有關(guān)土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總6篇_第1頁(yè)
有關(guān)土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總6篇_第2頁(yè)
有關(guān)土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總6篇_第3頁(yè)
有關(guān)土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總6篇_第4頁(yè)
有關(guān)土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總6篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩31頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)有關(guān)土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總6篇有關(guān)土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總6篇

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速的今日,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系親密,報(bào)告中提到的全部信息應(yīng)當(dāng)是精確無(wú)誤的。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是我為大家收集的土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

我20xx年七月份從華北水利水電學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)并來(lái)到河南送變電建設(shè)公司。9月22日,我被分到單位,加入了光榮的送電工隊(duì)伍。但我深知,我這個(gè)送電工,短暫還不夠格,還須要虛心仔細(xì)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己在工作、學(xué)習(xí)、思想等各方面都有了很大提高,現(xiàn)作一簡(jiǎn)潔總結(jié)。

在入廠(chǎng)培訓(xùn)之前,組織部支配我在公司團(tuán)委幫助做好團(tuán)委的暑期工作。比如青少年課外活動(dòng)培訓(xùn)班、暑期社區(qū)消夏晚會(huì)等。雖然這樣的實(shí)習(xí)與我在學(xué)校所學(xué)專(zhuān)業(yè)毫不相干,但我還是特別仔細(xì)地對(duì)待每一項(xiàng)工作。

接下來(lái),參與公司組織部支配的入廠(chǎng)前教化培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,公司技術(shù)處、質(zhì)保部、安監(jiān)處、勞資處等等多個(gè)部門(mén)的專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)的熱忱介紹和教化培訓(xùn)使我在各相關(guān)方面對(duì)公司有了新的熟識(shí),接下來(lái)又參與了省公司支配的電力系統(tǒng)大中專(zhuān)畢業(yè)生上崗前培訓(xùn),經(jīng)過(guò)在部隊(duì)軍訓(xùn)、聽(tīng)省公司專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)講課,又進(jìn)一步熬煉了精神毅力、豐富了學(xué)問(wèn)、開(kāi)闊了視野。這些教化培訓(xùn)使我深深感到公司對(duì)我們新入廠(chǎng)職工的關(guān)切和期望,在肯定程度上也成為我在今后的工作中仔細(xì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)向上的動(dòng)力之一,為踏上實(shí)習(xí)崗位打下了良好基礎(chǔ)。

分到施工五隊(duì)之后,04年10月16日,懷著對(duì)送電線(xiàn)路施工的新奇和滿(mǎn)腔熱忱,我去了正處于架線(xiàn)階段的220kV永商線(xiàn)路工程。當(dāng)天早上動(dòng)身,始終到晚上才到施工隊(duì)駐地。還好,工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很便利,但在我自己看來(lái),有吃有住、干凈整齊就是最好的條件了,不管過(guò)去是不是學(xué)生,不管過(guò)去的校內(nèi)生活是多么美妙,作為一名河南送變電的職工,我們更應(yīng)當(dāng)關(guān)切的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地,隊(duì)里師傅給我找了張床,行李一鋪開(kāi)就躺下睡了。其次天早上五點(diǎn)半天還不太亮就起床了,天還下著雨,我本以為這樣的天氣可能不會(huì)出工,可是事情不像我想象的那樣。接我們?nèi)スさ氐拇罂ㄜ?chē)一停穩(wěn),師傅們、民工們都搶先上了車(chē),我也抓緊擠了上去。上去才知道,車(chē)上裝滿(mǎn)了施工器具,車(chē)上到處是泥水,連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。我就那樣站著,車(chē)要開(kāi)的時(shí)候,一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布,我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿(mǎn)泥水的車(chē)廂沿上。車(chē)跑開(kāi)后,雨下的更大些了,我坐在車(chē)廂沿上被風(fēng)雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車(chē)廂里。車(chē)上的人們綻開(kāi)一大塊塑料布,車(chē)廂四邊的人用手拽著,我在邊上也拽著一角,那一刻,我體會(huì)到了我們送變電師傅們的辛苦,這是我過(guò)去沒(méi)有想象到的。但是我又想或許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時(shí)天剛亮,始終工作到天黑才收工,回到家已經(jīng)是將近八點(diǎn)了。

在接下來(lái)的一個(gè)月里,跟隨師傅們搭跨越架,護(hù)線(xiàn)等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,知道了護(hù)線(xiàn)看似輕松,事實(shí)上必需時(shí)刻集中精力,隨時(shí)向牽引場(chǎng)、張力場(chǎng)匯報(bào)狀況,遇到問(wèn)題必需剛好處理,想盡一切方法確保正常牽線(xiàn)。

在工地,我虛心向師傅們請(qǐng)教學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)長(zhǎng)、師傅支配的工作,從不挑挑揀揀,每一件事,我都以虛心仔細(xì)的看法去對(duì)待。就拿擰螺絲來(lái)說(shuō),不能用力過(guò)大,但還得滿(mǎn)意扭矩要求,擰防盜帽肯定要注意將防盜帽與螺絲桿對(duì)正,假如不當(dāng)心擰偏又退不下來(lái),就會(huì)很麻煩。諸如此類(lèi)的事還有許多,這就須要自己在今后的工作中接著保持虛心謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),對(duì)待每一件事,技術(shù)、閱歷是一方面,而對(duì)待工作的看法同樣是個(gè)很重要的問(wèn)題。

從商丘回來(lái),參與了公司教化處支配的測(cè)工培訓(xùn)并在最終的考核中取得優(yōu)異成果。在培訓(xùn)中主要學(xué)習(xí)了一些測(cè)量理論學(xué)問(wèn)和儀器的簡(jiǎn)潔操作。這些學(xué)問(wèn)還須要在實(shí)際施工中結(jié)合實(shí)際仔細(xì)實(shí)踐。

測(cè)工培訓(xùn)結(jié)束后就趕往廣東參與500kV天廣四回輸變電工程的建設(shè)。實(shí)習(xí)期間,除了平常做一些資料復(fù)印和數(shù)據(jù)采集、計(jì)算工作外,在自己的虛心請(qǐng)教和師傅們的熱心幫助下,我對(duì)送電線(xiàn)路施工有了更進(jìn)一步的熟識(shí),同時(shí),由于自己的全身心投入和親身經(jīng)驗(yàn),我對(duì)送電線(xiàn)路施工之艱苦、要求之嚴(yán)格也有了更深的體會(huì)。

