時(shí)壓倒中國(guó)的牌子，并起到“征服人心”的作用。如果廣大的消費(fèi)者更多地認(rèn)同外國(guó)牌子，則民族工業(yè)必將遇到難以克服的困難。這段話(huà)支持了這樣一種觀(guān)點(diǎn)（）單項(xiàng)選擇題A、發(fā)達(dá)國(guó)家總是要對(duì)發(fā)展中國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略B、發(fā)達(dá)國(guó)家的“牌子”輸出對(duì)我國(guó)民族工業(yè)威脅最大C、外國(guó)產(chǎn)品的質(zhì)量?jī)?yōu)于國(guó)內(nèi)產(chǎn)品D、“牌子”比產(chǎn)品質(zhì)量更重要66．1923年國(guó)語(yǔ)統(tǒng)一籌備會(huì)決定采用北京語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，在全國(guó)推行，語(yǔ)言與方言不只是交流工具，而且是文化載體?，F(xiàn)在，方言的萎縮即是一方文化的褪色。保持方言、民族語(yǔ)言與共通語(yǔ)的并存有利于保持文化的多樣性，在推廣普通話(huà)的同時(shí)也應(yīng)讓方言有一定的表達(dá)空間。而且方言不但應(yīng)用于一方土地，還能豐富共通語(yǔ)的色彩，如粵語(yǔ)的打的、買(mǎi)單、高企與爛尾樓等詞語(yǔ)已經(jīng)進(jìn)入共通語(yǔ)語(yǔ)匯，并且有所發(fā)展。這段文字的主旨是（）。單項(xiàng)選擇題A、提倡雙語(yǔ)有利于保持傳統(tǒng)文化與地方文化特色B、共通語(yǔ)認(rèn)同有利于提高全民族文化水平與科技發(fā)展水平C、提倡雙語(yǔ)、方言、民族語(yǔ)言與共通語(yǔ)并存D、任何一種共通語(yǔ)都是以某種方言為基礎(chǔ)的67．劃分是把一個(gè)屬概念分為組成它的各個(gè)種概念，以明確概念外延的一種思維方法。正確的劃分要求劃分出的各項(xiàng)外延之和必須等于母項(xiàng)，而且要采用同一標(biāo)準(zhǔn)，子項(xiàng)的外延不相容，而且是同一層次的概念。下列語(yǔ)句劃分正確的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、直系親屬分為“雙親”、“胞親”、“配偶”和“子女”B、戰(zhàn)爭(zhēng)分為常規(guī)戰(zhàn)爭(zhēng)和世界戰(zhàn)爭(zhēng)C、地球分為北半球和南半球D、健康分為心理健康和生理健康68．2012年3月24日，農(nóng)歷三月初三，黃帝故里拜祖大典在河南新鄭舉行，海內(nèi)外萬(wàn)余名炎黃子孫匯聚一堂，祭拜中華民族的人文始祖軒轅黃帝。這是（）單項(xiàng)選擇題A、典型的民間封建迷信活動(dòng)B、傳統(tǒng)的人文藝術(shù)表演活動(dòng)C、海內(nèi)外華人共同參加的宗教活動(dòng)D、對(duì)中華民族共同歷史文化的紀(jì)念活動(dòng)69．政府機(jī)構(gòu)構(gòu)成六要素中，屬于政府機(jī)構(gòu)行使行政權(quán)力履行行政職責(zé)的物質(zhì)基礎(chǔ)是()。單項(xiàng)選擇題A、機(jī)構(gòu)設(shè)置B、人員綜合C、行政經(jīng)費(fèi)D、權(quán)責(zé)體系70．參加黨課學(xué)習(xí)，共同()政治理論和黨的基本知識(shí)成了大學(xué)生們課余活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、研討B(tài)、討論C、探討D、學(xué)習(xí)71．“脫帽露頂王公前，揮毫落紙如云煙”，杜甫的這句詩(shī)描述了當(dāng)時(shí)一位書(shū)法家的創(chuàng)作情景，這位書(shū)法家是（）。單項(xiàng)選擇題A、王羲之B、張旭C、顏真卿D、柳公權(quán)72．胡錦濤同志曾在講話(huà)中指出：“大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)?！敝醒雽?zhuān)門(mén)針對(duì)大學(xué)生思想政治工作做出部署，提出要求。這種做法在哲學(xué)上的依據(jù)是（）單項(xiàng)選擇題A、事物各有自己矛盾的特殊性B、矛盾是普遍存在的C、培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題D、主要矛盾和次要矛盾是有嚴(yán)格界限的73．2002年12月，T鎮(zhèn)購(gòu)物中心維修并改善了其停車(chē)場(chǎng)的照明，2003年該停車(chē)場(chǎng)偷車(chē)案和企圖偷車(chē)案比上一年下降了74%。因?yàn)闈撛诘男⊥低ǔＪ茌^好照明條件的威懾，偷車(chē)案的下降可歸功于這些方面的改善。下列哪一項(xiàng)如果正確，最能支持以上論述？（）單項(xiàng)選擇題A、在2002年和2003年，大多數(shù)在購(gòu)物中心停車(chē)場(chǎng)被偷的車(chē)都是相對(duì)較新和較昂貴的豪華型汽車(chē)B、大多數(shù)購(gòu)物中心的盜車(chē)案發(fā)生在上午10時(shí)到下午4時(shí)之間C、在2003年購(gòu)物中心停車(chē)場(chǎng)巡邏的安全警衛(wèi)的數(shù)目在夜間加倍了D、在購(gòu)物中心所在的T鎮(zhèn)，汽車(chē)盜竊案2003年和2002年一樣多74．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。單項(xiàng)選擇題A、在他的那個(gè)寂靜的世界里，他像一頭牛、一塊石頭、一彎清澈明凈的溪水坦蕩地流著……B、江西的瓷器是全國(guó)產(chǎn)量最高、質(zhì)量最好的省份之一C、焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生，可對(duì)四十歲以上的人卻是很熟悉的D、作者著力刻畫(huà)了兩位主要人物，這兩位主要人物的一言一行、一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了作者對(duì)這兩類(lèi)不同女性的深刻理解和深切同情75．時(shí)間：秒（）單項(xiàng)選擇題A、質(zhì)量：千克B、面積：公里C、容積：千萬(wàn)D、伏特：電壓76．恒遠(yuǎn)公司生產(chǎn)和銷(xiāo)售與艾孟達(dá)公司一樣的儀表，這兩家公司中員工的工資都占了生產(chǎn)儀表成本的35%?，F(xiàn)在恒遠(yuǎn)公司正在尋求強(qiáng)于艾盂達(dá)公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，為此，恒遠(yuǎn)公司應(yīng)該降低員工的工資。以下哪一項(xiàng)如果正確，將最能削弱以上論述?（）單項(xiàng)選擇題A、因?yàn)檫@兩家公司都生產(chǎn)少量的精密儀表，因此不能在原料上獲得批量折扣B、工資降低將降低員工工作質(zhì)量，這種質(zhì)量降低將會(huì)導(dǎo)致銷(xiāo)量的下降C、艾孟達(dá)公司去年搶走恒遠(yuǎn)公司20%的生意D、許多為制造業(yè)工廠(chǎng)工作的人的居住地附近，他們工作的工廠(chǎng)是唯一的企業(yè)77．