山東省濰坊市壽光世紀(jì)學(xué)校2024屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省濰坊市壽光世紀(jì)學(xué)校2024屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.某地區(qū)開展“二十四節(jié)氣”標(biāo)識系統(tǒng)設(shè)計活動,以期通過現(xiàn)代設(shè)計的手段,嘗試推動我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)創(chuàng)新傳承與發(fā)展.下面四幅作品分別代表“立春”、“芒種”、“白露”、“大雪”,其中是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.2.如圖,四個圖標(biāo)分別是北京大學(xué)、人民大學(xué)、浙江大學(xué)和寧波大學(xué)的?;盏闹匾M成部分,其中是軸對稱圖形的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.如圖,在△ABC中,BC=8cm,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交邊AC于點(diǎn)E,△BCE的周長等于18cm,則AC的長等于()A.6cm B.8cm C.10cm D.12cm4.以下列數(shù)值為長度的各組線段中,能組成三角形的是()A.2,4,7 B.3,3,6 C.5,8,2 D.4,5,65.下列運(yùn)算中,正確的是()A. B.C. D.6.如圖,在中,AD是角平分線,于點(diǎn)E,的面積為28,,,則AC的長是A.8 B.6 C.5 D.47.下列物品不是利用三角形穩(wěn)定性的是()A.自行車的三角形車架 B.三角形房架C.照相機(jī)的三腳架 D.放縮尺8.在,1.01001…這些實(shí)數(shù)中,無理數(shù)有()個.A.1 B.2 C.3 D.49.如圖,下列條件中,不能證明△ABC≌△DCB是()A. B.C. D.10.如圖,CE是△ABC的外角∠ACD的平分線,若∠B=35°,∠ACE=60°,則∠A=()A.35° B.95° C.85° D.75°11.如圖,在三角形紙片ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AB=5,在AC上取一E,以BE為折痕,使AB的一部分與BC重合,A與BC延長線上的點(diǎn)D重合,則CE的長度為()A.1 B. C.2 D.12.計算的結(jié)果,與下列哪一個式子相同?()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.因式分解:_____.14.若分式的值為0,則的值是_______.15.9x2﹣mxy+16y2是一個完全平方式,則m的值為.16.如圖,∠AOB的兩邊OA、OB均為平面反光鏡,∠AOB=40°,在射線OB上有一點(diǎn)P,從點(diǎn)P點(diǎn)射出的一束光線經(jīng)OA上的Q點(diǎn)反射后,反射光線QR恰好與OB平行,則∠QPB的度數(shù)是___________17.分解因式:_________.18.計算:______.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,B、A、F三點(diǎn)在同一直線上,(1)AD∥BC,(2)∠B=∠C,(3)AD平分∠EAC.請你用其中兩個作為條件,另一個作為結(jié)論,構(gòu)造一個真命題,并證明.己知:______________________________________________________.求證:______________________________________________________.證明:20.(8分)過正方形(四邊都相等,四個角都是直角)的頂點(diǎn)作一條直線.圖(1)圖(2)圖(3)(1)當(dāng)不與正方形任何一邊相交時,過點(diǎn)作于點(diǎn),過點(diǎn)作于點(diǎn)如圖(1),請寫出,,之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.(2)若改變直線的位置,使與邊相交如圖(2),其它條件不變,,,的關(guān)系會發(fā)生變化,請直接寫出,,的數(shù)量關(guān)系,不必證明;(3)若繼續(xù)改變直線的位置,使與邊相交如圖(3),其它條件不變,,,的關(guān)系又會發(fā)生變化,請直接寫出,,的數(shù)量關(guān)系,不必證明.21.(8分)我校要進(jìn)行理化實(shí)驗(yàn)操作考試,需用八年級兩個班級的學(xué)生整理實(shí)驗(yàn)器材.已知一班單獨(dú)整理需要分鐘完成.如果一班與二班共同整理分鐘后,一班另有任務(wù)需要離開,剩余工作由二班單獨(dú)整理分鐘才完成任務(wù),求二班單獨(dú)整理這批實(shí)驗(yàn)器材需要多少分鐘?22.(10分)(1)先化簡,再求值:其中.(2)解方程:.23.(10分)如圖,△ABC中,∠B=2∠C.(1)尺規(guī)作圖:作AC的垂直平分線,交AC于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E;(2)連接AE,求證:AB=AE24.(10分)甲、乙兩工程隊合作完成一項(xiàng)工程,需要12天完成,工程費(fèi)用共36000元,若甲、乙兩工程隊單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,乙工程隊所用的時間是甲工程隊的1.5倍,乙工程隊每天的費(fèi)用比甲工程隊少800元.(1)問甲、乙兩工程隊單獨(dú)完成此項(xiàng)工程各需多少天?(2)若讓一個工程隊單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,哪個工程隊的費(fèi)用較少?25.(12分)如圖,AB∥EF,AD平分∠BAC,且∠C=45°,∠CDE=125°,求∠ADF的度數(shù).26.已知:一次函數(shù)的圖象經(jīng)過兩點(diǎn).求該一次函數(shù)表達(dá)式.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解即可.【詳解】A、不是軸對稱圖形,本選項(xiàng)錯誤;B、不是軸對稱圖形,本選項(xiàng)錯誤;C、不是軸對稱圖形,本選項(xiàng)錯誤;D、是軸對稱圖形,本選項(xiàng)正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.2、B【解析】根據(jù)如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進(jìn)行分析即可.【詳解】北京大學(xué)和寧波大學(xué)的?;帐禽S對稱圖形,共2個,故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對稱圖形,關(guān)鍵是掌握軸對稱圖形的概念.3、C【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)和三角形的周長公式即可得到結(jié)論.【詳解】∵DE是邊AB的垂直平分線,∴AE=BE.∴△BCE的周長=BC+BE+CE=BC+AE+CE=BC+AC=1.又∵BC=8,∴AC=10(cm).故選C.【點(diǎn)睛】此題考查線段垂直平分線的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握計算公式.4、D【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進(jìn)行分析.【詳解】A、4+2=6<7,不能組成三角形;