在師傅的熱忱關(guān)懷的耐性講解下,結(jié)合天廣四回的設(shè)計(jì)、施工實(shí)際狀況,我對(duì)質(zhì)量限制的要害和重要項(xiàng)目在概念上有了肯定程度的了解。例如基礎(chǔ)工程中的地螺規(guī)格數(shù)量、基礎(chǔ)表面質(zhì)量、立柱斷面尺寸、整基扭轉(zhuǎn)及中心位移、基礎(chǔ)根開(kāi)、基礎(chǔ)頂面面高差、轉(zhuǎn)角塔基礎(chǔ)頂面預(yù)高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節(jié)點(diǎn)間主材彎曲、轉(zhuǎn)角塔終端塔結(jié)構(gòu)在受力反方向結(jié)構(gòu)預(yù)傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構(gòu)件面接觸狀況、螺栓穿向等方面;架線(xiàn)工程中的弧垂、附件安裝質(zhì)量及工藝要求、導(dǎo)線(xiàn)損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對(duì)以上各個(gè)方面的學(xué)習(xí),我總是隨身攜帶相關(guān)參考資料、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等,邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)參與架線(xiàn)施工,我對(duì)張力場(chǎng)布置、牽引場(chǎng)布置、緊線(xiàn)、平掛等主要工作有了肯定的了解。在天廣四回工程中,我還負(fù)責(zé)了多數(shù)塔位的接地電阻測(cè)量和個(gè)別塔位的接地電阻缺陷處理理工作。

在架線(xiàn)施工中,我曾經(jīng)負(fù)責(zé)一段護(hù)線(xiàn)工作。當(dāng)時(shí)天氣燥熱,偏偏我護(hù)的那段剛燒過(guò)一天下來(lái),身上衣服早就被汗水浸濕,并且身上、臉上沾滿(mǎn)了木碳黑、油漬、塵土,渾身粘乎乎的,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。其次次放線(xiàn)過(guò)程中,在老師傅悉心講解之后,由單獨(dú)負(fù)責(zé)小張力車(chē)的操作,并很好地完成了拉大牽引繩的任務(wù)。

在竣工復(fù)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)運(yùn)行單位提出我們某基直線(xiàn)塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時(shí),我馬上上塔溜下瓷瓶實(shí)際視察,認(rèn)為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯(cuò)覺(jué),而不是鋼腳歪,經(jīng)與運(yùn)行單位交涉他們接受了我們的看法,從而更正了此缺陷。

除了在工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)之外,從12月份參與到天廣四回工程到工程結(jié)束,在項(xiàng)目部經(jīng)理、總工的支持下,在師傅們的幫助下,我始終負(fù)責(zé)編寫(xiě)每月的工程簡(jiǎn)報(bào),剛好地編寫(xiě)工程報(bào)道,在實(shí)習(xí)期間累計(jì)完成了近萬(wàn)字的工程報(bào)道和實(shí)習(xí)感想并獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。

轉(zhuǎn)瞬間實(shí)習(xí)已有一年了,可自己在工地實(shí)習(xí)的一幕幕總是在眼前揮之不去。

忘不了農(nóng)歷大年二十九,舉國(guó)上下都在興奮奮興預(yù)備過(guò)農(nóng)歷新春,我作為光榮的送電工隊(duì)伍中的一員,仍舊在山溝溝里挖著地錨坑,預(yù)備牽引場(chǎng)的布置,以便在春節(jié)前牽引場(chǎng)機(jī)械設(shè)備進(jìn)場(chǎng)到位,為春節(jié)后馬上起先放線(xiàn)做好預(yù)備。

忘不了我和師傅們?cè)谥∮曛羞M(jìn)行緊線(xiàn)施工,當(dāng)我們一天的工作結(jié)束時(shí),手早已被雨水浸的發(fā)白。

忘不了正在砍線(xiàn)路通道內(nèi)的竹子時(shí),卻不知頭頂?shù)闹窀蜕侠p著一條立刻就要吊在身上的蛇。

忘不了在測(cè)量接地電阻時(shí)一腳陷進(jìn)草叢中的陰溝里,拔出腳來(lái)接著工作。

忘不了驗(yàn)收期間在35度高溫下還要爬上鐵塔……

那剛勁有力的的鐵塔,那銀光閃閃的導(dǎo)線(xiàn),襯托在深藍(lán)色的天空,這是一種異樣的美,只有藝術(shù)家才會(huì)作出這樣優(yōu)秀的“作品”,而這些藝術(shù)家就是我們可愛(ài)的河南送變電人!在那高高的鐵塔上、導(dǎo)線(xiàn)上,每一個(gè)動(dòng)作都很平安、穩(wěn)健、恰到好處!我深知這“一招一式”絕不是三天兩月的功夫,這是隨著我們河南送變電多年來(lái)一個(gè)個(gè)優(yōu)質(zhì)工程的創(chuàng)建而積攢起來(lái)的,這是我們河南送變電人斗寒冷戰(zhàn)酷暑磨練出來(lái)的。在我眼里,我們的集體就是一座大熔爐,在這里工作,有公司專(zhuān)業(yè)人員的悉心指導(dǎo)和耐性教化,更難得的是公司的老職工老師傅和許很多多的專(zhuān)業(yè)施工人員們仔細(xì)負(fù)責(zé)一絲不茍的精神時(shí)刻在感染著我。在今后的工作中,我會(huì)更加虛心學(xué)習(xí),常常吸取教訓(xùn)、總結(jié)閱歷,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,做一名優(yōu)秀的送變電員工。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

大一其次學(xué)期的第九周,我們建筑工程學(xué)院的學(xué)生在陳金陵院長(zhǎng),彭莉英和梁橋等老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期一周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。眾說(shuō)周知。建筑工程行業(yè)是相當(dāng)注意實(shí)際閱歷的。身為一名應(yīng)用型本科土木專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,閱歷對(duì)我們來(lái)說(shuō)就更加重要了。這次我們最終有機(jī)會(huì)去眾多的建筑工地實(shí)地考察了。一周以來(lái),前兩每天氣燥熱,后兩天大于瓢潑,天氣始終不好,我們先后去了長(zhǎng)沙和湘潭等地考察,時(shí)間緊,路途遠(yuǎn),是比較累的。但一周以來(lái),我卻始終懷著興奮的心情,仔細(xì)聽(tīng)著老師和施工員,監(jiān)理人員的實(shí)地講解,這使我收獲很大。這不但使我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的相識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),也是我對(duì)今后工作的選擇有了初步的相識(shí)。