二難推理是由兩個(gè)假言判斷和一個(gè)選言判斷作前提構(gòu)成的推理。假言判斷是斷定一個(gè)事物情況的存在（稱(chēng)為前件）是另一個(gè)事物情況存在（稱(chēng)為后件）的條件判斷。選言判斷是斷定在幾種可能情況下，至少有一種情況存在的判斷。二難推理是通過(guò)運(yùn)用選言判斷來(lái)肯定或否定假言判斷，從而來(lái)肯定或否定假言判斷的后件或前件存在或不存在的一種推理形式。根據(jù)上述定義，下列不屬于二難推理的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、如果刺激老虎，它是要吃人的；如果不刺激它，它也是要吃人的；或是刺激它，或是不刺激它；所以老虎總是要吃B、人的C、如果張三是殺人犯，那么他有作案時(shí)間；如果張三是殺人犯，那么他有作案動(dòng)機(jī)，張三或者沒(méi)有作案時(shí)間，或者沒(méi)D、有作案動(dòng)機(jī)，所以他不是殺人犯如果今天下午下大雨，那以操場(chǎng)就要積水。如果操場(chǎng)積水，那么球賽就要延期，所以，如果今天球賽不延期，那么今天下午沒(méi)有下大雨如果打人的行為觸發(fā)了法律，那么要受到法律處罰；如果打人的行為沒(méi)有觸犯法律，那么要受到社會(huì)輿論的譴責(zé)。打人的行為或者觸犯了法律，或者沒(méi)有觸犯法律，所以或者要受到法律處罰，或者要受到社會(huì)輿論的譴責(zé)78．可更新資源是指能夠通過(guò)自然力以某一增長(zhǎng)率保持或增加蘊(yùn)藏量的自然資源。如太陽(yáng)能、大氣、水等，當(dāng)代人消費(fèi)的數(shù)量不會(huì)使后代人消費(fèi)的數(shù)量減少；又如森林、各種野生動(dòng)植物等．不人為破壞基本上持續(xù)穩(wěn)定。根據(jù)上述定義．下列說(shuō)法正確的是()。單項(xiàng)選擇題A、春風(fēng)吹綠了草原，草原是可更新資源B、煤油太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化而形成．因此是可更新資源C、很多金屬機(jī)械報(bào)廢后可以回收，因此是可更新資源D、地球上的淡水資源已經(jīng)非常稀少，屬于不可更新資源79．我逐漸意識(shí)到富人之所以越來(lái)越富，窮人之所以越來(lái)越窮，中產(chǎn)階級(jí)之所以總是在債務(wù)泥潭中掙扎，其主要原因之一在于他們對(duì)金錢(qián)的概念不是來(lái)自學(xué)校，而是來(lái)自家庭。這句話(huà)所要傳達(dá)的主旨是（）。單項(xiàng)選擇題A、家庭影響人的金錢(qián)觀(guān)念，金錢(qián)觀(guān)念又影響人未來(lái)的經(jīng)濟(jì)狀況B、人們的出身背景對(duì)其未來(lái)的經(jīng)濟(jì)狀況有重要的決定作用C、形成貧富差距的主要原因在于窮困家庭的孩子不懂得如何賺錢(qián)D、學(xué)校可以教給孩子正確的金錢(qián)觀(guān)念，家庭往往只給他們不利的影響80．分布在北極圈附近的黃種人是：()。單項(xiàng)選擇題A、印第安人B、蒙古人C、因紐特人D、愛(ài)斯基摩人81．2014年上半年，中國(guó)國(guó)家漢語(yǔ)戰(zhàn)略浮出水面。這不僅被輿論視為對(duì)全球范圍內(nèi)日漸升溫的“漢語(yǔ)熱”的回應(yīng)，更被理解為中國(guó)政府推進(jìn)漢語(yǔ)言文化的主動(dòng)性、系統(tǒng)性動(dòng)作。被世界上最多數(shù)量的人口使用，但由于政治、文化原因而處于弱勢(shì)地位的漢語(yǔ)，似乎正在謀求一次崛起。輿論對(duì)中國(guó)國(guó)家漢語(yǔ)戰(zhàn)略的評(píng)價(jià)（）。單項(xiàng)選擇題A、漢語(yǔ)正在世界范圍內(nèi)崛起B(yǎng)、為“漢語(yǔ)熱”推波助瀾C、能徹底改變漢語(yǔ)的弱勢(shì)地位D、能迅速有效地將漢語(yǔ)言文化推向全世界82．從時(shí)間順序看，下列四種管理職能的排列方式，哪一種更符合邏輯?()單項(xiàng)選擇題A、組織計(jì)劃控制協(xié)調(diào)B、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)控制C、計(jì)劃協(xié)調(diào)組織控制D、組織協(xié)調(diào)計(jì)劃控制83．（）對(duì)于“U.K”相對(duì)于“美國(guó)”對(duì)于（）單項(xiàng)選擇題A、德國(guó),P.R.CB、中國(guó),G.CC、聯(lián)合國(guó),U.KD、英國(guó),U.S.A84．恐怖癥是指病人持續(xù)地和非理性地害怕某一特定物體、活動(dòng)或情境，這種恐懼相對(duì)于實(shí)際的威脅來(lái)說(shuō)是夸大的和非理性的。根據(jù)上述定義，下列不屬于恐怖癥的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、趙亮的上司脾氣不好，趙亮每次與他交談時(shí)都會(huì)緊張、害怕B、張偉特別怕蜘蛛，每次看到無(wú)毒的小蜘蛛都會(huì)尖叫C、劉紅不敢去商場(chǎng)，她很擔(dān)心自己會(huì)像上次一樣突然摔倒D、王明每次乘坐電梯都會(huì)很害怕，擔(dān)心電梯的門(mén)打不開(kāi)85．畫(huà)家：作家（）單項(xiàng)選擇題A、工人：農(nóng)民B、土豆：山芋C、綠茶：紅茶D、軍人：詩(shī)人86．如果有人出生于60年代，那么他肯定讀過(guò)毛主席語(yǔ)錄。李同讀過(guò)毛主席語(yǔ)錄，則（）。單項(xiàng)選擇題A、李同一定出生于60年代B、李同不可能出生在70年代C、李同可能出生于90年代D、李同可能出生于任何年代87．每天，我望著______著我的種子的那片土地，想象著它將發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。如同一個(gè)______著生命的母親，______著自己將要出生的嬰兒。我知道，人要是能夠期待，就能夠全力以赴。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、掩埋，養(yǎng)育，等待B、掩蓋，孕育，期待C、掩蓋，養(yǎng)育，期待D、掩埋，孕育，等待88．某學(xué)校新來(lái)了三位年輕老師：蔡老師、朱老師、孫老師，他們每人分別教生物、物理、英語(yǔ)、政治、歷史和數(shù)學(xué)六科中的兩科課程。其中，三個(gè)人有以下關(guān)系：①物理老師和政治老師是鄰居；②蔡老師在三人中年齡最??；③孫老師、生物老師和政治老師三人經(jīng)常一起從學(xué)?；丶?；④生物老師比數(shù)學(xué)老師年齡要大些；⑤在雙休日，英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師和蔡老師三人經(jīng)常一起打排球。