賴智盛職業(yè)生涯規(guī)劃書

20XX賴智盛2205410134職業(yè)生涯規(guī)劃書時間：20XXXX.XXXXXXX-1前言21、自我分析32、環(huán)境分析43、職業(yè)定位54、行動計劃及目標(biāo)實施策略65、評估調(diào)整7結(jié)束語賴智盛2205410134職業(yè)生涯規(guī)劃書前言一、自我分析(一)職業(yè)興趣(二)我的能力(三)職業(yè)性格(四)職業(yè)價值觀(五)自我認知小結(jié)二、環(huán)境分析(一)家庭環(huán)境分析賴智盛2205410134職業(yè)生涯規(guī)劃書(三)學(xué)校環(huán)境分析(三)社會環(huán)境分析(四)職業(yè)環(huán)境分析三、職業(yè)定位(一)個人SWOT分析(二)職業(yè)目標(biāo)的確定四、行動計劃及目標(biāo)實施策略(一)短期計劃(二)中期計劃賴智盛2205410134職業(yè)生涯規(guī)劃書(三)長期計劃五、評估調(diào)整(一)評估的內(nèi)容(二)評估的時間(三)評估的原則六、結(jié)束語1前言第1部分前言現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好地適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的大學(xué)生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形勢，社會的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒地認識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會作出更大的貢獻，更好地實現(xiàn)自己的人生價值21、自我分析第2部分1、自我分析我是一個做事認真，待人真誠的人。我相信對于任何事物，認真負責(zé)的態(tài)度都會更好地引導(dǎo)我們走向成功。所以我將我未來的職業(yè)定位為機電工程師，希望通過自己的努力，為社會的發(fā)展貢獻一份自己的力量(一)職業(yè)興趣經(jīng)測試，在興趣維度上，我的前三代碼排序是CSR我的個性認真細致、保守謹慎、責(zé)任感強。做事有條理，喜歡安定本分，兢兢業(yè)業(yè)，奉公守法，尊重權(quán)威和規(guī)章制度；喜歡常規(guī)的，有明確規(guī)則的活動我的性格友善、對人慷慨、樂于助人，容易與人相處。喜歡傾聽和關(guān)心別人，與人交流溝通，能夠敏銳察覺別人的感受我的情緒穩(wěn)定，誠實謙和，忍耐力強；腳踏實地，重視當(dāng)下，喜歡用實際行動代替言語表達，喜歡具體可操作的任務(wù)1、自我分析(1)我的能力專業(yè)技能：自學(xué)能力強，能夠很好地學(xué)習(xí)學(xué)校中所學(xué)的知識，并加以運用溝通技能：擅長人際交往，與人打交道，可以很快地與人親近接觸。但是也有很高的上升空間表達能力：口頭表達能力與書面表達能力比較好，能夠流暢表達自己的想法，順利進行溝通。能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值的需求1、自我分析我的優(yōu)點我的缺點平時做事比較有耐心，有條理。有很強的責(zé)任心，也有很強的組織能力。對任何接手的事情要做得很好。喜歡從實踐中獲得經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)上很注重過程，并且做事積極主動。不善于隨機應(yīng)變。對一些小事過于敏感，自我意識責(zé)任心過強，容易導(dǎo)致情緒化。有時候做事方式欠靈活，考慮事情不全面，處理問題不果斷。(三)職業(yè)性格(四)職業(yè)價值觀我希望從事的職業(yè)能夠體現(xiàn)個人價值觀，愛崗敬業(yè)。盡量做到與人和諧，不驕不傲，始終保持本心，不昧良心。工作能夠讓我覺得舒心、同時可以借助工作的這個平臺，使自己的專業(yè)知識和能力得以全面運用和施展，能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值，同時也能夠幫助改善自己及家人生活的質(zhì)量，使自己能夠快樂地工作和快樂的生活(五)自我認知小結(jié)1、自我分析1通過一系列自我測評，使我了解到我是一個熱情洋溢、待人忠誠、興趣廣泛、心胸平和、有社會責(zé)任感和追求完美的人2但是俗話說得好"金無足赤，人無完人"，同時我也發(fā)現(xiàn)了我的一些不足，比如過分在意別人的情感和想法，以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助，有時自我意識過強，容易侵占別人的空間，總是容易陷入情感和細節(jié)中，很難從問題中跳出來以更宏觀、更客觀的視角看待3常常為了幫助他人而忽略了自己的需求，難以說出"不"，怕讓別人失望等等4對于自己在性格方面的優(yōu)勢，我要繼續(xù)保持并不斷發(fā)展5對于自己在性格方面的不足，必須加以改正，避免做出的決定太過草率32、環(huán)境分析第3部分2、環(huán)境分析1(一)家庭環(huán)境分析2我的家庭氛圍都是開明、民主的，家里長輩極其尊重我的個人想法，充分認同我的選擇，不會將他們的意志強加給我，也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發(fā)展。