下面就是我本次實(shí)習(xí)的詳細(xì)行程和我的體會(huì)。

一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及日程支配:

XX年4月13日實(shí)習(xí)動(dòng)員參觀(guān)主校區(qū)

XX年4月14日上午參觀(guān)長(zhǎng)沙賀龍?bào)w育館橘子洲毛澤東雕塑下午自由支配晚上聽(tīng)陳飛虎教授“建筑與藝術(shù)”講座

XX年4月15日上午參觀(guān)蓮城大橋金屏村鐵路橋晚上“招標(biāo)與投標(biāo)”專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)講座

XX年4月16日上無(wú)參觀(guān)并解工業(yè)廠(chǎng)房與民用住宅的異同觀(guān)看湘潭市體育公園施工過(guò)程

二、實(shí)習(xí)目的:

相識(shí)實(shí)習(xí)是整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)安排中的一個(gè)有機(jī)組成部分,是土木工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過(guò)組織參觀(guān)和聽(tīng)取一些專(zhuān)題技術(shù)報(bào)告,收集一些與實(shí)習(xí)課題有關(guān)的資料和素材,為順當(dāng)完成實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的:

1、了解一般住宅結(jié)構(gòu)

2、初步了解體育館結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工過(guò)程

3、了解橋梁道路鐵路橋梁等設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)

4、了解工用與民用建筑的區(qū)分聯(lián)系

5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向

6、提高藝術(shù)修養(yǎng),加深對(duì)建筑與藝術(shù)的了解

7、培育專(zhuān)業(yè)愛(ài)好,明確學(xué)習(xí)目的

三、實(shí)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容:

XX年4月13號(hào)星期一晴

上午,在圖書(shū)館其次報(bào)告廳內(nèi),我們仔細(xì)傾聽(tīng)了陳院長(zhǎng)和湘潭市建筑設(shè)計(jì)院的專(zhuān)家講說(shuō)。陳院長(zhǎng)概括了我們這次實(shí)習(xí)的行程支配,接著設(shè)計(jì)院的專(zhuān)家細(xì)致的為我們介紹了現(xiàn)在設(shè)計(jì)院內(nèi)的工作要求,也就是告知我們要達(dá)到怎們樣的水平才有機(jī)會(huì)計(jì)入設(shè)計(jì)院工作。這對(duì)我們既是鞭策是激勵(lì)。

下午天氣溫柔,我們懷著興奮的心情,在陳院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀(guān)我們學(xué)校的新校區(qū)。來(lái)這里求學(xué)半年多,卻從沒(méi)有如此近距離的領(lǐng)會(huì)我們湖工的漂亮。徜徉在這座園林般的學(xué)府中,同學(xué)們暢所欲言,心情特別的好。看得出陳院長(zhǎng)也很激烈,他驕傲的向我們介紹著湖工的每一棟建筑,每一片風(fēng)景……

20xx年x月x號(hào)星期x晴

星城長(zhǎng)沙之旅

4月14號(hào)這天,天氣異樣的燥熱。太陽(yáng)如炙熱的火球,把地面燒烤的滾燙滾燙的。但這卻絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的好心情。因?yàn)榻袢瘴覀円ラL(zhǎng)沙實(shí)習(xí),去感受星城的漂亮。

雄偉壯麗的賀龍?bào)w育館

第一站我們參觀(guān)的是賀龍?bào)w育館。賀龍?bào)w育館肯定是世界級(jí)的體育館,多處結(jié)構(gòu)在當(dāng)時(shí)都達(dá)到了世界級(jí)領(lǐng)先水平。隨著總結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師胡工的介紹,我們對(duì)賀龍?bào)w育館有了進(jìn)一步的了解。辦第五屆城運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式重任的長(zhǎng)沙賀龍?bào)w育場(chǎng)位于長(zhǎng)沙新世紀(jì)體育文化中心西北部,主體工程為框架8層(局部9層),建筑面積11。7586萬(wàn)平方米,5層以上外墻為圓弧剪力墻,屋面標(biāo)高最底為28.8米,最高為33米,呈階梯狀分布,整個(gè)框架由484根框架拄組成。整個(gè)外觀(guān)的主體部分用當(dāng)今世界最流行的玻璃幕墻裝飾。賀龍?bào)w育場(chǎng)可容納觀(guān)眾6萬(wàn)人,鋼屋蓋工程建筑面積為4。57萬(wàn)平方米,用鋼量達(dá)3552噸。賀龍?bào)w育場(chǎng)共有東西南北四扇門(mén),四扇大門(mén)上端采納拉索點(diǎn)式玻璃幕墻,四個(gè)大門(mén)出口采納大板玻璃幕墻。貴賓通道的出入口采納框架式玻璃幕墻結(jié)構(gòu),用鋼骨架與復(fù)合鋁板支撐,確保各項(xiàng)性能達(dá)到設(shè)計(jì)運(yùn)用要求。賀龍?bào)w育場(chǎng)的“世紀(jì)之花”設(shè)計(jì)方案,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)奇妙地融為一體,主場(chǎng)的頂蓋象征一朵綻放的芙蓉花,鮮花意指掌聲和榮譽(yù),主場(chǎng)的南北立面呈現(xiàn)出“白鶴亮翅”的造型,象征著湖南長(zhǎng)沙的體育事業(yè)像白鶴—樣展翅翱翔。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、實(shí)習(xí)目的:

學(xué)校為了讓大家對(duì)本專(zhuān)業(yè)有更好的相識(shí),在我們大一下半學(xué)期,組織了一次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以將平常在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中,進(jìn)入土木工程專(zhuān)業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不非常了解,現(xiàn)在最終有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有個(gè)較全面的相識(shí),我們感到非常的快樂(lè)相識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)安排中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對(duì)本土學(xué)生建立正確的專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)看法有極其重要的影響作用,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們應(yīng)駕馭:

1.通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐學(xué)問(wèn),增加感性相識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;2.通過(guò)實(shí)踐,使我們了解建筑的整體布局,局部具體的構(gòu)造,施工中應(yīng)講究的一些方法。