B、3+3=6,不能組成三角形;

C、5+2=7<8,不能組成三角形;

D、4+5=9>6,能組成三角形.

故選D.【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的三邊關(guān)系.判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數(shù)的和是否大于第三個數(shù).5、A【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,可判斷A;根據(jù)合并同類項(xiàng),可判斷B;根據(jù)冪的乘方,可判斷C,根據(jù)積的乘方,可判斷D.【詳解】A、,該選項(xiàng)正確;

B、,不是同類項(xiàng)不能合并,該選項(xiàng)錯誤;

C、,該選項(xiàng)錯誤;

D、,該選項(xiàng)錯誤;

故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,合并同類項(xiàng),冪的乘方,積的乘方,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握各部分的運(yùn)算法則.6、B【解析】過點(diǎn)D作于F,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得DF=DE,然后利用的面積公式列式計算即可得解.【詳解】過點(diǎn)D作于F,是的角平分線,,,,解得,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等的性質(zhì),三角形的面積,熟記性質(zhì)并利用三角形的面積列出方程是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】試題分析:只要三角形的三邊確定,則三角形的大小唯一確定,即三角形的穩(wěn)定性.解:A,B,C都是利用了三角形穩(wěn)定性,放縮尺,是利用了四邊形不穩(wěn)定性.故選D.考點(diǎn):三角形的穩(wěn)定性.8、C【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義即可求解.【詳解】在,1.01001…這些實(shí)數(shù)中,無理數(shù)有,,1.01001…故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查無理數(shù)的識別,解題的關(guān)鍵是熟知無理數(shù)的定義.9、B【分析】全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根據(jù)以上內(nèi)容逐個判斷即可.【詳解】A.AB=DC,AC=DB,BC=BC,符合全等三角形的判定定理“SSS”,即能推出△ABC≌△DCB,故本選項(xiàng)錯誤;B.BC=BC,,SSA不符合全等三角形的判定定理,即不能推出△ABC≌△DCB,故本選項(xiàng)正確;C.在△AOB和△DOC中,,∴△AOB≌△DOC(AAS),∴AB=DC,∠ABO=∠DCO,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∴∠ABC=∠DCB,在△ABC和△DCB中,,∴△ABC≌△DCB(SAS),即能推出△ABC≌△DCB,故本選項(xiàng)錯誤;D.AB=DC,∠A=∠D,根據(jù)AAS證明△AOB≌△DOC,由此可知OA=OD,OB=OC,所以O(shè)AOC=ODOB,即AC=DB,從而再根據(jù)SSS證明△ABC≌△DCB.