家庭的教育，促成了我廣交摯友、情感細膩、謹慎認真、獨當(dāng)一面的保護者人格特征，為我今后的職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。我很慶幸生活在一個平凡的家庭，同時，也擁有著不平凡的幸福3(二)學(xué)校環(huán)境分析4我現(xiàn)就讀于廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，它是省屬公辦高職院校，創(chuàng)辦于1958年,前身為廣東省成人科技大學(xué)，2005年轉(zhuǎn)制為高職院校，是一所以工科專業(yè)為特色，文、經(jīng)、管、藝等專業(yè)綜合發(fā)展的高職院校5學(xué)校是廣東省域高水平高職院校建設(shè)單位、廣東省示范性高等職業(yè)院校、國家級示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校、全國現(xiàn)代學(xué)徒制研究中心秘書長單位、全國首批1+X證書制度試點院校、廣東省"綠色學(xué)校"、廣東省紅十字標(biāo)準校，廣東省"三全育人"體制機制建設(shè)試點單位、全國建筑工程技術(shù)專2、環(huán)境分析1業(yè)(群)"雙師型"教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、首批廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校2(三)社會環(huán)境分析3隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們教育觀念的提升，國民受教育程度呈現(xiàn)一個上升的趨勢。有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，全國2022屆畢業(yè)生數(shù)量已達到1076萬人，畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高4這樣的數(shù)據(jù)顯示我國人才出現(xiàn)競爭日趨激烈的現(xiàn)象，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高這些問題，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀。面對這些問題，我們學(xué)生應(yīng)該做的，就是要不斷地提升自己的綜合能力，加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，努力提升專業(yè)技能修養(yǎng)，從而具備良好地適應(yīng)社會的能力5(四)職業(yè)環(huán)境分析2、環(huán)境分析目標(biāo)職業(yè)：機電工程師機電行業(yè)是國民經(jīng)濟一個覆蓋領(lǐng)域較為廣泛的行業(yè)。近年來隨著我國對機電行業(yè)不斷加大投資扶持力度，不斷幫扶重點龍頭企業(yè)、創(chuàng)新型搞技術(shù)集成企業(yè)以及規(guī)模以上企業(yè)的發(fā)展，推動了行業(yè)發(fā)展，我國機電行業(yè)市場規(guī)模穩(wěn)定增長崗位職責(zé)新產(chǎn)品設(shè)計及轉(zhuǎn)產(chǎn)工作，輸出產(chǎn)品圖紙量產(chǎn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化，委外加工圖紙跟進與修改前期開發(fā)新品測試工作，制定產(chǎn)品生產(chǎn)工藝標(biāo)準產(chǎn)品質(zhì)量管控，生產(chǎn)流程優(yōu)化完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任職資格2、環(huán)境分析全日制?？萍耙陨蠈W(xué)歷，機電一體化專業(yè)擁有制冷行業(yè)研發(fā)崗位工作經(jīng)驗者優(yōu)先掌握CAD，3D繪圖，PLC編程優(yōu)先具有分析問題和解決問題的能力責(zé)任心強，品行端正，勤奮敬業(yè)，良好的團結(jié)合作溝通能力，能遵守公司管理制度，服從工作安排，吃苦耐勞43、職業(yè)定位第4部分3、職業(yè)定位職業(yè)發(fā)展策略進入企業(yè)類型的公司，從事機電工程師的工作職業(yè)發(fā)展路徑專業(yè)技術(shù)路線職業(yè)發(fā)展路徑初級機電工程師－－中級機電工程師－－高級機電工程師(一)個人SWOT分析(二)職業(yè)目標(biāo)的確定據(jù)我個人興趣與性格，結(jié)合對家庭、學(xué)校、社會