根據(jù)以上條件，可以推出朱老師教（）單項(xiàng)選擇題A、歷史和生物B、物理和數(shù)學(xué)C、英語(yǔ)和生物D、政治和數(shù)學(xué)89．一個(gè)社會(huì)的嬰兒死亡率是其整體健康狀況的公認(rèn)標(biāo)志。盡管美國(guó)某些地區(qū)的嬰兒死亡率比許多發(fā)展中國(guó)家高，但美國(guó)整體比率一直在下降，但是這種下降并不一定說(shuō)明：平均說(shuō)來(lái)，美國(guó)現(xiàn)在的嬰兒在其出生時(shí)比以前更健康了。下面哪項(xiàng)，如果正確，能最強(qiáng)有力地支持上面對(duì)嬰兒死亡率下降所作的聲明?（）單項(xiàng)選擇題A、作為整體計(jì)算的嬰兒死亡率數(shù)據(jù)掩蓋了特殊地區(qū)的不足B、出生體重低是美國(guó)一半嬰兒死亡的主要原因C、大多數(shù)早產(chǎn)和低出生體重的嬰兒都需要在醫(yī)院內(nèi)住較長(zhǎng)的時(shí)間，而美國(guó)在這方面已發(fā)展并具有非常精湛的技術(shù)D、那些不能從照看者那里得到充分關(guān)心的嬰兒不能健康地成長(zhǎng)，所以其體重增長(zhǎng)較慢90．在上世紀(jì)90年代之前，中國(guó)的糧食進(jìn)口量從沒(méi)有________供應(yīng)量的5％，但是，隨著畜牧業(yè)的發(fā)展，特別是工廠(chǎng)式畜牧場(chǎng)的________，商品飼料的需求量大為增加，這種狀況會(huì)________中國(guó)糧食自給的基本政策。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、達(dá)到，興盛，動(dòng)搖B、低于，擴(kuò)大，沖擊C、超過(guò)，興起，挑戰(zhàn)D、大于，擴(kuò)充，違反91．經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和臨床試用觀(guān)察表明，現(xiàn)在有些常用的抗菌類(lèi)藥物，應(yīng)該空腹服用。因?yàn)轱埡蠓茫澄锟捎绊懰幬锏奈?，或使藥物利用率明顯降低。下列選項(xiàng)最能支持上述論斷的是：（）單項(xiàng)選擇題A、抗菌類(lèi)藥，對(duì)胃腸的刺激性不大，可以空腹服用B、適宜空腹服用的抗菌類(lèi)藥物只是所有抗菌類(lèi)藥物中的一小部分C、人們服用藥物時(shí)都想增加藥物的療效D、以往人們對(duì)抗菌類(lèi)藥物的使用存在明顯不合理92．以下各項(xiàng)，說(shuō)法不正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、“天行健，君子以自強(qiáng)不息”出自《周易》B、裴秀繪制出《禹貢地域圖》C、庾信《哀江南賦》屬于“建安文學(xué)”的代表作D、唐代陶瓷業(yè)中的新產(chǎn)品唐三彩主要產(chǎn)于鞏州93．關(guān)于如何有效解釋兩次世界大戰(zhàn)的起源和暴行產(chǎn)生的機(jī)制，戰(zhàn)爭(zhēng)史家一直感到______。.他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)落實(shí)到細(xì)節(jié)研究上時(shí),常常___迭出，譬如馬克思主義史家認(rèn)為經(jīng)濟(jì)壓力是大戰(zhàn)的動(dòng)因，但歷史事實(shí)卻是二戰(zhàn)爆發(fā)在歐洲的經(jīng)濟(jì)上揚(yáng)期，因此許多戰(zhàn)爭(zhēng)史家不得不有此共識(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)起源問(wèn)題并非歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)能解釋。單項(xiàng)選擇題A、尷尬，謬論B、困惑悖論C、猶豫，矛盾D、沮喪誤解94．人們對(duì)于蜜蜂的贊美，尤其充滿(mǎn)________的情趣。在思想史上，藝術(shù)史上，許許多多人都歌頌過(guò)蜜蜂。這不僅僅因?yàn)槊鄯淠軌蜥劽?，而且也因?yàn)槿藗兡軓拿鄯溽劽壑械玫絖_______。它能夠博采，又能提煉，終于，黃澄澄、香噴噴的蜜糖給釀造出來(lái)了。它的釀蜜可以說(shuō)是一種卓越的創(chuàng)造。依次填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、哲理重要的啟示B、生活實(shí)惠的饋贈(zèng)C、甜蜜滋味的享受D、奮進(jìn)創(chuàng)造的幸福95．商業(yè)賄賂行為，是指經(jīng)營(yíng)者在市場(chǎng)交易活動(dòng)中，為爭(zhēng)取交易機(jī)會(huì)，特別是為獲得相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)秘密給付財(cái)物或者其他報(bào)償?shù)炔徽?dāng)手段收買(mǎi)客戶(hù)的負(fù)責(zé)人、雇員、合伙人、代理人和政府有關(guān)部門(mén)工作人員等能夠影響市場(chǎng)交易的有關(guān)人員的行為。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于商業(yè)賄賂行為的是（）單項(xiàng)選擇題A、某建筑商出資100萬(wàn)元建立孤兒院，樹(shù)立良好社會(huì)形象，后來(lái)在市政府項(xiàng)目招標(biāo)中中標(biāo)B、政府官員小工為其同學(xué)優(yōu)先辦理項(xiàng)目審批手續(xù)C、醫(yī)生李某高價(jià)購(gòu)進(jìn)國(guó)外醫(yī)療設(shè)備，提供設(shè)備的廠(chǎng)商為李某國(guó)外讀書(shū)的女兒免費(fèi)提供一年食宿D(zhuǎn)、某品牌啤酒廠(chǎng)商在商場(chǎng)為其啤酒并不存在的功效做宣傳96．下列文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、章回小說(shuō)中常出現(xiàn)“話(huà)說(shuō)”“看官”等字眼，可明顯看到話(huà)本的痕跡與影響。B、“論”是一種以論證為主要議論方式，以析透徹為宗旨，一般而言，人物論、史論等較莊重的內(nèi)容大多采用這一文C、體，如賈誼的《過(guò)秦論》、蘇洵的《六國(guó)論》。D、疏也稱(chēng)奏疏、奏章，是臣下向君王進(jìn)言的文書(shū)。一般采用分條陳述的方式，賈誼的《論積貯疏》是疏中的名篇。唐宋傳奇是魏晉筆記小說(shuō)上發(fā)展起來(lái)的一種情節(jié)曲折奇特，結(jié)構(gòu)完整的短篇小說(shuō)，《灌園叟晚逢仙女》就是其中的名篇之一。97．燈光：黑暗（）單項(xiàng)選擇題A、財(cái)富：貧困B、墨鏡：光明C、太陽(yáng)：月亮D、小草：綠化98．依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（）①喬榛，丁建華應(yīng)邀________中央電視臺(tái)“藝術(shù)人生”欄目，向觀(guān)眾朋友講述了他們共同走過(guò)的艱難歲月。