,故本選項(xiàng)錯誤.故選B.【點(diǎn)睛】此題考查全等三角形的判定,解題關(guān)鍵在于掌握判定定理.10、C【分析】根據(jù)CE是△ABC的外角∠ACD的平分線,∠ACE=60°,得出∠ACD=120°;再根據(jù)三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角和即可求解.【詳解】解:∵CE是△ABC的外角∠ACD的平分線,∠ACE=60°∴∠ACD=2∠ACE=120°∵∠ACD=∠B+∠A∴∠A=∠ACD-∠B=120°-35°=85°故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形外角性質(zhì),角平分線定義的應(yīng)用,注意:三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.11、B【解析】試題分析:由Rt△ABC中,BC=3,AB=5,利用勾股定理,可求得AC的長,由折疊的性質(zhì),可得CD的長,然后設(shè)DE=x,由勾股定理,即可列方程求得結(jié)果.∵Rt△ABC中,BC=3,AB=5,∴由折疊的性質(zhì)可得:AB=BD=5,AE=DE,∴CD=BD-BC=2,設(shè)DE=x,則AE=x,∴CE=AC-AE=4-x,∵在Rt△CDE中,DE2=CD2+BCE2,∴x2=22+(4-x)2,解得:,∴.故選B.考點(diǎn):此題主要考查了圖形的翻折變換,勾股定理點(diǎn)評:解題過程中應(yīng)注意折疊后哪些線段是重合的,相等的,如果想象不出哪些線段相等,可以動手折疊一下即可.12、D【分析】由多項(xiàng)式乘法運(yùn)算法則:兩多項(xiàng)式相乘時,用一個多項(xiàng)式的各項(xiàng)去乘另一個多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加,合并同類項(xiàng)后所得的式子就是它們的積.【詳解】解:由多項(xiàng)式乘法運(yùn)算法則得.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查多項(xiàng)式乘法運(yùn)算法則,牢記法則,不要漏項(xiàng)是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】根據(jù)公式法進(jìn)行因式分解即可.【詳解】解:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查用公式法因式分解,熟練掌握公式法并靈活應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.14、-2【分析】根據(jù)分式值為零的條件可得x2-4=1,且x﹣2≠1,求解即可.【詳解】由題意得:x2-4=1,且x﹣2≠1,解得:x=﹣2故答案為:-2【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式的值為零的條件,需同時具備兩個條件:(1)分子為1;(2)分母不為1.這兩個條件缺一不可.15、±1.【詳解】解:∵9x2﹣mxy+16y2=(3x)2-mxy+(4y)2是一個完全平方式,∴±2·3x·4y=-mxy,∴m=±1.故答案為±1.【點(diǎn)睛】此題考查了完全平方式的特點(diǎn),算時有一個口訣“首末兩項(xiàng)算平方,首末項(xiàng)乘積的2倍中間放,符號隨中央.16、80°【解析】已知反射光線QR恰好與OB平行,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠AOB=∠AQR=40°,根據(jù)平角的定義可得∠PQR=100°,再由兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)互補(bǔ)可得∠QPB=80°.17、【分析】先將原式寫成平方差公式的形式,然后運(yùn)用平方差公式因式分解即可.【詳解】解:===.【點(diǎn)睛】本題主要考查了運(yùn)用平方差公式因式分解,將原式寫成平方差公式的形式成為解答本題的關(guān)鍵.18、3【分析】根據(jù)立方根和平方根的定義進(jìn)行化簡計算即可.