3.通過(guò)溝通,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài),國(guó)內(nèi)目前的土木工程管理狀況。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx年7月3日至7月5日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

工程名稱(chēng):嘉興聞泰通訊產(chǎn)業(yè)基地二期二標(biāo)

建設(shè)單位:聞泰集團(tuán)有限公司設(shè)計(jì)單位:浙江中房建筑設(shè)計(jì)探討院施工單位:嘉興開(kāi)元建設(shè)工程有限公司

監(jiān)理單位:嘉興市天立工程監(jiān)理詢(xún)問(wèn)有限公司項(xiàng)目總監(jiān):吳金松勞務(wù)公司:羅山縣中發(fā)建筑勞務(wù)有限公司建筑面積:36021平方米結(jié)構(gòu)層數(shù):框架六層

開(kāi),竣工日期:20xx.1.22—20xx.12.22工程平安管理目標(biāo):嘉興市南湖區(qū)區(qū)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化工工程地點(diǎn):科技城亞中路777號(hào)

工程名稱(chēng):香緹世家

工程名稱(chēng):巴黎都市路易宮工程

建設(shè)單位:嘉興市佳源房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司設(shè)計(jì)單位:浙江省建筑科學(xué)設(shè)計(jì)探討院建筑設(shè)計(jì)勘測(cè)單位:浙江高校建筑設(shè)計(jì)探討院監(jiān)理單位:浙江禾城工程管理有限公司施工單位:安徽省佳源建設(shè)工程有限公司監(jiān)督單位:嘉興市規(guī)劃與建設(shè)局建筑面積:54585.891平方米結(jié)構(gòu)層數(shù):框架

層數(shù):三—十八層,地下一層工程造價(jià):12063.3746萬(wàn)元開(kāi)工日期:20xx.5.10工期目標(biāo):20xx.3.10竣工日期:20xx.3.10

工程名稱(chēng):學(xué)校正在施工中的體育場(chǎng)

工程名稱(chēng):同濟(jì)高校校區(qū)

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

實(shí)習(xí)地點(diǎn):香緹世家

站在樓外,我們可以看出它屬于框架結(jié)構(gòu)??蚣芙Y(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),即由梁和柱組成框架共同反抗適用過(guò)程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。這種結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護(hù)和分隔作用,我們眼前的這座樓房,在此基礎(chǔ)上采納了主次梁結(jié)構(gòu),即力經(jīng)次梁傳給主梁,在傳給支撐柱,再由柱傳給地基。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是空間分隔敏捷,自重輕,有利于抗震,節(jié)約材料;可以較敏捷地協(xié)作建筑平面布置,有利于支配須要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);采納現(xiàn)澆混凝土框架時(shí),結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,設(shè)計(jì)處理好也能達(dá)到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種須要的截面形態(tài)。但是這種結(jié)構(gòu)的應(yīng)力分布比較集中,在地震時(shí)簡(jiǎn)單遭到非結(jié)構(gòu)性的破壞。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):灌注樁施工基地。

灌注樁是先在地上鉆一個(gè)長(zhǎng)的圓筒型孔,然后灌入混凝土,并預(yù)埋桿塔與基礎(chǔ)連接件的樁基礎(chǔ)。我們看到的灌注樁孔徑為600mm,深度為30米,采納的潛水鉆機(jī)成孔法,自下而上的將混凝土澆注進(jìn)去的,具有施工時(shí)無(wú)振動(dòng)、無(wú)擠土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地區(qū)運(yùn)用等優(yōu)點(diǎn)。其中,在距離地面8至9米的部分無(wú)鋼筋,更深層的位置安放鋼筋籠。地基的施工過(guò)程是,先打工程樁,再做維護(hù)樁和平面上的支撐,最終進(jìn)行地基的開(kāi)挖。說(shuō)到鋼筋籠,它是一種預(yù)制的鋼筋結(jié)構(gòu),由加強(qiáng)筋鏈接,箍筋加固,且越靠近底部,箍筋的纏繞越密。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):學(xué)校正在施工中的體育場(chǎng)。

在這里我們主要是了解預(yù)制樁打樁的相關(guān)學(xué)問(wèn)。學(xué)校的體育場(chǎng)地基采納的是混凝土管樁,這種樁一般在預(yù)制廠(chǎng)用離心法生產(chǎn)。樁徑有300、400、500mm等,每節(jié)長(zhǎng)度8m、10m、12m不等,接樁時(shí),接頭數(shù)量不宜超過(guò)4個(gè)。管壁內(nèi)設(shè)12mm~22mm主筋10根~20根,外面繞以6mm螺旋箍筋,多以C30混凝土制造。混凝土管樁各節(jié)段之間的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接。

預(yù)制樁的沉樁方法有錘擊法、靜力壓樁法、振動(dòng)法等。體育場(chǎng)的建設(shè)采納的是靜力壓樁法。它是借助專(zhuān)用樁架自重、配重或結(jié)構(gòu)自重,通過(guò)壓梁或壓柱將整個(gè)樁架自重、配重或結(jié)構(gòu)反力,以卷?yè)P(yáng)機(jī)滑輪組或電動(dòng)油泵液壓方式架在樁樁頂或樁身上,當(dāng)架給樁的靜壓力與樁的如圖阻力達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí),樁在自重和靜壓力作用下漸漸沉入地基土中。與傳統(tǒng)的錘擊沉樁工藝相比,靜力壓樁法具有環(huán)保、節(jié)能,對(duì)周邊建、構(gòu)筑物影響小的優(yōu)點(diǎn).