②雖然我們已經(jīng)采取了“退耕還林，防沙固沙”等一系列措施，但要恢復(fù)良好的生態(tài)環(huán)境________是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。③________信息通信技術(shù)的進(jìn)步，知識(shí)的傳播，以空前的速度，幾乎無(wú)時(shí)空阻隔的迅速擴(kuò)散。單項(xiàng)選擇題A、作客，仍然，由于B、做客，仍然，由于C、作客，始終，因?yàn)镈、做客，始終，因?yàn)?9．有人依據(jù)瑪雅太陽(yáng)歷提出“2012世界末日說(shuō)”?？茖W(xué)界多年的觀(guān)測(cè)與研究表明：2012年可能大規(guī)模爆發(fā)太陽(yáng)耀斑，會(huì)影響地球通訊系統(tǒng)，但不會(huì)導(dǎo)致地球文明毀滅。下列說(shuō)法正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、“世界末日說(shuō)”對(duì)當(dāng)代科學(xué)研究具有指導(dǎo)意義B、“世界末日說(shuō)”缺乏科學(xué)依據(jù)，不是對(duì)客觀(guān)存在的反映C、“世界末日說(shuō)”與太陽(yáng)耀斑爆發(fā)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性D、科學(xué)界對(duì)太陽(yáng)耀斑的爆發(fā)及其后果的預(yù)測(cè)，反映了聯(lián)系的客觀(guān)性100．《孟子》云：“不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也”“斧斤以時(shí)人山林，材木不可勝用也”。這表明（）。單項(xiàng)選擇題A、自然界的變化是有規(guī)律的B、客觀(guān)規(guī)律是可以被認(rèn)識(shí)和改造的C、自然界的發(fā)展變化是客觀(guān)的D、改造世界必須遵循客觀(guān)規(guī)律

參考答案1、答案本題考查考生對(duì)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)策略總方針的掌握。在抗戰(zhàn)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨制定了“發(fā)展進(jìn)步勢(shì)力，爭(zhēng)取中間勢(shì)力，孤立頑固勢(shì)力”的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)策略總方針，其中發(fā)展進(jìn)步勢(shì)力就是發(fā)展無(wú)產(chǎn)階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)和城市小資產(chǎn)階級(jí)的力量，擴(kuò)大八路軍、新四軍和抗日民主根據(jù)地，發(fā)展共產(chǎn)黨的組織及其領(lǐng)導(dǎo)下的各個(gè)革命組織的力量，這是鞏固和發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的中心環(huán)節(jié)。故選A。2、答案D。題目詳解:D項(xiàng)，掃描儀用來(lái)掃描，飛行器用來(lái)飛行，各自構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，二者邏輯關(guān)系相同。A項(xiàng)，掃描儀是一種儀器，構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，飛行器和速度沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，二者邏輯關(guān)系不同；B項(xiàng)，掃描儀與速度沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，飛行器在空間中飛行，構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，二者邏輯關(guān)系不同；C項(xiàng)，掃描儀與測(cè)繪沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，駕駛員駕駛飛行器，構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，二者邏輯關(guān)系不同。綜上，故正確答案為D。3、答案C。題目詳解:根據(jù)條件（3）可知，徐某不可能單獨(dú)作案，所以王某和吳某兩人中至少有一人作案，假設(shè)吳某不是罪犯，根據(jù)條件（2）可知，王某也不是罪犯，不符合題意，所以吳某肯定是罪犯，王某和徐某的情況不能確定。正確答案為C。4、答案【答案】A。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是概括類(lèi)中的概括不當(dāng)，文中首句“目前中國(guó)教育仍存在亂收費(fèi)現(xiàn)象”為主旨句。所以，本題答案為A。5、答案B。題目詳解:概括類(lèi)題目。分析可知，文段第一句“大學(xué)的真正自治，是中國(guó)建立現(xiàn)代大學(xué)制度的第一步，也是最為關(guān)鍵的一步”是關(guān)鍵句，后面的內(nèi)容都是對(duì)這一論點(diǎn)的解釋說(shuō)明，進(jìn)一步闡述了中國(guó)大學(xué)真正自治的重要性。故答案為B項(xiàng)。6、答案C。題目詳解:根據(jù)城市群的定義，城市群需要滿(mǎn)足幾個(gè)基本的要求：特定區(qū)域、相當(dāng)數(shù)量、內(nèi)在聯(lián)系。A項(xiàng)浙江省只是一個(gè)獨(dú)立的省，明顯不滿(mǎn)足定義條件，故排除。B項(xiàng)華北六省一市，雖滿(mǎn)足數(shù)量上的要求，但只是地理上的歸類(lèi)劃分，并不是特定區(qū)域，也沒(méi)有整體的聯(lián)系特性，故排除。D項(xiàng)港澳臺(tái)地區(qū)，只是政治上對(duì)其統(tǒng)一的稱(chēng)謂，不符合特定區(qū)域及內(nèi)在聯(lián)系的特征。故本題正確答案為C。7、答案B。題目詳解:由（5）可知乙供述屬實(shí)推出零點(diǎn)時(shí)該商店的燈光未滅，而（3）已知：零點(diǎn)時(shí)該商店的燈光滅了，而此時(shí)甲已經(jīng)回家，所以（3）對(duì)于（5）的翻譯形式，是否后，所以必否前，所以乙供述不屬實(shí)。再結(jié)合（4）可得，作案時(shí)間就不在零點(diǎn)之前。再結(jié)合（2），可得甲不是盜竊者，再結(jié)合（1）可得盜竊者是乙。8、答案D。題目詳解:彩屏是屏幕的一種，憤青是青年中的一類(lèi)人。9、答案【答案】A。題目詳解:此題為實(shí)詞填空題。先看第一空，具體的“農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格”一般用高低來(lái)表示，“提升”一般用于表示較抽象的如品質(zhì)，水平等方面。