2024年專業(yè)承諾書(shū)(6篇)

2024年專業(yè)承諾書(shū)(6篇)

目錄

第1篇小學(xué)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)承諾書(shū)

第2篇小學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)承諾書(shū)

第3篇小學(xué)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)承諾書(shū)范文

第4篇酒店管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的承諾書(shū)

第5篇酒店管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)承諾書(shū)

第6篇小學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的承諾書(shū)

小學(xué)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)承諾書(shū)

小學(xué)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)承諾書(shū)

青年教師是學(xué)校的未來(lái)，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的脊梁。為了策應(yīng)社會(huì)發(fā)展和教育改革對(duì)教師素質(zhì)的需要，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的青年教師群體，構(gòu)建一支師德高尚、師能優(yōu)秀的青年教師隊(duì)伍，促進(jìn)我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長(zhǎng)，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》，結(jié)合各級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)教師發(fā)展的要求和教師個(gè)體自主成長(zhǎng)的需要，制定《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)基本要求及考核辦法》，旨在促進(jìn)青年教師更好成長(zhǎng)和我校師資隊(duì)伍的和諧發(fā)展。

一、具體要求：

1.每天讀教育教學(xué)文章。

2.每周寫(xiě)教學(xué)反思。

3.每月讀一本推薦書(shū)刊。

4.每學(xué)期上一堂校級(jí)以上觀摩課（校級(jí)指“共享課堂”）。

5.每年在市級(jí)以上刊物發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐母鳌?/p>

6.三年內(nèi)主持一項(xiàng)縣級(jí)以上課題研究。

7.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師任教學(xué)生成績(jī)良好；其他學(xué)科教師，所教學(xué)生參加縣級(jí)及以上教育行政部門(mén)組織的競(jìng)賽每學(xué)年至少一次獲團(tuán)體組織獎(jiǎng)，或所指導(dǎo)學(xué)生一人以上獲一等獎(jiǎng)，或指導(dǎo)的學(xué)生的作品有1人以上在市級(jí)展出(演出)或刊物上發(fā)表。

8.外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后，主動(dòng)上匯報(bào)課或書(shū)寫(xiě)聽(tīng)課、講座等體會(huì)。

9.積極參加“成長(zhǎng)教育研究會(huì)”并能主動(dòng)交流思想。

二、獎(jiǎng)罰措施：

完成“成長(zhǎng)基本要求”的第3、4、5、7為合格，同等條件下，優(yōu)先評(píng)先評(píng)優(yōu)；全部完成者為優(yōu)秀，學(xué)校為其成長(zhǎng)提供市內(nèi)公開(kāi)教學(xué)或外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)，每年免費(fèi)訂閱教育雜志一份。不合格者，學(xué)校綜合考核為三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行網(wǎng)上通報(bào)；第二年仍不合格者，建議調(diào)離實(shí)小。

以上要求，我保證完成；若不能完成，愿意接受學(xué)校的處罰！

承諾人：

小學(xué)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)承諾書(shū)，盡在酷貓寫(xiě)作。

小學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)承諾書(shū)

青年教師是學(xué)校的未來(lái)，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的脊梁。為了策應(yīng)社會(huì)發(fā)展和教育改革對(duì)教師素質(zhì)的需要，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的青年教師群體，構(gòu)建一支師德高尚、師能優(yōu)秀的青年教師隊(duì)伍，促進(jìn)我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長(zhǎng)，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》，結(jié)合各級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)教師發(fā)展的要求和教師個(gè)體自主成長(zhǎng)的需要，制定《洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)基本要求及考核辦法》，旨在促進(jìn)青年教師更好成長(zhǎng)和我校師資隊(duì)伍的和諧發(fā)展。

一、具體要求：

1.每周寫(xiě)教學(xué)反思。

2.每月讀一本推薦書(shū)刊。

3.每天讀教育教學(xué)文章。

4.每學(xué)期上一堂校級(jí)以上觀摩課(校級(jí)指共享課堂)。

5.每年在市級(jí)以上刊物發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐母鳌?/p>

6.三年內(nèi)主持一項(xiàng)縣級(jí)以上課題研究。

8.外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后，

主動(dòng)上匯報(bào)課或書(shū)寫(xiě)聽(tīng)課、講座等體會(huì)。

9.積極參加成長(zhǎng)教育研究會(huì)并能主動(dòng)交流思想。

二、獎(jiǎng)罰措施：

完成成長(zhǎng)基本要求的第3、4、5、7為合格，同等條件下，優(yōu)先評(píng)先評(píng)優(yōu);全部完成者為優(yōu)秀，學(xué)校為其成長(zhǎng)提供市內(nèi)公開(kāi)教學(xué)或外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)，每年免費(fèi)訂閱教育雜志一份。不合格者，學(xué)校綜合考核為三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行網(wǎng)上通報(bào);第二年仍不合格者，建議調(diào)離實(shí)小。

以上要求，我保證完成;若不能完成，愿意接受學(xué)校的處罰!