老師給我們做了關(guān)于房屋抗震科普學(xué)問(wèn)的介紹。主要內(nèi)容有地震基本學(xué)問(wèn)、地震的破壞作用、房屋的結(jié)構(gòu)類(lèi)型及其震害、房屋抗震設(shè)計(jì)的重要概念和基本要求、抗震新技術(shù)。

地震的危害性特殊大,在目前無(wú)法精確預(yù)知地震的狀況下,建筑物的抗震性能就顯得尤為重要。不同的建筑物有不同的抗震要求,但我們必需保證在地震烈度大于設(shè)防烈度時(shí),建筑物即使產(chǎn)生較大的破壞,也應(yīng)保證不出現(xiàn)即時(shí)的塌跨,使人員能夠有逃命的時(shí)間。

我國(guó)目前房屋建筑結(jié)構(gòu)的形式主要有:1、以磚石為主要建筑材料的砌體結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)由于由磚、石等砌筑而成,砌塊之間的鏈接較差,雖然設(shè)置了鋼筋混凝土構(gòu)造柱、圈梁等加強(qiáng)措施,但當(dāng)遇到強(qiáng)震是,在水平和豎向交替振動(dòng)作用下,砌塊之間的連接簡(jiǎn)單被破壞,導(dǎo)致徹底松散,豎向受力構(gòu)件破壞,建筑物垮塌;2、混凝土框架結(jié)構(gòu),鋼筋框架結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)能夠供應(yīng)較為寬敞的運(yùn)用空間,有利于建筑功能的組織和分割,但其抗側(cè)剛度較弱,在強(qiáng)震作用下易出現(xiàn)較大位移,導(dǎo)致結(jié)構(gòu)產(chǎn)生嚴(yán)峻破壞,因此屬于抗震不利結(jié)構(gòu);3、鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)多用于高層住宅,有較大的抗側(cè)剛度,在地震作用下位移較小,經(jīng)過(guò)抗震設(shè)計(jì)的剪力墻結(jié)構(gòu),在大震作用下,破壞會(huì)局限于門(mén)窗洞口處出現(xiàn)裂縫,即使墻體開(kāi)裂,各墻支也可支撐樓板,不會(huì)發(fā)生大規(guī)模的垮塌以鋼材為主要建筑材料的鋼結(jié)構(gòu)框架以及鋼與鋼筋混凝土的組合結(jié)構(gòu)。4、框架剪力墻結(jié)構(gòu),是在框架結(jié)構(gòu)中合適的部位增設(shè)剪力墻,在供應(yīng)滿(mǎn)意功能須要的大空間的同時(shí),由增設(shè)的剪力墻供應(yīng)較大的抗側(cè)剛度,提高結(jié)構(gòu)的抗震性能,因此多用于公共建筑和高層建筑。

另外,隔震技術(shù)是目前國(guó)際上熱門(mén)的工程抗震新技術(shù),它是通過(guò)把隔震消能裝置安放在結(jié)構(gòu)物底部和基礎(chǔ)之間,把上部結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)“隔開(kāi)”,這樣變更了結(jié)構(gòu)的動(dòng)力特性和動(dòng)力作用,明顯的減輕結(jié)構(gòu)物的地震反應(yīng),達(dá)到“以柔克剛”的效果。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):同濟(jì)高校校區(qū)

同濟(jì)高校是教化部直屬全國(guó)重點(diǎn)高校,國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,是我國(guó)聞名的“建筑老八?!敝弧W(xué)校坐落在中國(guó)上海市,是歷史悠久的聞名綜合型高校,也是收生標(biāo)準(zhǔn)最嚴(yán)格的中國(guó)高校之一。同濟(jì)高校由德國(guó)人在1907年創(chuàng)辦,與德國(guó)和歐洲聯(lián)系緊密,溝通頻繁,在20世紀(jì)50年頭之前始終采納德語(yǔ)教學(xué)。同濟(jì)高校是民國(guó)時(shí)期最早建立的一批國(guó)立高校(1927年),也是中國(guó)近代歷史較早的真正意義的綜合高校(包含醫(yī)學(xué)院),“同濟(jì)”也成為中國(guó)家喻戶(hù)曉的名牌高校。

我們參觀(guān)了同濟(jì)高校各種建筑,老師為我們講解了不同建筑的目的與作用,講解了建筑與人的互動(dòng),使我們了解到了同濟(jì)高校的優(yōu)缺點(diǎn)增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)這次土木工程實(shí)習(xí),使我們對(duì)工程設(shè)計(jì)與施工有了一次比較全面的感性相識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的學(xué)問(wèn),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來(lái),我國(guó)的建筑工程事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來(lái)越大,這對(duì)于從事土木工程的工作者來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應(yīng)當(dāng)在有限的時(shí)間內(nèi),駕馭更多的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)實(shí)力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

短暫的相識(shí)實(shí)習(xí)到這里就算結(jié)束了,3天的東奔西跑,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問(wèn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我想我們最珍貴的是學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。近距離的視察、學(xué)習(xí),讓我對(duì)土木工程這門(mén)課有了更加全面的相識(shí),也駕馭了一些許多好用的詳細(xì)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),這對(duì)我將來(lái)的`工作有著重大意義。多日去工施工現(xiàn)場(chǎng)的體會(huì),讓我體會(huì)到土木工程肯定不是享受的行業(yè),雖然就業(yè)的形勢(shì)很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。因此我們必需做好充分的心理打算迎接那艱辛的到來(lái)。

最終,我還要感謝辛苦為我們指導(dǎo)的老師們,還有工地上無(wú)私為我們傳授閱歷的技術(shù)人員,你們的訓(xùn)誨讓我受益非淺,請(qǐng)?jiān)试S我在實(shí)習(xí)報(bào)告的最終向老師們表示最真誠(chéng)的謝意。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

土木工程測(cè)量作為專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必需很好駕馭的一項(xiàng)技能。在這個(gè)寒假,我得到了一次了為期一個(gè)月的建筑工地測(cè)量實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

學(xué)測(cè)量不僅是獲得書(shū)本的理論學(xué)問(wèn),更是培育我們的動(dòng)手操作實(shí)力和對(duì)課本理論學(xué)問(wèn)的深化理解總結(jié),以及體會(huì)測(cè)量思想“從限制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的嫻熟駕馭對(duì)將來(lái)走向工地有極大的幫助,終歸國(guó)內(nèi)高校賜予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿(mǎn)意學(xué)生的需求,為此,我們必需在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)建最大的學(xué)問(wèn)收益。當(dāng)然我們還可以通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái),改善我們的思維結(jié)構(gòu),培育合作精神和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力。在這個(gè)寒假,我得到了一次了為期10天的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