所以這里應(yīng)填“提高”，應(yīng)在AD中尋找答案。再看第二空，尋找與“力度”相搭配的詞，“力度”指用力的度，即用力的層次，一般用大小來(lái)形容，所以第二個(gè)空應(yīng)填“加大”而不是“加強(qiáng)”，所以D錯(cuò)A對(duì)。再看第三個(gè)空，“培育”與“新的收入增長(zhǎng)點(diǎn)”搭配合理，印證了A項(xiàng)正確。故正確答案為A。10、答案B。題目詳解:根據(jù)題干：同一季節(jié)內(nèi)運(yùn)動(dòng)員不能跨隊(duì)參加訓(xùn)練，說(shuō)明在不同的季節(jié)運(yùn)動(dòng)員可以從事不同的運(yùn)動(dòng)。所以A項(xiàng)不對(duì)，因?yàn)锳項(xiàng)假設(shè)每名運(yùn)動(dòng)員在一年內(nèi)只能參加一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。而C項(xiàng)與題意不符，故排除。B項(xiàng)長(zhǎng)曲棍球運(yùn)動(dòng)員與田徑運(yùn)動(dòng)員都是在春季訓(xùn)練，因此D項(xiàng)也不對(duì)。秋季參加越野長(zhǎng)跑訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員在春季可以參加田徑訓(xùn)練，因此B項(xiàng)“越野長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員田徑運(yùn)動(dòng)員的總數(shù)有可能只有不足60人”為真。11、答案C。題目詳解:第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)，論點(diǎn)：諾貝爾獎(jiǎng)獲得者比一般科學(xué)家更多地利用形象思維手段。論據(jù)：形象思維手段有助于取得重大的科學(xué)突破。第二步：判斷加強(qiáng)方式，論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，論據(jù)強(qiáng)調(diào)重大科學(xué)突破，論點(diǎn)和論據(jù)之間不存在明顯的因果關(guān)系，需要在兩者間搭橋，加強(qiáng)論證。第三步：逐一判斷選項(xiàng)，C項(xiàng)，在諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和重大科學(xué)突破之間搭橋，加強(qiáng)論證，C項(xiàng)是正確答案。A項(xiàng)“有條理的、逐步的推理”跟形象思維無(wú)關(guān)，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者是否有能力利用形象思維來(lái)進(jìn)行創(chuàng)造性思維，和D項(xiàng)，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者是否比一般科學(xué)家更為聰明和勤奮，都跟他們是否更多地利用形象思維手段無(wú)關(guān)，B、D兩項(xiàng)均無(wú)法支持論點(diǎn)。故正確答案為C。12、答案B。題目詳解:明鏡代表公正，麒麟象征祥瑞。故本題正確答案為B。13、答案【答案】A。題目詳解:根據(jù)“瘋狂的，頂多”可以排除選型C，D，模式是一個(gè)帶有消極意義的詞，這并不與第二個(gè)空格相匹配，第三個(gè)空格應(yīng)帶有積極意義，是個(gè)褒義詞，所以正確答案選擇A。14、答案A。題目詳解:締約過(guò)失責(zé)任要求在合同訂立過(guò)程中，B、C、D三項(xiàng)都沒(méi)有訂立合同，只有A項(xiàng)訂立了手表買(mǎi)賣(mài)合同，且甲故意地先違反合同義務(wù)造成乙的損失，因此需要承擔(dān)締約過(guò)失責(zé)任。15、答案C。題目詳解:本題考查的是論證類(lèi)題目。文中的論點(diǎn)是“王老師認(rèn)為理科學(xué)生不努力”，論據(jù)是“他所教的班上越來(lái)越多的學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)”。A選項(xiàng)中生物系不能完全代表理科生，不能形成削弱，排除；B選項(xiàng)中提到王老師所教學(xué)生中大多數(shù)人的成績(jī)都非常優(yōu)秀，但現(xiàn)在卻很多人不交作業(yè)，形成一定的削弱，但是程度不深；C選項(xiàng)中直接否定王老師班上學(xué)生不能代表理科生，使結(jié)論不成立，否定論點(diǎn)，達(dá)到削弱且程度高于B選項(xiàng)，B選項(xiàng)排除，C選項(xiàng)正確；D選項(xiàng)中作業(yè)多少和是否交作業(yè)不是一個(gè)層面，不削弱，排除。因此，本題答案為C選項(xiàng)。16、答案B。題目詳解:成語(yǔ)+實(shí)詞辨析。根據(jù)文中“充實(shí)”、“富有”等詞，可以判斷作者感情傾向是積極的，因此第一個(gè)空從感情色彩的傾向上可以排除AD。再比較“彷徨”和“徜徉”，后者詞義更豐富，有安閑自在地步行之意，帶有積極色彩，與“心甘情愿地進(jìn)行著漫長(zhǎng)而苦澀的精神之旅，既充實(shí)又富有”吻合，而“彷徨”有消極色彩，因此本題正確答案選B。17、答案D18、答案先看第一空，延續(xù)：照原來(lái)的樣子繼續(xù)下去。延綿：綿延伸展。殘疾人事業(yè)的發(fā)展，既繼承了傳統(tǒng)，是傳統(tǒng)的延伸，但又不完全是原來(lái)傳統(tǒng)的樣子，故應(yīng)選“延綿”，排除A、B。繼承：按照法律或遵照遺囑接受死者的財(cái)產(chǎn)、職務(wù)、頭銜、地位等，其主體是人。傳承：延續(xù)、連貫?！皞鞒小备险Z(yǔ)境。從句子的一致性看?！把泳d”、“傳承”都是動(dòng)詞，而“烙印”是名詞，從詞性角度也可排除C項(xiàng)。本題答案為D。19、答案C20、答案改造自然界是實(shí)踐，人的智力的發(fā)展即人的認(rèn)識(shí)的發(fā)展，人的智力是按照人如何學(xué)會(huì)改造自然界而發(fā)展的，恰恰說(shuō)明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。故選B。21、答案D。題目詳解:題于的現(xiàn)象是，非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差，但游人在植物園多見(jiàn)的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草。A、B、C三項(xiàng)都解釋了游人在看到更多的是非自花授粉櫻草的原因；而D項(xiàng)不僅無(wú)助于解釋題干的現(xiàn)象，反而會(huì)加強(qiáng)題干矛盾。故正確答案是D。22、答案C。解析：目前世界上三大自由貿(mào)易區(qū)分別是：北美自由貿(mào)易區(qū)、歐盟和中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū)。23、答案C。