【詳解】-2+5=3故答案為:3【點(diǎn)睛】本題考查的是實(shí)數(shù)的運(yùn)算,掌握平方根及立方根是關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、見解析.【解析】本題答案不唯一,可以用(1)和(2)作為已知條件,(3)作為結(jié)論,構(gòu)造命題.再結(jié)合圖形說明命題的真假.【詳解】命題:已知:AD∥BC,∠B=∠C求證:AD平分∠EAC.證明:AD∥BC∠B=∠EAD,∠C=∠DAC又∠B=∠C,∠EAD=∠DAC.即AD平分∠EAC.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是命題與定理,解題關(guān)鍵是掌握兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等.20、(1),證明見解析;(2);(3)【分析】(1)根據(jù)同角的余角相等可證,再證,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等進(jìn)行代換即可;(2)根據(jù)同角的余角相等可證,再證,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等進(jìn)行代換即可;(3)根據(jù)同角的余角相等可證,再證,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等進(jìn)行代換即可.【詳解】(1),證明:四邊形是正方形,又,∴在和中,(2),理由是:四邊形是正方形,又,∴在和中,∴EF=AF-AE=BE-DF(3),理由是:四邊形是正方形,又,∴在和中,EF=AE-AF=DF-BE【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形全等的判定和性質(zhì),掌握三角形的判定方法及能利用同角的余角相等證明是關(guān)鍵.21、1分鐘【分析】設(shè)二班單獨(dú)整理這批實(shí)驗(yàn)器材需要x分鐘,則根據(jù)甲的工作量+乙的工作量=1,列方程,求出x的值,再進(jìn)行檢驗(yàn)即可;【詳解】解:設(shè)二班單獨(dú)整理這批實(shí)驗(yàn)器材需要x分鐘,由題意得,解得x=1.經(jīng)檢驗(yàn),x=1是原分式方程的根.答:二班單獨(dú)整理這批實(shí)驗(yàn)器材需要1分鐘;【點(diǎn)睛】本題考查的是分式方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出關(guān)于x的方程是解答此題的關(guān)鍵.22、(1)-2;(2)無解【分析】(1)先化簡,再將x的值代入進(jìn)行計算即可;(2)先化成整式方程,再解整式方程,再驗(yàn)根即可.【詳解】(1)====把代入原式=-2;(2)6-(x+3)=0-x+3=0x=3,當(dāng)x=3時,3-x=0,所以是原方程無解.【點(diǎn)睛】考查了分式的化簡求值和解分式方程,解題關(guān)鍵是熟記正確化簡分式和解方式方程的步驟.23、(1)見解析;(2)見解析.【分析】(1)分別以A、C為圓心,大于AC長為半徑畫弧,兩弧交于兩點(diǎn),過兩點(diǎn)畫直線,交BC邊于點(diǎn)E,交AC邊于點(diǎn)D;

(2)由已知條件,利用線段的垂直平分線的性質(zhì),得到AE=CE,所以∠EAC=∠C.于是可得∠AEB=2∠C,故∠AEB=∠B,所以AB=AE.【詳解】解:(1)如圖所示,DE即為所求;

(2)∵DE垂直平分AC,

∴AE=CE.

∴∠EAC=∠C.∴∠AEB=2∠C.∵∠B=2∠C.

∴∠AEB=∠B.∴AB=AE.【點(diǎn)睛】此題主要考查了線段垂直平分線的作法和性質(zhì),解題時注意:線段垂直平分線上任意一點(diǎn),到線段兩端點(diǎn)的距離相等.24、(1)甲單獨(dú)完成需要20天,則乙單獨(dú)完成需要30天;(2)選擇乙比較劃算【解析】(1)設(shè)甲單獨(dú)完成需要天,則乙單獨(dú)完成需要天,根據(jù)甲、乙兩工程隊合作完成一項(xiàng)工程,需要12天完成列方程求解即可.(2)設(shè)甲每天費(fèi)用為元,則乙每天費(fèi)用為元

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