在實(shí)習(xí)了幾天之后,我慢慢習(xí)慣了早上5點(diǎn)起床。為了保證測(cè)量的精確度和測(cè)量的時(shí)間進(jìn)度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時(shí)候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測(cè)量場(chǎng)地開(kāi)工了!早上回到宿舍,我們并不能悠閑下來(lái),一張張?jiān)镜目瞻讛?shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算、校驗(yàn)。要是數(shù)據(jù)滿(mǎn)意條件還好,假如像我們小組第一天測(cè)量后的那超出容許范圍外的角度閉合差,只好打算其次天更好起床,重新測(cè)量原本屬于第一天的工作。在下午短暫的補(bǔ)充睡眠之后,當(dāng)其它專(zhuān)業(yè)同學(xué)下午下課,打算享受豐富晚餐之時(shí),我們?cè)俅慰钢鴥x器,在太陽(yáng)下山之前再次出工測(cè)量。在夏天的傍晚,每當(dāng)太陽(yáng)下山,天色暗下之時(shí),已是晚上7點(diǎn)多了。放回儀器,學(xué)校食堂已不行能再有飯吃,走出校門(mén)來(lái)到小店,抬頭一看,簡(jiǎn)直就是班級(jí)聚會(huì)的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。原本以為晚上的可以放松下來(lái)休息了,可事實(shí)并不是這樣,我們還需對(duì)一成天的工作進(jìn)行一番總結(jié),并制定好其次天的工作安排,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。

天氣是一個(gè)重要影響因素,期間,有下雨和大晴天,我們都須要仔細(xì)處理這些工地測(cè)量中常常遇到的氣候條件改變。下雨時(shí)和大晴天日光較劇烈時(shí),撐傘的要求是儀器先于人;全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應(yīng)遵循規(guī)范中的規(guī)定;避開(kāi)地基沉陷等問(wèn)題的出現(xiàn),確保測(cè)量任務(wù)高效高質(zhì)完成。各周的任務(wù)在前周周五或周末支配,周末的時(shí)候檢查數(shù)據(jù),這樣我們每個(gè)學(xué)生能夠更好的充溢自己的理論學(xué)問(wèn),檢查在測(cè)量過(guò)程所出現(xiàn)的問(wèn)題。雖然這一個(gè)月艱苦而有益的工程測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,不過(guò)在這四個(gè)星期里對(duì)我們真的是一種考驗(yàn),期間有苦有累,也有甜有歡樂(lè);期間有困難有障礙,也有極大的收獲以及更多的理論學(xué)問(wèn)聯(lián)系實(shí)踐實(shí)力的提高??嘀凶鳂?lè)形容毫不為過(guò)。在測(cè)量實(shí)習(xí)起先之前,我把工程測(cè)量的課本從頭至尾仔細(xì)復(fù)習(xí)了一遍,以便于站在一個(gè)理論者的高度,去做生產(chǎn)實(shí)踐。野外實(shí)習(xí)實(shí)行的方式為模擬工地,野外即校內(nèi)內(nèi)西大門(mén)到世紀(jì)樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢(shì),能全面地把現(xiàn)場(chǎng)工地的問(wèn)題縮小到一個(gè)相對(duì)小的區(qū)域,可以節(jié)約時(shí)間并削減實(shí)習(xí)花費(fèi)。不管如何,實(shí)習(xí)都是一項(xiàng)歡樂(lè)的活,至少告辭宿舍顯示屏的劇烈輻射,親近自然,鐵道校內(nèi)在我眼里是愈來(lái)愈可愛(ài)。

實(shí)踐總能發(fā)覺(jué)很多問(wèn)題,在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中也同樣存在。首先,我認(rèn)為,最大的問(wèn)題在于我們對(duì)儀器的運(yùn)用上,課本上介紹儀器運(yùn)用的學(xué)問(wèn)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中,還須要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。其次,我們?cè)趯?shí)地測(cè)量的時(shí)候高效地完成測(cè)量。我們?cè)诘谝惶鞙y(cè)量的時(shí)候,角度閉合差盡然和容許值差距大于3倍。這個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn)就說(shuō)明我們的實(shí)力還很有待于提高,我們忽視對(duì)中的要求要點(diǎn),沒(méi)有盡量對(duì)中點(diǎn)位,而尋求便利干脆對(duì)中花桿,同時(shí)我們對(duì)天氣對(duì)測(cè)量的影響沒(méi)有重視。這些問(wèn)題的發(fā)覺(jué)也說(shuō)明白我們的閱歷還較欠缺。最終在制圖的時(shí)候,我們對(duì)生疏的地形圖的繪制特別生疏,沒(méi)有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中。這個(gè)也須要老師在今后教學(xué)中對(duì)我們更多的指導(dǎo),促進(jìn)我們水平的提高。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐總能發(fā)覺(jué)很多問(wèn)題,在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中也同樣存在。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)這次實(shí)習(xí)心得吧,通過(guò)本次的測(cè)量實(shí)習(xí),我覺(jué)得最大的收獲在于將書(shū)本上那些抽象的學(xué)問(wèn)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來(lái)。不再是我們單純看書(shū)本上的文字內(nèi)容,而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作。測(cè)量?jī)x器的運(yùn)用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展,讓我們更直觀(guān)接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地運(yùn)用儀器、限制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,土木工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

總之,這次為期一個(gè)月的建筑工地測(cè)量實(shí)習(xí)使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問(wèn)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我想我們最珍貴的是學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。近距離的視察、學(xué)習(xí),我對(duì)土木工程測(cè)量有了更加全面的相識(shí)。駕馭的一些好用的詳細(xì)的施工學(xué)問(wèn),而這些學(xué)問(wèn)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要、非?;A(chǔ)的學(xué)問(wèn)。對(duì)我將來(lái)的工作有著重大意義的學(xué)問(wèn)。現(xiàn)場(chǎng)的體會(huì),還讓我了解到土木工程測(cè)量是一個(gè)艱苦的行業(yè),所以,我們應(yīng)端正思想,屏棄享樂(lè)主義,耐得艱辛,才能更好的為祖國(guó)的四化建設(shè)服務(wù)。我還要感謝辛苦為我們指導(dǎo)的老師們,還有工地上無(wú)私為我們傳授閱歷的技術(shù)人員,你們的訓(xùn)誨讓我們受益非淺。

請(qǐng)?jiān)试S我在實(shí)習(xí)報(bào)告的最終向技術(shù)員老師們表示最真誠(chéng)的謝意。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

(一)6月16日,我們正式起先了為期兩周的“土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)”,在此之前,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的打算工作。首先,各組組長(zhǎng)集中開(kāi)了個(gè)小會(huì),說(shuō)明白測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際意義及其重要性;我們就起先著手選限制點(diǎn),我們跟隨老師來(lái)到測(cè)區(qū)范圍,根據(jù)要求合理選擇限制點(diǎn)的位置并按肯定的依次進(jìn)行標(biāo)注,以上的工作就叫“踏勘選點(diǎn)”。