題目詳解:24、答案B。題目詳解:相較于其他幾項(xiàng)，“囤積”在積累、積聚的意思以外，在詞義上還多了一層意思。即積累的目的是在同一地點(diǎn)或在附近地點(diǎn)售出而獲利，或者是為投機(jī)倒賣(mài)而把貨物存起來(lái)不賣(mài)。態(tài)勢(shì)和態(tài)度的區(qū)別在于詞義范圍更廣，還包括了情勢(shì)的意思，所以這里用態(tài)勢(shì)更合適。25、答案D。題目詳解:科學(xué)方法要求“檢驗(yàn)規(guī)律的合理性”，而泛化“從不檢驗(yàn)規(guī)律的合理性”，A、B、C項(xiàng)都在解釋原因，并且都有一定的合理性，而D項(xiàng)則只是根據(jù)個(gè)別事情不順就得出自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)的結(jié)論，沒(méi)有尋找不順的深層原因，且沒(méi)有檢驗(yàn)過(guò)此結(jié)論的合理性，完全符合泛化的定義，故正確答案選D。26、答案A。題目詳解:第一句話(huà)中要填入一個(gè)動(dòng)詞，表示具體的意思，基層代表去中南海當(dāng)客人，把問(wèn)題談清楚了就走。應(yīng)該選擇“做客”。第二句話(huà)中前面有“未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意”的提示性信息，可以選擇“私自”，表示未經(jīng)同意，自己做了個(gè)決定。第三句話(huà)中要填入一個(gè)詞，用于否定結(jié)構(gòu)，因此可選擇“捉摸”。因此，本題正確答案為A選項(xiàng)27、答案C28、答案C。題目詳解:A項(xiàng)不是“面對(duì)面的談判”；B項(xiàng)不是與“職工代表”進(jìn)行談判；D項(xiàng)不是就“工資、勞動(dòng)時(shí)間以及勞動(dòng)條件”等內(nèi)容進(jìn)行談判。答案為C。29、答案D。題目詳解:提問(wèn)對(duì)“致命病理”進(jìn)行理解推斷，文中在最后一句提到“致命病理”，結(jié)合語(yǔ)境，前文分別陳述“孔子是喪家之犬”、“李白古惑仔”，最后“致命病理”是圍繞“傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思維”而總結(jié)闡述，依據(jù)話(huà)題一致原則，只有D項(xiàng)陳述“傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思維”，因此選擇D項(xiàng)。30、答案A。題目詳解:此題不甚嚴(yán)謹(jǐn)?！爸艹瘯r(shí)雙方就各設(shè)5個(gè)兵卒”，也就是說(shuō)中國(guó)最初一副象棋有10個(gè)兵卒，所以A是不正確的。31、答案A。題目詳解:本題定義指出基尼系數(shù)是衡量分配不平等程度的重要指標(biāo)，所以選項(xiàng)A說(shuō)它是測(cè)量收入平等的指標(biāo)是不正確的。根據(jù)基尼系數(shù)的幾個(gè)分段，我們可以得出選項(xiàng)B、C、D的表述都是正確的，所以，本題選A。32、答案【答案】A。題目詳解:由文中“作物—環(huán)境—社會(huì)”“高產(chǎn)，優(yōu)質(zhì)和高效三者的主次關(guān)系也會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化”可知，農(nóng)學(xué)不僅涉及自然因素，而且涉及社會(huì)因素。而且由文中“可見(jiàn)”可知，接下來(lái)作者會(huì)對(duì)該段進(jìn)行概括，即“農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象不僅涉及自然因素，而且涉及了社會(huì)因素”。33、答案D。題目詳解:文段通過(guò)“月光”打比方，說(shuō)明文章被涂飾、廢話(huà)太多，所以真正觀(guān)點(diǎn)就被掩蓋了。本題需要辨別出各個(gè)本體和喻體，“月光被密葉投射”也就等于“文章被涂飾”，所以文章的喻體就是月光，故本題答案選D34、答案C。解析：歸檔文件整理是將歸檔文件以件為單位進(jìn)行裝訂、分類(lèi)、排列、編號(hào)、裝盒，使之有序化的過(guò)程。歸檔文件整理的原則是：遵循文件的形成規(guī)律，保持文件之間的有機(jī)聯(lián)系，區(qū)分不同價(jià)值，便于保管和利用?！氨阌诒９芎屠谩笔菤w檔文件整理工作的根本目的。35、答案A。題目詳解:分析可知，要填入的句子應(yīng)該是對(duì)文段的一個(gè)總結(jié)，需要涉及“繁榮”與“自由”，又因?yàn)椤叭祟?lèi)的這種追求必將在不斷涌現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)中顛簸前行”，所以應(yīng)該是存在一種不確定的因素。故答案為A項(xiàng)。36、答案B。題目詳解:由文段第一句話(huà)，可排除A項(xiàng)。文段完全沒(méi)有提到是否應(yīng)向外國(guó)人學(xué)習(xí)比自己“弱”的東西，可排除C項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)都提到了對(duì)于這種走出國(guó)門(mén)學(xué)漢語(yǔ)的舍本逐末的行為，必須慎重對(duì)待這類(lèi)崇洋之風(fēng)，但文段中提到“走出國(guó)門(mén)說(shuō)漢語(yǔ)是個(gè)別的”，可排除D項(xiàng)。所以答案為B項(xiàng)。37、答案A。題目詳解:本題主要考查詞語(yǔ)內(nèi)在的邏輯關(guān)系。引進(jìn)：推薦，吸收，帶領(lǐng)入內(nèi)。學(xué)習(xí)：個(gè)體由經(jīng)驗(yàn)或練習(xí)引起的在能力或傾向方面的變化，也指變化的過(guò)程。吸收：物體把外界物質(zhì)吸到內(nèi)部。改造：修改或變更原事物,使適合需要?！耙M(jìn)”、“消化”、“吸收”，是有時(shí)間順序的完整程序。本題正確答案是A。38、答案D。題目詳解:從眾型思維枷鎖的關(guān)鍵要件是：人云亦云，無(wú)主見(jiàn)。A、B、C三項(xiàng)中“以專(zhuān)家的意見(jiàn)辦事”、“闖紅燈”、“糾正左撇子”都沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的獨(dú)立思考，符合了多數(shù)人的意見(jiàn)，符合定義的要件，排除。D項(xiàng)是參照某個(gè)明星的標(biāo)準(zhǔn)，而不是附和多數(shù)人，不符合定義的要件。因此，本題答案為D選項(xiàng)。39、答案C。題目詳解:本題的結(jié)論是：經(jīng)營(yíng)者可以決定自己如何生產(chǎn)。選項(xiàng)A中“自己決定自己的命運(yùn)”與題干結(jié)論關(guān)聯(lián)度不高，故為無(wú)關(guān)項(xiàng)；選項(xiàng)B為加強(qiáng)項(xiàng)；選項(xiàng)C為削弱項(xiàng)，說(shuō)明“生產(chǎn)什么”需要“了解市場(chǎng)行情和消費(fèi)者的需求”為前提；選項(xiàng)D指出“在經(jīng)營(yíng)中也要顧及他人的利益”，未針對(duì)“生產(chǎn)”展開(kāi)論說(shuō)。