承諾人：

小學(xué)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)承諾書(shū)范文

青年教師是學(xué)校的未來(lái)，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的脊梁。為了策應(yīng)社會(huì)發(fā)展和教育改革對(duì)教師素質(zhì)的需要，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的青年教師群體，構(gòu)建一支師德高尚、師能優(yōu)秀的青年教師隊(duì)伍，促進(jìn)我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長(zhǎng)，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》，結(jié)合各級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)教師發(fā)展的要求和教師個(gè)體自主成長(zhǎng)的需要，制定《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)基本要求及考核辦法》，旨在促進(jìn)青年教師更好成長(zhǎng)和我校師資隊(duì)伍的和諧發(fā)展。

一、具體要求：

1.每天讀教育教學(xué)文章。

2.每周寫(xiě)教學(xué)反思。

3.每月讀一本推薦書(shū)刊。

4.每學(xué)期上一堂校級(jí)以上觀摩課（校級(jí)指“共享課堂”）。

5.每年在市級(jí)以上刊物發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐母鳌?/p>

6.三年內(nèi)主持一項(xiàng)縣級(jí)以上課題研究。

7.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師任教學(xué)生成績(jī)良好；其他學(xué)科教師，所教學(xué)生參加縣級(jí)及以上教育行政部門(mén)組織的競(jìng)賽每學(xué)年至少一次獲團(tuán)體組織獎(jiǎng)，或所指導(dǎo)學(xué)生一人以上獲一等獎(jiǎng)，或指導(dǎo)的學(xué)生的作品有1人以上在市級(jí)展出(演出)或刊物上發(fā)表。

8.外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后，主動(dòng)上匯報(bào)課或書(shū)寫(xiě)聽(tīng)課、講座等體會(huì)。

9.積極參加“成長(zhǎng)教育研究會(huì)”并能主動(dòng)交流思想。

二、獎(jiǎng)罰措施：

完成“成長(zhǎng)基本要求”的第3、4、5、7為合格，同等條件下，優(yōu)先評(píng)先評(píng)優(yōu)；全部完成者為優(yōu)秀，學(xué)校為其成長(zhǎng)提供市內(nèi)公開(kāi)教學(xué)或外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)，每年免費(fèi)訂閱教育雜志一份。不合格者，學(xué)校綜合考核為三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行網(wǎng)上通報(bào)；第二年仍不合格者，建議調(diào)離實(shí)小。

以上要求，我保證完成；若不能完成，愿意接受學(xué)校的處罰！

承諾人：

酒店管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的承諾書(shū)

本人于年月日-年月日到單位頂崗實(shí)習(xí)，在此，本人承諾遵守以下有關(guān)規(guī)定：

1、學(xué)校將安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師定期到實(shí)習(xí)單位了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，鞏固與實(shí)習(xí)單位的友好合作關(guān)系，學(xué)生應(yīng)積極配合此項(xiàng)工作，并及時(shí)向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師匯報(bào)有關(guān)情況。

2、按學(xué)校與實(shí)習(xí)單位簽訂的實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)，學(xué)生可享有一定的生活補(bǔ)貼及其他有關(guān)待遇，學(xué)校負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。學(xué)生實(shí)習(xí)期間在工作、生活等方面有問(wèn)題時(shí)，應(yīng)向指導(dǎo)老師提出，由學(xué)校出面與實(shí)習(xí)單位協(xié)商解決，不能以此為由影響實(shí)習(xí)的正常進(jìn)行，不得與實(shí)習(xí)單位發(fā)生沖突或影響實(shí)習(xí)單位的工作和正常營(yíng)運(yùn)。違者按有關(guān)制度處理。

3、實(shí)習(xí)期間，由于實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)性質(zhì)的特點(diǎn)，經(jīng)事先安排而有輪班、早班、夜班、兩頭班、加班等情況，學(xué)生應(yīng)欣然接受。如實(shí)習(xí)單位在安排上確有違反勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定，學(xué)生可通過(guò)學(xué)校與實(shí)習(xí)單位協(xié)商解決。

4、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和紀(jì)律，如考勤紀(jì)律、保密制度、財(cái)務(wù)制度、安全操作規(guī)程等。