可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢閱,但是我們誰(shuí)都明白這次測(cè)量任務(wù)不輕,責(zé)任很重,誰(shuí)也不敢掉以輕心。一周多以來(lái),我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀(guān)測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個(gè)測(cè)量過(guò)程中,我們遇到了不少的問(wèn)題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,對(duì)整個(gè)測(cè)量進(jìn)度造成了肯定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會(huì)。

我們進(jìn)行聯(lián)合測(cè)圖,最重要的是相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測(cè)量任務(wù)的前提條件。同樣,各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不行忽視的一個(gè)重要部分,在此次測(cè)量實(shí)習(xí)中,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測(cè)量是一項(xiàng)要求比較高的工作,必需根據(jù)測(cè)量要求完成各測(cè)段的距離、高程、高差的測(cè)量,還得對(duì)各測(cè)區(qū)范圍的地形、地物、地貌進(jìn)行精確的測(cè)量和描繪出來(lái),其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對(duì)、處理、復(fù)核;同時(shí)把各個(gè)測(cè)點(diǎn)按肯定的比例在方格網(wǎng)上放出來(lái),而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行,這就更須要我們各組員的分工合作,團(tuán)結(jié)一樣,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,并全理支配各個(gè)組員的工作,盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì)并熟識(shí)儀器的運(yùn)用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作,這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的,也是對(duì)前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的。各個(gè)組員的基礎(chǔ)和實(shí)力都不盡一樣,所以在支配測(cè)量任務(wù)的時(shí)候,就可以依據(jù)各人的實(shí)際狀況進(jìn)行分工,這樣還可以提高測(cè)量效率。

測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必需保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不行避開(kāi)地犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠精確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),等等,都會(huì)引起一些誤差,因此,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以剛好發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤,剛好訂正錯(cuò)誤,也避開(kāi)了許多不必要的麻煩,節(jié)約時(shí)間,提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,許多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹(shù)各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次試驗(yàn)中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)當(dāng)做到這一點(diǎn)。

這次的實(shí)習(xí)也是一次培育我們獨(dú)立思索、工作實(shí)力的一次機(jī)會(huì),在測(cè)量過(guò)程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測(cè)量,要測(cè)哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性,然后一起探討解決。我們都沒(méi)有很豐富的閱歷,也沒(méi)有測(cè)繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性,發(fā)揮個(gè)人的聰慧才智,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中,由于個(gè)人的因素,對(duì)這次測(cè)量進(jìn)度帶來(lái)了不少麻煩,例如不仔細(xì),不用心把數(shù)據(jù)抄寫(xiě)錯(cuò)誤,從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問(wèn)題;還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來(lái)的測(cè)繪工作帶來(lái)諸多不便,這些不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不仔細(xì)、不用心的看法所造成,在以后的工作中要端正工作看法,仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種鎮(zhèn)靜冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),以提高工作效率,這也是培育個(gè)人獨(dú)立思索的條件,只要保持這種狀態(tài),信任許多問(wèn)題都能解決。

一周多的測(cè)量實(shí)習(xí)不長(zhǎng)也不短,要順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)也得下肯定的功夫,終歸我們是“初生牛犢”,總抱有肯定的新奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有許多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角,但我們不會(huì)傲慢,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得接著努力。

(二)實(shí)習(xí)狀況:在天氣燥熱干燥的狀況下,還有幾天的陣雨。但我們小組成員能夠克服各種困難,按時(shí)較高質(zhì)量地完成了實(shí)習(xí)安排。全體成員都能夠嫻熟駕馭水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作和此次實(shí)習(xí)內(nèi)容。大家本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛(ài)惜儀器和遵守紀(jì)律的精神,共同完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)目的:

通過(guò)本次實(shí)習(xí),駕馭小地區(qū)限制測(cè)量的做法:能嫻熟進(jìn)行導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量的選點(diǎn)、觀(guān)測(cè)與計(jì)算工作,嫻熟駕馭四等水準(zhǔn)測(cè)量和圖根水準(zhǔn)測(cè)量的操作與計(jì)算方法;駕馭大比例尺地形圖的方法與技能;駕馭馬路中計(jì)算與放樣的方法,駕馭工業(yè)與民用建筑物的放樣方法。

同時(shí),通過(guò)本實(shí)習(xí),還可以培育吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步培育學(xué)生精益求精,一絲不茍的工作看法。

實(shí)習(xí)的任務(wù)及要求:

(一)限制測(cè)量:

(1)導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量:用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測(cè)量;全站儀測(cè)出限制點(diǎn)之間的距離。

(2)水準(zhǔn)測(cè)量:由已知水準(zhǔn)點(diǎn),用水準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)出兩個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;

(二)地形測(cè)繪:測(cè)繪圖幅為50cm50cm,比例尺為1:500的平面圖一張。

(三)工程放樣測(cè)量

(1)馬路中線(xiàn)測(cè)量:測(cè)設(shè)兩條曲線(xiàn)(圓水準(zhǔn)線(xiàn)加緩和曲線(xiàn))

(2)房屋軸線(xiàn)測(cè)設(shè):求出建筑物的角點(diǎn)坐標(biāo),并用全站儀將建筑物的角點(diǎn)在實(shí)地測(cè)設(shè)出來(lái)。

實(shí)習(xí)過(guò)程中如何運(yùn)用儀器:

(一)水準(zhǔn)儀的運(yùn)用:安置儀器,看各腳螺旋是否有松動(dòng),然后使架頭高度居中,大致水平,并且粗平,轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否清楚,調(diào)制上中下叉絲清楚為止。

水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng):我們應(yīng)當(dāng)目標(biāo)定線(xiàn),看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線(xiàn)上,還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線(xiàn)的中點(diǎn)旁邊,誤差不超過(guò)五米,而且所測(cè)兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn)。

水準(zhǔn)測(cè)量的誤差的產(chǎn)生消退的方法:系統(tǒng)誤差(嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測(cè)量技術(shù)要求限制視距差的長(zhǎng)度);讀數(shù)誤差(特殊留意的);外界環(huán)境的誤差,包括地球曲率的影響(這次試驗(yàn)可忽視不計(jì)),大氣折光的影響(我們應(yīng)當(dāng)避開(kāi)在高溫的中午測(cè)量,所以我們中午都是休息,為了儀器好。),溫度的影響(為儀器撐傘防曬),儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮)。