故選C。40、答案A41、答案C。題目詳解:熾熱，意為溫度極高，熱烈，通常用來(lái)形容夏季。明媚，鮮明可愛(ài)，通常用來(lái)形容春季，如春光明媚等。由第一個(gè)空前的“春夏”可首先排除A、B。絢爛，就是濃烈繁華，絢麗多彩。豐盈，意為富足。爛漫，光彩四射，絢麗多彩。靜謐，形容靜寂無(wú)聲或形容憂(yōu)愁的樣子。由第二個(gè)空前的“收獲”可看出后面選“豐盈”更恰當(dāng)。由此排除D而選C。42、答案C。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng)，材料的重點(diǎn)在第二句“公民社會(huì)為個(gè)人的發(fā)展提供了一種廣闊的空間，這與社會(huì)主義發(fā)展本身的價(jià)值目標(biāo)——堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)人的自由而全面的發(fā)展是一致的”，與C選項(xiàng)符合也全面地表達(dá)了材料的中心意思。所以，本題答案為C選項(xiàng)。43、答案C。題目詳解:觀(guān)察選項(xiàng)，首句是（2）或（5），比較這兩句，應(yīng)該是先研究行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)之后才研發(fā)出新型產(chǎn)品，（5）作首句比較合適，排除A和B。比較（1）和（4），應(yīng)該先攻克難題，再將其應(yīng)用到系列產(chǎn)品上，故（1）在（4）之前。正確答案為C。44、答案A。題目詳解:中國(guó)特色社會(huì)主義道路的內(nèi)涵，體現(xiàn)了生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系的原理，故A項(xiàng)正確。45、答案D［解析］依照《憲法》第94條的規(guī)定，中央軍事委員會(huì)主席向全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)。46、答案C。題目詳解:文段講的是利和弊的辯證關(guān)系。B、D文段并沒(méi)有提及，排除；A項(xiàng)說(shuō)法本身有誤，事情有利弊，并不指事情只是由利弊組成的；C項(xiàng)的描述正符合“病之為利，利之為病”的意思，因此本題答案為C。47、答案A48、答案D。題目詳解:本題屬于代詞指代題型，主要考察局部精讀類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是直接觀(guān)察法，首先確定代詞在文段中出現(xiàn)的位置，然后根據(jù)臨近原則可知“這”指代的必定是之前的語(yǔ)句信息，即“知識(shí)的生產(chǎn)、應(yīng)用和擴(kuò)散的效率與知識(shí)的積累及人力資本正相關(guān)”一句中的內(nèi)容，其中“知識(shí)的生產(chǎn)、應(yīng)用和擴(kuò)散的效率”為并列關(guān)系，可以將其看作一個(gè)對(duì)象，與“知識(shí)的積累”和“人力資本”相關(guān)，因此“這”指代的應(yīng)該是臨近的兩點(diǎn)，即“知識(shí)的積累及人力資本”。所以，本題答案為D選項(xiàng)。49、答案C[解析]《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》提出：按照社會(huì)危害程度、影響范圍等因素，自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件分為特別重大、重大、較大和一般四級(jí)。社會(huì)安全事件因性質(zhì)特殊演進(jìn)特點(diǎn)不同于其他三類(lèi)突發(fā)事件，一般不進(jìn)行分級(jí)。50、答案C。題目詳解:“沉沒(méi)成本”的關(guān)鍵是這個(gè)成本已經(jīng)支出并且無(wú)法改變和收回的。A選項(xiàng)中的設(shè)備，B選項(xiàng)中電腦，D選項(xiàng)中的電影票都不能因?yàn)楹髞?lái)決策的改變而改變和收回。C沒(méi)有改變決策也變談不上沉沒(méi)成本。所以正確答案為C項(xiàng)。51、答案【答案】B。題目詳解:本題是一道細(xì)節(jié)判斷題，注意提問(wèn)是“不合文意”。B項(xiàng)“修養(yǎng)極高的人沒(méi)有機(jī)會(huì)成為實(shí)際政治的領(lǐng)袖是因?yàn)椴荒軌蛲昝赖靥幚硎绖?wù)”在原文中并沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有；其余三項(xiàng)都能在原文找到相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，故本題選B。52、答案C。解析：《刑法》第三十二條規(guī)定：“刑罰分為主刑和附加刑?！钡谌龡l規(guī)定：“主刑的種類(lèi)如下：(一)管制;(二)拘役;(三)有期徒刑;(四)無(wú)期徒刑;(五)死刑。第三十四條附加刑的種類(lèi)如下：(一)罰金;(二)剝奪政治權(quán)利;(三)沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用?！?3、答案C。題目詳解:“蒞臨”與“親臨”都有到的意思，前者一般表“敬”，后者則強(qiáng)調(diào)“親自到達(dá)”，結(jié)合①句語(yǔ)境應(yīng)選“親臨”?！坝?jì)劃”和“規(guī)劃”都有預(yù)先擬定做事的內(nèi)容、步驟、方法之意，但“計(jì)劃”一般較為具體，時(shí)間可長(zhǎng)可短；“規(guī)劃”一般具有全面性，內(nèi)容較為概括，時(shí)間較長(zhǎng)，從遠(yuǎn)景著眼。依據(jù)句②意應(yīng)選“規(guī)劃”。“不是/而是”表并列，“不僅是/而且是”表遞進(jìn)，根據(jù)③句的文意顯然應(yīng)選“不僅是/而且是”。答案為C項(xiàng)。54、答案D。題目詳解:由原文翻譯成（1）完全有效→獨(dú)立理解，（2）功能有問(wèn)題→非獨(dú)立理解。選項(xiàng)A相當(dāng)于否定（2）中的前半部分，不能得出確切信息，排除A；B選項(xiàng)文中未提及，排除；C選項(xiàng)翻譯成：獨(dú)立理解→完全有效，與（1）相反，排除；對(duì)于D選項(xiàng)，首先是應(yīng)用（2），然后應(yīng)用（1）的逆否命題即，非獨(dú)立理解→非完全有效，符合。選擇D。55、答案D。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是：識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng)，A選項(xiàng)是以偏概全，只是提到勞動(dòng)力素質(zhì)，而少了企業(yè)自身的能力。B選項(xiàng)也是以偏概全，只是提到企業(yè)自身能力，而少了勞動(dòng)力素質(zhì)的影響力。