5、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的考勤制度及值班安排。病事假需按實(shí)習(xí)單位規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)，但應(yīng)按實(shí)習(xí)規(guī)定時(shí)間補(bǔ)足實(shí)習(xí)時(shí)間。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自休假者，按曠工處理，實(shí)習(xí)期間連續(xù)曠工三天及三天以上者，實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格處理。

6、未經(jīng)指導(dǎo)老師同意，學(xué)生不得在實(shí)習(xí)期間自行更換實(shí)習(xí)單位，如擅自離崗，視同無(wú)故曠工。無(wú)故曠工按每日六學(xué)時(shí)計(jì)曠課，累計(jì)達(dá)到一定程度者，學(xué)校將根據(jù)《大連海洋大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)條款給予相應(yīng)處分，并且該生實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。

7、學(xué)生應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，盡快熟悉實(shí)習(xí)單位的相關(guān)業(yè)務(wù)及工作程序，不斷提高自己，積極參加實(shí)習(xí)單位組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。學(xué)生應(yīng)聽(tīng)從實(shí)習(xí)單位安排，服從管理，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)單位分配的工作任務(wù)；應(yīng)尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，時(shí)刻注意樹(shù)立及維護(hù)實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的良好形象。

8、在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)保持與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的聯(lián)系，并認(rèn)真填寫(xiě)專業(yè)實(shí)習(xí)日記和工作總結(jié)。

9、實(shí)習(xí)期間，注意交通及人身安全，防止事故、疾病，加強(qiáng)身體素質(zhì)。

10、實(shí)習(xí)如有變動(dòng)或?qū)W校有重要活動(dòng)需要學(xué)生返校，指導(dǎo)老師會(huì)提前通知實(shí)習(xí)單位和學(xué)生，學(xué)生應(yīng)按規(guī)定時(shí)間返校，不得擅自離崗，違者按曠課處理。

11、實(shí)習(xí)時(shí)間不得少于既定要求，實(shí)習(xí)期滿后，學(xué)生應(yīng)按學(xué)校規(guī)定按時(shí)返校。實(shí)習(xí)結(jié)束后，將由實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生做出書(shū)面實(shí)習(xí)鑒定，校方以此為依據(jù)對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、單位評(píng)定及實(shí)習(xí)報(bào)告等方面進(jìn)行綜合評(píng)分，評(píng)出優(yōu)、良、中、及格、不及格，計(jì)入學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)及檔案。沒(méi)有實(shí)習(xí)成績(jī)或?qū)嵙?xí)成績(jī)不及格者，按《學(xué)生手冊(cè)》中學(xué)生學(xué)籍管理?xiàng)l款規(guī)定將不能正常畢業(yè)，視情況延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間，經(jīng)鑒定合格后，方能辦理畢業(yè)手續(xù)。

承諾人（簽名）：

承諾人身份證號(hào)碼：

承諾人家庭住址：

承諾人家長(zhǎng)意見(jiàn)（簽名）：

酒店管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)承諾書(shū)

本人于年月日-年月日到單位頂崗實(shí)習(xí)，在此，本人承諾遵守以下有關(guān)規(guī)定：

1、學(xué)校將安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師定期到實(shí)習(xí)單位了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，鞏固與實(shí)習(xí)單位的友好合作關(guān)系，學(xué)生應(yīng)積極配合此項(xiàng)工作，并及時(shí)向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師匯報(bào)有關(guān)情況。

2、按學(xué)校與實(shí)習(xí)單位簽訂的實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)，學(xué)生可享有一定的生活補(bǔ)貼及其他有關(guān)待遇，學(xué)校負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。學(xué)生實(shí)習(xí)期間在工作、生活等方面有問(wèn)題時(shí)，應(yīng)向指導(dǎo)老師提出，由學(xué)校出面與實(shí)習(xí)單位協(xié)商解決，不能以此為由影響實(shí)習(xí)的正常進(jìn)行，不得與實(shí)習(xí)單位發(fā)生沖突或影響實(shí)習(xí)單位的工作和正常營(yíng)運(yùn)。違者按有關(guān)制度處理。

3、實(shí)習(xí)期間，由于實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)性質(zhì)的'特點(diǎn)，經(jīng)事先安排而有輪班、早班、夜班、兩頭班、加班等情況，學(xué)生應(yīng)欣然接受。如實(shí)習(xí)單位在安排上確有違反勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定，學(xué)生可通過(guò)學(xué)校與實(shí)習(xí)單位協(xié)商解決。

4、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和紀(jì)律，如考勤紀(jì)律、保密制度、財(cái)務(wù)制度、安全操作規(guī)程等。