(二)經(jīng)緯儀的運(yùn)用:安置角架,看各腳螺旋是否有松動(dòng),然后使架頭高度居中,大致水平,大致看軸套是否與所測(cè)的點(diǎn)垂直,安置儀器,目視看是否對(duì)中限制點(diǎn),升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,同時(shí)也要對(duì)中限制點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,轉(zhuǎn)動(dòng)180度,再調(diào)平使其居中,重復(fù)幾次,即可進(jìn)行試驗(yàn)。

經(jīng)緯儀測(cè)量留意的事項(xiàng):要以一條已知的直線(xiàn)水平角調(diào)零,可以削減計(jì)算量,假如部這樣的話(huà)還有乘以它角度的余弦值,還有就是十字叉絲是否垂直,所測(cè)的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上,要特別精確,否則畫(huà)出來(lái)的圖誤差很大。

經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正:照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正;視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的校驗(yàn)與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正;豎盤(pán)指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正;光學(xué)對(duì)儀器的檢驗(yàn)與校正。

(三)全站儀的運(yùn)用:調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,這次實(shí)習(xí)用全站儀主要是用來(lái)測(cè)限制點(diǎn)之間的距離,運(yùn)用的比較少,相比前兩者了解少些。

實(shí)習(xí)感想:總結(jié)這次實(shí)習(xí)的得與失。

在這次為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中,收獲最大的就是在對(duì)儀器的進(jìn)一步嫻熟駕馭和數(shù)據(jù)計(jì)算整理實(shí)力的進(jìn)一步提高,通過(guò)地形測(cè)繪的實(shí)習(xí),駕馭了測(cè)繪的基本方法和繪圖方法,還有就是能夠比較嫻熟地對(duì)水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對(duì)中整平。特殊是在經(jīng)緯儀運(yùn)用中,通過(guò)這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)中整平,之前老是調(diào)平了水泡,然而卻對(duì)不準(zhǔn)所測(cè)的點(diǎn),奢侈了許多時(shí)間,而現(xiàn)在在這次實(shí)習(xí)中通過(guò)對(duì)經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,我已經(jīng)嫻熟了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟,用經(jīng)緯儀測(cè)量也比較如魚(yú)得水。

我感覺(jué)到數(shù)據(jù)處理實(shí)力在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過(guò)自己實(shí)際測(cè)量得到的結(jié)果,整理時(shí)往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次通過(guò)自己的實(shí)際測(cè)量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問(wèn)題有些是超出誤差允許范圍的,這就須要我們能夠快速分析錯(cuò)誤緣由來(lái)得到新的數(shù)據(jù)。進(jìn)而也對(duì)數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的相識(shí)。由于數(shù)據(jù)量大,而且數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,須要我們?cè)谡碛?jì)算的時(shí)候要特別仔細(xì)當(dāng)心。另外在記錄數(shù)據(jù)的過(guò)程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最終整理時(shí)發(fā)覺(jué)誤差過(guò)大而耽擱工程進(jìn)度。當(dāng)確定全部的所需數(shù)據(jù)都計(jì)算精確后可以起先進(jìn)行新的操作。操作過(guò)程中要嚴(yán)格根據(jù)操作依次進(jìn)行,組員要進(jìn)行明確的分工,每項(xiàng)工作要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。測(cè)量須要建立在精確的數(shù)據(jù)收集基礎(chǔ)上,所以在測(cè)各角值和量距的過(guò)程中要仔細(xì)細(xì)致,邊測(cè)量邊校核,確保數(shù)據(jù)精確無(wú)誤。假如測(cè)量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍,必需進(jìn)行重新測(cè)量,仔細(xì)科學(xué)地對(duì)待。同時(shí)我們所運(yùn)用的儀器許多是很精密也很脆弱的,必需輕拿輕放,嚴(yán)格依照操作要求運(yùn)用,必需時(shí)刻留意愛(ài)惜儀器。

馬路中線(xiàn)測(cè)量首先選定馬路的起點(diǎn)、交點(diǎn)、終點(diǎn),用鋼尺或測(cè)距儀測(cè)定距離,用經(jīng)緯儀測(cè)定右角,選定圓的曲率半徑,緩和曲線(xiàn)長(zhǎng)度;用支距法、偏角法進(jìn)行計(jì)算和中樁測(cè)設(shè);將馬路中線(xiàn)與導(dǎo)線(xiàn)聯(lián)測(cè),求出馬路的起點(diǎn)、交點(diǎn)、終點(diǎn)和中樁坐標(biāo),用全站儀以極坐標(biāo)法放樣中樁;然后安比例將中線(xiàn)繪制在圖紙上,注明中樁的樁號(hào)、整樁、加樁等,計(jì)算記錄,最終繪出平馬路中線(xiàn)平面圖。房屋軸線(xiàn)的測(cè)

設(shè)就比較簡(jiǎn)潔點(diǎn),在圖上規(guī)劃一建筑,假定一40米乘以30米的矩形建筑物,求出角點(diǎn)坐標(biāo),用全站儀將建筑物四個(gè)角點(diǎn)在實(shí)地測(cè)設(shè)出來(lái),計(jì)算記錄,最終繪出平面圖。

這次實(shí)習(xí)我想最大勝利之處就是我們小組的團(tuán)對(duì)合作精神。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成,必需有大伴的同力合作才能順當(dāng)完成每一項(xiàng)工作。應(yīng)當(dāng)說(shuō),沒(méi)有團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有我們今日的比較完備的實(shí)習(xí)成果。我們正是在這個(gè)一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作。我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)上爭(zhēng)辯我們應(yīng)當(dāng)給與支持,但生活上我們相互給與諒解。所以在測(cè)量過(guò)程中會(huì)爭(zhēng)辯,發(fā)生分歧后大家都實(shí)事求是,一切為了把工作做好的看法仔細(xì)聽(tīng)取他人看法,并敢于說(shuō)出自己的想法,堅(jiān)決不能有任何私心。團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)培育自己的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神的意義和目的不僅僅是完成好一項(xiàng)工作,我們小組這次實(shí)習(xí)的團(tuán)對(duì)合作精神是品質(zhì)和效率的保證,今后我們無(wú)論參與任何集體活動(dòng)都用有這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論