和職業(yè)環(huán)境進行綜合分析，確定了我個人的職業(yè)生涯目標(biāo)：機電工程師的工作根54、行動計劃及目標(biāo)實施策略第5部分4、行動計劃及目標(biāo)實施策略(一)短期計劃時間跨度：2022年——2026年總目標(biāo)：大學(xué)順利畢業(yè)，取得畢業(yè)證書分目標(biāo)：這段時間主要是完成自己在大學(xué)里面的學(xué)業(yè)和重點提升求職能力策略和措施：對未來從事的行業(yè)有了一個更為準確的體會和認識，應(yīng)更加注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，學(xué)好機電一體化技術(shù)專業(yè)的知識，掌握機電工程師行業(yè)的基本知識對英語知識積極學(xué)習(xí)，強化英語，練習(xí)好英語口語，為以后的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)，以備不時之需積極準備考多種有關(guān)的證書關(guān)注各種信息，研習(xí)關(guān)于機電一體化新技術(shù)方面的書籍假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗4、行動計劃及目標(biāo)實施策略大五時找到適合的實習(xí)崗位，在實習(xí)中運用和鞏固在學(xué)校所學(xué)知識，將知識轉(zhuǎn)化為個人能力，提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)做好畢業(yè)論文，準備好畢業(yè)答辯，順利完成學(xué)校學(xué)習(xí)，開啟職業(yè)生活(二)中期計劃時間跨度：2026年——2030年總目標(biāo)：選擇和自己所學(xué)專業(yè)對口的工作，從基層開始做起。通過自己的努力，最終實現(xiàn)職位上的晉升4、行動計劃及目標(biāo)實施策略2主要是要學(xué)會自己獨立完成工作任務(wù)，學(xué)會去完善處理與工作相關(guān)的一些事情1分目標(biāo)：在一家專業(yè)對口的機電公司上班，積累工作經(jīng)驗，增強工作能力3作為一名機電工程師，具備能夠勝任這個職業(yè)的能力，在公司里面與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處好，加強觀察學(xué)習(xí)能力，虛心向前輩與同事學(xué)習(xí)4并且不會放棄能夠?qū)W習(xí)的一切機會，積極的考取在工作中需要的職業(yè)證書，用于加深對機電行業(yè)的了解，處理工作事務(wù)工作方法技巧的提升4、行動計劃及目標(biāo)實施策略在工作過程中，兢兢業(yè)業(yè)，以公司的健康發(fā)展和為主要目標(biāo)通過努力不斷積累工作經(jīng)驗，爭取在工作的過程中繼續(xù)深造，不斷提升自己的境界(三)長期計劃時間跨度：2030年——2040年總目標(biāo)：適應(yīng)社會發(fā)展大潮流，在所在的機電領(lǐng)域里做出貢獻：在事業(yè)上小有成就，以更好的經(jīng)濟條件陪伴家人將自己置身于更大的發(fā)展環(huán)境之中，思考發(fā)展的前途和方向，利用自己已經(jīng)組建好或是正在組建的人際關(guān)系和社會系統(tǒng)提升自己的位置，從而有更廣闊的發(fā)展空間，同時能夠從瑣碎的事務(wù)性工作中質(zhì)變到更高的策劃，管理，組織，協(xié)調(diào)工作當(dāng)中，真正實現(xiàn)自己的目標(biāo)，對整個公司的管理做好領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督工作65、評估調(diào)整第6部分5、評估調(diào)整NEXT(一)評估的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)評估假如在公司一直不被重用、或在后期福利不好，或者工資水平與其他同等公司差距懸殊時，我會選擇離開公司，尋求新的公司職業(yè)路徑評估假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事機電工程師這份工作時，我會重新進行職業(yè)規(guī)劃，考慮往公務(wù)員的方向?qū)嵤┎呗栽u估假如我發(fā)現(xiàn)我適合從事機電工程師的工作，我會爭取機會，并進一步提高自己在機電方面的知識，以增加自身工作優(yōu)勢(二)評估的時間大方向的總體規(guī)劃半年到一年評估一次(大學(xué)期間每學(xué)期評估一次)，工作之后每年反思一次5、評估調(diào)整(三)評估的原則即便是進行全面的自我評估，確立合適、明確的目標(biāo)，制定了詳盡的實行規(guī)劃。但仍然存在著很多變化以及不可預(yù)知的因素導(dǎo)致無法順利抵達最終目的地在整個規(guī)劃期間，我會不斷地明確、調(diào)整、積累。但當(dāng)因為種種因素導(dǎo)致職業(yè)目標(biāo)無法實現(xiàn)時，首先我會理智分