(word)2024年6月福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考生物試卷(含答案)

PAGEPAGE9機密★2024年6月15日啟用前2024年福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考生物試題(考試時間:90分鐘;總分值:100分)本試卷分第一卷和第二卷兩局部。第I卷為選擇題，第二卷為非選擇題。第I卷〔選擇題60分〕本卷須知:1.第I卷共4頁。答第1卷前.考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目涂寫在答題卡上。2.每題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案。答案不能答在試題上。一、選擇題(本大題共30小題，每題2分，共60分。每題只有一個正確答案)1.以下屬于原核生物的是A.肺炎雙球菌B.白菜C.華南虎D.香菇2．以下物質(zhì)中，屬于構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的是3.以下試劑可用于復(fù)原糖鑒定的是A.碘液B.斐林試劑C.雙縮脲試劑D.蘇丹Ⅲ染液4.熊體內(nèi)可以作為儲能物質(zhì)的是A.脂肪B.無機鹽C.蛋白質(zhì)D.核酸5.ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A.A~P－P－PB.A~P~P~PC.A－P－P~PD.A－P~P~P6.以下關(guān)于酶的說法，正確的選項是A.酶的催化作用具有專一性B.酶的催化作用不受溫度影響C.酶只能在細胞內(nèi)發(fā)揮作用D.酶可以提高化學(xué)反響的活化能7.進行“綠葉中色素的提取和別離〞實驗地，參加無水乙醇的主要作用是A.使研磨充分B.提取色素C.別離色素D.防止色素被破壞8.右圖所示物質(zhì)進入細胞的方式是A.自由擴散B.協(xié)助擴散C.主動運輸D.胞吞9.有氧呼吸過程中，產(chǎn)生二氧化碳的階段是A.第一階段B.第二階段C.第三階段D.第一、二、三階段10.將小鼠細胞膜與人細胞膜外表蛋白質(zhì)分子分別用綠色和紅色熒光染料標(biāo)記，再將二者融合，在37A.全發(fā)紅色熒光B.全發(fā)綠色熒光C.紅、綠熒光均勻分布D.一半發(fā)紅色熒光、一半發(fā)綠色熒光11.在進行“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂〞實驗過程中A.可以直接用高倍鏡觀察B.可以用龍膽紫進行染色C.可以觀察到某一細胞連續(xù)的分裂過程D.可以觀察到兩個中心體分別移向細胞兩極12.以下屬于衰老細胞主要特征的是A.適宜條件下，能夠無限增殖B.細胞內(nèi)水分增多，代謝速率加快C.細胞膜外表發(fā)生變化，糖蛋白等物質(zhì)減少D.細胞膜通透性改變，使物質(zhì)運輸功能降低13.以下性狀中，屬于相對性狀的是A.人的近視與色盲B.狗的長毛與卷毛C.豌豆的耐旱與水稻的不抗倒伏D.果蠅的紅眼與白眼14.H7N9禽流感的遺傳物質(zhì)是A.糖類B.脂質(zhì)C.蛋白質(zhì)D.核酸15.將二倍體西瓜花粉授予四倍體西瓜，所得后代為A.六倍體B.五倍體C.三倍體D.單倍體16.孟德爾的一對相對性狀的遺傳學(xué)實驗中會出現(xiàn)A.F2出現(xiàn)性狀別離B.F1的基因型為1:2：1C.測交后代性狀別離比為3:1D.等位基因進入同一個配子17.能轉(zhuǎn)錄出“…—U—C—A—…〞的DNA分子模板片段是A.…—A—G—U—…B.…—A—C—T—…C.…—A—G—T—…D.…—U—C—A—…18.分別表示磷酸、堿基、脫氧核糖，那么以以下列圖形能正確表示DNA中一對脫氧核苷酸的是19.以下關(guān)于基因描述正確的選項是A.基因與染色體毫無關(guān)系B.一個DNA分子就是一個基因C.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段D.基因中脫氧核糖、磷酸排列儲存著遺傳信息20.關(guān)于DNA復(fù)制說法正確的選項是A.全部解旋完再復(fù)制B.是一種半保存復(fù)制C.以一條脫氧核苷酸鏈為模板D.發(fā)生在細胞分裂前期21.以下不屬于遺傳病的是A.白化病B.紅綠色盲C.艾滋病D.抗維生素D佝僂病22.生物進化的根本單位是A.器官B.個體C.種群D.生態(tài)系統(tǒng)23．以下物質(zhì)中，屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是A.載體蛋白B.纖維素C.胰島素D.唾液淀粉酶24.人的整個神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部位是A.大腦皮層B.腦干C.小腦D.下丘腦25.在細胞免疫中，引起靶細胞裂解死亡的是A.B細胞B.漿細胞C.吞噬細胞D.效應(yīng)T細胞26.茶農(nóng)適時摘除茶樹上的頂芽，其目的是A.促進光合作用B.抑制呼吸作用C.解除頂端優(yōu)勢D.提高側(cè)芽生長素濃度27.