C選項(xiàng)這是混淆是非，將勞動(dòng)力與企業(yè)自身能力關(guān)系混淆。材料指出，中國(guó)自己的國(guó)際名牌比較少，這種情況的主要原因有兩個(gè)：(1)勞動(dòng)力素質(zhì)不高(2)一些有能力的企業(yè)又選擇了貼牌生產(chǎn)。所以，本題選擇D答案。56、答案A57、答案C。題目詳解:[關(guān)鍵詞]相容選言命題的推理規(guī)則[題鑰]“公司”的“安排”為充分條件假言命題，且其前件為聯(lián)言命題。設(shè)問(wèn)要求找出最能支持結(jié)論“沒(méi)有派甲去”的前提。該結(jié)論(“沒(méi)有派甲去”)否定了假言命題前件的一個(gè)聯(lián)言支，故否定了整個(gè)前件。本題可先轉(zhuǎn)換為原命題的逆否命題，再做解答。[解析]根據(jù)題干，若甲去且乙不去，則丙丁至少去其一。它的逆否命題為：若丙丁都不去，則甲不去或乙去。再根據(jù)相容選言命題的推理規(guī)則“否定一部分選言支，就能肯定另一部分選言支，而肯定一部分選言支，不能否定另一部分選言支”可知只有乙不去這種情況下才能肯定甲也不去。所以，選C。58、答案A[解析]略。59、答案D[解析]人民群眾是一個(gè)歷史范疇，在不同國(guó)家或同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期有不同的內(nèi)容。60、答案B。題目詳解:符合演繹推理定義的選項(xiàng)應(yīng)該是從一般推出個(gè)別或特殊，選項(xiàng)A與演繹推理剛好相反，屬于歸納推理。B項(xiàng)“所有的花都是美麗的”屬于一般性前提，它可以推出“玫瑰花是美麗的”，B項(xiàng)符合定義。選項(xiàng)C、D的前提也都不是一般性前提。故正確答案是B。61、答案A。題目詳解:探索是本段話(huà)的主題，因此“人類(lèi)的認(rèn)識(shí)非常緩慢”不是其所要強(qiáng)調(diào)的意思，排除B項(xiàng)，文中也沒(méi)有將求知欲看成是人類(lèi)進(jìn)步的必要條件，排除C項(xiàng)，根據(jù)“人們最終也許能將整體畫(huà)面的某個(gè)局部拼制出來(lái)”，排除D，所以選A。62、答案【答案】C。解析：《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》第三條規(guī)定，突發(fā)事件，是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。因此C項(xiàng)正確?！锻话l(fā)事件應(yīng)對(duì)法》第六十九條規(guī)定，發(fā)生特別重大突發(fā)事件，對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全、國(guó)家安全、公共安全、環(huán)境安全或社會(huì)秩序構(gòu)成重大威脅，采取該法和其他有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的應(yīng)急處置措施不能消除或有效控制、減輕其嚴(yán)重社會(huì)危害，需要進(jìn)入緊急狀態(tài)的，由全國(guó)人大常委會(huì)或國(guó)務(wù)院依照憲法和其他有關(guān)法律規(guī)定的權(quán)限和程序決定。因此突發(fā)事件可以轉(zhuǎn)化成緊急狀態(tài)，兩者并不等同，A項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)該法第四十二條的規(guī)定，可以預(yù)警的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的預(yù)警級(jí)別，按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)展勢(shì)態(tài)和可能造成的危害程度分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和四級(jí)，分別用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色標(biāo)示，一級(jí)為最高級(jí)別。因此B項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)該法第七條第二款的規(guī)定，突發(fā)事件發(fā)生后，發(fā)生地縣級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)立即采取措施控制事態(tài)發(fā)展，組織開(kāi)展應(yīng)急救援和處置工作，并立即向上一級(jí)人民政府報(bào)告，必要時(shí)可以越級(jí)上報(bào)。因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。63、答案【答案】D。題目詳解:此題較易，第一空考并列關(guān)系，即“贏取輝煌”的同義詞，選“反敗為勝”，其他三項(xiàng)都沒(méi)有“贏”的意思，第二空考轉(zhuǎn)折關(guān)系，與“向命運(yùn)低頭”反義，當(dāng)選“勇氣”。64、答案【答案】B。題目詳解:本題主要考查了實(shí)詞的辨析和適用范圍。阻礙：阻力障礙：阻擋前進(jìn)的東西瓶頸：比喻易生阻礙的部分產(chǎn)業(yè)：指生產(chǎn)事業(yè)，特指工業(yè)規(guī)模：事業(yè)，工程，運(yùn)動(dòng)，機(jī)構(gòu)等所包含的范圍市場(chǎng)：買(mǎi)賣(mài)商品的場(chǎng)所，把貨物的買(mǎi)主和賣(mài)主正式組織在一起進(jìn)行交易的地方就句意看來(lái)，此處要指出的是前進(jìn)中的障礙；針對(duì)成本而言，可知后一空是要突出可再生能源發(fā)展的范圍，“規(guī)模化”最為恰當(dāng)。65、答案【答案】B。題目詳解:本題屬于觀(guān)點(diǎn)態(tài)度題型，主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是本文的開(kāi)頭先介紹了發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的“三部曲”，后又著重闡述了輸出牌子對(duì)我國(guó)民族工業(yè)的巨大威脅；A，C，D三項(xiàng)均不能由文段中直接推出，只有B項(xiàng)是文段中的內(nèi)容所支持的觀(guān)點(diǎn)。所以，本題選擇B答案。66、答案A。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中概括不當(dāng)。B、D選項(xiàng)屬于無(wú)中生有。C選項(xiàng)是概括不全，文段主要表達(dá)的不僅僅是提倡雙語(yǔ)共存，而是雙語(yǔ)并存的好處。對(duì)原文信息的讀取，尋找中心句。由文段“保持方言、民族語(yǔ)言與共通語(yǔ)的并存有利于保持文化的多樣性，在推廣普通話(huà)的同時(shí)也應(yīng)讓方言有一定的表達(dá)空間”可知A選項(xiàng)正確