5、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的考勤制度及值班安排。病事假需按實(shí)習(xí)單位規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)，但應(yīng)按實(shí)習(xí)規(guī)定時(shí)間補(bǔ)足實(shí)習(xí)時(shí)間。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自休假者，按曠工處理，實(shí)習(xí)期間連續(xù)曠工三天及三天以上者，實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格處理。

6、未經(jīng)指導(dǎo)老師同意，學(xué)生不得在實(shí)習(xí)期間自行更換實(shí)習(xí)單位，如擅自離崗，視同無(wú)故曠工。無(wú)故曠工按每日六學(xué)時(shí)計(jì)曠課，累計(jì)達(dá)到一定程度者，學(xué)校將根據(jù)《大連海洋大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)條款給予相應(yīng)處分，并且該生實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。

7、學(xué)生應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，盡快熟悉實(shí)習(xí)單位的相關(guān)業(yè)務(wù)及工作程序，不斷提高自己，積極參加實(shí)習(xí)單位組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。學(xué)生應(yīng)聽(tīng)從實(shí)習(xí)單位安排，服從管理，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)單位分配的工作任務(wù)；應(yīng)尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，時(shí)刻注意樹(shù)立及維護(hù)實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的良好形象。

8、在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)保持與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的聯(lián)系，并認(rèn)真填寫(xiě)專業(yè)實(shí)習(xí)日記和工作總結(jié)。

9、實(shí)習(xí)期間，注意交通及人身安全，防止事故、疾病，加強(qiáng)身體素質(zhì)。

10、實(shí)習(xí)如有變動(dòng)或?qū)W校有重要活動(dòng)需要學(xué)生返校，指導(dǎo)老師會(huì)提前通知實(shí)習(xí)單位和學(xué)生，學(xué)生應(yīng)按規(guī)定時(shí)間返校，不得擅自離崗，違者按曠課處理。

11、實(shí)習(xí)時(shí)間不得少于既定要求，實(shí)習(xí)期滿后，學(xué)生應(yīng)按學(xué)校規(guī)定按時(shí)返校。實(shí)習(xí)結(jié)束后，將由實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生做出書(shū)面實(shí)習(xí)鑒定，校方以此為依據(jù)對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、單位評(píng)定及實(shí)習(xí)報(bào)告等方面進(jìn)行綜合評(píng)分，評(píng)出優(yōu)、良、中、及格、不及格，計(jì)入學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)及檔案。沒(méi)有實(shí)習(xí)成績(jī)或?qū)嵙?xí)成績(jī)不及格者，按《學(xué)生手冊(cè)》中學(xué)生學(xué)籍管理?xiàng)l款規(guī)定將不能正常畢業(yè)，視情況延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間，經(jīng)鑒定合格后，方能辦理畢業(yè)手續(xù)。

承諾人（簽名）：

承諾人身份證號(hào)碼：

承諾人家庭住址：

承諾人家長(zhǎng)意見(jiàn)（簽名）：

小學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的承諾書(shū)

小學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的承諾書(shū)

青年教師是學(xué)校的未來(lái)，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的脊梁。為了策應(yīng)社會(huì)發(fā)展和教育改革對(duì)教師素質(zhì)的需要，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的青年教師群體，構(gòu)建一支師德高尚、師能優(yōu)秀的`青年教師隊(duì)伍，促進(jìn)我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長(zhǎng)，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》，結(jié)合各級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)教師發(fā)展的要求和教師個(gè)體自主成長(zhǎng)的需要，制定《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)基本要求及考核辦法》，旨在促進(jìn)青年教師更好成長(zhǎng)和我校師資隊(duì)伍的和諧發(fā)展。

一、具體要求：

1、每天讀教育教學(xué)文章。

2、每周寫(xiě)教學(xué)反思。

3、每月讀一本推薦書(shū)刊。

4、每學(xué)期上一堂校級(jí)以上觀摩課（校級(jí)指“共享課堂”）。

5、每年在市級(jí)以上刊物發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐母鳌?/p>

6、三年內(nèi)主持一項(xiàng)縣級(jí)以上課題研究。

7、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師任教學(xué)生成績(jī)良好；其他學(xué)科教師，所教學(xué)生參加縣級(jí)及以上教育行政部門(mén)組織的競(jìng)賽每學(xué)年至少一次獲團(tuán)體組織獎(jiǎng)，或所指導(dǎo)學(xué)生一人以上獲一等獎(jiǎng)，或指導(dǎo)的學(xué)生的作品有1人以上在市級(jí)展出