右圖為某種群增長曲線，其中K值為環(huán)境容納量，那么與K值無直接相關(guān)的是A.天敵B.食物C.氣候D.種群的起始數(shù)量28.我國釣魚島上的所有生物共同構(gòu)成A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈29.以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動特點表達正確的選項是A.單向流動，逐級遞減B.單向流動，逐級遞增C.循環(huán)流動，逐級遞減D.循環(huán)流動，逐級遞增30.以下措施不符合可持續(xù)開展觀的是A.開展生態(tài)農(nóng)業(yè)B.使用一次性筷子C.開發(fā)使用清潔可再生資源D.保護植被，退耕還林機密2024年6月15日2024年福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考生物試題第二卷〔非選擇題40分〕本卷須知:1.第二卷共4頁，用藍、黑鋼筆或圓珠筆直接答在試題上。2.答卷前將密封線內(nèi)的工程和本卷第2頁右上角座位號填寫清楚。班級：姓名：號數(shù)：題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號21222324252627282930答案31.以以下列圖是高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖答復(fù)。〔7分〕〔1〕圖中結(jié)構(gòu)⑦是有氧呼吸的主要場所?！?〕“種瓜得瓜，種豆得豆〞這種現(xiàn)象主要決定于結(jié)構(gòu)⑤?！?〕假設(shè)將該細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，在顯微鏡下可觀察到原生質(zhì)層與①逐漸別離。后者的主要成分是和?！?〕與該細胞相比較，高等動物細胞不具有的細胞器是⑥和⑧。32.以以下列圖是綠色植物光合作用過程圖解，請據(jù)圖答復(fù)?！?分〕〔1〕圖中階段Ⅰ稱為階段，它為階段Ⅱ提供了②和[H]〔2〕過程Ⅳ稱為C3的，它發(fā)生在葉綠體的中?！?〕1771年英國科學(xué)家普利斯特利將點燃的蠟燭與綠色植物一起放在一個密閉的玻璃罩內(nèi)，蠟燭不易熄滅，該現(xiàn)象與階段Ⅰ產(chǎn)生的①有關(guān)。〔4〕假設(shè)適當(dāng)增加③的濃度，可以增加農(nóng)作物的產(chǎn)量。33.以以下列圖是某動物體內(nèi)兩個正在分裂的細胞示意圖，請據(jù)圖答復(fù)。〔5分〕〔1〕該動物體細胞中有條染色體?！?〕A圖細胞分裂后產(chǎn)生個子細胞。圖中①②具有〔相同/不同〕的遺傳信息?！?〕B圖的細胞有個DNA分子，該細胞的名稱是。34.如圖是某家庭紅綠色盲遺傳圖解，請據(jù)圖答復(fù)?！?分〕〔1〕請將此遺傳圖解補充完整?！?〕紅綠色盲是〔顯性/隱性〕致病基因引起的遺傳病。圖中夫婦生女兒患病的可能性是。35.如以下列圖是突觸傳遞信息的示意圖，請據(jù)圖答復(fù)。(6分)〔1〕圖中②是，③是?！?〕當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來，突觸小泡釋放①使突觸后膜產(chǎn)生興奮時，突觸后膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為。〔3〕興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是〔單向/雙向〕的。整個過程的信號變化為電信號→→電信號。36.以以下列圖是某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖答復(fù)?！?分〕

〔1〕該食物網(wǎng)含有條食物鏈，處于第二營養(yǎng)級的生物有?！?〕鷹和蛇的種間關(guān)系是和。假設(shè)食蟲鳥被大量捕殺，將直接導(dǎo)致昆蟲數(shù)量〔增加/減少〕。〔3〕從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度分析，該生態(tài)系統(tǒng)未呈現(xiàn)的成分還有非生物的物質(zhì)和能量以及?！?〕該生態(tài)系統(tǒng)的基石是，它被破壞是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因。37.請完成以下有關(guān)概念圖?！?分〕①②④2024年福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考生物試題參考答案題號12345678910答案ABBADABABC題號11121314151617181920答案BDDDCACACB題號21222324252627282930答案CCCADCDBAB31.〔7分〕〔1〕線粒體〔2〕細胞核〔3〕細胞壁纖維素果膠〔二者可以位置可以對調(diào)〕〔4〕葉綠體液泡32.〔6分〕〔1〕光反響ATP〔2〕復(fù)原基質(zhì)〔3〕O2〔4〕CO233.〔5分〕〔1〕4〔2